小学生励志的演讲稿

第16页共16页小学生励志的演讲稿小学生励志演讲稿范文(一)各位老师、同学大家好!我是XXX班的XX，今天我怀着无比冲动的心情来踏上这讲台。世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，但是在失败者的队伍里，很多人也不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，而成功很大程度是意志的成功!有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。生命就像游戏，但不能游戏人生;生活需要歌舞，但是不需要醉生梦死;生活需要艺术，但不能投机取巧。我们订的方案和目的总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面，白白消磨大好光阴;困一点，累一点，就把今天该做的事推到了明天所有这些，能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报，努力和成功不能划等号，但是，不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们，不要担忧努力后的结果如何，得不得到回报，请记住一句话：尽心就是优秀，尽力就是成功!何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢，何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢，这些是上天赐给你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!因为，越磨砺，越光芒!当一个孩子生下来的时候，没有人会问：是一个国家总统、还是国家干部;是一个教授、还是一个漂泊汉?我们只会问：是男孩还是女孩?这一切都是未知数，只有性别的差异。随着环境的改变，学习的困难，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会渐渐地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境，请不要退缩!沮丧时，让我们引亢高歌;悲伤时，让我们开怀大笑;恐惧时，让我们勇往直前!最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接将来的机遇与挑战吧!谢谢大家，我的演讲完毕。小学生励志演讲稿范文(二)亲爱的老师，亲爱的同学们：早上好!今天我演讲的题目是《把握今天，勤奋学习》有这样一句话我们同在一片蓝天下，我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因，有的人输在了起跑线上，但我们决不能再让自己输在终点。珍惜如今的每一刻，努力获取知识。那么，我们应该怎样去做呢?这里，我想向大家说说几条必不可少的学习准那么。首先，勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明，穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量，可以产生神奇的效果。在学习上，一个勤奋的人，获得的成绩是懒惰的人的两倍。第一、专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事，在学习一门课程时，千万别想起与这些学习无关的事情，要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此，为了成功需要专心专意的学习。第二、持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之，缺乏恒心常常导致失败。假设我们日复一日的坚持学习，就没有达不到的目的。我们应当记住滴水穿石。所以，我们决不要因为有困难而放弃，假设我们要光明，我们就得征服黑暗，谚语说：能登上金字塔的只有两种动物雄鹰与蜗牛。最后，就是准时，准时并不是指按时到达或分开某地，更重要的是指按时行事。换句话说，就是不把今天该做的事拖到明天，学习的时候认真学习，玩乐的时候尽情玩乐。假设人人都这样做了，人人定会变得既强健又聪明。所以，同学们，无论学?么，让我们把这四条规那么铭记于心吧：勤奋用功，专心致志，坚持不懈，讲求准时。小学生励志演讲稿【推荐】小学生励志演讲稿范文(一)各位老师、同学大家好!我是XXX班的XX，今天我怀着无比冲动的心情来踏上这讲台。世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，但是在失败者的队伍里，很多人也不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，而成功很大程度是意志的成功!有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。生命就像游戏，但不能游戏人生;生活需要歌舞，但是不需要醉生梦死;生活需要艺术，但不能投机取巧。我们订的方案和目的总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面，白白消磨大好光阴;困一点，累一点，就把今天该做的事推到了明天所有这些，能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报，努力和成功不能划等号，但是，不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们，不要担忧努力后的结果如何，得不得到回报，请记住一句话：尽心就是优秀，尽力就是成功!