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PAGEPAGE442023年恩施市(中小学、幼儿园)教师招聘考试《教育综合知识》模拟试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.下列关于复式教学,叙述正确的是()。A、复式教学就是对一个年级的学生进行教学的一种组织形式B、复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学C、复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D、复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱答案:C解析:复式教学是指教师在同一教室内用不同的教材同时对不同年级的学生进行教学的组织形式。这是一种特殊的课堂教学形式。其主要特点是:直接教学和学生自学或做作业同时进行,学科头绪多,讲课时间少,组织教学繁杂,教学任务重。C项正确。A项:复式教学是对两个以上年级的学生进行教学的一种组织形式。与题干不符,排除。B项:复式教学适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区。与题干不符,排除。D项:复式教学情景下,学生的基本技能和自学能力相对较强。与题干不符,排除。故选C。2.儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征,儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要()。A、循序渐进B、有针对性C、因材施教D、抓关键期答案:B解析:不同年龄阶段表现出不同的特征体现了儿童身心发展的阶段性,所以我们要有针对性的根据不同年龄阶段的特征进行教育。故选B。3.学校对有不良行为的未成年人应当加强()。A、教育B、隔离C、惩处D、监控答案:A解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,学校对有不良行为的未成年人应当加强教育、管理,不得歧视。故选A。4.说服法是通过摆事实、讲道理,提高学生(),形成正确观点的一种德育方法。A、道德意志B、道德信念C、道德认识D、道德情感答案:C解析:说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。故选C。5.否定教育在培养目标,办学形式,管理模式,教学内容,评价标准等方面的单一性和统一性,体现了二战后教育改革和发展呈现出()特点。A、教育终身化B、教育全民化C、教育民生化D、教育多元化答案:D解析:否定教育在培养目标,办学形式,管理模式,教学内容,评价标准等方面的单一性和统一性,体现了二战后教育改革和发展呈现出教育多元化特点。故选D。6.暑假期间,小丁想跟爸爸妈妈外出旅游,但又想参加学校组织的夏令营,不知该怎么办,这种心理活动属于心理冲突中的()。A、多重趋避冲突B、双避冲突C、双趋冲突D、趋避冲突答案:C解析:动机的冲突主要有四种:双趋冲突、双避冲突、趋避冲突、多重趋避冲突。其中,双趋冲突也叫接近—接近型冲突,是指同时并存两种能满足需要的目标,它们具有同等的吸引力,但只能选择其中之一时所产生的动机冲突。例如,鱼和熊掌不可兼得。题干中,小丁想跟爸爸妈妈外出旅游,但又想参加学校组织的夏令营,即两个活动都想参加,只能选一个,属于双趋冲突。C项正确。A项:多重趋避冲突也叫多重接近—回避型冲突,是指对含有吸引与排斥两种力量的多种目标予以选择时所发生的冲突。例如,毕业找工作时,想找稳定的工作,但是又觉得工资低;想去工资高的私企,但是又觉得累。与题干不符,排除。A项:双避冲突也叫回避—回避型冲突,是指同时遇到两个力图回避的威胁性目标,但只能避其一所产生的冲突。例如,前怕狼后怕虎。与题干不符,排除。D项:趋避冲突也叫接近—回避型冲突,是指同一目标既有吸引力,又有排斥力,人既希望接近,又不得不回避,从而引起的冲突。例如,女同学既想吃美食,又怕胖。与题干不符,排除。故选C。7.“一两遗传胜过一吨教育”属于()的观点A.内发论B.外铄论C.多因素相互作用论D.平衡论答案:A解析:霍尔认为“一两遗传胜过一吨教育”,属于内发论的观点。8.“狂喜时手舞足蹈,悲痛时嚎啕大哭”所体现的情绪状态是()。A、心境B、激情C、应激D、热情答案:B解析:情绪一般指个体在其需要是否得到满足的情景中直接产生的心理体验和相应的反应。情绪体现着客观事物与人的主观需要之间的关系。情绪的状态包括心境、激情、应激三种。