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PAGEPAGE452023年赤峰敖汉旗市(中小学、幼儿园)教师招聘考试《教育综合知识》题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.学生先学习俯卧式跳高,后学习背越式跳高,往往会感到前者妨碍后者的学习,此种迁移属于()。A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向正迁移D、逆向负迁移答案:B解析:根据迁移的性质,可以把迁移分为正迁移和负迁移。其中,负迁移是指一种学习对另一种学习产生消极的影响,也就是两种学习之间相互干扰。根据迁移发生的前后方向,又可以把迁移分为顺向迁移和逆向迁移。其中,顺向迁移是指先前的学习对后继学习的影响。不论顺向迁移还是逆向迁移,都有正负之分。题干中,学生先学习俯卧式跳高,后学习背越式跳高,说明是顺向迁移;但是往往会感到前者妨碍后者的学习,体现的是负迁移。因此,这种迁移为顺向负迁移。故选B。2.关于教育过程中的规律,下列说法正确的是()。A.具体与抽象之间相互影响、相互制约B.心理的发展必定有助于身体的发展C.知识的掌握与智力的发展之间成正比关系D.非理性因素制约和决定着理性因素的发展答案:C3.教育与社会诸多因素有密切联系,其中,决定教育领导权和受教育权的是()。A、政治经济制度B、生产力水平C、科技水平D、文化传统答案:A解析:政治经济制度对教育的制约作用体现在:政治经济制度决定着教育的领导权;政治经济制度决定着受教育的权利;政治经济制度决定着教育目的的性质;政治经济制度决定教育内容的选择;政治经济制度决定着教育体制。A项正确。B项:生产力对教育的制约作用体现在:生产力制约着教育发展的速度、规模;生产力制约着教育的结构;生产力制约着教育的内容和方法,与题干不符,排除。C项:科技水平对教育的制约作用体现在:科学技术能够改变教育者的观念;科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量;科学技术可以影响教育的内容、方法和手段,与题干不符,排除。D项:文化对教育发展的制约作用体现在:文化影响教育目的的确立;文化影响教育内容的选择;文化影响着教育教学方法的使用,与题干不符,排除。故选A。4.“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼……”描写的是什么心理冲突?()A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突答案:A解析:动机冲突的形式主要有以下四种:双趋冲突、双避冲突、趋避冲突、多重趋避冲突。其中,双趋冲突是指同时并存两种能满足需要的目标,它们具有同等的吸引力,但只能选择其中之一时所产生的动机冲突。题干中,“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼……”意思是鱼与熊掌都有吸引力但是只能选择其中一者。这符合双趋冲突的含义。A项正确。A项:双避冲突,是指同时遇到两个力图回避的威胁性目标,但只能避其一所产生的冲突。例如,前怕狼,后怕虎。与题干不符,排除。C项:趋避冲突,是指同一目标既有吸引力,又有排斥力,人既希望接近,又不得不回避,从而引起的冲突。例如,看到美食,既想吃又怕胖。与题干不符,排除。D项:多重趋避冲突是指趋避冲突的变式。个体对同时碰到的多个目标中的每一个都产生趋避性动机冲突的矛盾心理状态。例如,一患者希望住院治疗,但又怕耽误工作;在门诊治疗可不影响工作,但又怕得不到有效的治疗。与题干不符,排除。故选A。5.课程计划的中心是()。A、课时分配B、设置教学科目C、安排教学顺序D、做出学年编制答案:B解析:课程内容的文本表现形式包括课程计划、课程标准、教材三个层次。课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。它包括五部分:①培养目标;②教学科目的设置;③学科顺序;④课时分配;⑤学年编制与学周安排。其中,教学科目的设置是课程计划的中心和首要问题。B项正确。A、C、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选B。6.胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的,由()依法给予行政处罚。A、劳动保障部门B、公安机关C、工商行政管理部门D、主管部门答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的,由公安机关依法给予行政处罚。”故选B。7.