2021-2022学年河南省新乡市外国语学校高三历史下学期期末试题含解析

2021-2022学年河南省新乡市外国语学校高三历史下学期期末试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.1880年7月14日，法国庆祝第一个国庆日：到处栽种自由树；各种共和雕像在城市、农村出现；共和政府在各地燃放烟花；并在各大城市举行盛大的阅兵仪式。国庆日成为一个全民性的大节日。这说明A.政府通过仪式化塑造共和文化B.法国的共和政体得到了巩固C.广大民众获得参与政治的权利D.民主共和制在法国最终确立参考答案：A【详解】根据材料中“到处栽种自由树；各种共和雕像在城市、农村出现；共和政府在各地燃放烟花”结合所学可知，1789年7月14日法国大革命爆发，拿破仑上台后将7月14日定为国庆日体现了政府对共和的歌颂，故A项符合题意。1804年拿破仑加冕称帝，建立了法兰西第一帝国,故B项排除。C项，此时民众未获得实际参政权利，故排除。D项，民主共和制在法国最终确立的标志是《1875年法兰西第三共和国宪法》的颁布，故排除。2.晚清时期流行一首童谣：“前门开，后门张，前门引进虎，后门又进狼。不管虎与狼，终朝每日铛、铛、铛（指官员出门鸣锣开道之声，以示“威严”）。”童谣旨在A.揭露帝国主义侵略行径B.抨击清政府无能腐败C.批判农民起义祸乱中国D.讽刺地方官员东南互保参考答案：B【详解】根据“前门开，后门张，前门引进虎，后门又进狼。不管虎与狼，终朝每日铛、铛、铛（指官员出门鸣锣开道之声，以示‘威严’）”可知，材料一方面反映了中国门户洞开，帝国主义大肆入侵中国，另一方面清政府官员狐假虎威，从早到晚只顾鸣锣开道，童谣旨在抨击清政府无能腐败，故B正确；A不符合材料的主旨，排除；材料信息与农民起义无关，排除C；材料信息与地方官员东南互保无关，排除D。3.《剑桥中华民国史》载：（辛亥）革命后10年，在（20世纪）20年代初，民族资本主义就开足马力……但是这一城市经济和社会的巨大进步，更多地产生于第一次世界大战所造成的经济奇迹，而较少地受惠于一场早已被军人接管了的革命。下列对该材料理解正确的是：A．辛亥革命极大促进了20世纪20年代初民族资本主义经济的发展B．“一战”是“经济奇迹”出现的主要原因C．中国民族资本主义经济发展的程度很高D．辛亥革命对民族资本主义的发展毫无益处参考答案：B4.古代罗马法规定：“有疑，当有利于被告人之利益”。这体现了罗马法奉行A.疑罪从无原则

B.容易损害原告利益C.有很强的证据意识

D.司法制度有待完善参考答案：答案：A解析：试题分析：本题主要考查学生解读材料信息和运用所学知识解决问题的能力。材料中“有疑，当有利于被告人之利益”也就是说只有嫌疑但没有被证实的嫌疑被视为无罪，即重视证据，“疑罪从无”，故A项正确。从“有疑”可知原告的诉讼存在疑问或证据不足，故不是对原告利益的损害，是罗马法保护公民权利和公平公正的体现，故B项错误；容易损害原告利益体现不出“当有利于被告人之利益”的内容，故C项错误；材料体现的不是罗马司法制度的缺陷，故D项错误。所以本题选A。考点：古代希腊罗马的政治文明·罗马人的法律·疑罪从无原则5.1941年2月，以美国总统罗斯福代表身份来华的居里正式向蒋介石声明：“美国在国共纠纷未解决前，无法大量援华。中美间的经济、财政等问题不可能有任何进展。”这表明当时美国（

）A．以中国内部纠纷为由拒绝对华援助B．反对国民党采取的反共政策C．借助援助促成国共两党全力抗日D．敦促国共两党放弃各自的政治主张参考答案：C6.敦煌出土盛唐至宋初的一首诗作：“良田收百顷，兄弟犹工商。却是成忧恼，珠金虚满堂”。对此解读不确切的是A.均田制的败坏

