家长会演讲稿-高一班主任家长会发言稿

第113页共113页家长会演讲稿:高一班主任家长会发言稿家长会演讲稿:高一班主任家长会发言稿。家长会发言稿尊敬的各位家长：大家上午好！我是高一(2)班的班主任兼英语教师——***，首先请允许我对大家的不辞辛苦，百忙之中抽出时间到校理解孩子的学习和表现情况，与教师的沟通和交流，指导我们的工作而表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。感谢你们出席我们的这次家长会，这是出自各位一片殷切的爱子之心，爱女之情，同时也是对我校教育工作的大力支持。并希望通过这次家长会可以帮助你们进一步理解学生的生活、学习情况和身心开展情况，家校携手，以便更好的效劳于教育教学。同时感谢你们对我们班学生的关心和保护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们可以在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持.召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，互相交流一下我们这一班学生在校及在家的情况，以便教师可以及时调整工作，进步以后的教育教学质量，同时促使家长也可以积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能获得的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校教师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满的成功！首先我对学校情况做简单的介绍：鲁山二高分校是一所新学校，学校占地面积达30多亩，现有5个教学班，在校学生210多名，教职工30多名，任课教师全部是本科学历，而且大多数是青年教师，可能教学经历没有老教师丰富，但精力充分，富有热情，一心扑在教学上，同时很容易与学生接近，成为他们的好朋友好知己.近段时间以来，学校不断加快根底设施建立步伐，不断完善教学和学生的学习环境，建成了实验室，画室，音乐室，学生宿舍，建成了相对不错的学生宿舍。开学以来，学校制定了详细的管理制度和教育教学制度，落实专人管理检查，对学生的迟到、早退以及旷课、校园流散加大检查力度，对打架、斗殴、抽烟等加大教育和处理力度，从仪容仪表严格标准。与此同时对高一学生进展了军训，开展了诗歌朗读赛，成功地举办了教职工篮球运动赛和学生篮球联赛，丰富了学生的生活，开阔了视野，增长了知识！二年级组教育教学工作首先年级组在对教师的工作指导下，对教师的教案实行每周检查的制度。严格催促教师的上课质量，并坚持月考，其中考试期间进展综合测评进展评比，提升教师教学程度，进步学生学业成绩。对差生实行因人而教，因不同的根底而教，不放弃一个差的，大面积进步学习成绩；其次，年级组组织教师开展互帮互学活动，定期召开教师会、班主任会、备课组长会，强化工作要求，细致工作目的。同时年级组是班主任工作的助手和后援，在对学生的管理中，形成了学生学科作业检查制度等等。下面我向大家汇报一下我们高一＜2＞班学生在这几个月来的成长与开展，作为本班的班主任，我从班级治班情况和教育教学两大方面向大家做一下汇报。一.班级情况介绍1.我来介绍一下我们班学生的构成情况，咱们班共有学生４4人，其中男生26名，女生１8名，这样班小，便与精细化管理，即班主任可以掌握每个学生的学习和生活情况，进而保证其成绩稳步进步。团员３５人，也就是说团员总数占全班学生的百分之九十以上，这说明大部分同学思想觉悟是比较高的，便于组织管理。还有咱们班学生遍布县区各地，28人来自周边的农村.16人来自鲁山城及近郊。这其中鲁阳镇14人，张店乡5人，背孜乡2人，张良镇3人，仓头乡2人，辛集乡1人，赵村乡2人，磙子营乡2人，尧山镇1人，梁洼镇3人，马楼乡2人，张官营4个，库区1人，土门乡1人。班级这种情况，可以更好的培养学生的交流才能、合作才能和自己独立生活的才能，这样可以更好更快地适应将来大学的生活。2.班级班训为：不求人人第一，但求天天进步班级口号为：每天积聚一滴水，高考拥有太平洋。3.入校情况介绍;由于咱班是年级中的一个普通班，相对来说根底不是很好，入校时490分以上班里有5个，470以上的有12个，400分以上的有28名。第一次市调研考试之后，我们班成绩明显上升，有大幅度的进步。郝二帅.韩晓辉，常俊峰，陈甸甸，张晓同，王冠浩，高炳灿等在724分以上，成绩非常可嘉。期中考试后，进入全年级前20名的有8人，数字居五个班之首，他们是。郝二帅.韩晓辉，常俊峰，陈甸甸，王冠浩，高炳灿，张真真，徐朋飞.20—60名的有9名，数字仍然居五个班之首，他们是雷军令，王超鹏，张晓同，马恺旭，王豪星，齐士雅，张珊珊，徐阳，吾帅飞。60-100名的有4名，他们是徐佳楠，杨广怡，彭均均，刘付晓。100-120的有3名，他们是李哲，张亚培，王晓楠。班级总成绩在五个班中排第二.四期中考试工作汇报1.班级前十五名的：郝二帅.韩晓辉，常俊峰，陈甸甸，王冠浩，高炳灿，张真真，徐朋飞，雷军令，王超鹏，张晓同，马恺旭，王豪星，齐士雅，张珊珊〔其中前八名受到我们班级的奖励〕单科前一二名：语文：王毫星102全班第一，陈甸甸；王冠浩；马恺旭；张亚楠102并列第二；数学：郝二帅146居居年级第一，，陈甸甸132居年级第二；英语：徐朋飞84居年级第一；张真真83居年级第三物理：陈甸甸73居年级第一化学：郝二帅85居年级第六；政治：韩晓辉74居年级第一；历史：王冠浩78居年级第二；地理：陈甸甸高炳灿76并列居年级第五。3.进步生及进步名次：〔与市第一次调研考试相比〕王毫星3名，彭均均3名，焦田田3名，任缨涛3名，张亚楠3名，雷军令7名，刘付晓2名，王晓楠7名，高炳灿2名，常俊峰1名，徐朋飞2名，张真真7名，杨光怡2名，刘松筠1名，4.期中考试情况分析^p及总结：总的来说期中考试的成绩较上次市调研考试有所进步和进步，但不排除有个别同学由于自身原因没有获得好成绩，先将考试失误原因分析^p如下：1〕高一新生刚入校，刚从紧张的初三学习生活中转变过来，因为下一次挑战似乎很远，所以心理上有所放松，这些往往是学习根底较好的同学往往会出现的问题。所以及时调整心态，适当给自己一些压力是必要的，因为高中节奏较初中有所进步，假设放松久了，势必影响今后的开展。2〕仍是高一新生的问题，由于九年义务教育的教学方式，多以教师教授为主，而高中教学已经开始向学生自学与教师教学相结合的方式转变了，有的学生没有及时地适应这样的教学或者可能由于惰性以及没有找到适宜的学习方法，从而导致没有获得满意的成绩。这就需要教师和家长对学生的鼓励和催促，使孩子不要气馁，不至泄气而自觉学习。3〕底子差也是我们学校的现状，但底子差并不代表没有希望，我想只要家长和教师联手，通过适当的方法教育和鼓励，就会有进步的可能。下面我来介绍一下我们班学生的构成情况，咱们班共有学生４4人，其中男生26名，女生１8名，这样班小，便与精细化管理，即班主任可以掌握每个学生的学习和生活情况，进而保证其成绩稳步进步。团员３５人，也就是说团员总数占全班学生的百分之九十以上，这说明大部分同学思想觉悟是比较高的，便于组织管理。还有咱们班学生遍布县区各地，其中鲁阳镇14人，张店乡5人，背孜乡2人，张良镇3人，仓头乡2人，辛集乡1人，赵村乡2人，磙子营乡2人，尧山镇1人，梁洼镇3人，马楼乡2人，张官营4个，库区1人，土门乡1人。班级这种情况，可以更好的培养学生的交流才能、合作才能和自己独立生活的才能，这样可以更好更快地适应将来大学的生活。为了同学们更好更快的进步成绩，下面我就介绍一下我的治班方略。一、开学初，营造家的气氛：召开主题班会，表达班级温暖。让学生懂得：虽然我们来自不同的地方，但是今天相聚在一起，这既是一种缘份，又是学习的需要．我们要学会珍惜！要懂得同学之间互相关爱，互相学习，相进，学会怎样与别人相处。在今后的学习、生活中，学生可以牢牢地把握住这一点，让自己真正融入到整个班级中，真正做到“班荣我荣，班耻我耻”。二．创立特色班级：一个班级假设没有特色，就会失去她固有的吸引力。所以，这段时间，我主要抓了如下几个方面：特色之一：教育学生怎样做人？我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建立祖国的栋梁，必需要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及安康的身体和心理。所以，我设计并在班里开展了“做一个有责任心的人”活动：让他们把忠心给祖国；爱心给社会；诚心给朋友；孝心给父母；信心给自己。