何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢，何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢，这些是上天赐给你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!因为，越磨砺，越光芒!当一个孩子生下来的时候，没有人会问：是一个国家总统、还是国家干部;是一个教授、还是一个漂泊汉?我们只会问：是男孩还是女孩?这一切都是未知数，只有性别的差异。随着环境的改变，学习的困难，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会渐渐地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境，请不要退缩!沮丧时，让我们引亢高歌;悲伤时，让我们开怀大笑;恐惧时，让我们勇往直前!最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接将来的机遇与挑战吧!谢谢大家，我的演讲完毕。小学生励志演讲稿范文(二)亲爱的老师，亲爱的同学们：早上好!今天我演讲的题目是《把握今天，勤奋学习》有这样一句话我们同在一片蓝天下，我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因，有的人输在了起跑线上，但我们决不能再让自己输在终点。珍惜如今的每一刻，努力获取知识。那么，我们应该怎样去做呢?这里，我想向大家说说几条必不可少的学习准那么。首先，勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明，穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量，可以产生神奇的效果。在学习上，一个勤奋的人，获得的成绩是懒惰的人的两倍。第一、专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事，在学习一门课程时，千万别想起与这些学习无关的事情，要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此，为了成功需要专心专意的学习。第二、持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之，缺乏恒心常常导致失败。假设我们日复一日的坚持学习，就没有达不到的目的。我们应当记住滴水穿石。所以，我们决不要因为有困难而放弃，假设我们要光明，我们就得征服黑暗，谚语说：能登上金字塔的只有两种动物雄鹰与蜗牛。最后，就是准时，准时并不是指按时到达或分开某地，更重要的是指按时行事。换句话说，就是不把今天该做的事拖到明天，学习的时候认真学习，玩乐的时候尽情玩乐。假设人人都这样做了，人人定会变得既强健又聪明。所以，同学们，无论学?么，让我们把这四条规那么铭记于心吧：勤奋用功，专心致志，坚持不懈，讲求准时。小学生励志经典演讲稿小学生励志经典演讲稿1亲爱的老师，亲爱的同学：大家好。今天我演讲的题目是《假设给我三天光明》。著名作家马克。吐温曾说过：“19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是《假设给我三天光明》的作者海伦·凯勒。”是啊，一个独特的生命个体以其特有的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒。海伦的童年是不幸的，在十九个月大时因病而失明、失聪、失语，她却用顽强的毅力抑制生理缺陷所造成的精神痛苦，从学习发音开始、练习说话、学会了读书、与别人沟通，完成了哈佛大学学业，成为了一个学识渊博并掌握五种文字的著名作家和教育家。她经受住了生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈祥献给了全世界。海伦在《假设给我三天光明》一书中以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，热爱生活，生命不息，奋斗不止。海伦·凯勒用她的故事告诉我们：要志存高远，坚毅自强。要知道，在实现我们人生理想的过程中，难免会遇到这样或那样的困难，那么在遇到困难或挫折时，我们不妨想想海伦的处境与遭遇，我们眼前的困难又能算什么。海伦不就是凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起的吗？所以，在生活中、学习中无论有多大的困难险阻，我们不要退缩，静下心来多想想海伦在黑暗、在困境中坚韧不拔、顽强拼搏的精神，做到志存高远，坚毅自强，那么我们的生活就会像海伦一样充满阳光。海伦·凯勒还用她的故事告诉我们：要热爱生活，珍惜生命，学会感恩。她仅仅祈望拥有三天的光明去感受这个世界。与海伦相比，我们是多么的幸福与快乐。我们拥有健全的体魄、良好的学习环境、细心教导我们的老师。我们应该像海伦一样，每天带着一颗友善和充满向往的心，朝气蓬勃地去生活。希望大家从如今做起，从今天做起，珍惜如今的幸福光阴，要像海伦凯勒那样，不抱怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的一切，感恩你所得到的，这样才不会辜负上帝赐予我们的亮堂眼睛和一切美妙而现实的东西。相信：只要不向命令运低头，用今天可以点燃明天；只要热爱生命不懈奋斗，就一定可以拥有美妙人生。，同学们，为理想我们一起努力奋斗吧！阿瑟的意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”这就说明，道德是做人的根本准那么。怎样做一个有道德的人？我个人认为，首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们假设可以从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德程度就会得到一次升华。