B.土地兼并的严重C.工商业者经济地位提高

D.工商业者法律地位提高参考答案：答案：D试题分析：“良田收百顷”，说明均田制的败坏、土地兼并的严重现象，AB正确。“珠金虚满堂”，说明经济地位很高，但是，他的烦恼在于不满足于自己仍然是工商业者的处境，这和封建王朝执行的重农抑商政策导致商人社会地位低下有关，因此选择D。考点：古代中国经济的基本结构与特点·古代的经济政策·“重农抑商”7.汉代农业生产效益不高，农民在省吃俭用的情况下，“三年耕，才有一年之蓄”。同时据记载，汉代实行全国皆兵，男子20岁成丁，可以独立耕种和服役，但要到23岁才开始服兵役，期限一年。这反映了汉代A.生产力水平低下

B.专制皇权的不断加强C.边疆不稳战事频繁

D.制度蕴含经济和道德的考量参考答案：D【试题解析】“这”指上一句话即男子23岁才服兵役，“生产力水平低下”呼应第一句即“汉代农业生产效益不高”，故A项错误；汉代兵役制度与加强专制无关，故B项错误；材料未体现边疆的战事，故C项错误；男子23岁才服兵役，考虑的是农业生产效益不高，“期限一年”，是对农民的同情和保护，故D项正确。8.甲午战后有人认为：“欲图自强，莫亟于广兴学校，而学校本原之本原，尤莫亟于创兴女学。”1898年维新志士创办经正女学，以期“相夫教子、宜家善种、兴国智民。”这表明女校创办A．适应民族救亡的需要

B．开启了教育近代化进程C．服务于维新变法运动

D．提高了妇女的社会地位参考答案：考点：考查获取解读信息能力。本题考查近代中国的政治。分析：通读材料整体立意，由其中“欲图自强”、“兴国智民”等关键词可知女学兴办的时代背景源于甲午战后民族危机的加深，所以答案为A项；B项“开启”教育近代化与史实不符；材料中未体现服务于维新变法运动，所以排除C项；D项中提高了“妇女的社会地位”属于推理过度，所以答案选A.

答案：A9.秦隋都是二世而亡的短命王朝，但却是一个承上启下、继往开来的重要时期，其最重要的共同举措是（

）A．完成了国家统一B．创建了中央官制

C．修建了巨大工程

D．完善了法律制度参考答案：A10.当代诗人雷抒雁曾说过：“诗歌是历史的情感见证。即便不是对一个个伟大事件的述说，也是由那些事件的波动，在心灵里留下的擦痕。”毛泽东的诗歌是中国革命和建设的壮丽史诗，以下毛泽东的诗词内容所反映的历史排序正确的是①宜将剩勇追穷寇不可沽名学霸王天若有情天亦老人间正道是沧桑②金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒更喜岷山千里雪三军过后尽开颜③外侮需人御将军赋采薇师称机械化勇夺虎罴城④二十万军重入赣风烟滚滚来天半唤起工农千百万A.④③②①

B.④②③①

C.②④③①

D.②③④①参考答案：B11.在中共中央书记处的一次会议上，毛泽东谈到：私营工商业的性质也变了，是新式的资本主义，公私合营、加工订货、工人监督、资本公开、技术公开、财务公开。并形象地说：“他们已经挂在共产党的车头上，离不开共产党了。‘空前绝后’，他们的子女也将接近共产党了。”这次会议谈论的主题是

A.向社会主义过渡的问题

B.私营工商业的前途命运问题C.加重私营工商业比重问题

D.控制私营工商业发展的问题参考答案：A12.“事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效。”体现战国时期的思想流派是

A．墨家

B．儒家

C．道家

D．法家参考答案：D13.1923年是北京大学成立25周年，在25周年纪念活动中，北大曾做过一次民意测验，有一个题目是“下列各种方法，你认为哪种可以救国”，结果，回答“国民革命”的有725票，而其他选项的票数不足30票。这里的“国民革命”是指（

