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第15页共15页小学生劳动节国旗下讲话稿小学五一劳动节国旗下讲话稿(一)老师们、同学们:早上好!五月,春回大地,百花争艳;五月,万物勃发,活力盎然。在这欣欣向荣的季节里,我们的心就像迎春的花朵,美丽带着芬芳,希望伴着企盼。“五.一“国际劳动节,这是我们劳动者的幸福之日,是全世界劳动人民的一场节日盛典。但你可知道这一天是来自何等的不易?何等困难?曾记否,芝加哥21.6万余名工人的大罢工,就是在1886年的这一天。为了争取八小时工作制,他们英勇冲锋,浴血奋战,他们的生命如彩虹般消失,他们的鲜血如浪花般飞溅。当正义与成功终于紧紧相拥之日,从120多年前的五月一日开始,这一天就成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑、永久的纪念。劳动进化人类,劳动改造自然,劳动积累财富,劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦,是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田,是劳动者筑就了现代化的信息高速公路,是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在“五.一”国际劳动节这个特别的日子里,让我们歌唱,让我们赞美,歌唱劳动者的伟大,赞美劳动者的平凡,让我们的幸福和快乐在伟大和平凡之间实现!每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。我们如今还是中学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的根底。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就可以为祖国、为人民作出更多的奉献。其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极清扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应才能。第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最荣耀,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是荣耀的劳动者,都应该得到我们的尊重。我们的幸福生活来于父母的日夜操劳,来于老师的辛勤工作,来于全社会广阔劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!谢谢大家!小学五一劳动节国旗下讲话稿(二)老师们、同学们:早上好!本周x就是"五·一"国际劳动节了。"五、一"这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,热爱劳动。可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,如今的中学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占x/x,另外的x/x是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子,懒得拾掇书包、拾掇桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做。可见,我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕考虑问题。作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到劳动最荣耀,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比方洗碗筷,洗袜子等,甚至还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,纪念和庆贺这一伟大光辉的节日。"五一"黄金周即将到来,同学们,你是否已经有了怎样过"五一"的打算了呢?在这里,我想给每位同学提一些建议和希望:1、能认真完成各科作业,并做好相应的预习和复习工作。2、不玩火,不玩电,不做危险性的游戏,外出时注意交通平安。3、讲文明,讲礼貌,孝敬父母和长辈,能帮助家里做些力所能及的家务活。愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的"五一"!小学五一劳动节国旗下讲话稿(三)尊敬的老师同学们:大家好!再过几天就是五一国际劳动节了!你知道五一劳动节的来历吗?此节于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰辛的____斗争,终于获得了成功。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。五一劳动节是世界劳动人民的节日,而五月又是劳动月。这点众所周知,那么这似乎于我们学习有些不相关。错了!在五一劳动节这个神圣的日子里,我们要学会尊重劳动。不有一首诗写道:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”吗?农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,一人浪费一点点,那么全世界节约下来的粮食就足够应对当前的世界粮食危机了!由此可见,尊重劳动,是对劳动的负责,是对自己的负责!劳动,是一种美德。劳动一、两天很简单,但假设长时间的投入劳动事业中,决非一件易事!在学会劳动之前,我们首先要明白,劳动是为了什么呢?古人有一句话曾说:“一夫不耕,或为之饥:一妇不织,或为之寒”,意思是说:假设天下有人不耕种,那么就会有人因此受到饥饿的威迫;假设天下有人不织衣,那么就会有人因此受到寒冷的要挟。所以劳动是为了世界人民。试想:假设天下无人劳动,我们岂不会受到寒冷与饥饿,我们生活的环境岂不会一片乱糟糟?由此可见劳动的重要性。既然明白了劳动的意义,懂得了如何尊重劳动,那么,我们可以尝试尝试劳动。劳动简单,却又难于上青天!假设真心实意为了大家而劳动的话,弯腰捡纸也是一种劳动。但假设为了声誉而劳动,再壮观也无法有益于民,不过是徒造声势罢了。切记,不可为劳动而劳动,虚情假意甚至会害人害己!种一棵小树、弯一下腰、捡一片纸、往垃圾桶中扔垃圾……种种劳动就在你我身边,尽管它们有可能很不起眼,但声势再大,假设是为了自己的声誉而着想的话,也是徒劳!真心实意的劳动,再细微再不起眼,你只要做了,你就真正的在声誉外劳动!这,就是劳动的真谛!小学五一劳动节国旗下讲话稿(四)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!我们是xx中队,我们的口号是:团结拼搏,勇于创新!今天我在国旗下讲话的题目是《xxxxx》。“五一”国际劳动节起于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的成功。人们为了纪念这次成功,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。如今,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。我如今还是一名小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名出色的劳动者打下坚实的根底。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就可以为祖国、为人民作出更多的奉献。其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极清扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应才能。