2023年尤溪县(中小学、幼儿园)教师招聘考试《教育综合知识》模拟试题及答案解析_第1页
2023年尤溪县(中小学、幼儿园)教师招聘考试《教育综合知识》模拟试题及答案解析_第2页
2023年尤溪县(中小学、幼儿园)教师招聘考试《教育综合知识》模拟试题及答案解析_第3页
免费预览已结束,剩余40页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE432023年尤溪县(中小学、幼儿园)教师招聘考试《教育综合知识》模拟试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.“庠、序”是指()。A、学生B、教育者C、古代学校D、古文的序言答案:C解析:我国早在夏商时期就有了“庠”、“序”、“校”等施教机构,后来又有“学”、“瞽宗”、“辟雍”、“泮宫”等学校教育机构的设立。到西周时,形成了国学与乡学的教育系统。最早的学校就叫“庠”。高一级的大学叫“上庠”,低一级的小学叫“下庠”。所以“庠、序”是指古代的学校。C项正确。A、B、D三项:为干扰项。与题干不符,排除。故选C。2.中国人心中“龙”的形象,是()的产物。A、再造想象B、创造想象C、无意想象D、幻想答案:B解析:按照想象活动是否具有目的性,想象可以分为无意想象和有意想象。其中,有意想象是按一定目的、自觉进行的想象。题干中,中国人心中“龙”的形象就是根据一定的目的、任务,在人脑中独立地创造出的新形象,是创造想象的产物。B项正确。A项:再造想象是根据言语的描述或图样的示意,在人脑中形成与之相应的新形象的过程。与题干不符,排除。C项:无意想象也称不随意想象,是没有预定目的,不自觉地产生的想象。它是人们的意识减弱时,在某种刺激的作用下,不由自主地想象某种事物的过程。与题干不符,排除。D项:幻想是指向未来,并与个人愿望相联系的想象,是创造想象的特殊形式。与题干不符,排除。故选B。3.1993年为了保障教师的合法权益,国家颁布了()。A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》答案:C解析:为了保障教师的合法权益,国家于1993年颁布了《中华人民共和国教师法》。故选C。4.据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关,这说明教师的仁慈对学生学习具有()。A、榜样作用B、心理健康功能C、成功运作D、激发努力学习动机作用答案:D解析:教师对学生的关爱会激发其学习动机,进而影响一个人的一生。故选D。5.“拔苗助长”违背了人发展的()。A、平衡性B、顺序性C、互补性D、个别差异性答案:B解析:个体身心发展的顺序性强调个体身心发展是一个由低级到高级、简单到复杂、由量变到质变的过程。教育工作者应按照发展的序列进行施教,做到循序渐进。“拔苗助长”、“陵节而施”等都是有违身心发展顺序性规律的。B项正确。A项:说法不对,人的身心发展具有不平衡性。与题干不符,排除。C项:互补性反映出个体身心发展各组成部分的相互关系。一方面是指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿;另一方面,互补性也存在于心理机能和生理机能之间。人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展。与题干不符,排除。D项:个别差异性在不同层次上存在。从群体的角度看,首先表现为男女性别的差异;不仅是自然性别上的差异,还包括由性别带来的生理机能和社会地位、角色、交往群体的差别。其次,个别差异表现在身心的所有构成方面,其中有些是发展水平的差异,有些是心理特征表现方式上的差异。与题干不符,排除。故选B。6.德育方法的运用应该依据德育目标、德育内容和学生的()。A、年龄特点和个性差异B、年龄特点和学习效果C、个性差异和学习态度D、个性差异和学生愿望答案:A解析:选择德育方法的依据包括德育目标、德育内容和学生的年龄特点和个体差异。故选A。7.()是我国最早也是世界最早的成体系的古代教育学作品。A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《孟子》答案:C解析:《学记》是我国古代最早也是世界最早的成体系的教育学作品。