）

A.打倒列强，除军阀

B.开展工人运动，夺取全国政权C.发动工农革命，实行武装割据

D.发动广大农民，进行土地革命参考答案：A14.在1543年出版的《天体运行论》中，哥白尼提出太阳是宇宙的中心；在1859年出版的《物种起源》中，达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是A．肯定了人的价值和尊严

B．推动了近代科学体系的形成C．提供了观察世界的新视角

D．奠定了资产阶级革命的思想基础参考答案：C15.1811年，英国政府准备对美战争，派人带议会批准的100万英镑军费的批文前往英格兰银行要求预付，银行审计长发现上面未盖国王印章，拒绝支付。此亊反映出当时英国A.议会不能支配政府财政 B.国王掌控实权C.银行担心政府违约失信 D.宪政制度确立参考答案：D本题主要考查英国君主立宪制的确立，旨在考查学生对教材主干知识的迁移能力和获取材料有效信息的能力。根据材料文字“1811年”“议会批准的100万英镑”“未盖国王印章，拒绝支付”并结合所学知识可知，银行审计长拒绝支付的理由应该是不符合君主立宪制的办事规则。根据所学知识可知，《权利法案》保证了议会的财政权，而此后国王逐渐成为虚位君主，A、B两项表述都不符合史实和题意，均排除；C项表述不符合史实和题意，排除；D项表述符合题意，正确。16.以下是四幅新中国不同时期的宣传画。按画中主题体现的时间先后顺序，排列正确的是A.①②③④B.②③①④C.③①②④D.④②③①参考答案：C试题分析：本题考查学生解读史料获取信息能力，旨在考查建国依赖政治制度演变，①是大跃进时期，发生在1958年;②发生在文革期间，即1966-1976年;③第一部宪法颁布是在1954年;④香港回归是在1997年，故选C。现代中国的政治建设与祖国统一?民主政治制度的发展与曲折?第一部宪法颁布与“文革”;现代中国的政治建设与祖国统一?“一国两制”的理论与实践?香港回归;中国特色社会主义建设的道路?20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践?1958年大跃进17.明末有人描述江南农村的变化时说,百年前的雇工“戴星出入,俗柔顺而主令尊”,如今“骄惰成风,非酒食不能劝”“夏必加下点心,冬必与早粥”。这一变化反映了A.市镇经济与手工业的发展 B.政府积极推行重农政策C.社会矛盾日益尖锐 D.农业中人身依附关系强化参考答案：A本题考查明朝市镇经济的发展,意在考查考生分析问题的能力。B、C两项在材料中没有体现;明朝中后期,封建人身依附关系逐渐松弛,D项错误;材料说明由于市镇经济与手工业的发展,农村雇工的待遇得到改善,A项符合题意。

18.巴黎公社形成了异于“三权均衡”的“人民监督”这一新型的权力制约机制。在马克思看来，公社的“人民监督”像一个“倒金字塔”结构，与人民选举的正“金字塔”结构形成了权力对称，有效地防止了官僚腐败和权力失衡。这表明巴黎公社A.实现了权力的绝对监督 B.充分体现了人民民主原则C.选举权与监督权相矛盾 D.堪称为科学社会主义典范参考答案：B本题主要考查巴黎公社。依据材料“人民监督像一个倒金字塔结构”可知巴黎公社并不是绝对监督，故A项错误；“人民选举的正金字塔结构”更能体现主权在民思想，故B项正确；选举权与监督权有效地防止了官僚腐败和权力失衡，选举权与监督权相矛盾的表述错误，故C项错误；巴黎公社只是无产阶级专制政权，还不是社会主义，更谈不上堪称为科学社会主义典范，故D项错误。19.罗斯福新政期间，每当听到炉边谈话，人们就仿佛看见脸上挂满笑容的罗斯福，所以有人说，“首都与他们的距离，不比起居室里的收音机远”。甚至有民众将他的照片剪下来，贴在收音机上。由此推断A．罗斯福新政代表人民利益B．罗斯福新政使美国摆脱了危机C．罗斯福新政帮助民众宣泄不满D．罗斯福新政激发了民众信心