教育的()是在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的。A、生物进化论B、心理起源论C、环境起源论D、社会起源论答案:D解析:社会起源学说是在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的。故选D。8.开设一门关于学习方法的课,由专门的教师向学生讲授如何进行学习。这种咨询与辅导的方式属于()。A.学科渗透式B.协作辅导式C.专题讲座式D.系统讲授式答案:D9.根据我国相关法律规定,下列各项中属于教师权利的是()。A、指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩B、贯彻国家的教育方针、遵守规章制度、执行学校的教学计划C、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平答案:A解析:根据《中华人民共和国教师法》第七条和第八条的规定,A项属于属于教师的权利,B、C、D项都是教师的义务。故选A。10.荀子说过“不闻不若闻之,闻之不若见之”,“闻之而不见,虽博必缪”,提出了在学习中不仅要“闻之更要见之,才能“博而不谬”,这段阐述体现了教肓学中的哪项原则()。A、直观性原则B、启发性原则C、理论联系实际原则D、科学性原则答案:A解析:直观性教学原则是指教学中要通过学生观察所学事物或教师语言形象的描述,引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。题干中“不闻不若闻之,闻之不若见之”是指“(在学习中)听说比不听好,见到比听说好”,“闻之而不见,虽博必缪”是指“听到它而从未见到它,即使博学却有很多谬误”题干描述符合直观性教育原则,A项正确。B项:启发性教学原则是教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习的主动性、积极性,引导学生独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力的教学原则。与题干不符,排除。C项:理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂学会、学以致用的目的。这一原则是直接经验与间接经验相统一的教学规律在教学中的体现。与题干不符,排除。D项:科学性原则是指既要把现代先进科学的基础知识和基本技能传授给学生,又要结合知识、技能中内在的德育因素,对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。这是知识的思想性、教学的教育性规律的反映。与题干不符,排除。故选A。11.教师有权享受国家规定的各种待遇,包括医疗、住房、退休方面的待遇和优惠政策以及寒暑假期的带薪休假,这体现了教师享有()。A、教育教学权B、指导评价权C、报酬待遇权D、参与管理权答案:C解析:报酬待遇权包括三方面的具体含义,即①教师的报酬必须按时发放;②教师有权要求足额支付工资报酬;③教师有权享受国家规定的各种待遇,包括医疗、住房、退休方面的待遇和优惠政策以及寒暑假期的带薪休假。故选C。12.在良好的环境中,有人却没有成就;在恶劣的环境中,有人出淤泥不染。这说明了()。A、人的发展不受环境影响B、好的环境不利于人的发展C、人的发展完全由环境决定D、人们接受环境的影响是积极能动的过程答案:D解析:环境对个体的身心发展虽然起着重大的影响作用,但不能决定个体的身心发展人们受环境的影响不是被动的、消极的,而是积极的、能动的实践过程。环境对个体身心发展的影响要通过主观努力和社会实践活动才能实现。D项正确。A项:环境对个体身心发展的影响是广泛的、潜移默化的。环境为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象。环境是人的身心发展的外部的客观条件,环境使遗传提供的发展可能性变成现实。因此,人的发展受环境的影响。与题干不符,排除。B项:环境对个体身心发展的影响要通过主观努力和社会实践活动才能实现。有的人虽然有良好的环境,但他却不能正确对待这些有利条件,个人不努力、意志力薄弱,结果平平庸庸,没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反道路,腐化堕落。有的人在恶劣的环境中却能“出污泥而不染”,刻苦努力,顽强拼搏,成为很有作为的人。因此,环境对人的影响既有积极影响,也有消极影响。与题干不符,排除。C项:人不是环境的奴隶,人能主动地选择和创造其需要的生存和发展环境。因此,个体的实践活动是个体发展的决定性因素。与题干不符,排除。故选D。13.中国第一所师范学校是()。A、京师大学堂师范馆B、南洋公学师范院C、奏定示师范堂D、女子师范学堂答案:B解析:我国最早的师范教育产生于清末。