吉林省长春市市第二实验中学2021-2022学年高二语文联考试题含解析

吉林省长春市市第二实验中学2021-2022学年高二语文联考试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1.阅读下面的文字，完成1—3题。南极冰架崩塌

露出奇妙海底由14个国家的52名科学家组成的一支南极科考队近日公布一项科考成果称，南极洲的两个冰架崩塌后暴露出一个奇妙的海底生态系统以及人们过去从未见过的海底生物。据外电报道，南极洲的这个秘密海底世界之所以曝光是因为“拉森A”和“拉森B”两个冰架分别于1995年和2002年崩塌，露出了一块几千年来一直被冰覆盖的海床，面积达到1万平方公里。首席科学家朱利安·格特说：“冰架的崩塌暴露出接近原始状态的巨大海床。一部分海床至少已经被上面的冰架隔绝了5000年至1.2万年。”“这个海洋生态系统是地球上受到人类影响最小的系统。”科考队对部分地区进行了为期10周的考察，发现不仅海床形态各异，从基岩形态的海床到泥浆形态的海床都有，而且动植物也相应地呈现多样化的形态。在他们收集到的近1000个物种中，有些以前在自然界还从未见过。此次发现的新生物包括15只类似虾的片脚类甲壳动物和4种新的刺细胞动物（与珊瑚虫、水母和海葵有近亲关系的生物）。其中一种刺细胞动物生活在蜗牛的背上，构成一种共生关系：蜗牛为刺细胞动物提供前进的动力，而刺细胞动物则为蜗牛提供保护。在大约220米深的浅水区域，研究人员还发现了大片深海百合、海参和海胆。这个发现令人称奇，因为这些物种通常躲藏在约2000米深的海水中。冰架的消失使得南极洲观测者们有机会看到各种不同的物种是如何移居到这块刚刚露出的海床上的。一开始是海鞘和玻璃海绵，随后哺乳动物也移居此地。德国专家迈克·沙依达特说：“我们惊奇地发现，这个新栖息地很快就被密度相当高的小须鲸所利用并当做移居地。这说明生态系统发生了相当大的变化。”新出现的海床也是气候变化的一个参照，因为南极州海岸的部分地区受到全球变暖的影响要比世界其他地方所受影响大得多。20世纪40年代以来，拉森冰架地区的气温升高了25摄氏度。1、从原文看，下列对与南极冰架崩塌相关内容的说明，正确的一项是（

）A、“拉森A”和“拉森B”两个冰架先后崩塌，露出了面积达1万平方公里，被冰覆盖的海床。B、“拉森A”和“拉森B”两个冰架先后崩塌，使得原始状态的巨大海床暴露了出来。C、“拉森A”和“拉森B”两个冰架先后崩塌，暴露出一个奇妙的海底生态系统。D、“拉森A”和“拉森B”两个冰架先后崩塌，证明20世纪40年代以来南极洲海岸气温升高了25摄氏度。2、下列表述，不符合原文意思的一项是（

）A、研究人员发现本来通常躲藏在约2000米海水中的深海百合、海参和海胆，在大约220米的浅水区域，这发现令人称奇。B、冰架崩塌后暴露出的海床，动植物呈现多样化的形态，这种多样形态与海床形态结构各异的特点相协调。C、一种刺细胞动物生活在蜗牛的背上，构成一种共生关系，这种新的刺细胞动物在自然界还从未见过。D、科考队对新海床进行了考察，收集到近1000个物种，其中大部分物种在地球的其他地区也能找到。3、依据原文的信息，下列推断正确的一项是（

）A、“这个新栖息地很快就被密度相当高的小须鲸所利用并当做移居地。”可见，冰架崩塌后，海床生态系统迅速结束了接近原始的状态。B、在浅水区域发现了大片深海百合、海参和海胆，纠正了人们以为这些物种通常只能在深海中生活这一错误认识。C、冰架的消失使得南极洲观测者们有机会看到各种物种移向新的栖息地所遵循的规律：先简单生物后复杂生物。D、科学家此次发现了片脚类甲壳动物和刺细胞动物的新物种，这预示着今后有可能发现哺乳动物的新物种。参考答案：1、C2、C3、A