其中,激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态,多带有特定的指向性和较明显的外部行为。它是强烈的、短暂的、爆发式的。题干中“狂喜时手舞足蹈,悲痛时嚎啕大哭”都是一种爆发强烈而且持续时间短的情绪状态,还带有特定的例如“手舞足蹈、嚎啕大哭”的行为,属于激情。B项正确。A项:心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,也叫心情。它没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。心境具有弥散性和长期性的特点。与题干不符,排除。C项:应激是外部压力所引起的急速而高度紧张的情绪状态。与题干不符,排除。D项:不属于情绪的状态,为干扰项。与题干不符,排除。故选B。9.杨某的父母白天经商,晚上打牌,对其缺少管教,致使杨某染有不良行为。初二期终考试成绩,杨某名列最后一名,其父母认为杨某没出息,更加不管,甚至不让其回家。杨某父母的做法违反了下列哪部法律中的规定()。A、《中华人民共和国教师法》B、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C、《中华人民共和国未成年人保护法》D、《中华人民共和国义务教育法》答案:B解析:根据《教师资格条例》第十六条规定,教师资格证书在全国范围内适用。教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制。故选B。10.下列哪种情况最有可能出现社会抑制的作用?()A、一个热衷于表演的演员在舞台上表演B、警察在执勤C、一个新手在老工人的监督下学习复杂性操作D、一个领导在为本单位职工做报告答案:C解析:社会抑制又叫社会干扰,是指他人在场或与他人一起活动,造成了活动效率或行为效率的下降。C项中,一个新手在老工人的监督下学习复杂性操作最容易产生社会抑制。C项正确。A、B、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选C。11.课业及其进程指的是()。A.课程B.课程表C.教程D.学年答案:A解析:课程有广义和狭义之分。广义的课程是指课业及其进程,是为了实现学校的培养目标而规定的所有科目的总和或指学生在教师指导下各种活动的总和。狭义的课程是指一门学科,如语文课程、数学课程等。12.教师符合法定资格认证机构的认定条件,颁发相应的()。A.教师津贴待遇证书B.教师教学能力证书C.教师资格证书D.教师住房待遇证书答案:C解析:根据《〈教师资格条例〉实施办法》第二十条的规定,教师资格认定机构对符合法定的认定条件者,颁发相应的教师资格证书。13.对教师的角色期待来说,现代教育心理学的研究表明,学生的学习是一个积极主动的知识建构过程,教师应该充当的是()角色。A.学生的管理者B.知识的传授者C.指导者和促进者D.校纪校规的维护者答案:C解析:现代教育心理学的研究表明,学生的学习是一个积极主动的知识建构过程,教师应充分重视学生的主体地位。在教学过程中,教师应该充当的是参与、促进和指导的角色。因此,正确答案是C。14.()是义务教育最典型的特征,也是义务教育与非义务教育的最基本区别。A.免费性B.基础性C.强制性D.普及性答案:C解析:强制性是义务教育最典型的特征,也是义务教育与非义务教育的最基本区别。因此,正确答案是C。15.我国第一部比较完整的成文法典——(),是战国时期魏国的李悝于公元前407年编成的。A.《开皇令》B.《法典》C.《法经》D.《法言·学行》答案:C解析:战国时期魏国的李悝于公元前407年编成的《法经》是我国第一部比较完整的成文法典。因此,正确答案是C。16.先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差别,人们认识到这个差别,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()。A.算法策略B.逆向工作法C.手段—目的分析法D.尝试错误法答案:C解析:所谓手段—目的分析,就是将需要达到的问题的目标状态分成若干子目标,通过实现一系列的子目标而最终达到总目标。它的基本步骤是:(1)比较初始状态和目标状态,提出第一个子目标;(2)找出完成第一个子目标的方法或操作,实现子目标;(3)提出新的子目标,如此循环往复,直至问题解决。手段—目的分析是一种不断减少当前状态与目标状态之间的差别而逐步前进的策略,是一种常用的解题策略,对解决复杂问题有重要的应用价值。17.()不属于学生应当履行的义务。A、努力学习,完成规定的学习任务B、遵守学生行为规范,尊敬师长C、遵守所在学校或其他教育机构的管理制度D、关心爱护全体学生,尊重学生人格答案:D解析:《中华人民共和国教育法》规定学生应尽的义务如下:第一,遵守法律、法规。