1897年,盛宣怀在上海开办“南洋公学”,分设上院、中院、师范院和外院。其中,上院和中院分别为专科和中学性质;师范院即中国最早的师范教育;外院则是师范院的附属小学。师范教育的产生,使教师的培养走上了专门化的道路。B项正确。A项:京师大学堂,是北京大学在清末1898年至1911年间的曾用名。作为戊戌变法的“新政”之一,学校创办于1898年7月3日,是中国近代第一所国立大学,其成立标志着中国近代国立高等教育的开端。与题干不符,排除。C、D两项:均为干扰选项。与题干不符,排除。故选B。14.对教学结果的预测必须预留一定的空间,这表明教学目标具有()。A、准确性B、个体性C、整体性D、生成性答案:D解析:生成性目标是在教学情境中随着教学过程的展开向自然生成的课堂教学目标。生成性目标不以事先预定的目标为中心,所以必须对教学目标的预测预留一定的空间。故选D。15.给出一个句子,让学生改正其中的错别字通过这种方式来判断学生字词的掌握情况,这属于()。A、扩展任务表现性评价法B、作品分析法C、限制任务表现性评价法D、综合评价法答案:C解析:按照不同的标准,表现性评价可以划分为不同的类别目前比较常见的是将表现性评价划分为限制型和扩展型两种。在限制任务表现性评价法中,表现性任务通常描述得较明确,结构性强,对学生的预期表现提出了一些要求,这些要求通常描述得很具体,可以使学生的表现沿着一定的方向展开。题干中教师让学生找出并改正句子中的错别字,属于描述得比较明确的任务,运用的方法是限制任务表现性评价法。故选C。16.“十年树木,百年树人”,说明教师工作具有()。A、长效性特点B、连续性特点C、长期性特点D、广延性特点答案:C解析:教师劳动特点的长期性是指通过教师的劳动要把教育对象培养成社会所需要的人,需要一个长期的过程。不仅从人的整体发展来看,教师劳动需要一个较长的周期,就是人的某一具体、局部的身心特点的发展变化也往往要经过一个长期反复的过程。同时,社会是不断向前发展的,对人的要求是不断变化的。这就决定了教师对学生的教育和培养必须反复进行、长期进行。“十年树木,百年树人”,体现人才培养的周期长,见效慢。这反映教师劳动具有长期性。C项正确。A项:为干扰选项,与题干不符,排除。B项:连续性是指时间的连续性。与题干不符,排除。D项:广延性是指空间的广延性。与题干不符,排除。故选C。17.下列不属于班主任了解学生经常采用的方法是()。A.观察法B.谈话法C.调查访问D.个案研究法答案:D解析:班主任了解学生一般采用观察法、谈话法、材料或作品分析法、调查访问法。18.能够提高操作性反应的概率的各种手段、措施叫()。A.条件刺激B.强化C.无条件刺激D.中性刺激答案:B解析:A、C、D三项都是指一种具体的行为或事物,只有强化才能既表征一种事物,又概括一系列的措施。19.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里老师使用的学习策略是()。A、精加工策略B、组织策略C、元认知策略D、阅读理解策略答案:B解析:组织策略是指将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略。故选B。20.以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准,判断其发展状况的评价方法叫作()。A.绝对评价法B.个体内差异评价法C.相对评价法D.平均评价法答案:B解析:个体内差异评价法是把被评价者的过去和现在比较,或将评价对象的不同方面进行比较评价的方法。例如,把某同学的过去和现在进行比较评价,或者把该同学的纪律情况、学习情况等各方面情况进行比较评价,从而找出其中的差异。A选项绝对评价法是在被评价对象的集合以外确定一个客观标准,将评价对象与这一客观标准相比较,以判断其达到程度的评价方法。C选项相对评价法是指在某一团体中确定一个基准,将团体中的个体与基准进行比较,从而评出其在团体中的相对位置的评价方法。21.以下说法错误的是()。A.学校教育尤其是中小学的基础教育对个体发展的影响,具有及时的价值,但也具有延时的价值B.教育者不仅要注意为受教育者的发展提供较有利的条件,更要培养受教育者超越环境的意识和能力C.学校教育具有加速个体发展的特殊功能D.在教育中,对人的身心发展起主导作用的是教育,起决定作用的是个体行动答案:D解析:在教育中,对人的身心发展起主导作用的是教育,起决定作用的是个体的主观能动性。22.观察、计算、做广播体操,都属于技能中的()类型。A.一般技能B.特殊技能C.动作技能D.操作技能答案:A解析:技能分为动作技能和心智技能,观察、计算归属为心智技能,而做广播体操属动作技能,或称为操作技能。因此这两种划分标准排除。三种活动都是一般个体都会的,不是特殊技能,因此选A。23.