1、A是对“露出了一块几千年来一直被冰覆盖的海床，面积达到1万平方公里”意思的曲解；B“使得原始状态巨大海床暴露了出来”，原文“使得”后面有“接近”一词；D、犯强加因果关系错误。2、原文“在自然界”前有“有些以前”修饰语。3、B在浅水区域发现了大片深海百合、海参和海胆，推断不出“纠正了……错误认识”的结论；C歪曲含义：“冰架的消失使得南极洲观测者们有机会看到各种不同的物种是如何移居到这块刚刚露出的海床上的。”D二者没有必然联系。【解析】2.阅读下面的文字，完成题目。（12分）假如是你的话

（日本）都筑道夫“这个戒指真的白给我？大概是人造钻石吧，但人造钻石这么大也妙极了。”“是真的钻石。不嫌弃的话，请戴上试试。”推销员交出了戒指盒。女的双颊一红，捏起了戒指。推销员按住这只手，说道：“请等一下，太太。不行。我不能说谎。”“还是有什么条件吧？这么贵重的东西，不可能白给嘛。”“说实在的，这不是平常的戒指。而是一个遥控开关。我不是这个地球的人。是从一个遥远的星球来的。我们那个星球，由于人口过剩，眼看要爆发危机，不得不采取非常措施。结果，决定杀死五百万人。可是谁也不肯按执行死刑的开关。因此派我到这里来。一戴上这只戒指，立刻要死五百万人。这颗钻石可以说是执行死刑的报酬。对不起，太太。”“尽开玩笑。到底是给还是不给？”“肯戴的就奉送。不过，要等我回去以后再戴。”

推销员把戒指留在女的手中，跳出门外。女的手拿戒指端详了许久。然后——假如是你的话，你会做出何种选择呢？（文章有改动）（1）请分别用三个词语概括文中女主人公心理的变化过程。（3分）_____________________________________________________________________________（2）请联系现实谈谈这篇小说带给你的思考。（9分）_____________________________________________________________________________参考答案：（1）兴奋——怀疑——犹豫不定（2）示例：小说带给我们关于自己与他人（物质诱惑和道德坚守）关系的思考。它用荒诞的笔法给了我们一个沉重的选择：一边是唾手可得的物质利益，一边是可能存在的他人的生命的丧失。孰轻孰重，考量人心。现实生活中，“地沟油”“毒胶囊”“彩色馒头”等现象的存在就是因为某些商家利欲熏心，只顾一己私利，而不顾他人性命，做出了损人利己的事情，他们必将受到法律的严惩。因此，我们面临这样类似的选择时，要坚决说不，坚守自己的道德底线。