让同学们明白我们是国家的主人，祖国的兴亡和我们每一个人有着很亲密的联络，爱国爱集体，就要从身边的每一件小事做起，捡起地上的一片纸屑，帮助同学，遵守纪律等等。通过这样的教育，同学们的思想觉悟有了很大的进步。特色之二：加强组织纪律性1．标准早读，午自习，自习课的纪律早读：在教师来之前，大声朗读英语单词或语文诗词，每天一课。午自习：分时间段安排学生复习功课，写作业，自习课：要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，串位，开始的时候要求要到位，处理要严肃，等到学生养成了好习惯就可以放手让值日班干部管理了。2.在早操的时候，要求同学们每次都要争取第一个站好队，并且口号要响亮，要求动作整齐，标准，要和其他班级竞争。在学校组织的各种活动中，我们都力争做到，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。3、举办各种活动，培养学生的各种才能。这段时间，我们还筹划了很多的活动，如：主题班会，演讲比赛，篮球比赛等等，这些活动，既锻炼了他们的才能，又给班级带来了活力，增强了他们的集体感，还给同学们带来了很多的快乐。三、和家长成为朋友我认为和家长的沟通是很重要的，因为，我们都有一个共同的目的，那就是将我的学生家长们的孩子培养成一个全面开展的人才。所以，在每次与各位家长谈话或打时，我们聊得最多的是学生，我会在第一时间告诉家长朋友，孩子在学校这一段时间真实的表现和学习情况，有什么进步，还有哪些需要改进的地方，诚然，每位家长都有望子成龙，望女成凤的夙愿,但是，我在跟每位家长汇报的时候，只有着一个原那么那就是实事求是。孩子好就是好，进步了就是进步了，退步了就是退步了，我想每名家长想理解的也正是孩子在学校的真实情况。作为班主任，假设充当老好人，孩子好也说好，不好也说好，我想，这对于孩子的成长是不利的。在座的每一名家长也不愿这样做！四、强化质量，抓成绩，这是我们工作的重中之重。说句实在话，每一位家长把孩子送到我们学校来，首先要考虑的就是孩子的学习，其次是生活。希望在这样一个优美的环境中每天都在扎实学习，努力进取。对此，作为班主任，我每时每刻都记心头，不敢有丝毫的懈怠！为了进步学生的学习成绩，这段时间，我主要做了如下的努力：〔一〕、从点滴抓起，让学生养成良好的学习习惯．学生学习，的问题莫过于不会听讲或不好好听讲。所以第一堂课我就要求学生“学会倾听”，在课堂上，要求学生认真考虑，积极发言。由值日班长每天总结当天的纪律情况，对每名同学在课堂上的表现进展量化打分。〔二〕、抓好培优辅弱工作，使优生更优，差生转优。培优辅弱既是我们学校的一个特色，也是我进步教学质量、使每位学生都学好的重要方法。为此，在这段时间里，我通过不断得小测试和两次大的考试，摸清了每个学生在各科学习上的优差，在此根底上，利用辅导时间，对学生进展个别辅导。由于任课教师们不懈的努力和学生扎实而有效的学习，学生的成绩有了明显的进步。本学期期中考试，我班语、英语、历史，政治四科成绩很优秀。其中陈甸甸，郝二帅.韩晓辉，常俊峰，，王冠浩，高炳灿，张真真，徐朋飞，雷军令，王超鹏，张晓同，马恺旭，王豪星，齐士雅，张珊珊等同学学习努力，成绩始终名列前茅！另外，许多学生由于学习努力、刻苦勤奋，也获得了可喜的进步。就象上面所列举的那些！还有许多学生平时学习非常努力，但是由于考场紧张没有发挥好而考的不是很理想，我想他们的努力是不会白费的，在今后的考试中他们一定可以赶上来的。再者我是名英语教师，很多学生都对英语这科感到苦恼，感到不好学，那么我向大家汇报一下我班英语的教学情况。英语作为高考的必考科目，在高中学习中占有很重要的地位。由于学生原有根底的悬殊差异，班级内同学们的英语成绩差异还是很大。本学期我继续坚持紧抓课堂教学，全面进步学生的英语素质。每当我发现课堂上有同学走神时，我总会及时地用眼神来提醒他。我经常用一些简单的问题提问英语成绩暂时落后的同学，让他们也享受成功的体验，进步学习的兴趣。通过一段时间的努力，一些原来英语成绩不理想的同学都获得了不同程度的进步，在市调研考试和期中考试中我班都获得了优秀的成绩。当然，由于英语学科本身的特点，这些同学还需要长期不懈地努力。五、今后的设想在今后的日子里,我们将加大对学生学习习惯与学习方法的教育与培养,让孩子们养成一种良好的学习习惯与方法.为孩子的一生奠定良好的根底。同时,我们将加大对学生培优和辅弱的力度,让每一个学生都学好,积极帮助孩子参加学校特长活动,让每一个孩子在课余时间学到一种特长和技能。同时,也不能放松对孩子思想品德的教育与培养.对于孩子的优点我们大力发扬,让他们体会到成功的喜悦,对于他们身上的缺点,我们也不会迁就,将会尽心劝导,说服教育,让孩子们无论从心理上,性格上,人生观，世界观上都能良好的开展,让他们知道怎样做,做什么.各位家长朋友们，虽然我们在工作中也获得了一定成绩，但难免会有许多的缺乏之处。在此，敬请家长给以谅解和批评指正！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”在今后的教育教学工作中，我们将不断探究适宜自己的教育教学新路子，共同管理好教育好我们的学生，给孩子们以更大的开展，让每一个孩子都成才，让每一个家庭都幸福。这即是我作为一名教师的心愿！最后，我想说：我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，能实现我们共同的美妙的目的，让我们拭目以待。最后谨祝大家：身体安康！工作顺利！家庭满美！万事如意！谢谢！我的讲话完了，谢谢大家！【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读家长会演讲稿:小一班家长会发言稿各位家长，你们好：欢迎你们参加小一班的大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友。当你把孩子交给我们的时候，深知你对我们的信赖，我们会时时刻刻地提醒着自己，用我们的爱心来浇铸孩子，让孩子安康、快乐的成长。相信，在你们的积极支持和配合下，我们的孩子进步的会更快。开学已有两个月了，孩子在幼儿园里生活得怎样？他们饭吃了没有，玩的开心吗……，这是大家目前最关心的，也最想理解的事。〔看录像〕一、介绍本班教师情况：教师：王教师、孙教师、婷婷教师二、班级幼儿特点：〔一〕优势表现：①我班的孩子个个长得聪明活泼得意，愿意和教师、小朋友说话，对新事物感兴趣，承受的也比较快。②大多数孩子在教师鼓励下能愿意自己独立吃饭，练习脱衣服，自己睡午觉。③大多数孩子很快适应幼儿园集体生活，在教师鼓励、引导下愿意参加各项活动，在教师鼓励下学习本领。④孩子们对听故事比较感兴趣，能安静倾听教师讲故事，部分幼儿能主动的举手答复以下问题，和教师进展交流。⑤孩子们对音乐活动感兴趣，愿意跟教师一起唱唱跳跳做游戏。⑥孩子们能在教师的鼓励下喝水、入厕，尿裤子的少了。〔二〕薄弱方面：①小班幼儿情绪变化较大，有时不能高快乐兴的入园，需要我们多鼓励，并坚持的送孩子入园，我们哄劝一会，孩子就会进入到正常的活动中的。②许多孩子都比较活泼好动、不愿分享玩具与吃的、随心所欲地玩这玩那，缺乏集体规那么意识。③在日常活动中，幼儿还不能解决幼儿之间的矛盾，有时会出现，挣抢玩具、椅子，出现打闹、抓人甚至咬人等不好的现象，希望我们多给孩子正确的引导，学会正确的解决矛盾或问题。④大多数孩子生活自理才能较弱，尤其在穿衣服方面、提裤子，左右鞋分不清。这也是我们这学期的重点，下面会细讲的。⑤孩子们进餐习惯不是很好，边吃边玩，饭菜会掉在桌上、身上，部分幼儿不爱吃青菜。作为家长，您一定会说，我们也愿意孩子多吃，可，不吃怎么办呢？这也是困扰许多家长的问题。这没有什么特效药，需要我们长期坚持培养。⑥在学习活动中，坚持的时间短，很容易受周围的环境与小朋友的影响。三、本学期的工作重点：1、学会分享，和小朋友一起游戏。小班的特点是以自我为中心，但我们要多引导孩子学会体验别人的感受，学会分享。多教育孩子和小朋友分享。家长可在家中有意识的让孩子分东西给父母、老人，让孩子感受到与人分享也是一种快乐。学会和同伴间一起游戏友好相处，体验和同伴游戏带来的快乐。2、学会礼貌。要学会礼貌的交往，主动使用简单的礼貌用语。如：早上好、谢谢！再见！对不起！没关系！不用谢！等等。每天让孩子从问好、再见开始，从小养成良好的文明行为习惯。3、生活自理才能，这是我们小班的工作的重点，养成良好的生活习惯，对孩子一生都有好处。