部编优质课一等奖初中语文七年级上册《散步》

家，是一个幸福的摇篮，需要我们用心灵来呵护。家，更是一副沉沉的担子，需要我们每个人用责任来担当。家，还需要我们相互关爱、理解、包容，才能撑起一片爱的天空，营造一个幸福的港湾。

散步莫怀戚学习目标1、流畅并有感情地朗读课文，整体感知课文内容。2、抓住关键语句精读课文，自主、合作、探究，领悟课文深长的意味。同时借鉴举轻若重、以小见大的写法。

3、感受文章字里行间的亲情与责任感，形成尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的思想感情。预习课文相关介绍

莫怀戚1951年出生，男，汉族。笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员，重庆作协副主席，重庆人。1982年毕业于四川大学中文系。现为重庆师范大学文学与新闻学院新闻系副主任、教授。1980年开始文学创作，其中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学”奖。著有《莫怀戚中短篇小说选》、小说集《大律师现实录》等。作者简介信服嫩芽霎时拆散委屈水波粼粼各得其所分歧

熬过qíáoxìnnènshàchāiwěilínlíndé字词积累分歧：委屈：水波粼粼：各得其所：信服：熬：（思想、意思、记载等等）不一致，有差别。受到不应有的指责或待遇，心里难过，这里是指使儿子受到委屈的意思。形容水波十分明净。每一个人或者事物都得到合适的安排。相信并佩服。忍受，艰苦支持。文中指母亲又挺过了一个冬天。词语释义初读课文整体感知1、快速回答：A：散步的人有：C：散步的季节是：D：散步的过程中发生了请用课文中的一个词回答。E：结果如何：B：散步的地点是：母亲、我、妻子、儿子田野初春分歧决定走小路整体感知2、根据以上要点，请你用简洁的语言来概括：文章讲述了一个怎样的故事？

本文讲述了一家四口在初春时节到田野散步，路上发生了“分歧”，最后他们用亲情和爱，解决了散步途中的“分歧”。整体感知

分歧：

母亲要走大路，大路平坦；

我的儿子要走小路，小路有意思。整体感知3、“我”为什么会选择走大路？4、“母亲”又为什么改变主意，决定走小路？因为我伴同儿子的时日还长疼爱孙子，满足他的想法相信儿子，能够背她过去我要尽可能多的孝顺母亲整体感知5、从他们的选择中，你体会到了什么？尊老爱幼的浓浓的亲情，家庭的温馨和睦！整体感知精读课文细节探究再读课文，分析课文1、请你给这个家庭及家庭中的四个成员分别加一个修饰语。（概括人物的品质和性格）（）的“我”（）的母亲（）的妻子（）的儿子2、从这篇文章中，你看到了一个怎样的家庭？相亲相爱、理解谦让、温馨和谐、幸福美满的家庭孝敬体贴、关心母亲爱护小辈、信任儿子温柔贤惠、爱护儿子活泼聪明、非常懂事精读课文

散步是多么平凡的生活小事，而作者却抓住了瞬间的美丽，感受了特有的温馨和美好。你有发现美的眼睛吗？

找出文中你最欣赏、感触最深、含义深刻的词语、句子、段落。合作探究“我的母亲又熬过了一个严冬”。

熬（1）突出身体不好的母亲度过这个冬天的艰难。（2）写出了“我”为母亲安然度过这个严冬而庆幸。（3）与前文“太迟太迟”与“总算来了”相照应。品味语言

这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。品味语言“我”怎么会看见这田野美丽的春景就想起“生命”来了？“我”怎么会看见这田野美丽的春景就想起“生命”来了？品味语言

作者从远到近分别描写了“新绿”“嫩芽”“冬水”这些显示出新春旺盛生命力的景物，展现了春天的气息、生命的呼唤。暗示熬过严冬的母亲将会获得新的活力。品味语言“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”怎么理解？品味语言这句话表达文章主旨

“我”背母亲，妻背儿子，从表面上看，这是形容他们走得小心，其实这一形象很有象征意义，中年人的责任，既要赡养老一辈，又要抚养下一代。一个家庭是这样，一个民族、一个国家又何尝不是这样？所以说背起的是整个世界。品味语言珍惜生命的美好

-----------(使命感)承担责任

---------（责任感）理解孝敬老人、关爱孩子

------------（尊老爱幼）

挖掘主题小事中心表现手法：

以小见大散步尊老爱幼总结归纳以“亲情”为话题，仿照示例写话

示例1:亲情是受伤时，父母那温暖的怀抱。亲情_____________________

亲情_____________________

示例2:那回荡着欢声与笑语的餐桌上充满着亲情。

_________________________亲情。

_________________________亲情。