略3.阅读下面的文字，完成小题。独到寒山顶杜芳清今年春节期间，我独自登上近些年新开发的乌鲁木齐雅玛里克山的顶巅。山上被冰雪覆盖，空中仍飘着小雪。风不大，却像刀子一样刮人肌肤。山上仍有隐隐约约的路迹，是管理山林的清洁工扫出来的，还是寒风有意无意之中吹出来的，我不得而知。我也不愿多想它。人生有限，岁月宝贵，不必物物寻根，事事探底，只需走好自己愿走的路，做好自己想做的事。在雪天高低错落的茫茫山野中游走，我自然得拣道而行，因为我早已从人生的坎坷道和荆棘林中走出，摆脱了莽撞，抛却了固执，摈弃了狂想，甩掉了浅薄。况且这山的地形坡谷我早已熟知。尽管如此，我还是捡了一根长长的干树枝作探路之物。我不怕冷，尽管是零下二十一度，我并没有感到那种奇寒。但我还是在两个毛衣之外又加了件藏蓝色大衣，大衣领内又围了条黑白间点的围巾。我慢慢地随意而轻松地向前放步，上坡，越谷，转弯，踏阶，雪花为我轻扬飘舞，树木为我冰清玉洁。这些坡坡岭岭道旁渠畔的白杨、垂柳、青草、野花，夏季是何等地放情开颜潇洒妩媚！可时光一转，秋风一吹，它们就叶子变黄，枝干变秃，“一朝春尽红颜老”了。自古女子怕红颜褪去，男子怕体弱无能，但这是自然沧桑，谁都逃脱不了啊。只是我想，处在同一个时间段和年龄段的人，其精神和状态竟有天地之差，有的女子潇洒依然，风韵独存；而有的女子却褶皱网面。有的男子成熟威武，年富力强；而有的男子却面如土灰，老态龙钟。何止同龄，不同龄者亦是如此，有的年过八旬，仍是鹤发童颜，声如洪钟；而有的不足三十，却是疲态不振，目光呆痴。我曾于十五年前说过：真正的青春在精神，而不在年龄。眼前的山野已不是秋天，而是银装替换了绿装的严冬季节。可我却聊发少年狂气，稳踏阶台，迅速登上了山顶的凉亭中。在山巅，我忽然感到一股冰凉的清气穿过我的全身，脑腔中的杂质和腐物也被全盘清除，浑身觉得好轻松好清醒。六十多年的人生风雨击破了我的童真，酸甜苦辣的悲欢阅历练就了我的才智，善恶正邪的人世百态顿悟了我的思维。此时此地，我敢于面对苍天厚土，面对人世尘寰，庄严而郑重地说：天地之间，人界之中，我好清醒好轻松啊！我挺胸东望，大西北名城乌鲁木齐的千楼万厦笼罩在雪花飞舞之中。冬季是冷，可没有寒冷，哪来的雪花飞舞？哪来的玉树琼枝？哪来的栩栩如生的冰雕雪人？哪来的茫茫千里壮观气派的冰雪世界？我喜冷，还不在于它的外观外貌，而在于它的哲学内涵。许多人都喜欢热，因为热能生春，没有春天，哪会有山明水秀万紫千红的胜景？因为热能生情，没有热情，就会出现心难通、事难成的冷落而尴尬的局面。但热盛出浮躁，热极出膨胀。人间诸事之败大都败在一个“热”字上。少年意气导致的打杀成祸，受委屈不忍，一怒而结冤仇，都市邀友聚会上的酒桌醉态……这些有失社会文明又污染人文环境的劣态，极为影响人们的心灵健康。这就需要一个“冷”字。有冷才有静，先冷而后静。静生平和，静出智慧。任何棘手之事、麻烦之事，必须先作冷处理，然后再图良策。这样才能据情顺理，得以比较合情合理的解决。所谓“三思而后行”，不冷静何来三思？不三思何来良策？无良策事怎能做顺做成？无论是大事、小事；公事、私事；国事、民事，都不能偏离这个思路和程序，其先决条件就是：先冷静下来！雪花陪伴我下了山。路迹不清，我竟然没有滑倒。4.下列对这篇文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（

）A.作者对乌鲁木齐雅玛里克山的地形坡谷熟悉，又懂得拣道而行，加以树枝探路，随意轻松而行，无惧天气恶劣，最终登上了山巅。B.作者已经六十多岁了，人生的风雨让他思想成熟起来，丰富的人生阅历使他才智不凡，人世百态令他思维顿悟，他活得清醒而轻松。C.文章开头写“山上仍有隐隐约约的路迹”，结尾写“路迹不清”，“路”一语双关，既指上山的路，也指人生之路；首尾呼应，卒章显志。D.文章边叙边议，借登上顶而抒写对社会的认识，对人生的感悟，对生活的思索，抒真情，启人智，散发着智慧、哲理的光芒。5.简要分析文中画波浪线句子的表现手法及其作用。6.作者说“人间诸事之败大都败在一个‘热’字上”，倡导遇事“先冷静下来”，你是否赞同这说法？结合本文和现实认识，谈谈你的看法。参考答案：4.C

5.用拟人手法，生动形象地写出了花草树木在夏季尽情绽放，到了秋季萧条枯败的景象，运用对比手法，用花草树木夏季旺盛的生命力和秋季毫无生机形成对比。由物及人，引发了下文关于人不同的青春状态的议论。