为维护未成年人的合法权益,1991年9月4日,第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过并颁布了()。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D.《中华人民共和国教师法》答案:B24.学习迁移产生的客观必要条件是()。A.学生的智力水平B.学习的理解和巩固程度C.学习对象之间的共同要素D.学习的方法答案:C解析:学习迁移产生的客观必要条件是学习对象之间存在着共同或相同的要素。25.在学习“鸟”的概念时,教师用蝙蝠来说明“会飞”是鸟的概念的无关特征。这使用的是()。A.正例B.反例C.变式D.概括答案:B解析:举反例是判断假命题的一种方法。只要找到一种情况不符合命题的结论,就可以证明该命题是假命题。如:会飞是鸟的特征。(假)反例:蝙蝠会飞,但它不是鸟。所以本题选B。26.下列情境中代表外部动机的情境是()。A.张翔每天早上自己阅读40分钟英语B.课间休息时,王峰回到教室看书C.全校大会上校长宣布三好学生名单D.杨阳每天晚上写日记答案:C解析:学习动机可以分为内部动机和外部动机。内部动机是指人们对学习本身的兴趣所引起的动机。外部动机是指人们由于外部诱因所引起的动机。因此ABD选项均是学生个人自发地进行学习,动机源于内部。而C项校长在大会上宣布三好学生名单,则是从外部激励学生好好学习,争得荣誉。27.教师角色态度动态发展的关键因素是()。A.学生的表现、要求和反馈B.领导批评C.家长意见D.社会舆论答案:A解析:教师角色态度动态发展的关键因素是学生的表现、要求和反馈。28.()是各级各类学校必须遵循的总要求,是培养人的总的质量规格和标准。A.教育制度B.教育规律C.教育目的D.教育系统答案:C解析:狭义的教育目的是指国家为培养什么样的人才而确定的质量规格和标准,是各级各类学校必须遵循的总要求,是一个国家教育工作的长期目标。29.总的来讲,学生的自我概念与其学业成绩之间()。A.有因果关系B.有负相关关系C.有正相关关系D.基本没有关系答案:C30.上课是教学工作的中心环节,教师上好一堂课的基本要求是()。A.教学目标明确,采用多种多媒体技术,教学内容正确,善于调动学生的积极性B.教学目标明确,备课认真,准备充足,教学内容正确,善于调动学生的积极性C.教学目标明确,教学组织严密,结构紧凑,教学内容正确,善于调动学生的积极性D.教学目标明确,采用多种多媒体技术,教学内容正确,板书规范,教态从容自如答案:C解析:教师上好一堂课的基本要求主要有目标明确、内容正确、方法得当、重点突出、组织严密、表达清晰和气氛热烈。A、D两项中的“采用多媒体技术”和B项中的“备课认真,准备充足”都不属于教师上好一堂课的基本要求。31.同学们学习了雷锋同志的先进事迹后,深受教育,大家纷纷以雷锋同志为榜样,关心同学,助人为乐,这属于品德形成的()过程。A.认同B.依从C.内化D.模仿答案:A解析:态度与品德的形成过程经历依从、认同和内化三个阶段。依从又包括从众和服从两种。从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识和体验,跟随他人的现象。服从是在权威命令下或是舆论压力下,与他人行为一致。认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。内化是指在思想观点上本就和他人一致,将自己所认同的观点和原有的观点融合在一起。题干描述的主动学习雷锋同志属于认同。32.下列属于布鲁纳教育观点的是()。A.五段教学法B.设计教学法C.范例教学法D.结构化教材和发现学习模式答案:D解析:五段教学法属于赫尔巴特的观点。设计教学法最早由克伯屈提出。范例教学法是瓦·根舍因创立的一种教育方法。布鲁纳在批判行为主义的前提下,提出了认知结构教学理论,提倡结构化教材和发现学习模式。33.下面属于现代迁移理论的是()。A.形式训练说B.经验类化理论C.关系转换理论D.认知结构理论答案:D解析:形式训练说、经验类化理论和关系转换理论都属于早期的迁移理论,认知结构理论是现代迁移理论。34.发现教学法由美国认知主义心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中提出,在发现教学中,教师的角色是学生学习的()。A.示范者B.管理者C.监督者D.促进者和引导者答案:D解析:在发现教学中,教师的角色是学生学习的促进者和引导者。35.毛泽东对“实事求是”的科学含义作了马克思主义的界定。他指出:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究”。这个解释出自()A.《反对本本主义》B.《论十大关系》C.《改造我们的学习》D.