第二,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯。第三,努力学习,完成规定的学习任务。第四,遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。《中华人民共和国教师法》第八条规定,教师应当履行下列义务:(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。D不属于学生应当履行的义务,而属于教师应当履行的义务之一。与题干相符,当选。A、B、C三项:属于学生应当履行的义务。与题干不符,排除。故选D。18.教育法律规范评价作用有两个显著的特点:一是普遍的有效性,二是()。A.突出的客观性B.突出的适用性C.强烈的说教性D.较强的现实性答案:A解析:教育法规的评价作用有两个显著的特点:一是突出的客观性,二是普遍的有效性。19.班级管理的基本功能是()。A.调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气B.运用教学技术手段,精心设计各种不同的教学活动C.帮助学生成为学习自主的人D.进行社会角色的学习答案:A解析:班级是学生全体活动的基础,是学生交往活动的主要场所,因此,调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气是班级管理的基本功能。20.成功教学法主张给学生实施()。A.终结性评价B.绝对性评价C.鼓励性评价D.鉴定性评价答案:C解析:成功教学法旨在让每个学生哪怕是差生都能获得成功体验和学习的自信,所以在评价中应注重鼓励性、发展性的评价,让学生意识到自己的闪光点,让学生相信教师对自己充满期待,激励学生学习的主动性和自觉性,最终获得成功体验。而选项ABD的三种评价没有把学生的发展看成是一个整体,也没有意识到学生是具有发展潜力的。21.学生在解决一个问题之后,以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题,这是()现象。A.原型启发B.定势C.迁移D.功能固着答案:B解析:原型启发是指从其他事物上发现解决问题的途径和方法。定势是先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。它是影响学习迁移的一个重要因素,而学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的,因此,定势也必然影响问题解决。功能固着是指从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。也就是说,当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能。而且最初看到的功能越重要,就越难看出其他的功能。当在某种情形下需要利用某一物体的潜在功能来解决问题时,功能固着可能起到阻碍的作用。迁移是一种学习对另一种学习的影响,是习得经验对完成其他活动所产生的作用。在以上三种现象中都包含着迁移的发生,因此可以认为迁移是各个因素发生作用的内在机制,是一个放之四海而皆准的答案,考生如果对这个知识点不了解,可根据单选题答题法则,选最佳选项即可。题干中学生按照同样地思维方式去解题就体现的是定势的作用。因此本题选B。22.学习动机是推动学生学习的一种()。A.重要力量B.主要力量C.内部动力D.外部动力答案:C解析:学习动机是推动学生学习的一种内部动力。23.影响学校德育实效的关键因素是()。A.学生的心理状态B.教师良好的自身素质和教学方法C.社会环境D.家庭影响答案:B解析:学生的心理状态是影响德育实效的首要因素;社会环境是其客观因素;家庭影响是不可忽视的因素;而教师良好的自身素质和教学方法则是其关键因素。24.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。A.分层教学B.合作教学C.小班教学D.复式教学答案:D25.()是教师备课工作中最为全面系统、深入具体的一步。A.编制教学目标B.设计教学方法C.撰写教案D.准备课件或教具答案:C解析:教案是教师在钻研教材、了解学生、设计教学法等前期工作的基础上,经过周密策划而编制的关于课程教学活动的具体实施方案。编写教案是教师备课工作中最为全面系统、深入具体的一步。教案可反映出教师的自身素质、教学水平、教学思路和教学经验。26.某班开展了以“流动的花朵”为主题的朗诵比赛,来呼吁大家关注流动儿童。这种班级活动的类型属于()班级活动。A.学习提高类B.