6.示例一：赞同。①“热”会让人心情浮躁，内心膨胀，行事具有破坏性，不利于社会和人际关系的和谐。②遇事先冷而后静，净生平和，静出智慧。③唯有冷静下来才能理智看待问题，想出良策，从而顺利解决问题。示例二：不赞同。①遇事是否要先冷静下来不能一概而论。②冷静有时会拖延时间，让人错失良机；有时会想得太多，畏首畏尾，不敢行动。③“热”是热情，是激情，“热”更容易拉近人的距离，更容易体现人的真性情，“热”会让人做事更有主动性，更勇敢无畏。4.本题考查学生对散文的综合赏析能力。解答此类题，题目内容往往涉及文章内容主旨、艺术手法、情感抒发、结构思路等各个方面，答题时一定要通读文章，在文章中找到选项对应的内容，仔细分析比照，判断正误。本题要求选出“对这篇文章相关内容和艺术特色的分析鉴不正确的一项”，C项，“卒章显志”错，文章最后一段并没有点明主旨。故选C。5.试题分析：本题题目是“简要分析文中画波浪线句子的表现手法及其作用”，是考查学生赏析句子能力。赏析句子，先指出句子运用的表现手法，然后结合句子的具体内容分析句子是如何运用该表现手法的，最后指出运用该表现手法，句子有什么表达效果，或者表达了什么情感。本题，文中画波浪线的句子“这些坡坡岭岭道旁渠畔的白杨、垂柳、青草、野花，夏季是何等地放情开颜潇洒妩媚！可时光一转，秋风一吹，它们就叶子变黄，枝干变秃，“一朝春尽红颜老”了”主要运用了拟人和对比的修辞手法。把坡坡岭岭道旁渠畔的白杨、垂柳、青草、野花当成人来写，说它们在夏季是何等的放情开颜潇洒妩媚，生动形象地写出了这些花草树木夏季的茂盛，尽情生长绽放。对比手法，是把坡坡岭岭道旁渠畔的白杨、垂柳、青草、野花夏季里的旺盛和冬季的枯败毫无生机相对比，得出花草树木也和人一样“一朝春尽红颜老”，由物及人，引出了下文关于人不同青春状态的议论。点睛：散文中赏析句子题目主要是修辞手法和表现手法，常见的修辞是比喻、拟人、夸张、排比等，表现手法主要是对比、衬托、动静、叙事和视听结合等，答题时，要先辨析手法，然后结合句子拟人进行解释，最后点明效果。本题主要是拟人和对比的手法。答题时要结合具体拟人进行分析。6.试题分析：本题题目是：作者说“人间诸事之败大都败在一个‘热’字上”，倡导遇事“先冷静下来”，你是否赞同这说法？结合本文和现实认识，谈谈你的看法。是考查学生探究能力。散文中的探究题往往就文中某一点内容发表自己的看法，答题时注意明确自己的观点，然后进行阐述自己持有该观点的理由，阐述时注意结合文章的内容进行分析，不能信马由缰。本题，答题前，先点名自己的观点，比如赞同作者的观点，可以先在文章中找出为什么“人间诸事之败大都败在一个‘热’字上”在文章的倒数第二段可以找到“但热盛出浮躁，热极出膨胀”“少年意气导致的打杀成祸，受委屈不忍，一怒而结冤仇”“市邀友聚会上的酒桌醉态”“有冷才有静，先冷而后静。静生平和，静出智慧”“任何棘手之事、麻烦之事，必须先作冷处理，然后再图良策”“所谓“三思而后行”，不冷静何来三思？不三思何来良策”等信息，结合自己的理解，对这些信息进行分析，得出答案。当然也可以反对作者的观点，根据文中作者的观点，从相反的角度分析，给成理由。不论是赞同还是反对，注意答题时都要先亮出自己的观点，然后结合结合文中内容和自己的理解阐明理由，注意理由要能自圆其说，言之成理。二、古代诗文阅读（35分，共3题）4.阅读下面的文言文；完成2—5题。朱昭字彦明，府谷人。以效用进，累官秉义郎，浮湛班行，不自表异。宣和末，为震威城兵马监押，摄知城事。金兵内侵，夏人乘虚尽取河外诸城镇。震威距府州三百里，最为孤绝。昭率老幼婴城，敌攻之力，昭募骁锐兵卒千余人，与约曰：“贼知城中虚实，有轻我心，若出不意攻之，可一鼓而溃。”于是夜缒兵出，薄其营，果惊乱，城上鼓噪乘之，杀获甚众。夏人设木鹅梯冲以临城，飞矢雨激，卒不能施，然昼夜进攻不止。其酋悟儿思齐介胄来，以毡盾自蔽，邀昭计事。昭常服登陴，披襟问曰：“彼何人，乃尔不武！欲见我，我在此，将有何事？”思齐却盾而前，数宋朝失信，曰：“大金约我夹攻京师，为城下之盟，画河为界；太原旦暮且下，麟府诸垒悉已归我，公何恃而不降？”昭曰：“上皇知奸邪误国，改过不吝，已行内禅，今天子圣政一新矣，汝独未知邪？”乃取传禅诏赦宣读之，众愕眙，服其勇辩。是时，诸城降者多，昭故人从旁语曰：“天下事已矣，忠安所施？”昭叱曰：“汝辈背义偷生，不异犬彘，尚敢以言诱我乎？我唯有死耳！”因大骂引弓射之，众走。凡被围四日，城多圮坏，昭以智补御，皆合法，然不可复支。昭退坐厅事，召诸校谓曰：“城且破，妻子不可为贼污，幸先戕我家而背城死战，胜则东向图大功，不胜则暴骨境内，大丈夫一生之事毕矣。”部落子有阴与贼通者，告之曰：“朱昭与其徒将出战，人虽少，皆死士也。”贼大惧，以利啖守兵，得登城。昭勒众于通衢接战，自暮达旦，尸填街不可行。昭跃马从缺城出，马蹶坠堑，贼欢曰：“得朱将军矣！”欲生致之。昭瞋目仗剑，无一敢前，旋中矢而死，年四十六。（节选自《宋史朱昭传》）2、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）（