我们要教他们掌握根本的吃、穿技巧，会自己吃饭，自己穿外套，裤子，有大、小便要及时去，有相当部分的孩子起床后不愿意自己试着穿，完全等教师来帮，长久下去天冷了孩子容易生病，所以请大家在家也注意让孩子锻炼，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩子也应该能做到。4、学习方面在学习时，我们会用图片、手偶、ppt等吸引幼儿的注意力，激发幼儿学习的兴趣。a、知识经历上的准备幼儿园的空间是封闭的、有限的。因此，需要家长带孩子走向广阔的生活空间，以获得感性知识。在班级开展教学活动时，假设幼儿没有感性经历，活动很容易机械和说教。因此，家长给孩子的知识和经历的铺垫是很重要的。如认识“秋天”，单凭一个教学活动，或者系列活动在幼儿园都有局限性，而家长带孩子走进大自然，接触大自然，积累感性经历，然后在教师的整理、提升下，孩子就能得到一个完好系统的经历范畴。再如“中秋节”系列活动之一“月亮的变化”，假设没有家长的配合，幼儿园的孩子就不能真正接触和观察到月亮的变化，教学也就没有了经历依托。高一班主任家长会发言稿范文尊敬的各位家长：大家上午好!我是高一(2)班的班主任兼英语教师——***，首先请允许我对大家的不辞辛苦，百忙之中抽出时间到校理解孩子的学习和表现情况，与教师的沟通和交流，指导我们的工作而表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。感谢你们出席我们的这次家长会，这是出自各位一片殷切的爱子之心，爱女之情，同时也是对我校教育工作的大力支持。并希望通过这次家长会可以帮助你们进一步理解学生的生活、学习情况和身心开展情况，家校携手，以便更好的效劳于教育教学。同时感谢你们对我们班学生的关心和保护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们可以在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持.召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，互相交流一下我们这一班学生在校及在家的情况，以便教师可以及时调整工作，进步以后的教育教学质量，同时促使家长也可以积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能获得的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校教师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满的成功!首先我对学校情况做简单的介绍：鲁山二高分校是一所新学校，学校占地面积达30多亩，现有5个教学班，在校学生210多名，教职工30多名，任课教师全部是本科学历，而且大多数是青年教师，可能教学经历没有老教师丰富，但精力充分，富有热情，一心扑在教学上，同时很容易与学生接近，成为他们的好朋友好知己.近段时间以来，学校不断加快根底设施建立步伐，不断完善教学和学生的学习环境，建成了实验室，画室，音乐室，学生宿舍，建成了相对不错的学生宿舍。开学以来，学校制定了详细的管理制度和教育教学制度，落实专人管理检查，对学生的迟到、早退以及旷课、校园流散加大检查力度，对打架、斗殴、抽烟等加大教育和处理力度，从仪容仪表严格标准。与此同时对高一学生进展了军训，开展了诗歌朗读赛，成功地举办了教职工篮球运动赛和学生篮球联赛，丰富了学生的生活，开阔了视野，增长了知识!二年级组教育教学工作首先年级组在对教师的工作指导下，对教师的教案实行每周检查的制度。严格催促教师的上课质量，并坚持月考，其中考试期间进展综合测评进展评比，提升教师教学程度，进步学生学业成绩。对差生实行因人而教，因不同的根底而教，不放弃一个差的，大面积进步学习成绩;其次，年级组组织教师开展互帮互学活动，定期召开教师会、班主任会、备课组长会，强化工作要求，细致工作目的。同时年级组是班主任工作的助手和后援，在对学生的管理中，形成了学生学科作业检查制度等等。下面我向大家汇报一下我们高一班学生在这几个月来的成长与开展，作为本班的班主任，我从班级治班情况和教育教学两大方面向大家做一下汇报。一.班级情况介绍1.我来介绍一下我们班学生的构成情况，咱们班共有学生44人，其中男生26名，女生18名，这样班小，便与精细化管理，即班主任可以掌握每个学生的学习和生活情况，进而保证其成绩稳步进步。团员35人，也就是说团员总数占全班学生的百分之九十以上，这说明大部分同学思想觉悟是比较高的，便于组织管理。还有咱们班学生遍布县区各地，28人来自周边的农村.16人来自鲁山城及近郊。这其中鲁阳镇14人，张店乡5人，背孜乡2人，张良镇3人，仓头乡2人，辛集乡1人，赵村乡2人，磙子营乡2人，尧山镇1人，梁洼镇3人，马楼乡2人，张官营4个，库区1人，土门乡1人。班级这种情况，可以更好的培养学生的交流才能、合作才能和自己独立生活的才能，这样可以更好更快地适应将来大学的生活。2.班级班训为：不求人人第一，但求天天进步班级口号为：每天积聚一滴水，高考拥有太平洋。3.入校情况介绍;由于咱班是年级中的一个普通班，相对来说根底不是很好，入校时490分以上班里有5个，470以上的有12个，400分以上的有28名。第一次市调研考试之后，我们班成绩明显上升，有大幅度的进步。郝二帅.韩晓辉，常俊峰，陈甸甸，张晓同，王冠浩，高炳灿等在724分以上，成绩非常可嘉。期中考试后，进入全年级前20名的有8人，数字居五个班之首，他们是。郝二帅.韩晓辉，常俊峰，陈甸甸，王冠浩，高炳灿，张真真，徐朋飞.20—60名的有9名，数字仍然居五个班之首，他们是雷军令，王超鹏，张晓同，马恺旭，王豪星，齐士雅，张珊珊，徐阳，吾帅飞。60-100名的有4名，他们是徐佳楠，杨广怡，彭均均，刘付晓。100-120的有3名，他们是李哲，张亚培，王晓楠。班级总成绩在五个班中排第二.四期中考试工作汇报1.班级前十五名的：郝二帅.韩晓辉，常俊峰，陈甸甸，王冠浩，高炳灿，张真真，徐朋飞，雷军令，王超鹏，张晓同，马恺旭，王豪星，齐士雅，张珊珊(其中前八名受到我们班级的奖励)单科前一二名：语文：王毫星102全班第一，陈甸甸;王冠浩;马恺旭;张亚楠102并列第二;数学：郝二帅146居居年级第一，，陈甸甸132居年级第二;英语：徐朋飞84居年级第一;张真真83居年级第三物理：陈甸甸73居年级第一化学：郝二帅85居年级第六;政治：韩晓辉74居年级第一;历史：王冠浩78居年级第二;地理：陈甸甸高炳灿76并列居年级第五。3.进步生及进步名次：(与市第一次调研考试相比)王毫星3名，彭均均3名，焦田田3名，任缨涛3名，张亚楠3名，雷军令7名，刘付晓2名，王晓楠7名，高炳灿2名，常俊峰1名，徐朋飞2名，张真真7名，杨光怡2名，刘松筠1名，4.期中考试情况分析^p及总结：总的来说期中考试的成绩较上次市调研考试有所进步和进步，但不排除有个别同学由于自身原因没有获得好成绩，先将考试失误原因分析^p如下：1)高一新生刚入校，刚从紧张的初三学习生活中转变过来，因为下一次挑战似乎很远，所以心理上有所放松，这些往往是学习根底较好的同学往往会出现的问题。所以及时调整心态，适当给自己一些压力是必要的，因为高中节奏较初中有所进步，假设放松久了，势必影响今后的开展。2)仍是高一新生的问题，由于九年义务教育的教学方式，多以教师教授为主，而高中教学已经开始向学生自学与教师教学相结合的方式转变了，有的学生没有及时地适应这样的教学或者可能由于惰性以及没有找到适宜的学习方法，从而导致没有获得满意的成绩。这就需要教师和家长对学生的鼓励和催促，使孩子不要气馁，不至泄气而自觉学习。3)底子差也是我们学校的现状，但底子差并不代表没有希望，我想只要家长和教师联手，通过适当的方法教育和鼓励，就会有进步的可能。下面我来介绍一下我们班学生的构成情况，咱们班共有学生44人，其中男生26名，女生18名，这样班小，便与精细化管理，即班主任可以掌握每个学生的学习和生活情况，进而保证其成绩稳步进步。团员35人，也就是说团员总数占全班学生的百分之九十以上，这说明大部分同学思想觉悟是比较高的，便于组织管理。还有咱们班学生遍布县区各地，其中鲁阳镇14人，张店乡5人，背孜乡2人，张良镇3人，仓头乡2人，辛集乡1人，赵村乡2人，磙子营乡2人，尧山镇1人，梁洼镇3人，马楼乡2人，张官营4个，库区1人，土门乡1人。班级这种情况，可以更好的培养学生的交流才能、合作才能和自己独立生活的才能，这样可以更好更快地适应将来大学的生活。为了同学们更好更快的进步成绩，下面我就介绍一下我的治班方略。一、开学初，营造家的气氛：召开主题班会，表达班级温暖。