《古田会议决议》答案:C解析:(1941年5月),毛泽东在《改造我们的学习》的报告中指出:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发,从其中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出客观事物的内部联系,作为我们行动的向导”。经过延安整风和党的七大,实事求是的思想路线在全党得到了确立。因此,本题选C。36.对公务员违反行为规范进的行政处分中,不包括()。A.记过B.降级C.撤职D.罚款答案:D解析:本题考查的是行政处分。行政机关公务员处分的种类为:警告,记过,记大过,降级,撤职,开除。罚款属于行政处罚。因此,本题选D。37.按皮亚杰的观点,学生知识结构形成的方式的是()A.适应与同化B.同化与顺应C.顺应与复习D.复习与适应答案:B38.学校派工作了两年多的王老师参加了一次“国培计划”,回校后他说:“参加这样的集中学习,收获较大,解决了我的许多困惑。”这里有效促进王老师专业发展的途径是()。A.职业培养B.岗前培训C.在职培训D.资格培训答案:C39.北京时间2020年12月17日晚,我国单独申报的“()”、我国与()联合申报的“送王船”两个项目,经委员会评审通过,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。A.太极拳马来西亚B.太极拳新加坡C.少林拳马来西亚D.少林拳新加坡答案:A解析:本题考查的是时政。北京时间12月17日晚,我国单独申报的“太极拳”、我国与马来西亚联合申报的“送王船--有关人与海洋可持续联系的仪式及相关实践”(以下简称“送王船”)两个项目,经委员会评审通过,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此,我国共有42个非物质文化遗产项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录(册),居世界第一。因此,本题选A。40.公交车乘客甲由于坐过站,心情烦闷,持手机击打司机乙头部,司机为了避免损失,紧急刹车,导致车上另一乘客丙摔倒受伤,则下列说法错误的是()。A.甲的行为构成妨害驾驶罪B.甲的行为构成以危险方法危害公共安全罪C.乙紧急刹车构成紧急避险行为D.丙的损失应当由甲承担答案:A解析:我国刑法上没有妨害驾驶罪,A项说法错误。因此,本题选A。41.某甲因某罪被人民法院判处管制10个月,附加剥夺政治权利。剥夺政治权利的期限与执行应如何确定?()A.期限应为1年以上5年以下,从管制执行完毕之日起计算B.期限应为1年以上5年以下,与管制同时开始执行C.期限应为10个月,从管制执行完毕之日起计算D.期限应为10个月,与管制同时执行答案:D解析:根据《刑法》第五十五条的规定:剥夺政治权利的期限,除本法第五十七条规定外,为一年以上五年以下。判处管制附加剥夺政治权利的,剥夺政治权利的期限与管制的期限相等,同时执行。因此,判处管制刑罚附加剥夺政治权利期限的,两个刑罚的期限相等,并且同时执行。因此选择D项。42.某些物质在一定的温度条件下,电阻会降为0,这一现象被称为()。A.超导B.消磁C.量子干涉D.绝对零度答案:A解析:本题考查的是科技常识。A项超导是指当温度降低到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫做超导体。因此当选。B项消磁是指当磁化后的材料,受到了外来的能量的影响,比如加热、冲击,其中的各磁畴的磁距方向会变得不一致,磁性就会减弱或消失。因此排除。C项量子干涩是指同一个量子系统若干个不同态叠加成一个纯态的情况。它可以是粒子跟自己干涉,跟粒子之间的相互作用无关。因此排除。D项绝对零度是热力学的最低温度,但只是理论上的下限值,约等于摄氏温标零下273.15摄氏度,也就是0开氏度。因此排除。因此,本题选A。43.我国的国体是()。A.人民代表大会制度B.人民民主专政C.共产党领导的多党合作和政治协商制度D.民族区域自治制度答案:B解析:本题考查我国的国体。国体即国家的阶级本质,它是由社会各阶级、阶层在国家中的地位所反映出来的国家的根本属性。我国的国体是人民民主专政。B项符合题意。A项中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会,不符合题意。C项中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中华人民共和国的一项基本的政治制度,是具有中国特色的政党制度,不符合题意。D项民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一,是建设中国特色社会主义政治的重要内容,不符合题意。因此,本题选B。44.法的本质是()。A.掌握政权的统治阶级的意志的体现B.全体人民意志的体现C.统治阶级中少数人的意志体现D.