个性发展类C.社会适应类D.精神引领类答案:D解析:通过活动引导学生建立正确的思想观念,这属于精神引领类班级活动。27.在学习“鸟”的概念时,教师用蝙蝠来说明“会飞”是鸟的概念的无关特征。这使用的是()。A.正例B.反例C.变式D.概括答案:B解析:举反例是判断假命题的一种方法。只要找到一种情况不符合命题的结论,就可以证明该命题是假命题。如:会飞是鸟的特征。(假)反例:蝙蝠会飞,但它不是鸟。所以本题选B。28.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会()。A.可能选择B.犹豫不决C.回避这项任务D.坚决选择答案:C解析:避免失败者为了避免失败,往往会选择那些难度较小或难度很大的任务。难度较小的任务能较容易避免失败而取得成功;而对于难度很大的任务,他们即使失败了,也可以找到合适的借口。所以当某一事件的成功率为50%时,他们为了避免失败,会选择回避这项任务。因此本题选C。29.发现教学法由美国认知主义心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中提出,在发现教学中,教师的角色是学生学习的()。A.示范者B.管理者C.监督者D.促进者和引导者答案:D解析:在发现教学中,教师的角色是学生学习的促进者和引导者。30.良心中最一般、最基础和最普遍的内容是()。A.个人良心B.特殊良心C.一般良心D.职业良心答案:C解析:良心在社会生活中可以呈现不同的层次或者类型,如一般良心、个人良心和职业良心,其中,一般良心是指良心中最一般、最基础和最普遍的内容。31.一般来说,认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是()。A.文学B.数学C.化学D.物理答案:A解析:认知风格是指个体在认知活动中所偏爱的加工信息的方式,即表现在个体对外界信息的感知、注意、思维、记忆和解决问题的方式上。目前研究较多的是场独立认知方式与场依存认知方式、冲动型认知方式与沉思型认知方式。场依存性者对物体的知觉倾向于把外部参照作为信息加工的依据,难以摆脱环境因素的影响。他们的态度和自我知觉更易受周围的人,特别是权威人士的影响和干扰,善于察言观色,注意并记忆言语信息中的社会内容。一般来说,在学科兴趣方面,场独立性者较倾向于喜欢自然科学,而场依存者则喜欢社会科学。数学、化学、物理都属于自然科学,只有文学属于社会科学。所以本题选A。此外,对此部分知识理解不清楚的考生,还可以通过对比四个选项直接挑出答案。四个选项中明显A项为文科类,B、C、D项为理科类,而该题目为单选题,故可推测本题选A。32.我国学制沿革史上,借鉴美国教育体制,初次确立了“六三三”的学习阶段和年限的学制是()。A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制答案:D解析:33.关于主刑的适用,下列阐述正确的是()A.犯罪时不满18周岁的人,不适用死刑B.数罪并罚时,有期徒刑可以超过15年,但最长不得超过20年C.拘役的期限为3个月以上2年以下D.管制的刑期,从判决生效之日起计算,判决生效以前羁押的,羁押一日折扣刑期一日答案:A解析:本题考查刑罚及其具体运用。根据《刑法》第四十九条,犯罪的时候不满18周岁的人和审判的时候怀孕的妇女,不适用死刑。据此,A项“犯罪时不满18周岁的人,不适用死刑”说法正确。因此,选择A选项。34.在心理上协调一致,在教学过程中与教师之间要求平等合作,体现了()A.民主平等B.教学相长C.尊师爱生D.心理相容答案:D解析:心理相容指的是教师与学生之间在心理上协调一致,在教学实施过程中表现为师生关系密切、情感融洽、平等合作。题干的表述体现了心理相容的内涵。35.以下观点与皮亚杰的认知发展理论不符合的是()A.知识教育重于环境教育B.教师应遵循儿童认知发展的顺序来设计课程C.教师的主要任务是通过提问来引起学生认知的不平衡D.在形式运算阶段前,教师应为学生提供在现实中学习的机会答案:A解析:根据皮亚杰的认知发展理论,教育教学应注意:(1)提供活动。①教师既应为学生创设大量的物理活动,也应为他们提供相应的心理活动机会;②在形式运算阶段前,教师应为学生提供从现实物体和事件中学习的机会。D项说法正确。(2)创没最佳的难度。根据皮亚杰的观点,认知发展是通过不平衡来促进的。教师的主要任务是通过提问来引起学生认知的不平衡,并提供有关的学习材料或活动材料,促使学生的认知发展。C项说法正确。(3)关注儿童的思维过程。(4)认识儿童认知发展水平的有限性。教师需要认识各年龄阶段儿童认知发展所达到的水平,遵循儿童认知发展的顺序来设计课程。B项说法正确。(5)让儿童多参与社会活动。