让学生懂得：虽然我们来自不同的地方，但是今天相聚在一起，这既是一种缘份，又是学习的需要.我们要学会珍惜!要懂得同学之间互相关爱，互相学习，相进，学会怎样与别人相处。在今后的学习、生活中，学生可以牢牢地把握住这一点，让自己真正融入到整个班级中，真正做到“班荣我荣，班耻我耻”。二.创立特色班级：一个班级假设没有特色，就会失去她固有的吸引力。所以，这段时间，我主要抓了如下几个方面：特色之一：教育学生怎样做人?我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建立祖国的栋梁，必需要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及安康的身体和心理。所以，我设计并在班里开展了“做一个有责任心的人”活动：让他们把忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。让同学们明白我们是国家的主人，祖国的兴亡和我们每一个人有着很亲密的联络，爱国爱集体，就要从身边的每一件小事做起，捡起地上的一片纸屑，帮助同学，遵守纪律等等。通过这样的教育，同学们的思想觉悟有了很大的进步。特色之二：加强组织纪律性1.标准早读，午自习，自习课的纪律早读：在教师来之前，大声朗读英语单词或语文诗词，每天一课。午自习：分时间段安排学生复习功课，写作业，自习课：要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，串位，开始的时候要求要到位，处理要严肃，等到学生养成了好习惯就可以放手让值日班干部管理了。2.在早操的时候，要求同学们每次都要争取第一个站好队，并且口号要响亮，要求动作整齐，标准，要和其他班级竞争。在学校组织的各种活动中，我们都力争做到，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。3、举办各种活动，培养学生的各种才能。这段时间，我们还筹划了很多的活动，如：主题班会，演讲比赛，篮球比赛等等，这些活动，既锻炼了他们的才能，又给班级带来了活力，增强了他们的集体感，还给同学们带来了很多的快乐。三、和家长成为朋友我认为和家长的沟通是很重要的，因为，我们都有一个共同的目的，那就是将我的学生家长们的孩子培养成一个全面开展的人才。所以，在每次与各位家长谈话或打时，我们聊得最多的是学生，我会在第一时间告诉家长朋友，孩子在学校这一段时间真实的表现和学习情况，有什么进步，还有哪些需要改进的地方，诚然，每位家长都有望子成龙，望女成凤的夙愿,但是，我在跟每位家长汇报的时候，只有着一个原那么那就是实事求是。孩子好就是好，进步了就是进步了，退步了就是退步了，我想每名家长想理解的也正是孩子在学校的真实情况。作为班主任，假设充当老好人，孩子好也说好，不好也说好，我想，这对于孩子的成长是不利的。在座的每一名家长也不愿这样做!四、强化质量，抓成绩，这是我们工作的重中之重。说句实在话，每一位家长把孩子送到我们学校来，首先要考虑的就是孩子的学习，其次是生活。希望在这样一个优美的环境中每天都在扎实学习，努力进取。对此，作为班主任，我每时每刻都记心头，不敢有丝毫的懈怠!为了进步学生的学习成绩，这段时间，我主要做了如下的努力：(一)、从点滴抓起，让学生养成良好的学习习惯.学生学习，的问题莫过于不会听讲或不好好听讲。所以第一堂课我就要求学生“学会倾听”，在课堂上，要求学生认真考虑，积极发言。由值日班长每天总结当天的纪律情况，对每名同学在课堂上的表现进展量化打分。(二)、抓好培优辅弱工作，使优生更优，差生转优。培优辅弱既是我们学校的一个特色，也是我进步教学质量、使每位学生都学好的重要方法。为此，在这段时间里，我通过不断得小测试和两次大的考试，摸清了每个学生在各科学习上的优差，在此根底上，利用辅导时间，对学生进展个别辅导。由于任课教师们不懈的努力和学生扎实而有效的学习，学生的成绩有了明显的进步。本学期期中考试，我班语、英语、历史，政治四科成绩很优秀。其中陈甸甸，郝二帅.韩晓辉，常俊峰，，王冠浩，高炳灿，张真真，徐朋飞，雷军令，王超鹏，张晓同，马恺旭，王豪星，齐士雅，张珊珊等同学学习努力，成绩始终名列前茅!另外，许多学生由于学习努力、刻苦勤奋，也获得了可喜的进步。就象上面所列举的那些!还有许多学生平时学习非常努力，但是由于考场紧张没有发挥好而考的不是很理想，我想他们的努力是不会白费的，在今后的考试中他们一定可以赶上来的。再者我是名英语教师，很多学生都对英语这科感到苦恼，感到不好学，那么我向大家汇报一下我班英语的教学情况。英语作为高考的必考科目，在高中学习中占有很重要的地位。由于学生原有根底的悬殊差异，班级内同学们的英语成绩差异还是很大。本学期我继续坚持紧抓课堂教学，全面进步学生的英语素质。每当我发现课堂上有同学走神时，我总会及时地用眼神来提醒他。我经常用一些简单的问题提问英语成绩暂时落后的同学，让他们也享受成功的体验，进步学习的兴趣。通过一段时间的努力，一些原来英语成绩不理想的同学都获得了不同程度的进步，在市调研考试和期中考试中我班都获得了优秀的成绩。当然，由于英语学科本身的特点，这些同学还需要长期不懈地努力。五、今后的设想在今后的日子里,我们将加大对学生学习习惯与学习方法的教育与培养,让孩子们养成一种良好的学习习惯与方法.为孩子的一生奠定良好的根底。同时,我们将加大对学生培优和辅弱的力度,让每一个学生都学好,积极帮助孩子参加学校特长活动,让每一个孩子在课余时间学到一种特长和技能。同时,也不能放松对孩子思想品德的教育与培养.对于孩子的优点我们大力发扬,让他们体会到成功的喜悦,对于他们身上的缺点,我们也不会迁就,将会尽心劝导,说服教育,让孩子们无论从心理上,性格上,人生观，世界观上都能良好的开展,让他们知道怎样做,做什么.各位家长朋友们，虽然我们在工作中也获得了一定成绩，但难免会有许多的缺乏之处。在此，敬请家长给以谅解和批评指正!“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!”在今后的教育教学工作中，我们将不断探究适宜自己的教育教学新路子，共同管理好教育好我们的学生，给孩子们以更大的开展，让每一个孩子都成才，让每一个家庭都幸福。这即是我作为一名教师的心愿!最后，我想说：我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，能实现我们共同的美妙的目的，让我们拭目以待。最后谨祝大家：身体安康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!我的讲话完了，谢谢大家!高一班主任家长会发言各位家长朋友大家好：欢迎大家前来参加我高一四班的家长会。我是高一四班班主任***，很快乐有这么一个时机和大家见面，我的号码是***********(同时将班主任姓名和联络写在黑板醒目处)欢迎大家通过、短信等方式与我就孩子学习成长方面的问题保持经常性的沟通与联络。同时也希望通过今天家长会这样一个平台，我们共同交流教育心得、沟通教育理念，传递教育信息，相信我们的出发点和落脚点是完全一致的，即一切工作都是为了孩子更好的成长。首先，请允许我简单介绍一下本学期本班的根本情况：我高一四班共有学生**人。其中，男生**人，女生**人;住校生**人，走读生**人。我们本学期开设语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、劳技与通用技术、信息、体育保健、音乐、美术共计14门课程。我们的教师都是有着丰富教学经历的一线教师，以年富力强的中青年教师为主，其中不乏名校毕业生以及硕士研究生。相信跟随这样一批有程度、有才能、有激情的教师学习，学生必能有较大的进步与收获。我们今天家长会的议题是，如何做好初高中衔接的工作。大家都知道，高中阶段是您的孩子人生中又一个重要经历，在大多数人眼中，高中都和“苦”息息相关，学习知识的难度和强度较初中都有了一个质的提升，对于您的刚刚走入高中的孩子而言，也同样是这样。不管是孩子主观认识，还是客观环境和承担的学习任务，较之初中阶段学习有大幅度的变化，能适应的那么前进，否那么可能落伍，家长应该理解孩子到了高中阶段身心开展可能出现的新特点，帮助孩子过好初、高中衔接关。一、理解您的孩子心理开展特点。经研究发现，中学生心理开展一般特征可概括为“四性”、“四顶峰”。“四性”即敏感性、社会性、动乱性、闭锁性。敏感性是指对人、对事具有较强的敏感性，思想活泼，易承受新事物、新信息。社会性是指对人生的意义、升学等社会问题越来越感兴趣，对很多事物都有自己独立的见解。动乱性是指情绪容易冲动对事既积极热情，又焦虑不安。