）A．为震威城兵马监押，摄知城事

摄：代理B．昭率老幼婴城，敌攻之力

婴：环绕C．于是夜缒兵出，薄其营

薄：削弱D．城上鼓噪乘之，杀获甚众

乘：追逐3、以下句子中，全部表明朱昭坚决主张抗敌的一组是（3分）（

）①今天子圣政一新矣

②取传禅诏赦宣读之③汝辈背义偷生，不异犬彘

④妻子不可为贼污⑤大丈夫一生之事毕矣

⑥昭跃马从缺城出A.①②④

B.①③⑥

C.②⑤⑥

D.③④⑤4、下列对原文有关内容的分析和概述，不正确的一项是（3分）（

）A、朱昭凭着功绩官至秉义郎，他顺从时俗，不刻意地表现自己。在震威期间，夏人乘虚入侵，他招募千余勇猛精锐士，夜缒出城，乘势杀敌，获得胜利。参考答案：5.阅读下面的文言文，完成10-13题。杜

甫甫，字子美，京兆人。审言生闲，闲生甫。少贫不自振，客吴、越、齐、赵间。李邕奇其材，先往见之。举进士不中第。困长安。天宝十三载，玄宗朝献太清宫、飨庙及郊，甫奏赋三篇。帝奇之，使特诏集贤院，命宰相试文章。擢河西尉，不拜，改右卫率府胄曹参军。数上赋颂，高自称道，且言：“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言以文章显。臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人。窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂久辱，则臣之述作，虽不足鼓吹六经，先鸣数子，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋，可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之！”会禄山乱，天子入蜀，甫避走三川。肃宗立，自鄜州羸服欲奔行在，为贼所得。至德二年，亡走凤翔，上谒，拜左拾遗。与房琯为布衣交，琯时败兵，又以琴客董廷兰之故罢相，甫上疏言：“罪细不宜免大臣。”帝怒，诏三司杂问。宰相张镐曰：“甫若抵罪，绝言者路。”帝解，不复问。时所在寇夺，甫家寓鄜，弥年艰窭①，孺弱至饿死，因许甫自往省视。从还京师，出为华州司功参军。关辅饥，辄弃官去。客秦州，负薪拾橡栗自给。流落剑南，营草堂成都西郭浣花溪。召补京兆功曹参军，不至，会严武节度剑南西川，往依焉。武再帅剑南，表为参谋，检校工部员外郎。武以世旧，待甫甚善，亲诣其家。甫见之，或时不巾，而性褊躁傲诞，常醉登武床，瞪视曰：“严挺之乃有此儿！”武中衔之。一日，欲杀甫，集吏于门，武将出，冠钩于帘者三。左右走报其母，为救得止。崔旰等乱，甫往来梓、夔间。大历中，出瞿塘，溯沅、湘以登衡山。因客耒阳，游岳祠，大水瀑至，涉旬不得食。县令具舟迎之，乃得还。为设牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九。甫放旷不自检，好论天下大事，高而不切也。与李白齐名，时号“李杜”，数尝寇乱，挺节无所汙②。为歌诗，伤时挠弱③，情不忘君，人皆怜之。坟在岳阳。有集六十卷，今传。（选自《唐才子传·卷第二》）[注]：①窭（jǜ）：贫寒。②汙：同“污”，污点。③挠弱：懦弱。10．下列句子中加点的词的解释，不正确的是一项是A．擢河西尉，不拜