西方第一部教育专著是古罗马帝国昆体良的《论演说家的教育》(《雄辩术原理》),但比中国古代的《学记》要晚300多年。故本题选C。8.根据我国相关法律规定,下列各项中属于教师权利的是()。A、指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩B、贯彻国家的教育方针、遵守规章制度、执行学校的教学计划C、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平答案:A解析:根据《中华人民共和国教师法》第七条和第八条的规定,A项属于属于教师的权利,B、C、D项都是教师的义务。故选A。9.教小学生学会一套新的广播体操的基本途径是()。A、观察B、讲解C、讨论D、练习答案:D解析:操作技能也叫动作技能,是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式。练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,是动作技能形成的基本条件和途径,对技能进步有促进作用。小学生学会一套广播体操属于操作技能的学习,其基本途径是练习。D项正确。A、B、C三项:均不是动作技能形成的基本条件和途径。与题干不符,排除。故选D。10.班集体建设的核心力量是()。A、班主任B、班级干部C、班级成员D、为班级工作的积极分子答案:B解析:班干部是班主任的得力助手,是班集体建设的核心力量。B项正确。A项:班主任不属于班级建设的核心力量,而是指在学校中全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师,是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁。与题干不符,排除。C、D两项:均属于班集体成员,但不是核心力量。与题干不符,排除。故选B。11.教师与学生之间的教育法律关系属于()的法律关系。A、隶属型B、平权型C、调整性D、保护性答案:B解析:平权型的教育法律关系是两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系,通常视为教育民事法律关系。教师与学生之间属于平权型的法律关系。故选B。12.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,普及学前()年教育,基本普及学前()年教育,有条件的地区普及学前()年教育。A、三B、一C、二D、一答案:B解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,积极发展学前教育,到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育。故选B。13.要纠正一个学生不认真学习的态度,按认知失调理论,最恰当的概括是()。A、当学生认真学习时及时表扬B、当学生不认真时进行严厉批评C、让学生为自己的不认真学习找出理由D、使学生认识到学习不认真对自己的危害答案:D解析:当个体的经验与观点和他人或社会广泛认同的道德标准不一致的时候,其内心就会产生不愉快或紧张的感受,进而改变自己的观点或信念,以达到与社会道德标准的平衡,这样个体就形成了新的道德认识与道德行为。根据认知失调理论,当一个人发现自己认知失调时,他总是通过改变自己的观点或行为,以达到新的认知协调,所以认知失调是改变人的态度的先决条件。D项让学生认识到学习不认真对自己的危害,是让学生知道自己现在不认真会和社会的普遍要求不符,进而改变自己,属于认知失调。D项正确。A项:学习认真时及时表扬,属于行为主义的观点,是正强化。与题干不符,排除。B项:学习不认真时进行严厉批评,属于行为主义的观点,是正惩罚。与题干不符,排除。C项:让学生为自己的不认真学习找出理由,属于韦纳的成败归因理论。与题干不符,排除。故选D。14.以下关于形成性评价与终结性评价的比较中,不恰当的是()。A.形成性评价是多次性的,终结性评价则是一次性的B.形成性评价往往与教学过程合二为一,终结性评价则独立于教学过程之外C.形成性评价往往是非正式的评价,终结性评价则往往是正式的评价D.