参考答案：D试题分析：据材料提到，罗斯福新政期间，每当听到炉边谈话……“首都与他们的距离，不比起居室里的收音机远”，结合所学知识可知，这说明罗斯福新政激发了民众信心，反映人民对罗斯福新政的支持，故选D。罗斯福新政代表资产阶级利益，故A排除。炉边谈话时新政还没摆脱危机，故B排除。宣泄不满不是罗斯福获得支持的主要原因，故C排除。考点：世界资本主义经济政策的调整·罗斯福新政·特点20.从公元前490年到公元前322年，雅典大约有一半左右的政治家(包括伯利克里)都不同程度地受到群众的惩罚，大部分控告的起因是由于作战失利。为此，柏拉图提出了一个发人深省的问题：“如果你病了，你是召集民众为你治病呢？还是去找医术医术精湛的大夫呢？”这在一定程度上表明A．伯利克里、柏拉图等代表精英贵族，仇视群众B．公元前4世纪前后雅典政治腐败，矛盾激化C．群体决策的感情用事可能影响民主政治的质量D．雅典民主完全体现了人民主权也保护了城邦利益。参考答案：C21.清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是播动。禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，而是两位心动。在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是A.孔子

B.程颢

C.朱熹

D.王阳明参考答案：D宋明理学。“不是风动，不是幡动，而是两位的心动”说明慧能的观点是“主观唯心论”，这与王阳明心学家的观点“心即理也”、“心外无物”相似。A与题干不符；BC属于程朱理学家，提出“天理”是宇宙万物的本原，万物只有一个天理，先有理后有物。主张通过“格物致知”的方法去把握“理”，就世间万事万物而体认天理。22.20世纪50年代中后期至60年代末，广大亚非拉国家纷纷与中国建交，形成了新中国建国以来的第二次建交高潮。该外交成就主要得益于中国A．推动日内瓦会议达成了共识B．切实推进新型区域外交合作C．倡导和平共处五项基本原则D．打破了美国孤立遏制的外交僵局参考答案：C本题旨在考查新中国初期的外交本题借助新中国的外交成就这一知识点，考查学生运用基础知识归纳、分析历史问题的能力。B、D的历史现象明显不处于该时间段，而A的日内瓦会议主要是解决印度支那这一有限区域的和平问题，而不是涉及整个亚非拉国家关系问题；和平共处五项原则是第二次世界大战后最能引起广大亚非拉国家共鸣的国际关系准则，因而20世纪50年代中后期至60年代末形成了新中国成立以来第二次建交高潮。正确答案C。23.中国古代讲究“同姓不婚”。已知春秋时秦晋两国世为婚姻（故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”），而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封制”的知识，能够判断①晋国是姬姓封国

②晋燕两国可以通婚③晋宋两国可以通婚

④秦燕两国可以通婚A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④参考答案：C24.中国古代某一时期，众多儒家学者致力于儒学经典的重新诠释。期间，更曾有儒学大师提出“六经皆我注脚”的论断，主张利用六经为自己服务，但不要执迷于六经的言论。这个时期当是:A．战国

B．西汉

C．唐朝

D．宋朝参考答案：D25.如图为英国政府印发的海报，画面上妇女身上的文字为“一个欧洲”，这个妇女站在两个高跷上，高跷上写着“马歇尔计划”，上方葡萄下的文字意为“更好的生活水准”。由此可知英国政府A.希望欧洲各国共同推动联合进程 B.宣传美国援助对欧洲经济的重要性C.积极呼吁西欧国家与美国共同遏制苏联 D.揭露美国利用经济手段控制英国的阴谋参考答案：B本题主要考查美苏两极对峙格局。材料没有提到英国与其他欧洲国家的联合，排除A；据材料“英国海报”“马歇尔计划”“更好的生活水准”可知英国在宣传美国援助对欧洲经济的重要性，故B正确；材料没有强调“遏制苏联”，排除C；据材料“更好的生活水准”可知“揭露美国利用经济手段控制英国的阴谋”不符合题意，排除D。26.民国初年的国歌唱道：“东亚开化中华早，揖美追欧，旧邦新造，飘扬五色旗国荣光，锦绣河山普照，我同胞鼓舞文明，世界和平永保。”对此歌词的正确解读是（

