版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
统编版六年级下册语文课内阅读专项专四部六级册内读项习一、阅读《北京的春节》第三到六自然段,完成下面的练习。1.解词语:万象更新:。2.文破折号的作用是()A.表意思的转换,跳跃或转折B.示解释说明C.表意思的递进D.表插说选文中的一个过渡句是大人们也紧张是因为孩子们准备过年要做的事都有什么?
。。..二、阅读《腊八粥》第一到八自然段,完成下面的练习。1.写下列词语的近义词。合拢——()搅拌——()
浓稠——()好奇——()2.如用两个四字词语来形容一八儿对腊八粥的期待,这两个词语可以是、。3.根选文,下列说法错误的是)A.选第一句采用排比的修辞手取三个不同年龄段的人对腊八粥的态度说腊八粥受所有人喜爱。1/统编版六年级下册语文课内阅读专项选文第二句采用拟人的修辞手法来说明腊八粥的制作过程。“喜的快要发疯了”运用了比喻的修辞手法来形容八儿对腊八粥的喜爱和期盼。“塞灌”写出了人们吃腊八粥时的痛快淋漓。4.选是通过什么描写来表现八对腊八粥的期待?..5.小友,你喜欢吃腊八粥吗?一写你吃腊八粥的心情吧。..三、阅读古诗《十五夜望月成面的练习。1.解词语:十五夜:
.尽:2.这诗的作者是
.朝诗人,中描写景物有、、、、、
等,表现了诗人的感情。3.根古诗判断对错。这是一首中秋之夜望月思远的七言律诗)这首诗第一句写景不一“字我们却可以从词“白看月色的皎洁,写出了萧瑟苍凉之景)“冷露无声湿桂花”这诗描写了冷气袭人、桂花怡人的情景)“不知秋思落谁家”中“落”给人以生动形象的感觉,仿佛那秋思随着银月的清辉,2/统编版六年级下册语文课内阅读专项一齐洒落人间)4.解诗句“今夜月明人尽望,知秋思落谁家简单地说说这两句的妙处。..5.描中秋节的古诗很多,再写句关于中秋节的古诗句吧。..四、阅读《鲁宾逊漂流记”第一到四自然段,完成下面的练习。1.解词语。闻所未闻:2.鲁逊从船上搬下的东西有()
.A.笔墨水、纸B.罗、图C.日、望远镜D.猫狗E.内衣3.鲁逊用笔、墨水和纸非常节省是因为.4.鲁逊为什么说他现在的处境世界上是闻所未闻的”?.5.鲁逊在没有找到墨水、笔和纸之前是怎样计算日期的?..五、阅读《匆匆》第二、三自然段,完成下面的练习。3/统编版六年级下册语文课内阅读专项1.写下列词语的反义词。空虚——()2.把文补充完整。
伶俐——()早上我起来的时候,小屋里射进两三方。阳他有脚啊,地挪移了;我也
跟着旋转。于是——
的时候,日子从水盆里过去;的时候,日子从饭碗里过去;
时,便从凝然的双眼前过去。3.第自然段是按照()序,用()辞手法来描写时间匆匆的。A.事发展顺序B.时顺C.间顺序D.比喻排拟4.作为什么“我不禁头涔涔而潸潸了”?表达了作者什么样的感情?5.小友,读了选文,你有什么想?六、阅读那个星期天》第六、七自然段,完成下面的练习。1.从中找出合适的词语填空。永不罢休,永不停止)指一直沉默不语,一句话也没有说过)2.“声音永无休止,就像是时的脚步一个作,出了作者心情。3.母发“我无哭泣的表现是4/
句,把
....比写统编版六年级下册语文课内阅读专项了母亲
心情。“感觉到周围的光线渐渐地下去渐地凉下去郁去来远来飘渺“光线正无可挽回地消逝,一派荒凉这些子表现了作者怎样的心理感受?.5.你怎样评价作者的母亲?..七、阅读《十六年前的回忆》中的第二十到二十八自然段,完成下面的练习。1.写下列词语的近义词。机智——()