形成性评价是在教学过程之中进行的评价,终结性评价则是在教学过程结束时进行的评价答案:A解析:形成性评价和终结性评价都是多次性的。比如课堂测验的形成性评价,每个学期都有很多次,而且并非正式,其目的只是了解学生对知识的掌握情况,而期末考试的终结性评价虽然不如课堂测验频繁,但是也不止一次。终结性评价是正式的评价,目的在于甄别和选拔。15.人们往往认为一个有较好仪表的人还具有其他一系列较佳品质,反之亦然,这种效应是()。A.晕轮效应B.首因效应C.近因效应D.刻板印象答案:A解析:晕轮效应,也叫做“光环效应”,属于心理学范畴,本质上是一种以偏概全的认知上的偏误。题干中人们往往从一个人的仪表推断出这个人的其他品质,属于“以貌取人”和“以偏概全”。因此,本题选A。16.学过高等数学的知识后利于对初等数学知识的理解和掌握,这属于知识的()。A.顺向正迁移B.顺向负迁移C.逆向正迁移D.逆向负迁移答案:C解析:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。符号学习的主要内容是词汇学习。概念学习指掌握概念的一般意义,实质上是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。17.教师要求学生能够解释文字资料,能转译文字资料为另一种资料形式。根据布鲁姆的目标分类,属于认知领域的()。A、领会B、识记C、应用D、综合答案:A解析:布鲁姆等人在其教育目标分类系统中根据学习情境与其测量情境的变化程度,将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。其中,认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次。领会是指对事物最低水平的理解,包括转换、解释、推断三种方式。题干中,将文字资料转译为另一种资料形式,属于领会中的转换。故选A。18.讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法,它有利于教师主导、主体的实践,但不足在于()。A.不利于教师有目的有计划地进行B.不利于在短时间获得大量系统的知识C.不利于教师面向全体学生D.不利于学生主动自觉地学习答案:D解析:讲授法的局限性是容易使学生产生“假知”,从而导致知识与能力的脱节;容易使学生产生依赖和期待心理,从而抑制了学生学习的独立性、主动性和创造性。19.对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。A.儿童身心发展的顺序性B.儿童身心发展的分化与互补的协调性C.儿童身心发展的统一性D.儿童身心发展的不平衡性答案:B解析:对于身体有缺陷的儿童,要通过发挥其擅长的方面来弥补他们的不足,或者通过建立儿童克服困难的决心来使得儿童取得更大的成就。这反映了个体身心发展的互补性的特点。20.目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。A.男优于女B.男女总体水平大致相等C.女优于男D.男女总体水平有年龄相等,有的则不相等答案:B解析:男女智力差异表现在两个方面:第一,男女智力的总体水平大致相等,但是男性智力分布的离散程度比女性大。第二,男女的智力结构存在差异,各自具有自己的优势领域。21.“警示教育”所产生的强化作用属于()。A.直接强化B.自我强化C.替代强化D.积极强化答案:C解析:班杜拉的社会学习理论中提出了三个强化,即直接强化、替代强化和自我强化。直接强化是学习者因为表现出所观察到的行为而受到激励。替代强化是指观察者因看到榜样受到强化而得到的强化。如看到班级的其他同学学习成绩好受到老师的表扬,所以自己也好好学习。自我强化是社会向个体传递某一行为规则和标准,当个体的行为表现符合甚至超过这一标准时,他就对自己的行为进行自我奖励。在题干中,“警示教育”是通过别人的事例来教育和告诫当前的听众,故而是替代强化。22.学习动机是推动学生学习的一种()。A.重要力量B.主要力量C.内部动力D.外部动力答案:C解析:学习动机是推动学生学习的一种内部动力。23.“狼孩”的心理障碍主要原因是()。A.缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激答案:D解析:人作为自然界发展水平最高的生物,其生存方式已根本区别于任何其他动物。任何一个人,仅仅依靠其机体的自然成长所获得的能力,是不能够作为正常社会的一个普通成员存在的。人类历史上陆续发现的狼孩、熊孩、羊孩等,虽然回到人类社会时已经长大,但由于他们自幼脱离人类社会,缺乏社会化经验与刺激,因而很难在人类社会中正常生活。他们虽在身体结构上属于人类,但由于缺乏社会化,没有获得人的语言和意识,因而他们也不具备人的心态,在实质意义上完全是兽类的成员。因此本题正确选项为D。24.下列表述中错误的是()。A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织B.确定奋斗目标是班主任工作的基础C.班级具有满足学生的需求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能D.班级管理主要是对学生的管理答案:B解析:了解学生是班主任工作的基础;共同的奋斗目标是班集体形成的基础。25.下列不属于建立学生档案的环节的一项是()。A.收集B.整理C.查看D.保管答案:C解析:建立学生档案一般分为四个环节:收集—整理—鉴定—保管。26.班主任教育的对象和依靠的教育力量是()。A.班干部B.班集体C.班级好学生D.良好班风答案:B解析:班主任教育的对象是班级所有的学生,班级所有的学生共同组成了班集体。班主任的班级管理工作又同时在班集体的依托下进行。27.反思能力的出现,是学生在青春前期的重要年龄特征,这里反思能力是指()。A.为了一个共同目标与他人合作B.退回到自我中心的思维C.对自己心智过程进行思考的能力D.主动性的发展答案:C28.布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()。A.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主义课程理论答案:D解析:布鲁纳建立了结构主义课程理论,他认为无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。所谓学科的基本结构,就是学科基本的原理、基础的公理和普遍性的主题。学科的结构不是只有单一的模式,故可重组为各种特殊的结构。学科的基本结构的教育价值是丰富的,主要表现在四方面:(1)懂得基本原理可以使学科更容易理解;(2)有利于识记,特别有利于意义识记;(3)能促进知识技能的迁移;(4)可以沟通高级知识与初级知识。29.班集体舆论是指()。A.集体中占优势的、为大多数人所赞同的言论和意见B.班主任所提倡的言论和意见C.集体中所有人都一致同意的言论和意见D.集体中优秀分子的言论和意见答案:A30.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试,随意占用学生的上课时间,指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害了学生的()。A.健康权B.名誉权C.受教育权D.隐私权答案:C解析:题干所述行为主要侵害的是学生的受教育权。受教育权是我国《宪法》《中华人民共和国义务教育法》等法律中规定的公民享有的一项不可剥夺的基本权利。31.下列表述中有错误的是()。A.智商决定学习成绩B.性格影响个体的行为方式C.认知方式是习得的D.不同个体间智力有质与量的差异答案:A解析:A项表述错误,学生学习成绩的好坏,不仅仅取决于智商的高低,还与情商的发展(程度)有关,不同个体间智力也有质与量的差异。所以本题选A。32.资本积累是资本家扩大生产的体现,资本积累带来的结果之一就是相对人口过剩,那么相对人口过剩指的是()。A.人口增长过快B.劳动力过少C.劳动力的供应量超过资本的需求D.生产资料过多答案:C解析:本题考查相对人口过剩。相对过剩人口是指劳动力的供给超过了资本对它的需求,从而形成了相对过剩人口,C项符合题意。ABD项为干扰项。因此,本题选C。33.下列关于外汇储备的说法不正确的是()。A.可以用来弥补国际收支逆差B.规模越大越有利于实现国民经济的内外均衡C.是实现国民经济内外平衡的重要手段D.