）

A．“开化早”是指学习西方思想文化，弘扬民主科学

B．“揖美追欧”主要指仿效英国实行君主立宪政体

C．“飘扬五色旗”反映了当时倡导国内民族平等D．“世界和平永保”反映了中国改变了半殖民地性质

参考答案：C27.秦末“有叛人而无叛吏”，汉初“有叛国而无叛郡”，中唐“有叛将而无叛州”。这些现象说明A．秦朝官僚制度削弱了中央集权

B．西汉郡国并行制巩固了中央集权C．唐朝三省制加强了对地方的管理

D．中央集权制度有利于国家的统一参考答案：D28.秦朝从中央到地方的统治机构，管理有明确的职责分工，既相互配合，又彼此牵制，统治机构的最高统治权掌握在皇帝个人手中，最终确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治，这套金字塔般统治机构的建立，标志着封建专制主义中央集权制度的确立。关于郡县制度的评价，下列说法正确的是

①郡县制是分封制的继承和发展②废分封、立郡县是秦朝灭亡的主要原因③郡县制代替分封制是历史的进步④废分封、立郡县有利于中央对地方的控制A．①②

B．③④

C．①②③

D．①④参考答案：B29.有学者指出：“史学虽不是史料的单纯排列，史学却离不开史料。理论虽不是史料的单纯排列可以产生，理论不是原型一摆，就算成功了的。中国社会史的理论斗争，总算热闹过去了。但是如不经一番史料的搜求，特殊问题的提出和解决，那进一步的理论争斗，断断是不能出现的。”这段话的主旨是A．史学研究依赖于史料学

B．理论争斗推动了史学发展C．史学理论的价值有限

D．理论建构离不开史料研究参考答案：D（3分）AB（1分）C（0分）30.《共产党宣言》是近年来美国教育部公布的“美国中学生必读书目”之一，通过阅读《共产党宣言》，美国中学生可以了解①资本主义社会的基本矛盾

②无产阶级革命首先在一个落后国家取得胜利的原因③巴黎公社的经验教训

④世界无产阶级的历史使命A．①③

B．②③

C.②④

D.①④参考答案：D二、非选择题（共40分）31.阅读下列材料，回答问题（2分）材料、954年6月，周恩来应邀第一次访问了印度。在会谈中，印度总理尼赫鲁谈到两个月后五国总理决定召开的亚非会议--------毛泽东得知亚非会议消息后，于7月7日的中央政治局扩大会议上指出，国际上都在谈缓和局势与和平共处，形势大变了，外交方针应由“打扫干净屋子再请客”改为“必须走出去”。（1）根据材料四，说明毛泽东所说的“走出去”的含义（1分）；并举一例说明20世纪50年代中国外交“走出去”取得的成就。（1分）。参考答案：含义：积极发展对外关系（1分）举例：1955年在亚非万隆会议上，中国提出“求同存异”的方针，促进了中国与亚非各国的联系（1分）；50年代迎来与亚非各国的建交高潮（1分）。（总分不超过2分）32.在历史上，货币的统一是一定时期政治、经济发展的产物，同时又促进了这一时期政治、经济和社会的发展，对人类文明作出了巨大的贡献。阅读下列材料，回答问题。

(1)材料一反映了什么历史事件?结合所学知识回答其历史意义。(6分)