闭锁性是指开始有了自己的“小机密”，不再轻易地表露自己的内心世界，有些内敛。“四顶峰”即生理变化顶峰、智力开展顶峰、社会需求顶峰、创造顶峰。生理变化顶峰是指学生生理发育迅速变化，性发育成熟。智力开展顶峰是指此时的孩子的智力开展、记忆力、判断力和动作反响力及速度都已到达人体的程度。假设以100作为智力开展的程度，初中到高中，记忆力从95逐渐到达100，判断力从80到达100，动作及反响速度从90到达100。社会需求顶峰是指孩子对爱情的向往等精神方面的需求以及衣、食、住、行等物质方面的需求都有所上升。创造顶峰是指这个阶段是孩子一生中有活力和创造性的时期。孩子会有较强的自尊心、自信心和渴求独立的愿望，其独立考虑才能大大进步，不轻易相信别人的意见，常持分析^p和批判态度，很反感家长把他们看成小孩子，甚至会产生逆反心理。高中阶段孩子的自尊心特别强烈，最怕别人看不起自己，他们力图在各个领域有较出色的表现，想争取在集体中赢得适当的地位，得到好评和重视。二、理解高中学科教学特点。高中教学与初中教学有着很大的差异：一是知识量大。高中三年开设的十几门学科虽和初中差不多，但每一门学科的知识量比初中要增加许多。如数学要学习立体几何、解析几何、统计、概率、数列、三角函数等。高中是学生求学阶段获取大量根底知识的重要阶段，每一学期所学内容的容量都很大。二是难度大。表如今初中和高中知识上有些跨度，这一跨度不可能细嚼慢咽，对把握知识带来一定困难，而且高中所学知识的抽象概括性比初中高得多。三是高中学习进度快。以语数外三门功课为例：高一第一学期，每门功课都有两本必修必须讲完，仅教科书就有六本之多，加上配套练习，压力更大。假设跟不上进度，往往出现“消化不良”或“负债”现象。四是综合性强。要解决一个问题，往往需要综合应用各科知识，到了下学期，文综、理综内部综合，这个问题就显得更加突出。五是系统性强。学生必须学会在教师的指导下建立自己的学习体系，否那么就会胡子眉毛一把抓，乱了方寸。六是才能要求高。如观察才能、表达才能等，特别是分析^p综合才能、抽象思维才能、自学才能大为重要。七是理解要求高。要理解概念、法那么的本质，形成某种理念、方法，才能把知识学到手。高中教学对学生的学习较为放手，不可能像初中那么详细地要求学生每个环节怎样做，而是要求学生能独立完成各个环节的任务，如预习、听讲、记笔记、课后复习、独立作业、单元小结、考后分析^p、错题整理等，孩子的自理才能、学习才能很重要，孩子应寻找适宜自己学习的方式方法。假设不理解这些，还是用初中老一套方法远远不够，学习成绩也会下降的。家长要指导孩子变被动学为主动学，变死记为活用，孩子能举一反三，触类旁通，学以致用。高一班主任家长会发言稿范本热门演讲竞聘演讲稿|国旗下演讲稿|家长会发言稿|师德师风演讲稿|年会主持词尊敬的各位家长：大家上午好!我是高一(2)班的班主任兼英语教师——***，首先请允许我对大家的不辞辛苦，百忙之中抽出时间到校理解孩子的学习和表现情况，与教师的沟通和交流，指导我们的工作而表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。感谢你们出席我们的这次家长会，这是出自各位一片殷切的爱子之心，爱女之情，同时也是对我校教育工作的大力支持。并希望通过这次家长会可以帮助你们进一步理解学生的生活、学习情况和身心开展情况，家校携手，以便更好的效劳于教育教学。同时感谢你们对我们班学生的关心和保护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们可以在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持.召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，互相交流一下我们这一班学生在校及在家的情况，以便教师可以及时调整工作，进步以后的教育教学质量，同时促使家长也可以积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能获得的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校教师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满的成功!首先我对学校情况做简单的介绍：鲁山二高分校是一所新学校，学校占地面积达30多亩，现有5个教学班，在校学生210多名，教职工30多名，任课教师全部是本科学历，而且大多数是青年教师，可能教学经历没有老教师丰富，但精力充分，富有热情，一心扑在教学上，同时很容易与学生接近，成为他们的好朋友好知己.近段时间以来，学校不断加快根底设施建立步伐，不断完善教学和学生的学习环境，建成了实验室，画室，音乐室，学生宿舍，建成了相对不错的学生宿舍。开学以来，学校制定了详细的管理制度和教育教学制度，落实专人管理检查，对学生的迟到、早退以及旷课、校园流散加大检查力度，对打架、斗殴、抽烟等加大教育和处理力度，从仪容仪表严格标准。与此同时对高一学生进展了军训，开展了诗歌朗读赛，成功地举办了教职工篮球运动赛和学生篮球联赛，丰富了学生的生活，开阔了视野，增长了知识!高一班主任家长会发言范文尊敬的各位家长：大家上午好!我是高一(2)班的班主任兼英语教师——***，首先请允许我对大家的不辞辛苦，百忙之中抽出时间到校理解孩子的学习和表现情况，与教师的沟通和交流，指导我们的工作而表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。感谢你们出席我们的这次家长会，这是出自各位一片殷切的爱子之心，爱女之情，同时也是对我校教育工作的大力支持。并希望通过这次家长会可以帮助你们进一步理解学生的生活、学习情况和身心开展情况，家校携手，以便更好的效劳于教育教学。同时感谢你们对我们班学生的关心和保护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们可以在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持.召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，互相交流一下我们这一班学生在校及在家的情况，以便教师可以及时调整工作，进步以后的教育教学质量，同时促使家长也可以积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能获得的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校教师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满的成功!首先我对学校情况做简单的介绍：鲁山二高分校是一所新学校，学校占地面积达30多亩，现有5个教学班，在校学生210多名，教职工30多名，任课教师全部是本科学历，而且大多数是青年教师，可能教学经历没有老教师丰富，但精力充分，富有热情，一心扑在教学上，同时很容易与学生接近，成为他们的好朋友好知己.近段时间以来，学校不断加快根底设施建立步伐，不断完善教学和学生的学习环境，建成了实验室，画室，音乐室，学生宿舍，建成了相对不错的学生宿舍。开学以来，学校制定了详细的管理制度和教育教学制度，落实专人管理检查，对学生的迟到、早退以及旷课、校园流散加大检查力度，对打架、斗殴、抽烟等加大教育和处理力度，从仪容仪表严格标准。与此同时对高一学生进展了军训，开展了诗歌朗读赛，成功地举办了教职工篮球运动赛和学生篮球联赛，丰富了学生的生活，开阔了视野，增长了知识!二年级组教育教学工作首先年级组在对教师的工作指导下，对教师的教案实行每周检查的制度。严格催促教师的上课质量，并坚持月考，其中考试期间进展综合测评进展评比，提升教师教学程度，进步学生学业成绩。对差生实行因人而教，因不同的根底而教，不放弃一个差的，大面积进步学习成绩;其次，年级组组织教师开展互帮互学活动，定期召开教师会、班主任会、备课组长会，强化工作要求，细致工作目的。同时年级组是班主任工作的助手和后援，在对学生的管理中，形成了学生学科作业检查制度等等。下面我向大家汇报一下我们高一班学生在这几个月来的成长与开展，作为本班的班主任，我从班级治班情况和教育教学两大方面向大家做一下汇报。一.班级情况介绍1.我来介绍一下我们班学生的构成情况，咱们班共有学生44人，其中男生26名，女生18名，这样班小，便与精细化管理，即班主任可以掌握每个学生的学习和生活情况，进而保证其成绩稳步进步。