拜：任职B．若令执先臣故事，拔泥涂久辱

故事：旧业C．虽不足鼓吹六经，先鸣数子

鼓吹：宣扬D．孺弱至饿死，因许甫自往省视

因：于是11．下列各句，不能分别表现杜甫“放旷不自检”和“数尝寇乱，挺节无所汙”的一组是A．①有臣如此，陛下其忍弃之

②会禄山乱，天子入蜀，甫避走三川B．①甫见之，或时不巾

②自鄜州羸服欲奔行在，为贼所得…亡走凤翔C．①擢河西尉，不拜

②时所在寇夺，甫家寓鄜，弥年艰窭D．①瞪视曰：“严挺之乃有此儿”

②崔旰等乱，甫往来梓、夔间12．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是A．唐玄宗看了杜甫的赋颂后，觉得他很有才能，命宰相考考他的文章，先提拔他为河西县尉，后又改派他任右卫率府胄曹参军。B．杜甫担任左拾遗官职时，为平民时的朋友房琯获罪说情，唐肃宗大怒，下旨让三司治杜甫的罪，宰相张镐也赞同以杜甫抵罪。C．安禄山叛乱时，杜甫避乱，寄住鄜州的家长年生活艰难，年幼的孩子甚至要饿死；旅居秦州，靠背柴禾、捡橡栗为生；流落剑南，建草堂居住。D．杜甫在成都受世交节度使严武的优待，但他性格急躁，对严武傲慢放肆，使严武心中怀恨，甚至想杀掉杜甫；后出川流落沅、湘，在飘泊中去逝。13．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（1）自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人。译文：_______________________________________________________________。（2）集吏于门，武将出，冠钩于帘者三。译文：_______________________________________________________________。（3）为诗歌、伤时挠弱，情不忘君，人皆怜之。译文：_______________________________________________________________。参考答案：10．D（因：于是）11．C（C项中，①的“擢河西尉，不拜”并非“放旷不自检”的表现，②写杜甫家乡被敌占领，家里生活艰难，也不属“挺节无所汙”的表现。）12．B（“宰相张镐也赞同以杜甫抵罪”理解有误，张镐实为杜甫开脱罪责。）13．（1）从七岁到开始作诗，近四十年了，然而衣服不能遮盖身体，常依靠别人才有饭吃。（“属辞”“且”各1分，语意1分，共3分）（2）在门口召集官吏，严武正要出门，他的帽子被门帘钩住了三次（或“多次”）（或“他的帽子三次被门帘钩住了。”）（“集”1分，“于门”状语后置1分，“于”表被动1分，语意1分，共4分）（3）（他）作的诗歌，感伤时局又懦弱无为，感情上忘不掉皇上，人们都很同情他。（“为”“怜”各1分，语意1分，共3分）6.阅读下面文言文，（文中三个“□”是为考查而设），完成5-9小题。(共22分)日磾（音mì）字翁叔，本匈奴休屠王太子也。□父不降见杀，与母阏氏、弟伦俱没入宫，输黄门养马，时年十四矣。久之，武帝游宴见马，后宫满侧。日磾等数十人牵马过殿下，莫不窃视，至日磾独不敢。日磾长八尺二寸，容貌甚严，马又肥好，上异而问之，具以本状对。上奇焉，即日赐汤沐衣冠，拜为马监，迁侍中、驸马都慰、光禄大夫。日磾既亲近，未尝有过失，上甚信爱之，赏赐累千金，出则骖乘，入侍左右。贵戚多窃怨，曰：“陛下妄得一胡儿，反贵重之！”上闻，愈厚焉。日磾母教诲两子，甚有法度，上闻□嘉之。病死，诏图画于甘泉宫，署曰“休屠王阏氏”。日磾每见画常拜，乡之涕泣，然后乃去。日磾子二人皆爱，为帝弄儿，常在旁侧。弄儿或自后拥上项，日磾在前，见而目之。弄儿走且啼曰：“翁怒。”上谓日磾“何怒吾儿为？”其后弄儿壮大，不谨，自殿下与宫人戏，日磾适见之，恶其淫乱，遂杀弄儿。弄儿即日磾长子也。上闻之大怒，日磾顿首谢，具言所以杀弄儿状。上甚哀，为之泣，已而心敬日磾。初，莽何罗与江充相善，及充败卫太子，何罗弟通用诛太子时力战得封。后上知太子冤，□夷灭充宗族党与。何罗兄弟惧及，遂谋为逆。日磾视其志意有非常，心疑之，阴独察其动静，与俱上下。何罗亦觉日磾意，以故久不得发。是时，上行幸林光宫，日磾小疾卧庐。何罗与通矫制夜出，共杀使者，发兵。明旦，上未起，何罗亡何从外入。日磾奏厕心动，立入坐内户下。须臾，何罗袖白刃从东箱上，见日磾，色变，走趋卧内欲入，行触宝瑟，僵。日磾得抱何罗，因传曰：“莽何罗反！”上惊起，左右拔刃欲格之，上恐并中日磾，止勿格。日磾捽胡投何罗殿下，得禽缚之，穷治皆伏辜。由是著忠孝节。日磾自在左右，目不忤视者数十年。赐出宫女，不敢近。上欲内其女后宫，不肯。其笃慎如此，上尤奇异之。及上病，属霍光以辅少主，光让日磾。日磾曰：“臣外国人，且使匈奴轻汉。”于是遂为光副。光以女妻日磾子赏。初，武帝遗诏以讨莽何罗功封日磾为秺侯，日磾以帝少不受封。辅政岁余，病困，大将军光白封日磾，卧授印绶。一日薨赐葬具冢地送以轻车介士军陈至茂陵谥曰敬侯。（节选自《汉书·霍光金日磾传》）5．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（3分）A．署曰“休屠王阏氏”