可以用来干预外汇市场以维持本国货币的汇率稳定答案:B解析:本题考查的是经济常识。外汇储备,指一国政府所持有的国际储备资产中的外汇部分,即一国政府保有的以外币表示的债权,是一个国家货币当局持有并可以随时兑换外国货币的资产。狭义而言,外汇储备是一个国家经济实力的重要组成部分,是一国用于平衡国际收支,稳定汇率,偿还对外债务的外汇积累。当国际收支出现逆差时,动用外汇储备可以促进国际收支的平衡;应根据持有外汇储备的收益、成本比较和这些方面的状况把外汇储备保持在适度的水平上,并非越多越好。因此,本题选B。34.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出“阳光体育”运动,其中规定学生每天的锻炼时间不能少于()A.0.5小时B.1小时C.1.5小时D.2小时答案:B解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出,大力开展“阳光体育”运动,保证学生每天锻炼一小时,不断提高学生体质健康水平。35.下列为以相对论和量子论为基础的现代物理学开辟道路的物理成就是()。A.电子计算机的诞生B.激光器的诞生C.X射线和放射线的发现D.电磁感应现象的发现答案:C解析:36.人们通常将各级各类学校的具体培养要求称为()。A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学目标答案:B解析:培养目标是指教育目的在各级各类教育机构的具体化,即各级各类学校的具体培养要求。教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总要求。课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。教学目标是教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。37.学生上课时被走廊外传来的歌声吸引了注意,这是注意的()。A.转移B.集中C.分配D.分散答案:D解析:注意不稳定表现为注意的分散,也叫分心。注意的分散是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关的事物所吸引。38.按皮亚杰的观点,学生知识结构形成的方式的是()A.适应与同化B.同化与顺应C.顺应与复习D.复习与适应答案:B39.排泄系统在体内收集由细胞产生的废弃物,并将它们排出体外。通过排泄人体中的有害物质,可以保持人体内环境的稳定。大多数废弃物通过肾排出体外,其余少部分则通过其他器官排出体外。下列选项中不是排泄器官的是()。A.肺B.皮肤C.脾D.肝脏答案:C解析:肺属于人体呼吸器官,排泄器官是将机体新陈代谢过程中产生的终产物排出体外的器官。皮肤指身体表面包在肌肉外面的组织,是人体最大的器官,主要承担着保护身体、排汗、感觉冷热和压力的功能。脾是人体重要的淋巴器官,具有造血、滤血、清除衰老血细胞及参与免疫反应等功能,当血液中出现病菌、抗原、异物、原虫时,脾脏中的巨噬细胞、淋巴细胞就会将其吃掉。肝脏是身体内以代谢功能为主的一个器官,并在身体里面扮演着去氧化,储存肝糖,分泌性蛋白质的合成等等角色。肝脏对来自体内和体外的许多非营养性物质如各种药物、毒物以及体内某些代谢产物,具有生物转化作用。通过新陈代谢将它们彻底分解或以原形排出体外。因此,本题选C。40.下列属于心智技能的是()A.书法技能B.打字技能C.写作技能D.刺绣技能答案:C解析:心智技能也称为智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能、记忆技能等都是常见的心智技能。41.国务院办公厅将教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》以通知的形式发给相关单位,这一通知的类型属于()。A.普发性通知B.转发性通知C.指示性通知D.事务性通知答案:B解析:本题考查公文文种。国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知,属于转发性通知,B项符合题意。ACD项为干扰项。因此,本题选B。42.