皮亚杰特别强调社会活动对儿童认知发展的作用,他认为环境教育重于知识教育。A项说法不正确。36.妈妈为小楠和小董榨了两杯同样容量的鲜果汁,分别装在大小相同的两个玻璃杯里,妈妈让小楠先拿,小楠说“我要这杯多的”,小董在旁边说“其实两杯是一样多的”。根据两姐妹的回答,可以判断出小楠和小董分别处于()。A.感知运动阶段和前运算阶段B.前运算阶段和具体运算阶段C.具体运算阶段和形式运算阶段D.感知运动阶段和具体运算阶段答案:B37.“六一”儿童节快到了,大班的文老师主动与幼儿园所在的社区联系,商量带班里的幼儿到社区开展游园活动;同时还积极与家长们沟通,希望能对游园活动建言献策。文老师的这种做法体现了幼儿教育的()。A.保教结合原则B.因材施教原则C.整体综合原则D.全面和谐教育原则答案:C38.县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和()的适龄儿童、少年实施义务教育。A.肢体残疾B.心理异常C.特殊疾病D.智力残疾答案:D解析:详见《中华人民共和国义务教育法》第十九条规定。39.“君子耻其言而过其行”“讷于言而敏于行”,孔子的这些话体现的德育原则是()。A.理论和生活相结合原则B.长善救失原则C.因材施教原则D.教育影响一致性和连贯性原则答案:A解析:理论和生活相结合原则是指进行德育要以学生的现实生活为基点,联系学生生活,引导学生把思想政治观念和社会道德规范的学习同参与生活实践结合起来,把提高道德思想境界与养成道德行为习惯结合起来,做到心口如一、言行一致。40.教育部颁发的《教育行政处罚暂行实施办法》中,对教育行为作出了明确的规定,其中包括“撤销违法举办的学校和其他教育机构”“取消其颁发学历、学位和其他学业证书的资格”。这两条规定属于行政处罚分类中的()A.申诫罚B.财产罚C.行为罚D.人身罚答案:C解析:行为罚亦称能力罚,是行政主体对违反行政法律规范的行政相对方所采取的限制或剥夺其特定行为能力或资格的一种处罚措施。41.生活中人们常说“是药三分毒”,可我们一旦生病还得吃药,因为我们看重的是那七分的药效,这给我们的的启示是()。A.“是药三分毒”不符合客观实际,违背实事求是的原则B.办事情要坚持两点论与重点论的统一C.哲学对客观世界具有重要的指导作用D.在任何情况下都不存在绝对真理答案:C解析:是药三分毒当中的毒性和药效是事物的肯定和否定方面,我们注重的是药效。A选项明显是错误的,B选项未体现,D选项真理是具有绝对性和相对性的。我们看重的是疗效,所以吃药,指的是哲学对客观世界具有重要的指导作用。因此,本题选C。42.美国物理学会授予中国科学技术大学()教授2021年度“兰道尔-本内特量子计算奖”。A.陆朝阳B.薛定谔C.张首晟D.龙桂鲁答案:A解析:本题考查时政新闻。陆朝阳中国科学技术大学教授,博士生导师被美国物理学会授予中2021年度“兰道尔-本内特量子计算奖”。因此,本题选A。43.下列汇率变动对国际收支、国内经济影响的说法正确的是()。A.本币贬值导致资金外流B.本币贬值有助于商品出口C.本币贬值则外汇储备升值D.本币贬值会影响国内物价总指数下降答案:B解析:本题考查的是经济常识。本币贬值,有利于本国的出口,不利于本国的进口。因此,本题选B。44.根据《宪法》规定,下列说法错误的是()。A.全国人民代表大会会议每年举行一次B.国家监察委员会由主任、副主任、委员、秘书长组成C.全国人大常委会委员长、副委员长连续任职不得超过两届D.解释宪法和法律是全国人大常委会的职权答案:B解析:B项错误,《宪法》第一百二十四条规定:“中华人民共和国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。监察委员会由下列人员组成:主任,副主任若干人,委员若干人。监察委员会主任每届任期同本级人民代表大会每届任期相同。国家监察委员会主任连续任职不得超过两届。监察委员会的组织和职权由法律规定。”《监察法》第八条规定:“国家监察委员会由全国人民代表大会产生,负责全国监察工作。国家监察委员会由主任、副主任若干人、委员若干人组成,主任由全国人民代表大会选举,副主任、委员由国家监察委员会主任提请全国人民代表大会常务委员会任免。国家监察委员会主任每届任期同全国人民代表大会每届任期相同,连续任职不得超过两届。国家监察委员会对全国人民代表大会及其常务委员会负责,并接受其监督。”国家监察委员会的组成人员中没有秘书长。因此选择B项。45.一艘行驶在日本海域的美国货船上,有甲、乙两个中国人,发生争执,甲将乙捅死,依据我国《刑法》,该案件适用于哪国法律?()A.中国法律B.美国法律C.日本法律D.既适用中国法律也适用日本法律答案:A解析:我国《刑法》第七条规定:“中华人民共和国公民在中华人民共和国领域外犯本法规定之罪的,适用本法,但是按本法规定的最高刑为三年以下有期徒刑的,可以不予追究。”