团员35人，也就是说团员总数占全班学生的百分之九十以上，这说明大部分同学思想觉悟是比较高的，便于组织管理。还有咱们班学生遍布县区各地，28人来自周边的农村.16人来自鲁山城及近郊。这其中鲁阳镇14人，张店乡5人，背孜乡2人，张良镇3人，仓头乡2人，辛集乡1人，赵村乡2人，磙子营乡2人，尧山镇1人，梁洼镇3人，马楼乡2人，张官营4个，库区1人，土门乡1人。班级这种情况，可以更好的培养学生的交流才能、合作才能和自己独立生活的才能，这样可以更好更快地适应将来大学的生活。2.班级班训为：不求人人第一，但求天天进步班级口号为：每天积聚一滴水，高考拥有太平洋。3.入校情况介绍;由于咱班是年级中的一个普通班，相对来说根底不是很好，入校时490分以上班里有5个，470以上的有12个，400分以上的有28名。第一次市调研考试之后，我们班成绩明显上升，有大幅度的进步。郝二帅.韩晓辉，常俊峰，陈甸甸，张晓同，王冠浩，高炳灿等在724分以上，成绩非常可嘉。期中考试后，进入全年级前20名的有8人，数字居五个班之首，他们是。郝二帅.韩晓辉，常俊峰，陈甸甸，王冠浩，高炳灿，张真真，徐朋飞.20—60名的有9名，数字仍然居五个班之首，他们是雷军令，王超鹏，张晓同，马恺旭，王豪星，齐士雅，张珊珊，徐阳，吾帅飞。60-100名的有4名，他们是徐佳楠，杨广怡，彭均均，刘付晓。100-120的有3名，他们是李哲，张亚培，王晓楠。班级总成绩在五个班中排第二.四期中考试工作汇报1.班级前十五名的：郝二帅.韩晓辉，常俊峰，陈甸甸，王冠浩，高炳灿，张真真，徐朋飞，雷军令，王超鹏，张晓同，马恺旭，王豪星，齐士雅，张珊珊(其中前八名受到我们班级的奖励)单科前一二名：语文：王毫星102全班第一，陈甸甸;王冠浩;马恺旭;张亚楠102并列第二;数学：郝二帅146居居年级第一，，陈甸甸132居年级第二;英语：徐朋飞84居年级第一;张真真83居年级第三物理：陈甸甸73居年级第一化学：郝二帅85居年级第六;政治：韩晓辉74居年级第一;历史：王冠浩78居年级第二;地理：陈甸甸高炳灿76并列居年级第五。3.进步生及进步名次：(与市第一次调研考试相比)王毫星3名，彭均均3名，焦田田3名，任缨涛3名，张亚楠3名，雷军令7名，刘付晓2名，王晓楠7名，高炳灿2名，常俊峰1名，徐朋飞2名，张真真7名，杨光怡2名，刘松筠1名，4.期中考试情况分析^p及总结：总的来说期中考试的成绩较上次市调研考试有所进步和进步，但不排除有个别同学由于自身原因没有获得好成绩，先将考试失误原因分析^p如下：1)高一新生刚入校，刚从紧张的初三学习生活中转变过来，因为下一次挑战似乎很远，所以心理上有所放松，这些往往是学习根底较好的同学往往会出现的问题。所以及时调整心态，适当给自己一些压力是必要的，因为高中节奏较初中有所进步，假设放松久了，势必影响今后的开展。2)仍是高一新生的问题，由于九年义务教育的教学方式，多以教师教授为主，而高中教学已经开始向学生自学与教师教学相结合的方式转变了，有的学生没有及时地适应这样的教学或者可能由于惰性以及没有找到适宜的学习方法，从而导致没有获得满意的成绩。这就需要教师和家长对学生的鼓励和催促，使孩子不要气馁，不至泄气而自觉学习。3)底子差也是我们学校的现状，但底子差并不代表没有希望，我想只要家长和教师联手，通过适当的方法教育和鼓励，就会有进步的可能。下面我来介绍一下我们班学生的构成情况，咱们班共有学生44人，其中男生26名，女生18名，这样班小，便与精细化管理，即班主任可以掌握每个学生的学习和生活情况，进而保证其成绩稳步进步。团员35人，也就是说团员总数占全班学生的百分之九十以上，这说明大部分同学思想觉悟是比较高的，便于组织管理。还有咱们班学生遍布县区各地，其中鲁阳镇14人，张店乡5人，背孜乡2人，张良镇3人，仓头乡2人，辛集乡1人，赵村乡2人，磙子营乡2人，尧山镇1人，梁洼镇3人，马楼乡2人，张官营4个，库区1人，土门乡1人。班级这种情况，可以更好的培养学生的交流才能、合作才能和自己独立生活的才能，这样可以更好更快地适应将来大学的生活。为了同学们更好更快的进步成绩，下面我就介绍一下我的治班方略。一、开学初，营造家的气氛：召开主题班会，表达班级温暖。让学生懂得：虽然我们来自不同的地方，但是今天相聚在一起，这既是一种缘份，又是学习的需要.我们要学会珍惜!要懂得同学之间互相关爱，互相学习，相进，学会怎样与别人相处。在今后的学习、生活中，学生可以牢牢地把握住这一点，让自己真正融入到整个班级中，真正做到“班荣我荣，班耻我耻”。二.创立特色班级：一个班级假设没有特色，就会失去她固有的吸引力。所以，这段时间，我主要抓了如下几个方面：特色之一：教育学生怎样做人?我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建立祖国的栋梁，必需要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及安康的身体和心理。所以，我设计并在班里开展了“做一个有责任心的人”活动：让他们把忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。让同学们明白我们是国家的主人，祖国的兴亡和我们每一个人有着很亲密的联络，爱国爱集体，就要从身边的每一件小事做起，捡起地上的一片纸屑，帮助同学，遵守纪律等等。通过这样的教育，同学们的思想觉悟有了很大的进步。特色之二：加强组织纪律性1.标准早读，午自习，自习课的纪律早读：在教师来之前，大声朗读英语单词或语文诗词，每天一课。午自习：分时间段安排学生复习功课，写作业，自习课：要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，串位，开始的时候要求要到位，处理要严肃，等到学生养成了好习惯就可以放手让值日班干部管理了。2.在早操的时候，要求同学们每次都要争取第一个站好队，并且口号要响亮，要求动作整齐，标准，要和其他班级竞争。在学校组织的各种活动中，我们都力争做到，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。3、举办各种活动，培养学生的各种才能。这段时间，我们还筹划了很多的活动，如：主题班会，演讲比赛，篮球比赛等等，这些活动，既锻炼了他们的才能，又给班级带来了活力，增强了他们的集体感，还给同学们带来了很多的快乐。三、和家长成为朋友我认为和家长的沟通是很重要的，因为，我们都有一个共同的目的，那就是将我的学生家长们的孩子培养成一个全面开展的人才。所以，在每次与各位家长谈话或打时，我们聊得最多的是学生，我会在第一时间告诉家长朋友，孩子在学校这一段时间真实的表现和学习情况，有什么进步，还有哪些需要改进的地方，诚然，每位家长都有望子成龙，望女成凤的夙愿,但是，我在跟每位家长汇报的时候，只有着一个原那么那就是实事求是。孩子好就是好，进步了就是进步了，退步了就是退步了，我想每名家长想理解的也正是孩子在学校的真实情况。作为班主任，假设充当老好人，孩子好也说好，不好也说好，我想，这对于孩子的成长是不利的。在座的每一名家长也不愿这样做!四、强化质量，抓成绩，这是我们工作的重中之重。说句实在话，每一位家长把孩子送到我们学校来，首先要考虑的就是孩子的学习，其次是生活。希望在这样一个优美的环境中每天都在扎实学习，努力进取。对此，作为班主任，我每时每刻都记心头，不敢有丝毫的懈怠!为了进步学生的学习成绩，这段时间，我主要做了如下的努力：(一)、从点滴抓起，让学生养成良好的学习习惯.学生学习，的问题莫过于不会听讲或不好好听讲。所以第一堂课我就要求学生“学会倾听”，在课堂上，要求学生认真考虑，积极发言。由值日班长每天总结当天的纪律情况，对每名同学在课堂上的表现进展量化打分。(二)、抓好培优辅弱工作，使优生更优，差生转优。培优辅弱既是我们学校的一个特色，也是我进步教学质量、使每位学生都学好的重要方法。为此，在这段时间里，我通过不断得小测试和两次大的考试，摸清了每个学生在各科学习上的优差，在此根底上，利用辅导时间，对学生进展个别辅导。由于任课教师们不懈的努力和学生扎实而有效的学习，学生的成绩有了明显的进步。本学期期中考试，我班语、英语、历史，政治四科成绩很优秀。其中陈甸甸，郝二帅.韩晓辉，常俊峰，，王冠浩，高炳灿，张真真，徐朋飞，雷军令，王超鹏，张晓同，马恺旭，王豪星，齐士雅，张珊珊等同学学习努力，成绩始终名列前茅!另外，许多学生由于学习努力、刻苦勤奋，也获得了可喜的进步。就象上面所列举的那些!还有许多学生平时学习非常努力，但是由于考场紧张没有发挥好而考的不是很理想，我想他们的努力是不会白费的，在今后的考试中他们一定可以赶上来的。