大将西征人未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。这是杨昌浚写给左宗棠的诗《恭颂左公西行甘棠》,此诗表彰了左宗棠哪一方面的辛功?()A.镇压太平天国B.收复新疆C.兴办洋务运动D.宣传维新思想答案:B解析:这首诗说的是左宗棠当年抬棺出征、收复新疆的情景,他的军队同时也是一支种树的排头兵,到处种树,种了几十万株树,后人把它叫做左公柳。这首诗的作者杨昌浚,曾是左宗棠湘军中的一员得力大将,他把唐代诗人王之焕一首《凉洲词》:“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”彻底改写了。所以,此诗纪念的是左宗棠收复新疆。因此,本题选B。43.标志着社会主义基本制度在我国初步确立的是()。A.社会主义改造的基本完成B.中国的建立C.第一个五年计划的编制和实施D.恢复国民经济答案:A解析:本题考查的是近代中国发展史。社会主义制度在中国确立的主要标志应当是社会主义改造的胜利完成。因此,本题选A。44.中国京剧脸谱艺术是中华民族传统文化的标识,不同颜色的脸谱象征着不同的意义,其中白脸象征()。A.忠义、耿直、有血性B.威武有力、粗鲁豪爽C.奸诈多疑D.肃穆、稳重,富有正义感答案:C解析:本题考查京剧。红色:代表忠贞、英勇的人物性格,如:黄飞虎、关羽。蓝色:代表刚强、骁勇、有心计的人物性格,如:窦尔敦。黑色:代表正直、无私、刚直不阿的人物形象,如:包公。白色:代表阴险、疑诈、飞扬、肃煞的人物形象。如:曹操。绿色:代表顽强、暴躁的人物形象。如:武天虬。黄色:代表枭勇、凶猛的人物,如:宇文成都。紫色:代表刚正、稳练、沉着的人物。金色、银色:代表各种神怪形象,C项符合题意。ABD项为干扰项。因此,本题选C。45.下列选项中属于犯罪预备的情形是()A.甲在小巷内挡住乙欲行抢劫,却被乙制服B.甲偷到手机后因价格尚未谈妥,未出手便被抓获C.甲尾随深夜回家的空姐乙欲行不轨,被小区保安吓退D.甲磨刀欲杀害有宅基地纠纷的邻居乙,看到乙的幼子后心软将刀扔掉答案:C解析:《刑法》第22条第1款规定:“为了犯罪,准备工具、制造条件的,是犯罪预备方面犯罪预备发生在准备阶段,另一方面犯罪预备在准备阶段因为意志以外的原因而停止。甲在小巷内拦住乙欲行抢劫,已经着手,因为意志以外的原因而停止,定未遂排除A。甲偷到手机后未出手被抓获,小件物品到手之后,脱离主人占有定既遂,排除B。甲想杀乙,因为心软而将刀扔掉,属于主动放弃犯罪定犯罪中止,排除D。故本题选C。46.某市政府所属A行政机关作出行政处罚决定后被撤销,其职能由市政府所属B行政机关继续行使,受到行政处的公民不服,准备提起行政复议此时他应以()为行政复议被申请人。A.A机关B.B机关C.市政府D.省政府答案:B解析:该题考查行政法的内容,我国法律规定,被撤销的机关,行政复议被申请人应为继续行使其职权的行政机关。所以本题中,A机关被撤销,其职能由B机关行使,所以应当由B机关作被申请人。故此该题应该选择B。47.中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯,任何公民非经()批准或者决定,或者()决定,并由()执行,不受逮捕。A.人民检察院、人民法院、公安机关B.人民法院、人民检察院、公安机关C.人民法院、公安机关、人民检察院D.公安机关、人民检察院、人民法院答案:A解析:本题考查时事政治。任何公民的人身自由权不容侵犯,公民非经人民检察院批准或者决定,或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。因此,本题选A。48.最早正式使用“班级”一词的是著名教育家()A.埃拉斯莫斯B.夸美纽斯C.罗杰斯D.布鲁纳答案:A49.杂交水稻属于生物工程技术中的()。A.基因工程B.细胞工程C.发酵工程D.酶工程答案:A解析:本题考查的是科技常识,杂交水稻属于基因工程。因此,本题选A。50.在小学数学“长方体”的教学中,教师让学生对一长方体包装盒进行不同角度的反复观察,以理解“棱”“长”“宽”“高”等相关概念。这位老师的做法主要体现的教学原则是()A.循序渐进原则B.启发诱导原则C.直观性原则D.