第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最荣耀,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是荣耀的劳动者,都应该得到我们的尊重。我们的幸福生活来于父母的日夜操劳,来于老师的辛勤工作,来于全社会广阔劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!我的讲话完了,谢谢大家!小学五一劳动节国旗下讲话稿(五)亲爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是六x班的xx。今天我们国旗下讲话的内容是:《xxxxxx》这个星期日就是“五·一”国际劳动节了,那么你知道劳动节是怎样诞生吗?19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的方法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们宏大的愤怒。1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在____导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威,诞生了今天的“五·一”国际劳动节。“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到劳动最荣耀。不爱劳动的人将会一事无成。我们要从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比方洗碗筷,洗袜子、扫地等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服、做做饭菜。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时我们还要积极参加社会理论活动。今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,纪念和庆贺这即将到来的伟大节日。我们希望大家从小养成热爱劳动的好习惯,用我们的双手去创造美妙的生活。谢谢大家,我们的演讲完毕!小学生国旗下讲话:小学生国旗下讲话稿小学生国旗下讲话:小学生国旗下讲话稿老师们、同学们:大家好!春天已降临,万物正复苏,小草在发芽,大地将披上绿装。春姑娘披着杨柳向我们走来了,花枝招展的,走着笑着,她将陪伴着我们走向那收获的季节。让我们携手共进,在老师的辛勤培育下,勤奋学习,擅长考虑,勇于理论,再创新的成绩。同学们,天气渐渐暖和起来了,我们在校园里,在田野里……沐浴着温暖的阳光,我们跑着、跳着、嬉笑着,玩起各种安康而有益的游戏,有益于身心安康,丰富着课余生活。我们是个快乐的天使,我们是家长和老师的希望。在这美妙的季节里,我向同学们提出两点建议:第一、要树立植树意识,保护花木,保护森林,保护环境。同学们,你们知道为什么要植树吗?我们知道,植树可以绿化和美化环境,而森林是保持生态平衡的卫士。森林可以调节气候,有了森林,地球上的气候会变得正常稳定,风调雨顺,可以减少干旱与洪涝的灾害,地面水土就不易流失,地球上的空气可以得到净化。海岸边有了防风林带,可以挡风,大大减轻大风对陆地建筑物的破坏。沙漠地带有了防护林带,可以阻止沙漠对人类的危害,缩小沙漠的面积。另外,树木还可以给我们提供生活能和加工材料呢。一句话:树木是人类的亲密朋友。说到这里,我不是要求同学们都去植树,因为我们年龄比较小,才能有限,假设有时机可以和家长一道去植树。将来,我们长大了,再为我们美丽的家园多植树。目前最重要的是要树立植树意识,懂得植树造林的重要意义,保护树木,保护校园里的一草一木,维护身边的环境。第二、开展放风筝活动。放风筝,是娱乐,是放松,对人的身体安康非常有益。清明节前后,正是放风筝的时节。在明媚的春光里踏青放风筝,可以活动四肢,舒展筋骨,可以尽情地呼吸着新颖空气,促进人体的新陈代谢,改善血液循环状态,可以消除眼肌疲劳,调节和改善视力,预防近视和弱视。为了促进同学们的活动热情,学校大队部将在清明节〔4月5日〕扫墓活动后开展放风筝比赛,要求同学们利用课余时间练习放风筝。学校鼓励同学们在家长的帮助下自己动手制作风筝,我们将在造型、图案和色彩设计等方面评选出制作奖。详细安排与要求,见大队部的通知。希望同学们做好准备。国旗下讲话完毕,谢谢同学们!小学生国旗下讲话稿模板:国旗下讲话稿小学小学生国旗下讲话稿:国旗下讲话稿小学六(1)班国旗下讲话稿制定读书方案同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗____爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才觉察到.____爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗寒假里,你们读了几本课外书呢人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种"营养"."精神营养"来自哪儿如何补充"精神营养"其实,"精神营养"来于浩如烟海的书世界,汲取"精神营养"的渠道就是孜孜不倦地阅读.我国自古有凿壁偷光,囊萤映雪,悬梁刺股的感人故事.这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往.我国文学大师鲁迅,郭沫假设,茅盾和老舍先生,以及刚去世不久的巴金爷爷,都是学贯中西,博古通今.能到达如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的.同学们,你们正处在读书,求知的黄金阶段.你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感同身受文章表达的感情.其次,要泛读课外书.从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影.英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才.同学们,新学期的大门已经开启,你们制定好本学期的读书方案了吗?国旗下讲话稿小学:小学生国旗下讲话稿范文国旗下讲话稿小学:小学生国旗下讲话稿范文六(1)班国旗下讲话稿制定读书方案同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗____爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才觉察到.____爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗寒假里,你们读了几本课外书呢人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种"营养"."精神营养"来自哪儿如何补充"精神营养"其实,"精神营养"来于浩如烟海的书世界,汲取"精神营养"的渠道就是孜孜不倦地阅读.我国自古有凿壁偷光,囊萤映雪,悬梁刺股的感人故事.这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往.我国文学大师鲁迅,郭沫假设,茅盾和老舍先生,以及刚去世不久的巴金爷爷,都是学贯中西,博古通今.能到达如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的.同学们,你们正处在读书,求知的黄金阶段.你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感同身受文章表达的感情.其次,要泛读课外书.从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影.英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才.同学们,新学期的大门已经开启,你们制定好本学期的读书
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