统治阶级中全部成员的意志相加答案:A解析:法律是以统治阶级的利益为出发点和归宿点的,法是从统治阶级的利益出发,根据统治阶级的利益标准和价值观念等意志形式来调整社会关系。因此,法的本质是体现统治阶级的利益。45.经复议的案件,复议机关决定维持原行政行为的,()是被告。A.复议机关B.原机关C.复议机关和原机关D.复议机关或原机关答案:C解析:经复议的案件,复议机关决定维持原行政行为的,作出原行政行为的行政机关和复议机关是共同被告。46.下列哪项不符合我国修改宪法要求的条件?()A.全国人大常委会5人以上有权提议B.1/5以上的全国人大代表有权提议C.全国人大常委会有权提议D.提议应由全国人民代表大会以全体代表的2/3以上的多数通过答案:A。解析:《宪法》第64条规定,“宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。”故A不符合我国修改宪法要求的条件。因此,本题选A。47.下列节气中,标志仲春时节开始,提示中国大部分地区进入春耕季节的是()A.立春B.芒种C.清明D.惊蛰答案:D解析:本题考查二十四节气。题目中,仲春,即春季的第二个月,农历二月。在24个节气中属于惊蛰、春分两个节气。A项,立春:是二十四个节气的头一个节气。其含义是开始进入春天,“阳和起蛰,品物皆春”,过了立春,万物复苏生机勃勃,一年四季从此开始了。立春表示进入春季,而不是仲春时节。排除。B项,芒种:表征麦类等有芒作物的成熟,是一个反映农业物候现象的节气。时至芒种,四川盆地麦收季节已经过去,中稻、红苕移栽接近尾声。大部地区中稻进入返青阶段,秧苗嫩绿,一派生机。农谚“芒种忙忙栽”。表示仲夏的开始。排除。C项,清明,在仲春与暮春之交。表征物候的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。清明这天,民间有踏青、寒食、扫墓等习俗。常言道:“清明断雪,谷雨断霜。”错误,排除。D项,惊蛰,是农历二十四节气中的第三个节气,标志着仲春时节的开始。反映自然物候现象的惊蛰。指春雷乍动,惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。这时,气温回升较快,中国大部地区进入春耕大忙季节。符合题意,当选。故本题的正确答案是D项。48.甲立有遗嘱,其内容为自己死后遗产全部由独生子乙继承。在一次车祸中甲乙同时遇难,甲当场死亡,乙在送往医院的途中死亡。乙的儿子丙依甲的遗嘱继承了甲的全部遗产。丙继承甲遗产的方式是()。A.代位继承B.转继承C.第一顺序法定继承D.第二顺序法定继承答案:B解析:代位继承和转继承的区别之一就是事实按照不同,转继承基于继承人后于被继承人死亡的事实却发生,代位继承基于继承人先于被继承人死亡的事实却发生。此外,代位继承仅存在于法定继承中,却不存在于遗嘱继承中。该小题中,被继承人甲先死亡,在遗产分割前,其继承人乙也死亡,乙应继承遗产的份额应该转由乙的儿子丙继承,这是转继承,却不是代位继承,且丙是按照遗嘱继承的。49.甲开一辆偷来的油罐车向一列行驶中的火车冲去,警察乙见状用手枪将甲击毙,油罐车翻下路边在沟中爆炸烧毁。乙的行为属于()。A.避险过当B.紧急避险C.防卫过当D.依法履行职务行为答案:D解析:本题考查人民警察的职责。根据《中华人民共和国人民警察法》第二章“职权”第六条的相关规定,“公安机关的人民警察按照职责分工,依法履行的职责包括预防、制止和侦查违法犯罪活动以及维护社会治安秩序,制止危害社会治安秩序的行为。”题干中,甲开一辆偷来的油罐车向一列行驶中的火车冲去的行为属于严重危害公共安全的行为,警察乙见状用手枪将甲击毙是依法履行法律所规定的人民警察履行职务制止危害社会治安秩序的行为,D项符合题意。A项题干中的警察在职务上负有制止危害社会治安秩序的责任,不适用于紧急避险,不符合题意。B项紧急避险指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危害,不得已而采取的损害另一较小合法利益的行为,不符合题意。C项防卫过当是指正当防卫明显超过必要限度,给不法侵害人造成重大损害的行为。防卫过当具有以下主要特征:(1)必须是明显超过必要限度;(2)对不法侵害人造成了重大损害。“重大损害”是指由于防卫人明显超过必要限度的防卫行为造成不法侵害人伤亡的。我国《刑法》规定,对于防卫过当的,应当减轻或者免除处罚,不符合题意。因此,本题选D。50.下列属于我国根本政治制度的是()。A.社会主义制度B.政治协商制度C.人民代表大会制度D.民族区域自治制度答案:C解析:我国的根本政治制度(即政体)是人民代表大会制度;我国的国体(即国家性质)是人民民主专政的社会主义国家;我国的基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。