甲将乙捅死,已构成杀人罪,故适用《刑法》。故正确答案为A。46.公文的装订有一定的要求,应是在()装订。A.左侧B.右侧C.上方D.下方答案:A解析:本题考查的是公文常识。公文装订应考虑人们的阅读习惯。根据不同装订方法的要求,分别用骑马钉、平订或胶粘,左侧装订,不掉页。因此本题答案为A。47.程序正当原则是行政法的基本原则之一,下列选项中没有体现这一原则要求的是()。A.某派出所鉴于小刘斗殴时刚满15周岁,依法不执行行政拘留处罚B.省人民政府在制定地方政府规章时,召开立法听证会听取公众意见C.县工商局公众人员马某在一次执法检查某超市时,因利害关系回避D.市公安局在处理一起治安处罚案件时,听取当事人李某的陈述申辩答案:A解析:A项错误,依法不执行行政拘留处罚体现的是行政法中依法行政的基本原则,而不是程序正当原则。故正确答案为A。48.《地雷战》《鸡毛信》电影拍的是什么时期()。A.北伐战争时期B.抗日战争时期C.解放战争时期D.抗美援朝时期答案:B解析:本题考查的是文化常识。《地雷战》拍的是抗日战争较为艰苦的1942年,《鸡毛信》拍的是华北根据地抗日战争时期,这两部电影拍的都是抗战时期。B项符合题意,因此当选。ACD为干扰项,不符合题意,因此排除。因此,本题选B。49.适用于变更或撤销下级机关不适当事项的公文文种是()A.通告B.报告C.决定D.决议答案:C解析:本题考查公文常识;决定:适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。故本题选C其他选项:通告:适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项;报告:适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问;决议:适用于会议讨论通过的重大决策事项。50.对于某一历史事件,毛泽东曾经这样评价“其作始也简,其将毕也必巨”“这是开天辟地的大事变”,据此判断,这一历史事件是()。A.马克思主义在中国的传播B.五四运动C.中国共产党的诞生D.抗日战争的胜利答案:C解析:本题考查中国特色社会主义理论体系。关于中国共产党的成立,毛泽东有过许多精辟的论述,其中有三句话影响最大,分别是:第一,“其作始也简,其将毕也必巨”。这句话出自《庄子.人间世》,指有些事情开始时极其微小,不被重视,后来却发展壮大起来,成就了一番大事业。1945年4月,中国共产党第七次全国代表大会在延安隆重举行。4月21日,在预备会议上,毛泽东作报告,简要地回忆了中国共产党成立的情况并引用该句话;第二,“自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新了”,出自毛泽东为纪念俄国十月革命31周年所写《全世界革命力量团结起来,反对帝国主义的侵略》一文;第三,“中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变”,出自毛泽东撰写的《唯心历史观的破产》一文。因此,本题选C。二、多选题1.基于人力资本理论,教育()。A、是一种消费活动B、不是一种消费活动C、不是一种投资活动D、是一种投资活动答案:AD解析:人力资本理论代表人物是美国的舒尔茨,其主要观点有:①总体资本分为人力资本和物力资本,人力是经济增长的主要因素;②人力资本的形成主要靠教育,教育不但是一种消费获得,更是一种投资活动;③人力资本的收益大于物力资本的收益,教育水平对国民经济增长的贡献是33%。A、D两项正确。B、C两项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选AD。2.学生的群体差异主要指的是()。A、学习方式差异B、社会文化差异C、年龄差异D、智力水平差异答案:BC解析:学习是教育心理学的研究对象的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。学生这一要素主要从两个方面影响学与教的过程。一是群体差异,二是个体差异。其中,群体差异包括年龄、性别、社会文化差异等,年龄差异主要体现在思维水平的差异。因此,选项中社会文化差异和年龄差异属于学生的群体差异。B、C两项正确。A、D两项:均属于学生的个体差异。个体差异包括先前知识基础、学习方式、智力水平、兴趣和需要等差异。与题干不符,排除。故选BC。3.《深化新时代教育评价改革总体方案》指出,改革学生评价,促进德智体美劳全面发展。具体要:树立科学成才观念,(),严格学业标准,深化考试招生制度改革。