署：部署

B．日磾顿首谢

谢：感谢C．莽何罗与江充相善

善：善良

D．属霍光以辅少主

属：嘱咐6．填入下列句子“口”中的词语，最恰当的一项是（3分）①□父不降见杀，与母阏氏、弟伦俱没入宫②日磾母教诲两子，甚有法度，上闻□嘉之③后上知太子冤，□夷灭充宗族党与A．①且

②则

③为

B.

①以

②而

③乃C．①且

②则

③乃

D.

①以

②而

③为7．下列文句中，断句正确的一项是（3分）A．一日薨/赐葬具冢地/送以轻车介士军/陈至茂陵/谥曰/敬侯B．一日薨/赐葬具冢地/送以轻车介士/军陈至茂陵/谥曰/敬侯C．一日/薨/赐葬具冢地/送以轻车介士军/陈至茂陵/谥曰敬侯D．一日/薨/赐葬具冢地/送以轻车介士/军陈至茂陵/谥曰敬侯8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A．金日磾原本是匈奴休屠王的太子，父亲被杀后自己入宫做了马夫，但他忠于职守，态度诚信，所以很快得到皇帝的器重，被封为“秺侯”。B．金日磾怀疑莽何罗兄弟有谋反之心，独自一人在暗处观察他们的动静，和他们一同起居生活，并且通过斗智和斗勇，最终制止了一场叛乱。C．皇上病重时，嘱咐大将军霍光辅佐少主，面对霍光的谦让，金日磾认为自己是一个外族人，不能担此重任，这么做只会让匈奴看不起汉朝。D．金日磾作为一个异族战俘，却能凭借自己的“忠孝”、“笃慎”受到皇上的恩宠，除了个人努力外，与汉武帝知人善任的胆识和气魄分不开。9．根据具体要求分别完成下列各题。（10分）（1）将下列句子翻译为现代汉语。(7分)①上异而问之，具以本状对。(3分)②何罗与通矫制夜出，共杀使者，发兵？(4分)（2）从文章中找出能体现金日磾“忠孝”的两个事例。（可自己概括，也可引用原文）（3分）参考答案：9.【参考译文】金日磾字翁叔，原本是匈奴休屠王的太子。因父亲不肯投降汉朝被杀，和母亲阏氏、弟弟金伦一起没收入宫，被送往黄门养马，当时他才十四岁。很久以后，汉武帝在游玩宴乐时看见了马匹，汉武帝身边围满了宫女。日磾等几十个人牵着马从宫殿下经过，没有人不偷看皇上身边的宫女，唯独日磾不敢抬头看。日磾身高八尺二寸，神情很庄重，养的马匹又肥又壮，皇上觉得奇怪就问他，日磾完全用实情回答。皇上认为他是个奇才，当天就赏赐他沐浴更衣，授予他马监的官职，不久又升任他做侍中、驸马都慰、光禄大夫。日磾得到皇上宠幸后，未曾有任何过失，皇上特别信任喜爱他，赏赐的黄金累计有上千两，出门时让他乘车陪同，回宫后就让他在身边陪侍。达官贵人们常常私下里抱怨，说：“皇上不知从哪儿找个匈奴的小子，竟然如此器重他！”皇上听说后，反而更加厚待他。日磾的母亲教导两个儿子，规矩很严，皇上听说后就嘉奖她。病逝后，皇上下诏在甘泉宫内画上她的画像，并在画上题写了“休屠王阏氏”的字样。日磾每次见到画像总要跪拜，面对画像痛哭流涕，然后才离开。日磾的两个儿子都很可爱，是皇上的玩伴，经常在皇上身边嬉戏。小孩子有一次从后面抱着皇上的脖子，日磾在前面看到了就瞪眼看着他。小孩边跑边哭说：“我父亲发火了。”