二、多选题1.幼儿园社会教育的内容目标描述正确的有()。A、乐意与人交往,学习互助,合作和分享,有同情心B、理解并遵守生活中的基本规则C、努力做好力所能及的事,不怕困难,有责任感D、爱父母长辈、老师、同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国答案:ABCD解析:幼儿园社会教育的内容包括:一、主动地参与各项活动,有自信心。二、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。三、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。四、认真倾听并理解任务性的语言,能做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。五、爱父母长辈、爱集体、爱家乡、爱祖国。故选ABCD。2.青少年“早恋”有()特点。A、朦胧性B、单纯C、盲目D、冲动答案:ABCD解析:青少年早恋的特点:一是朦胧性,即存在一种模糊不清的感情,把对某个异性的好感当成了爱。二是单纯性,认为爱就是一切、不附加任何条件。三是不稳定性,因男女青少年的生理和心理正处于一个急剧的变化过程中,可塑性很强,变化很大。四是盲目性,缺乏清晰的认识,没有明确的恋爱目的。五是兴奋性和冲动性,中学生的情感具有冲动性和不稳定性,因而在与异性交往过程中,言行举止往往表现的比较冲动,容易出现越轨行为。故选ABCD。3.板书结构化策略适合以讲授为主的班级课堂教学情境中使用板书结构化策略时,要注意的问题有()。A、对教学内容要充分理解和加工B、板书要有利于学生记忆和思考,特别要突出启发性C、板书的字迹要端正和清楚,且使黑板四周不留空D、教师书写板书时应站在一边尽可能让视线与学生接触答案:ABD解析:板书结构化策略是使教学内容的逻辑结构、课堂教学的设计程序、学生的认知结构,在板书中达到艺术性和科学性高度统一的方法。该策略适合于以讲授为主的班级课堂教学情境。板书的形式有很多,如总分式、对比式、线条式、雁行式、辐射式、归纳式、网络式、对称式、表格式、阶梯式等,不同教学内容、不同年龄阶段的课堂教学采用的板书设计,常常在表现上有所不同。但好的板书,不应该只把知识原原本本标示出来,而应启迪学生的思维,锻炼学生独立思考问题的能力。使用板书结构化策略时要注意以下几个问题:(1)对教学内容要充分理解和加工;(2)板书要有利于学生记忆和思考,特别要突出启发性;(3)板书的字迹要端正和清楚,在黑板四周留空,保持结构美观;(4)书写板书时应站在一边,尽可能让你的视线与学生接触,不要对着黑板讲话;(5)可使用彩色粉笔,使结构化板书更具有艺术性;(6)尽量形成习惯,将黑板分成两部分,一部分是教学内容结构化,一部分是辅助性板书。A、B、D三项正确。C项:在使黑板时四周要留空,而非不留空,所以表述错误。与题干不符,排除。故选ABD。4.教育法规的工具价值体现在()等方面。A.分配与确认B.指导与评价C.惩罚与教育D.规范与保护答案:ABD解析:教育法规的工具价值体现在:分配与确认;指导与评价;规范与保护等方面。因此,正确答案是ABD。5.中小学校在教学中运用的现代教育技术手段,主要包括()。A.投影B.录像C.录音D.计算机答案:ABCD解析:现代教育技术是指利用现代化媒体技术(幻灯、投影、录音、电视、多媒体)作为教育、教学的一种手段,运用电教的特性和功能进行多媒体教学。6.外铄论的基本观点认为,人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。下列选项中,对个体身心发展持外铄论观点的有()。A.荀子B.华生C.孟子D.洛克答案:ABD解析:孟子是内发论者。7.选择教学媒体应考虑的因素有()。A.教学情境B.学生学习特点C.教学目标D.教学媒体特性答案:ABCD解析:选择教学媒体应考虑的因素有教学情境、学生学习特点、教学目标和教学媒体特征等。8.一个合格的现代教师应具备以下哪些能力?()A.组织管理能力B.教学和讲课能力C.表达能力D.教育科研能力答案:ABCD9.显性课程与隐性课程的相互关系主要表现在()。A.递进关系B.转换关系C.互补关系D.制约关系答案:BC解析:隐性课程与显性课程是既对立又统一的课程整体。首先,二者并非是主从关系,而是相互对立、相互独立的两个课程领域。其对立性是指隐性课程相对显性课程是独立存在的一种课程形式。强调其独立性是为了突出隐性课程的重要地位以及研究隐性课程的必要性和价值性。其次,二者是一个互动的转化关系,是一个统一的整体,在一定条件下可以相互转化。显性课程中潜含着隐性课程的成分,隐性课程强化着显性课程所传递的经验。再次,二者是一种相互补充的关系,彼此支持时,才能共同有效地促进学生的学习和个性发展,取得最佳的教育效果。10.