再者我是名英语教师，很多学生都对英语这科感到苦恼，感到不好学，那么我向大家汇报一下我班英语的教学情况。英语作为高考的必考科目，在高中学习中占有很重要的地位。由于学生原有根底的悬殊差异，班级内同学们的英语成绩差异还是很大。本学期我继续坚持紧抓课堂教学，全面进步学生的英语素质。每当我发现课堂上有同学走神时，我总会及时地用眼神来提醒他。我经常用一些简单的问题提问英语成绩暂时落后的同学，让他们也享受成功的体验，进步学习的兴趣。通过一段时间的努力，一些原来英语成绩不理想的同学都获得了不同程度的进步，在市调研考试和期中考试中我班都获得了优秀的成绩。当然，由于英语学科本身的特点，这些同学还需要长期不懈地努力。五、今后的设想在今后的日子里,我们将加大对学生学习习惯与学习方法的教育与培养,让孩子们养成一种良好的学习习惯与方法.为孩子的一生奠定良好的根底。同时,我们将加大对学生培优和辅弱的力度,让每一个学生都学好,积极帮助孩子参加学校特长活动,让每一个孩子在课余时间学到一种特长和技能。同时,也不能放松对孩子思想品德的教育与培养.对于孩子的优点我们大力发扬,让他们体会到成功的喜悦,对于他们身上的缺点,我们也不会迁就,将会尽心劝导,说服教育,让孩子们无论从心理上,性格上,人生观，世界观上都能良好的开展,让他们知道怎样做,做什么.各位家长朋友们，虽然我们在工作中也获得了一定成绩，但难免会有许多的缺乏之处。在此，敬请家长给以谅解和批评指正!“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!”在今后的教育教学工作中，我们将不断探究适宜自己的教育教学新路子，共同管理好教育好我们的学生，给孩子们以更大的开展，让每一个孩子都成才，让每一个家庭都幸福。这即是我作为一名教师的心愿!最后，我想说：我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，能实现我们共同的美妙的目的，让我们拭目以待。最后谨祝大家：身体安康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!我的讲话完了，谢谢大家!家长会演讲稿：托班家长会发言稿家长会演讲稿：托班家长会发言稿各位家长：大家好！非常感谢各位家长能来参加此次家长会。在这里非常感谢各位家长对我工作的支持和理解。此先说声谢谢。首先，做一自我介绍，我姓范，坐在我身边的这位是周教师，还有我们的保育教师邓教师。在今后的工作中我们三位教师将齐心协力，把孩子照顾得更好！因此，今天我们开这个家长会的主要目的就是希望各位家长在平时不仅是把我们当成宝宝的教师，更是把我们当成你们的朋友，大家能畅所欲言，一起来关心孩子的安康成长。一、班况介绍下面我来介绍一下这学期我们班的一些情况：我班现一共1人，经过这段时间与幼儿的接触我发现本班幼儿有很明显的优缺点，现将这些优缺点总结一下：本班幼儿的优点：1、本班幼儿的适应才能较强，如今根本上幼儿已经适应了幼儿园的生活。而且新小朋友适应的情况也不错。每天都能坚持入园，教师非常欣慰。2、本班幼儿的自理才能不错。根本上都会自己动手做力所能及的事情，一开始呢，由于幼儿依赖性较强不肯自己动手，经过教师的指导、表扬后都愿自己尝试动手穿脱裤子和鞋子。但也有些小朋友退步了，反而更加懒得动手了。在这点上希望在座各位家长都能让幼儿自己动手去做自己会做的事情，我们共同让幼儿养成一个良好的习惯。本班幼儿的缺点：本班幼儿娇气、任性，以自我为中心的不良习惯普遍存在。如有些幼儿不愿意和别人分享玩具、不愿人家拉自己的衣服排队等。有的幼儿不喜欢开口说话，有的那么自由散漫，没有集体规那么意识，这些有待家园配合教育，促进幼儿良好习惯的养成，促进幼儿身心安康和谐开展。二、保育工作如今我来谈一谈我们托班的教育教学和孩子自理才能培养等方面的几个问题.1.教育教学.有一次在与家长的聊天过程中，我告诉家长今天孩子在幼儿园学了什么，他奇怪地问了句：你们也学知识吗?所以说我们托班这么小的孩子在幼儿园每天到底学了什么可能我们家长都比较关注。我们使用的是《》，这套教材是根据2-3幼儿的开展及其特点而编制的。这套教材采取了"适宜且促进各领域开展"的内容选择标准来挑选幼儿的活动，而里面的内容又具有可操作性，就是里面有许多需要幼儿动手、动脑的问题。我们每一周都有一个主题活动，围绕主题设计了各个活动。大家可千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们如今不懂，可孩子时刻都在学，我们的一举一动孩子都记在心里，跟着学。我们每天的活动中还安排了区域活动时间，让幼儿通过自己动手、动脑，来进步自己的才能。2.自理才能的培养自理才能是一个人成长过程中不可缺少的一部分，你的知识再渊博，没有自理才能一样要被社会淘汰。在我们大人眼里看来，自己穿衣裤、自己吃饭等都是比较容易的事，其实穿衣吃饭里面又有很大的学问，因为里面涉及了许多内容。比方我们要求孩子会独立用餐的同时，还要求不挑食，不把饭粒撒在桌上地上，能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜，不够可以来添。吃完饭要记得用毛巾擦嘴，这些要求如今看起来似乎很简单，但对于我们的孩子来说是多么的不容易。而我们的目的就是要让这个不容易变成容易。我们打算在这几个方面对孩子进展自理才能的培养：①就是从培养孩子卫生习惯方面入手：比方让孩子懂得饭前、便后或手脏了的时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉，学会自己用餐巾纸，每次有鼻涕的时候就会跟教师说，或者自己去拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的干干净净的，并且能将餐巾纸扔进垃圾筒，另外就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。②培养孩子良好的饮食习惯：在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的，但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了，并不需要家长喂饭了。在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不要大声说话，不东瞧西望，而阻碍到别人吃饭，还要让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁。有时让孩子自己来并不是一件坏事。假设说你的孩子还不会自己吃饭那你也不用担忧，我们教师和阿姨也会喂他们吃的。家长不用为此感到过多的担忧。在此我要请家长们在家里也能催促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有才能来完成自己的事，做家长的千万不要小看自己的孩子，只要你放手让他做，也许刚开始衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手一定会非常乖巧的，千万不要因为自己的孩子小，就一味地迁就，你应该知道，这一集体中，每个孩子都是差不多大的，也许正因为你的迁就，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友，所以在此我要请家长们放手，再放手，让我们的孩子自己去尝试，错了可以改正，为了让他尝到成功的果实。三、家长配合工作1、首先我要请各位家长对我们教师放心。为什么这么说，有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不肯离去，陪孩子玩，或是躲在窗外偷看。这样，孩子永远都无法学会独立，等到别的孩子都已适应集体生活时，您的孩子上幼儿园还要苦闹。那我想你心里一定会更加的不好受了。所以，当你们把孩子送到教师手上时，就应该以信任的心态和孩子说再见。另外可以在线观看宝宝的在园情况。2、有一点就是，只要孩子不生病，就应当坚持每天送孩子上幼儿园，不要因为家里有人看就时不时地不上幼儿园，这样会让孩子更不愿意上幼儿园，而且孩子的情绪会更加的不稳定。孩子假设有事或生病不来幼儿园，请及时通知我们教师，以便我们理解孩子的情况。3、天气渐凉，幼儿的着装以舒适、方便为主，过于繁杂的服装不适于幼儿园穿。根据季节的变化，请家长及时调整孩子的衣裤，更要保证幼儿在园尿湿后有适宜的、干净的衣裤换。4、每周日给孩子勤剪指甲，每月底洗床单被套。