积跬步，以致千里；汇小溪，以成江海。我们要擅长由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而缺乏道，细小而缺乏为。做一个有道德的人，要注重培养自己的道德观念，必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在理论中增强道德情感、意志力。进步我们道德修养的主要途径与方法有：进步道德认识，陶冶道德情操；锻炼道德意志，坚决道德信念；勤奋学习，擅长考虑；积善成德，努力做到“慎独”；身体力行，进步道德修养的自觉性；反身内省，存心养性。古往今来，沧海桑田。虽然光阴在流逝，时代在变迁，但是道德建立的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。让我们从如今开始，从自己开始，自觉地做道德的理论者和保卫者，做一个有道德的人。小学生励志经典演讲稿2老师们、同学们：早上好！今天，我讲话的题目是《讲卫生，从小事做起》。请先听我讲1个有关废纸的故事吧。当第十二届亚运会在____广岛完毕的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的____民族！”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实就是我们爱国的开始。我们学校虽然每天都有保洁工人清洁楼道的地砖；每天都有我们各班的值日生清扫包干区和教室卫生，但是要保持校园环境卫生仅仅依靠这些保洁工人和值日的同学来清扫是不够的，还需要我们全体同学共同自觉地来维护。老师在这里提出建议，希望同学们能做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管。”当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来；当你正想随地吐痰时，请你想一想别人的安康，用纸将痰包起扔掉；当你倒垃圾，垃圾从垃圾桶里掉出来的时候，请你停一停脚步，将垃圾捡起来；当班级的窗台、墙砖脏了，请你顺便用抹布擦一擦；当你用完午餐桌面上留下了米粒，请你把它捡进你的餐盆带走……这些都是举手之劳的事，却能给校园带来美感。我相信，假设我们每个人都做到的话，我们的蓝天照旧亮堂，我们的绿草照旧光鲜，我们的校园照旧美丽！同学们，让我们增强清洁卫生意识，从小事做起，从自我做起，用勤劳能干的双手共同营造优美、和谐的学习生活环境！谢谢大家，我的讲话到此完毕。小学生励志经典演讲稿3各位老师，各位同学：大家好！在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇到失败的苦涩，获得成功的时候，脸上露出的时灿烂的笑容；遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋进，迎难而上。对于我们学生来说，应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢？这就引出来我今天要讲的主题————“胜不骄败不馁”。古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。”讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力获得成功的时候，决不可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的经历，再接再厉，向更高、更好的目的而努力奋斗；当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，不断总结，就会从一个失败走向成功。失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的缺乏。我们常说“失败是成功之母”，讲得就是通往成功的道路上，失败有时也是不可防止的，伟大的创造家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗？经历了无数次的失败-成功，在失败在成功，最终创造了电灯。爱迪生是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是一样，他也是经过了无数次的失败之后才获得了如此骄人的战绩，实现了亚洲人短跑金牌零的打破，为中国人争了光，也为亚洲人争了光！但是要从失败中不断汲取教训，多向成功的人士学习，从心理上要认识失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能获得自己满意的结果。我们刚刚进展了期中考试，由于各个学生的根底不一样，有的同学通过自己的努力获得了优异的成绩，而有的同学觉得自己的成绩不理想，没有到达自己的目的。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞，但绝不可骄傲，还要继续前进；考试暂时不理性的同学不要悲观绝望，查漏补缺，终究会获得优异的成绩。我想告诉大家的是：考试只是一种检测手段，通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度，分数的上下只能代表过去，不能代表将来。只要你能从考试中分析^p自己的失败的原因，总结自己的缺乏之处，相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。在我们的日常学习和生活中，要保持一个良好的心态，做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学，在以后的学习中，要抑制学习上的困难，知难而上，勇攀顶峰，力争做到：课前要认真预习，准备好必备的学惯用品；课上要积极考虑，大胆发言，不懂就问；课后要及时复习，认真完成老师布置的课堂、家庭作业。