教师个体专业性发展的具体内容包括()。A.专业理想的建立B.专业知识的拓展C.专业能力的发展D.专业自我的形成答案:ABCD解析:教师个体专业性发展的具体内容包括专业理想的建立、专业知识的拓展、专业能力的发展和专业自我的形成。11.一般而言,创造性与个性二者之间具有互为因果的关系,以下属于高创造性者所具有的个性特征的是()。A.具有幽默感B.喜欢幻想C.不能容忍模糊与错误D.具有强烈的好奇心答案:ABD解析:发散思维是创造性思维的核心,其主要特征是流畅性、变通性和独创性。流畅性是指个人面对问题情境时,在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。该特征代表心智灵活,思路通达。变通性即灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。独创性是指当个人面对问题情境时,能独具匠心,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的意见,具有新奇性。12.根据强化对行为反应的作用,一般把强化分为()。A.正强化B.负强化C.零强化D.惩罚答案:AB解析:根据强化对行为反应的作用,一般把强化分为正强化和负强化。13.美育作为我国学校教育的重要组成部分,它是培养学生正确的审美观,发展他们的健康美,创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素质的教育。在普通中学课程中()属于美育。A、音乐课B、素描课C、舞蹈课D、数学课答案:ABC解析:美育是实施其他各育的需要,美育是全面发展教育的重要组成部分,它渗透在全面发展教育的各个方面,对学生身心健康和谐地发展有促进作用。目标:培养学生的审美观,发展他们感受美、鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素质的教育。A、B、C三项正确。D项:数学课属于智育。与题干不符,排除。故选ABC。14.毛泽东说:“邀集一堆人,不作调查,而只是冥思苦索地‘想办法’、‘打主意’。须知这是一定不能想出什么好办法,打出什么好主意的。”这说明()。A.感性认识比理性认识更真实和可靠B.占有大量可靠的感性材料是形成“好主意”的前提条件C.实践是认识的来源和认识发展的根本动力D.冥思苦索无助于“好办法”“好主意”的产生答案:BC解析:感性认识上升到理性认识,需要具备两个条件,一是占有大量可靠的感性材料,二是对运用科学思维方法对感性材料进行加工制作,如果没有大量可靠的感性材料作为前提,单靠冥思苦索,是不会形成什么好办法的,B应选;实践是认识的来源和认识发展的根本动力,如果不参加社会实践,不深入实际进行调查研究,仅靠苦思冥索是不能形成什么好办法的,C应选;在感性认识和理性认识都正确的前提下,理性认识比感性认识更真实、更可靠,A排除;冥思苦索也是产生“好办法”、“好主意”的必要条件,不能说就完全没有帮助,D排除。15.核酸作为大型酸性的链状分子,具体分为()等种类。A.RHAB.DNAC.DHAD.RNA答案:BD解析:核酸是许多核苷酸聚合成的生物大分子化合物,为生命的最基本物质之一。核酸大分子可分为两类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),在蛋白质的复制和合成中起着储存和传递遗传信息的作用。因此,本题选BD。16.下列艺术家及其艺术作品对应正确的有()。A.梵高--《西斯廷圣母》B.莫奈--《星夜》C.达芬奇--《最后的晚餐》D.米开朗基罗--《大卫》答案:CD解析:《西斯廷圣母》是拉斐尔最杰出的圣母像之一,它原本为一幅祭坛画,是教皇尤利乌斯二世送给西斯廷教堂一所女子修道院的献礼。《星夜》,1889年荷兰后印象派画家文森特-梵高于在圣雷米的一家精神病院里创作的一幅著名油画作品《最后的晚餐》是意大利艺术家列奥纳多-达-芬奇所创作,是所有以这个题材创作的作品中最著名的一幅。《大卫》雕像创作于16世纪初,是文艺复兴雕塑巨匠米开朗基罗的代表作,被视为西方美术史上最优秀的男性人体雕像之一。故本题正确答案为CD。17.根据《中华人民共和国继承法》的规定,第一顺序继承人有()A.父母B.子女C.祖父母D.配偶答案:ABD18.下列有关资本主义生产过程的说法,正确的是()A.雇佣劳动制度是资本主义生产方式的本质特征B.劳动力成为商品是货币转化为资本的前提C.资本主义生产的实质是剩余价值的生产D.不变资本的价值在生产过程中会发生增值答案:ABC19.有人要拍一部以战国时代为背景的历史剧,下列哪些情景不应该出现在此剧中()A.宫廷宴席上有人吃葡萄B.秦王在欣赏以琵琶演奏的乐曲C.王太后正在佛堂前祷告
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