量力性原则答案:C解析:题干中教师让学生从不同的角度反复观察长方体包装盒,以理解长方体的相关概念,这一做法体现了对直观性教学原则的运用。二、多选题1.马克思关于人的全面发展的思想的内涵有哪些?()A、人的身心素质的全面发展B、人的能力的充分发展C、个人素质能力与全体社会成员素质能力的统一发展D、人际交往范围的发展答案:ABC解析:我国确立教育目的的理论依据是马克思主义关于人的全面发展学说。马克思主义人的全面发展的含义,指的是人的身心素质的全面发展,人的能力的充分发展,个人素质能力与全体社会成员素质能力的统一发展。故选ABC。2.教师专业发展的阶段有()。A、“非关注”阶段B、“虚拟关注”阶段C、“生存关注”阶段D、“任务关注”阶段答案:ABCD解析:“自我更新”取向的教师专业发展阶段论认为教师专业发展分为“非关注”阶段、“虚拟关注”阶段、“生存关注”阶段、“任务关注”阶段、“自我更新关注”阶段。故选ABCD。3.在新的历史时期,团干部的作用主要体现在()。A、核心作用B、表率作用C、桥梁和纽带作用D、监督和促进作用答案:ABC解析:团干部是学生的核心和教师的助手,团干部是学校的“管理者”,团干部是师生间、上下级团组织间的桥梁。同时,团干部还应起到青年领袖的作用,给广大团员青年做出榜样。A、B、C三项正确。D项:不属于团干部的作用。与题干不符,排除。故选ABC。4.在认知领域的教育目标分类系统中,布卢姆把知识分为()。A.具体知识B.抽象知识C.处理具体事物的方式方法的知识D.学科领域中普遍原理和抽象概念方面的知识答案:ACD5.广义的教育包括()。A、家庭教育B、学校教育C、自我教育D、社会教育答案:ABD解析:广义的教育:凡是能增长人们的知识和技能、影响人们的思想观念、完善人的个性的活动,都具有教育作用。它是有计划的和偶然的,有组织的和无组织的,外在的灌输和自发的感化的总和。包括社会教育、家庭教育和学校教育。故选ABD。6.下列哪项属于教师必须依照和贯彻的教学原则?()A.目的性原则B.启发性原则C.理论联系实际原则D.循序渐进原则答案:ABCD解析:我国中小学常用的教学原则有:目的性原则、理论联系实际原则、直观性与发展理论思维相结合原则、启发性原则、循序渐进原则、统一要求与因材施教相结合的原则。7.课程的基本结构包括()。A.课程计划B.课程标准C.课程模式D.教材答案:ABD解析:在我国,课程的基本结构具体表现为课程计划、课程标准和教材。8.教师的职业角色具有多样化的特点,主要有()。A.传道者角色B.管理者角色C.父母和朋友角色D.研究者角色答案:ABCD解析:一般说来,教师的职业角色主要有以下几个方面:(1)传道者角色;(2)授业、解惑者角色;(3)示范者角色;(4)管理者角色;(5)父母和朋友角色;(6)研究者角色;(7)心理卫生的保健者。由此可知,答案应选ABCD。9.从受教育者接受教育的不同环境来看,教育学的种类有()。A.家庭教育学B.学校教育学C.教育经济学D.教育管理学答案:AB解析:从受教育者接受教育的不同环境来看,教育学分为家庭教育学和学校教育学。10.教学工作一般包括()环节。A.备课B.上课C.课外辅导D.布置课外作业答案:ABCD解析:教学工作一般包括备课、上课、布置课外作业和课堂教学效果的测评、课外辅导和答疑等环节。11.教师个体专业性发展的具体内容包括()。A.专业理想的建立B.专业知识的拓展C.专业能力的发展D.专业自我的形成答案:ABCD解析:教师个体专业性发展的具体内容包括专业理想的建立、专业知识的拓展、专业能力的发展和专业自我的形成。12.下列关于学习目的与学习动机的关系,陈述正确的有()。A.学习目的与学习动机的关系是错综复杂的B.学习目的与学习动机是可以相互转化的C.学习目的与学习动机之间不是一对一的关系D.没有无学习动机的学习目的,也没有无学习目的的学习动机答案:ABCD解析:学习目的与学习动机的关系是错综复杂的,它们之间不是一对一的关系。学习目的与学习动机是可以相互转化的。在学习活动中没有无学习动机的学习目的,也没有无学习目的的学习动机。13.下列选项中,属于典型迁移现象的有()。A、举一反三B、触类旁通C、闻一知十D、物以类聚答案:ABC解析:学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,如通常所说的“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”。