A、完善德育评价B、强化体育评价C、改善美育评价D、加强劳动教育评价答案:ABCD解析:《深化新时代教育评价改革总体方案》中指出,改革学生评价,促进德智体美劳全面发展,就要:(1)树立科学成才观念。坚持以德为先、能力为重、全面发展,坚持面向人人、因材施教、知行合一,坚决改变用分数给学生贴标签的做法。(2)完善德育评价。根据学生不同阶段身心特点,科学设计各级各类教育德育目标要求,引导学生养成良好思想道德、心理素质和行为习惯,传承红色基因,增强“四个自信”,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家。(3)强化体育评价。建立日常参与、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制,将达到国家学生体质健康标准要求作为教育教学考核的重要内容。(4)改进美育评价。把中小学生学习音乐、美术、书法等艺术类课程以及参与学校组织的艺术实践活动情况纳入学业要求。(5)加强劳动教育评价。实施大中小学劳动教育指导纲要,明确不同学段、不同年级劳动教育的目标要求,引导学生崇尚劳动、尊重劳动。(6)严格学业标准。完善各级各类学校学生学业要求,严把出口关。(7)深化考试招生制度改革。稳步推进中高考改革,构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系,改变相对固化的试题形式,增强试题开放性,减少死记硬背和“机械刷题”现象。”因此,A、B、C、D四项正确。故选ABCD。4.发散思维是创造性思维的核心,其主要特征是()。A.唯一性B.流畅性C.变通性D.独创性答案:BCD解析:发散思维是创造性思维的核心,其主要特征是流畅性、变通性和独创性。流畅性是指个人面对问题情境时,在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。该特征代表心智灵活,思路通达。变通性即灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。独创性是指当个人面对问题情境时,能独具匠心,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的意见,具有新奇性。5.关于学生,下列表述不正确的观点是()。A、不承认学生的主体地位,再好的教学计划也会落空B、学生最主要的权利是生存权C、受教育权是学生的权利,但不是学生的义务D、现代中小学学生学习目的多元化,具有鲜明的自我利益特征答案:BC解析:受教育权是学生最主要的权利,B项错误。受教育权既是学生的权利,也是学生的义务。C项错误。故选BC。6.下列属于元认知策略的有()。A、设置学习目标B、阅读时对注意加以跟踪C、利用图形或表格D、分析如何完成学习任务答案:ABD解析:学习的元认知策略,是指学生对自己整个学习过程的有效监视及控制的策略。大致分为三种:计划策略、监控策略、调节策略。A、D选项属于计划策略,B选项属于监控策略。A、B、D三项正确。C项:属于认知策略。与题干不符,排除。故选ABD。7.近代教育的基本特征包括()。A、国家加强对教育的重视干预B、初级义务教育的实施C、教育的世俗化D、重视教育的立法答案:ABCD解析:近代教育的特征包括:国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起;初等义务教育的普遍实施(义务教育最早起源于16世纪的德国);教育的世俗化;重视教育立法,倡导以法治教;出现了双轨制;形成了较系统的近代学校教育制度。故选ABCD。8.体现循序渐进教学原则的有()。A、学而时习之B、不陵节而施C、学不躐等D、产婆术答案:BC解析:循序渐进教学原则是指教师严格按照科学知识的逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学,使学生身心得到充分发展。“不陵节而施”指的是不超过学习者的接受能力而进行教育,要循序渐进地开展教学活动。“学不躐等”指的是教学要遵循学生的心理发展特点,不能超越次第,要循序渐进。B、C两项正确。A项:学而时习之是说学习完知识之后及时地对它进行复习,体现了巩固性教学原则。与题干不符,排除。D项:产婆术指的是运用启发式来激发和引导学生去寻找正确答案,体现了启发性教学原则。与题干不符,排除。故选BC。9.下列人物和对教师的定义对应正确的是()。A、夸美纽斯——教师是太阳底下最光辉的职业B、乌申斯基——教师职业是历史上最伟大的事业C、韩愈——古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也D、加里宁——教师是人类灵魂的工程师答案:ABCD解析:17世纪,捷克教育家夸美纽斯提出:“教师是太阳底下最光辉的职业。”