怒气冲冲——()2.“的心被一种伟大的力量占据着大的力量”指的是。3.选中有有段对父亲外貌的描,其中“没戴眼镜、乱蓬蓬的长头发”说明了父亲慈的脸了亲。4.为么父亲“脸上的表情非常定,非常沉着”?..5.从文看,父亲是一个怎样的?..八、阅读《为人民服务》第一、二自然段,完成下面的练习。1.把文补充完整。5/统编版六年级下册语文课内阅读专项中国古时候有个文学家叫做或轻于。2.第自然段的中心句是
的说过有于,。张思德同志的死比泰山还要重是因为他是。说说你们这个队伍完全是为着解放人民的底地为人民的利益工作的解..九、阅读《两小儿辩日》完成下面的练习。1.把面的文言文补充完整。一儿曰中时,而日中时2.翻句子。孰为汝多知乎?3.读短文,你受到了什么启发?4.你怎样理解“孔子不能决也这句话的?6/统编版六年级下册语文课内阅读专项参答专四部编六级册内阅专练一、指事或景象改换了样,出现了一番新气象。2.B3.孩子们忙乱,大人也紧张。4.必须预备过年吃的、喝、穿的、用的5.买杂拌儿,买爆竹,买各种玩意儿。1.并拢粘搅新奇2.垂涎欲滴迫及待3.C4.动描写,神态描写,语言描写。略1.指农八月十五的晚上即秋夜。都2.唐王地乌鸦露水桂月亮3.(1)×)))4.今夜明月当空世间人人都仰望,不知道这秋日情思可落到谁家?这两句诗诗人用了一种委婉的疑问语气——不知那茫茫的秋思会落在谁的一边来表达思念之情。略四、指听了从来没听说过事情,也形容该事物非常罕见。2.AC3.要它们来记录事情而且这些鲁滨逊不会作4.因为目前岛上只有他一个人。5.用子在一个大柱子上刻字1659年9月30日此上岸做成一个大十字架在这个方柱的两边每用刀子刻一个斫痕每七天刻一个大一倍的斫痕一月刻一个再大一倍的斫痕。五充笨2.斜斜的太阳轻轻悄悄茫然洗手吃默3.BEF4.因为面对逝去的日子,作者觉得己光阴虚度而无所作为所以不禁流泪落汗。表了作者对飞逝的时光感到紧张和无奈。5.六永止休一声不吭2.比喻声时光的脚步3.焦急又无奈4.惊地甩了甩手上的水把我拉进她的怀里一亲吻我一边道歉愧5.母是爱孩子的但又因为生活的琐事而忽略了孩子。七机敏火三丈2.对革命事业的信心遭受了严刑拷打对“我们4.因为他的心被一种伟大的力量占据着;还有就是不让我们担惊受怕。5.是一个爱孩子的父亲,终于革命事业的共产党员。八1.司迁一泰山鸿2.总是要死的但死的意义有不同。3.为民
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 创新教学策略在跨学科教学中的应用
- 2025年沧州货运资格证安检考试题
- 2025年本溪货运从业资格证考试题库
- 2025年延安从业资格证模拟考试题下载货运
- 2025年合肥货运从业资格证试题答案
- 2025年恩施货运资格证考题
- AI技术在健康医疗信息传播中的角色
- 健康智能家居产品设计与生活方式改善
- 企业级安全高效嵌入式系统开发实践
- 体育场馆的安全标志设置及应急疏散方案
- 全国第三届职业技能大赛(数字孪生应用技术)选拔赛理论考试题库(含答案)
- 应用数理统计知到智慧树章节测试课后答案2024年秋中国农业大学
- 文艺复兴史学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 大国三农II-农业科技版智慧树知到期末考试答案章节答案2024年中国农业大学
- 绿化养护服务投标方案(技术标)
- 2024年湛江市农业发展集团有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- JBT 1472-2023 泵用机械密封 (正式版)
- 二级公立医院绩效考核三级手术目录(2020版)
- 6人小品《没有学习的人不伤心》台词完整版
- 人教版六年级数学上册总复习教案
- 自闭症儿童行为检核表学前版
评论
0/150
提交评论