(2)依据材料并结合所学知识，概括中国古代货币发展演变的主要趋势及其反映的社会问题。(4分)(3)受2008年金融危机影响，欧元持续贬值，欧元区各国深陷主权债务危机的泥淖，以致有人甚至在猜测欧盟解体的时间。依据上述材料并结合所学知识，请你为陷入困境的欧元区国家提供解决方案。(8分)参考答案：（1）事件：秦朝统一以后，把方孔圆钱（半两钱）作为全国统一使用的货币。（2分）意义：①统一货币是加强中央集权，巩固封建国家统一的重要措施；②统一货币有利于经济交流和贸易发展，促进了经济的繁荣；③秦朝统一货币形制是中国货币史上第一个货币立法，产生了深远影响。（共4分，任答两点即可）（2）趋势：便携化、贵重化、简约化、政治化。（2分，任答两点即可）问题：商品经济日益繁荣；政治专制主义不断加强。（2分）（3）欧元区国家应坚定地依靠人民，团结一致共度难关；大力发展经济，全面提升国家的国际竞争力；大力发展科技，寻找新的经济发展突破口；各国应切实做到坦诚相待，加强联系沟通；在经济一体化的基础上加强财政和政治合作等。（任答四点给8分）33.阅读材料，完成下列要求。材料、人的现代化是社会整体现代化的核心内容，思想观念的现代化，是人的现代化的灵魂。中外近代发展历史表明，人的现代化一旦被忽视或在这一问题上有所迟疑、滞后，必然带来巨大的危害与祸患。人类要是不想自酿自饮片面发展的苦酒，就必须重视推进人的现代化。有什么样的人，就有什么样的社会。1923年，梁启超说：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”

——改编自《现代化的核心是人的现代化》运用中外近现代史实，就人的思想观念的现代化和社会整体现代化的关系，任选一个角度进行论证。（要求：观点明确、史论结合、史实准确）参考答案：评分说明：一等：（12～9分）（1）观点明确，充分正确运用中外近现代史实，理由充分。（2）明确阐述人的思想观念近代化和现代社会建立发展的明确关系。阐述明确，逻辑严密。二等：（8～5分）（1）能够运用中外近现代史实，观点明确，理由充分。（2）对人的思想观念近代化和现代社会的建立发展有一定认识，逻辑关系比较清楚。三等：（4～0分）（1）运用中外近现代史实不够准确或不能够运用史实，观点不明，缺少论证。（2）对人的思想观念近代化和现代社会建立之间的关系认识不清或者没有认识，论述逻辑不清。考点：近代中国的思想解放潮流

·从“师夷长技”到维新变法

·“开眼看世界”、“中学为体，西学为用”、维新变法思想；近代中国的思想解放潮流·新文化运动与马克思主义的传播·新文化运动

、马克思主义传入中国

；西方人文精神的发展·文艺复兴和宗教改革·文艺复兴、宗教改革；西方人文精神的发展·启蒙运动·启蒙运动。34.阅读下列材料，回答问题。材料一

一般把隋炀帝创设进士科作为科举考试制度正式产生的标志。……这是中国古代选士制度的一大分界线。……就当时社会状况而言，唐代科举是一个比较进步、比较合理的考试制度，……隋唐创立的科举考试制度也影响了西方各国。……18世纪末到19世纪，在欧洲各国逐步推行的文官考核制度也是吸取了中国隋唐创立的科举考试制度的经验。……孙中山先生在所著《五权宪法》中说：“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来还是从我们中国学过去的。”——任继愈主编：《中国古代考试制度》材料二

熙宁（宋神宗年号）四年二月中书上书，提出了王安石系统的改革方案：“古之取士具本于学校，故道德一于上，习俗呈于下，其人才皆足以有为于世。…一宜先除去声病对偶之文，使学者得以专意经义，以俟朝廷兴建学校，然后求三代所以教育选举之法，施于天下，则庶几可复矣！”神宗听从了王安石的建议，遂下诏更定科举法：“罢诗赋及明经诸科，专以经义论策试士。”——牛卫东：《王安石“熙宁变法”中科举制度的改革》材料三

甲午战争以后，资产阶级改良派对科举考试制度进行了猛烈批判，批判的集中点是用八股文取士。康有为（公元1858-1