5、平安问题是我们不可忽略的一部分，平安工作，警钟长鸣。因此我想把平安工作特别的强调一下。请家长在家也经常检查一下孩子的口袋、书包，不要让孩子带有危险的东西〔如：硬币、刀片等〕。在这段时间内，我发现个别幼儿口袋里有藏一元的硬币，希望各位家长可以引起注意。假设幼儿在家不肯拿出来，来园时你要事先跟我们说一声。为了我们的工作可以做的更好,希望各位能给我们提出珍贵的建议,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。我们三位教师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。最后衷心祝愿我班的孩子安康快乐的在本班成长！下面请周教师为我们说几句：家长会到此完毕，再次感谢各位家长的光临，支持以及信任，谢谢！家长会演讲稿：家长会发言稿家长会演讲稿：家长会发言稿首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！对我们学校和班级工作的支持表示感谢.在各位家长的亲密配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均获得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联络，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便教师可以更有针对性的施行教育，家长可以更好教育自己的子女做人与成材。我相信，这次家长会一定可以到达预期的效果，获得圆满的成功！今天的会议有三项议程：一是有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持二是请我们班的同学介绍一下班级情况和自己的学习方法三是请各位家长与课任教师结合学生实际，就自己感兴趣的话题进展交流。成绩回忆我们班现共有学生25人。班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的气氛里，教师的悉心教育，家长的正确引导，使我们班根本形成了一个有凝聚力，有战斗力的班集体。教师工作严谨，作风正派，态度认真，他们精心设计每一堂课，仔细修改每一次作业，耐心解答每一个问题，其中考试的成绩、屡次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是的证明。同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的教师。今天我可以自豪的说：在学校组织的历次考试中，我们班的总评分一直位居年级第一名。学生在成绩进步的同时，其它各方面的才能也有了较大的进步，从他们自我组织参加的各种活动就可以明显的看出来。军训、体育节、文化节、班会，公开课等各种活动都积极参与，学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强，在活动中，他们所表现的精神令人感动，所获得优异成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼，也展示了他们的才能，为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的根底。我相信，我们的学生在将来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。班级管理没有教育不好的学生。我的指导思想是：一切以进步学生的整体素质为出发点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求学生的成绩和才能能有一点一滴的进步。能让学生自己去做的，我绝不插手，哪怕是影响到班级的评比成绩。在学习方面，我从不以成绩论英雄，而是着眼于学生自身的开展，着眼于学生的努力程度。每次考试前后，我都会找学生谈心，理解他们的心理状态，减轻他们的心理压力，做学生的知心朋友，让学生学得轻松，学得愉快。因为我知道：班级管理的对象是学生，而学生是有情感有思想的人。在工作中，我深深的感到我们的学生思维活泼，知识面广，有个性、有主见。他们承受教育不是被动的，而是有选择的。因此，在班级管中我尊重他们的意愿，尊重他们的人格，把他们当作实实在在的“人”。我常想，没有制度谈不上管理，但同时又必须考虑到学生对制度的承受程度，应该看到，只有学生愿意承受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。根据这个思想，我班的各项制度都是经班委会讨论，全体同学表决才能通过，这就消解了学生对管理的抵触情绪，大大地进步了我们班教育管理的实效。根据自己和班级学生特点，在处理一些违纪现象时，我一般采取较温和的态度。极个别同学时常违纪，主要表如今上课说话，作业不做，引起同学们的反感，这些问题我始终认为不是学生在成心捣乱，而是性格问题。针对这种情况，我一般不过于严厉，而是采取温和的态度，给学生以方法上的指导和心理上的梳通。当然，我们的班级也存在着这样那样的一些问题，有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合首先是一些学生良好的学习习惯还没有形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到班级后不能立即抓紧时间早读，上课思路不能跟着教师走，发言不够积极，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间，加之自学意识不强，只会完成教师布置的作业，然后无事可干。从外表上看，这似乎是学生的学习态度问题，但我认为，这是学习习惯、学习方法问题。在小学是教师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也宽裕了，但学习方法还改变不了。在中学，学生应该有学习的主动性，可以预习教师没讲过的内容，也可以复习教师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学，成绩会越来越好，或者有明显进步；而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难了。我总有一个美妙的愿望，想让同学们配合教师学会自主学习，引导学生学会听课、学会考虑问题，不要完全依靠教师，特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补，想有出色表现，难！因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟，最后到达触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。有些家长在联络表中也表示孩子要学会自己看书和考虑，但效果并不理想。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到许多困难和曲折，作为学校，作为班主任，作为课任教师，我们有义务帮助学生抑制学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志，有的需要耐力，有的需要情绪，有的需要方法，有的需要细心。尽管如今还存着这这样或那样的问题，但我们会一直朝这个方向努力。学校教育的形式是群体性的，一个教师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在才能是宏大的。有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是一样的，教育的环境是一致的，然而承受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻，教师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假设没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。一、要掌握孩子特点，有的放矢的进展教育。他们精力充分，好奇心强，但自己的愿望与实际才能有着很大的间隔，他们总认为自己不是孩子了，总想摆脱教师和家长的束缚，有事不太愿意与父母及教师交流，情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和好奇是他