皇上对日磾说：“你为什么对我的孩子发火？”后孩子长大了，行为不检点，在宫殿上和宫女嬉闹，正好被日磾碰见，日磾讨厌他淫乱无礼，就杀了他。这孩子就是日磾的长子。皇上听说后非常气愤，日磾叩头谢罪，把之所以要杀孩子的情况详细地告诉了皇上。皇上非常悲痛，为孩子伤心落泪，不久内心更加敬重日磾。当初，莽何罗和江充关系很好，等到江充发动阴谋挫败太子，莽何罗的弟弟莽通因为诛杀太子时作战英勇而得以受封。后皇上得知太子是被冤枉的，于是就剿灭了江充的宗族及其同党。莽何罗兄弟二人惧怕祸及自己，于是谋划造反。日磾看出他们有非常之心，内心怀疑，暗中独自观察他们的动静，和他们一同起居行动。莽何罗也察觉日磾的意思，因此阴谋长时间没能得逞。这时，皇上出行驾临林光宫，日磾患小病在值班房卧床休息。莽何罗与莽通伪造皇帝命令连夜外出，一起杀死了使者，调遣军队。第二天一早，皇上还未起身，莽何罗未经宣召就从外面闯入宫中。日磾上厕所时撞见了他，马上进去坐在皇上的卧室前。不一会儿，莽何罗袖里藏着刀从东厢房上，遇见日磾，吓得变了脸色，奔向皇上的卧室想要进去，行走中撞到乐器，倒在了地上。日磾抱住莽何罗叫道：“莽何罗造反了！”皇上受惊起身，左右侍从拔刀要杀莽何罗，皇上担心会同时伤到日磾，阻止侍从不要杀。日磾揪住莽何罗的头颈摁到地上，将他擒获捆绑起，彻底追查抓获了所有的同党。从此日磾忠诚孝敬的名声更加显著。日磾在皇上身边，几十年都不逆视汉武帝。赐给他宫女，他不敢接近。皇上想把他的女儿召进后宫，他不同意。他就是这样诚笃谨慎，皇上更加认为他非同一般。等到皇上病重，嘱咐霍光辅佐新帝，霍光谦让给日磾。日磾说：“我是外族人，如果由我担当辅佐新帝的任务就会使匈奴轻视大汉。”于是就做了霍光的副手。霍光把女儿嫁给日磾的儿子赏做妻子。当初，汉武帝留下遗诏因为日磾讨伐莽何罗有功封他为秺侯，日磾因为新帝年纪太轻不肯受封。辅政一年多，患了病，大将军霍光打开遗诏给日磾封侯，日磾躺在床上接收了印绶。一天，日磾去世，朝廷赐给他棺椁墓地，用兵车护送到茂陵下葬，追赠他为敬侯。三、语言文字运用（20分，共4题）7.下列各句中加点词语的使用，全都正确的两项是（

）①母亲生病的那几年，我形影不离地守在她的床边，希望用自己放弃事业而换来的精心照顾，让她早日从疾病的苦痛中走出来。②网易《热观察》认为，朝鲜之所以孤注一掷地不断发射导弹，是因为领导人缺乏安全感，视核武器为维系朝鲜政权“绝对安全”的唯一保障。③毕业却不就业，已经身无长物却又极为挥霍，上海日益壮大的“啃老族”令中国社会的孝道传统经受了严峻考验。④农村文明建设要从细节做起，一些地方的“调停会”制度就很好，由于他们的调节，积不相能的邻居能够和睦相处。⑤今天各位专家济济一堂，我们请大家来就是想听听各位的高见，大家不必客气，就姑妄言之吧。A.①⑤

B.②④

C.③④

D.③⑤参考答案：C8.在下面一段话空白处填入合适关联词，使之成为语意连贯的一段话。（共5分，每空1分）本书为何开篇谈“素材”？因为“巧妇难为无米之炊”——

①

大师创作

②

孩子习作，

③

必须首先面