故选ABC。14.中国的四大发明促进了人类经济、文化的交流和世界经济的发展。马克思曾指出,()是预告资产阶级社会到来的三大发明。A.指南针B.造纸术C.印刷术D.火药答案:ACD解析:本题考查的是文学常识。马克思认为:“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”因此,本题选ACD。15.马克思主义唯物史观告诉我们,一个国家实行什么样的政治制度,决不能脱离国情而抽象地讨论优劣、决定取舍,而已经走过60个年头的人民代表大会制度,无疑是历史和人民选择的结果,是我国国家制度体系之根,是国家制度体系之首。下列关于人民代表大会制度的说法正确的有()A.人民代表大会制度的组织和活动的原则是民主集中制B.人民代表大会制度保障了人民当家作主C.人民代表大会制度保障了国家机关协调高效运转D.人民代表大会制度是国家的权力机关答案:ABC解析:本题考查国家基本制度知识。人民代表大会制度是我国的一项根本政治制度,具有重要的影响意义。A项:根据《宪法》第三条,中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。人民代表大会制度是人民民主专政的政权组织形式,是中国的根本政治制度,其组织和活动原则是民主集中制。A项正确。B项:根据《宪法》第二条,中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。所以人民代表大会制度保障了人民当家作主。B项正确。C项:根据《宪法》第三条,国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。所以人民代表大会制度保障了国家机关之间协调高效运转。C项正确。因此,选择ABC选项。16.下列哪些行为导致法律责任()。A.保安员刘某收5元停车费,不给收据B.某人在街道上行走,发现路边有一老人摔倒并昏迷,但却没有施救C.田某向报社写信揭露某纪录片造假,报社并没有刊登D.某外商独资企业规定工人每周工作6天,每天工作12小时答案:AD解析:本题考查的是法律法规。法律责任是指因违反了法定义务或契约义务,或不当行使法律权利、权力所产生的,由行为人承担的不利后果。法律责任是针对违法行为而言,B中没有施救只是从道德层面而言,并不是义务。C中报社没有刊登的责任。A项违反了《发票管理办法》的规定,D项违反了《劳动法》的规定。因此,本题选AD。17.行政强制是指行政机关为了实现行政目的,对相对人的人身,财产和行为采取的强制性措施。下列选项中,属于行政强制实施种类的是()。A.限制公民人身自由B.扣押财物C.查封场所、设施或者财物D.冻结存款、汇款答案:ABCD解析:本题考查的是公共行政管理。《行政强制法》第九条规定,“行政强制措施的种类:(一)限制公民人身自由;(二)查封场所、设施或者财物;(三)扣押财物;(四)冻结存款、汇款;(五)其他行政强制措施。”因此,本题选ABCD。18.依据我国《宪法》,下列享有选举权的是()A.甲27岁,中国公民,去年因诽谤罪被依法剥夺政治权利三年B.乙19岁,中国公民,现就读于香港中文大学C.丙42岁,美籍华人,现居住在上海两年D.丁30岁,中国公民,前年因交通肇事罪被依法判处有期徒刑三年缓刑三年答案:BD解析:根据宪法和选举法的规定,中华人民共和国年满18周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。这就是说,在我国,公民只要符合以下三个条件就有选举权和被选举权:一是具有中华人民共和国国籍,二是年满18周岁,三是依法享有政治权利。A项被剥夺政治权利,不符合享有政治权利的条件,C项不具有中国籍。因此答案为BD。19.下列关于宪法的说法正确的是()。A.宪法是国家的根本大法B.宪法的变动必然会引起普通法律随之做出相应的修改C.宪法具有最高的法律效力D.宪法是国家所有法律的总和答案:ABC解析:本题考查的是宪法的特征。宪法是国家的根本大法师因为:(1)宪法规定了国家的根本制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论