A项正确。俄国教育家乌申斯基提出:“教师职业是历史上最伟大的事业。”B项正确。“古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也”出自韩愈的《师说》。C项正确。苏联教育理论家加里宁曾说:“教师是人类灵魂的工程师。”D项正确。故选ABCD。10.教学任务的确定,受到()等因素的制约。A.学生年龄特征B.学科的科学特性C.受教育目的D.教学的时空条件答案:ABCD解析:教学任务的确定受到一系列因素的影响,主要有受教育目的、学生年龄特征、学科的科学特性以及教学的时空条件等。11.下列培养和训练学生的有意注意的方法中,正确的有()。A.培养学生稳定、广泛的兴趣B.使学生分析自己在注意方面的优缺点,从而发扬优点,克服缺点C.培养正确的学习动机,明确学习目的D.培养学生与注意分散作斗争的能力答案:ABCD解析:培养和训练有意注意的有效方法是培养正确的学习动机,明确学习目的;培养学生与注意分散作斗争的能力;培养学生稳定、广泛的兴趣;使学生分析自己在注意方面的优缺点,从而发扬优点,克服缺点。12.品德的心理结构包括()。A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德品质答案:ABC解析:品德的心理结构极为复杂。一般来说,品德主要是由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四种心理成分构成。道德认识和道德情感可以唤起人的道德动机,从而推动人们产生道德意志和相应的道德行为。13.在培养目标上,各级各类学校的培养目标既有共同要求,又有一定差异。因此,各级各类学校的培养目标必须()。A、基本一致B、同中有异C、略有不同D、重点突出答案:BD解析:在培养目标上,各级各类学校的培养目标既有共同要求,又有一定差异。因此,各级各类学校的培养目标必须同中有异、重点突出、特点鲜明。故选BD。14.中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校()工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校()工作的意见》。A.体育B.美育C.劳动技术教育D.信息技术教育答案:AB解析:本题考查时政新闻。中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》。因此,本题选AB。15.“十三五”期间,我国新增湿地面积300多万亩,湿地保护率达到50%以上,湿地生态系统功能得到有效恢复,初步建立起以()为主体的全国湿地保护体系。A.国际重要湿地B.国家重要湿地C.湿地自然保护区D.国家湿地公园答案:ABCD解析:本题考查的是时政。十三五”期间,我国新增湿地面积300多万亩,湿地保护率达到50%以上,初步建立起以国际重要湿地、国家重要湿地、湿地自然保护区、国家湿地公园为主体的全国湿地保护体系。因此,本题选ABCD。16.毛泽东同志把()并称为孙中山先生“留给我们的最中心最本质最伟大的遗产”,是“对于中华民族最伟大的贡献”。A.三民主义纲领B.统一战线政策C.推翻清王朝D.艰苦奋斗精神答案:ABD解析:毛泽东同志把三民主义纲领、统一战线政策、艰苦奋斗精神并称为孙中山先生“留给我们的最中心最本质最伟大的遗产”,是“对于中华民族最伟大的贡献”。原出处:1938年3月12日,孙中山去世13周年时,毛泽东在延安举行的纪念大会上提出:孙中山的伟大,在于他的三民主义的纲领,统一战线的政策,艰苦奋斗的精神,“三民主义纲领与统一战线政策”,是孙中山“对于中华民族最伟大的贡献”;同时他又能把革命的主义和政策与革命的毅力和精神相结合,使主义和政策得到贯彻。故正确答案为ABD。17.问题解决中常用的启发法策略有()A.手段一目的分析法B.逆推法C.算法D.一一检验法E.爬山法答案:ABE18.下列有关资本主义生产过程的说法,正确的是()A.雇佣劳动制度是资本主义生产方式的本质特征B.劳动力成为商品是货币转化为资本的前提C.资本主义生产的实质是剩余价值的生产D.不变资本的价值在生产过程中会发生增值答案:ABC19.加强人权司法保障,强化权利保障,健全落实()等法律原则的法律制度,加强对刑诉逼供和非法取证的源头预防。A.罪刑法定B.疑罪从无C.非法证据排除D.舆论监督答案:ABC解析:本题考查的是时政。党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)提出的“加强人权司法保障”,为人权司法保障工作做出了部署、指
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