家长会主持稿：小学生家长会

第45页共45页家长会主持稿：小学生家长会家长会主持稿：小学生家长会。男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的教师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。女：欢迎你们走进校园理解我们在学校的生活，男：欢迎你们走进校园和教师一起____的学习和成长!女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。男：我们的成长离不开教师的谆谆教诲。女：我们的成长同样离不开家长无微不至的关心女：在教师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!女：在你们的共同关注下，今天我们的家长会暨第一届校园文化节正式开始。男：首先进展大会第一项，全体起立，奏国歌，少先队队员行队礼!女：礼毕，请坐下。大会进展第二项，请校长讲话。(校长讲话完毕，主持人上场)男：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边女：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血女：我们的成败得失，你们最有发言权男：接下来，我们有请家长代表发言第一个发言的是二年级学生***的家长，大家欢迎。(发言完毕之后)第二个发言的是五年级学生***的家长，大家欢迎。(发言完毕之后)女：家长对我们充满了期待，(大声问台下)大家说，我们应不应该好好学习?!(台下答复)接下来大会进展第四项，请学生代表发言。第一个发言的是三年级学生***，大家欢迎。(发言完毕之后)第二个发言的是五年级学生***，大家欢迎。(发言完毕之后)男：为了向爸爸妈妈展示我们的风采，我们精心准备了联欢节目。下面就请你们欣赏吧。不要忘了给我们鼓掌加油啊!家长会主持词：小学生家长会主持词范文甲：尊敬的教师乙：亲爱的叔叔、阿姨们丙：亲爱的爸爸、妈妈们合：大家早上好!(敬礼)甲：我是王希千乙：我是陈鑫炜丙：我是辛璋璋甲：首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!乙：感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，丙：感谢您一直以来对四(3)班工作的理解、支持、关心和帮助!乙：请允许我们代表四年级三班所有的孩子，再次对你们说一声——合：谢谢!(鞠躬)甲：我们是祖国的将来。乙：我们是家长的希望。丙：为了我们的成长，父母呕心沥血、恩比天高!甲：为了我们的成长，教师无私奉献，情深似海!乙：我们一起努力着，付出着，收获着。甲：几多欣喜，几多忧虑，几多繁忙，几多感慨，才有了我们的安康成长!丙：下面我宣布：四年级三班家长会合：如今开始——甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力丙：她在我们的心田上播撒爱的阳光甲：她在我们的心田上滋润爱的雨露乙：她就是我们可亲可敬的班主任——孙教师丙：下面有请我们的孙教师发言，大家欢迎!班主任讲话甲：孙教师无时无刻地关心着我们,保护着我们。乙：为了我们，她舍小家为大家，,默默的为我们奉献一切.丙：借此我们要对您说一声合：“教师,您辛苦了!”甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，乙：这生命就倾注了父母的无限深情!丙：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，乙：这生命就得到了父母的日夜呵护!甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，丙：更离不开父母的支持和鼓励!合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不怕路远、也不怕风雨兼程!甲：今天，陈琼汝的妈妈也来了，接下来请她来谈谈自己的教育心得。乙：大家掌声欢迎!陈琼汝家长发言乙：听了琼汝妈妈的发言，爸爸妈妈们肯定深有感触，甲：我们理解你们的关心，理解你们望子成龙、望女成凤的梦想。可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声啊!丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光，这样，我下次一定会加倍努力决不让您绝望。乙：妈妈，我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落：这也不行、那也不强!甲：考试不是衡量我们才能的途径，在我们身上，您还要把目光放得更远、更长!甲：下面请学生代表发言。掌声有请!学生代表发言闭幕词音乐《感恩的心》甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!丙：让我们用誓言去见证教师无悔的奉献!乙：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。甲：家长会是我们教师和家长沟通的桥梁。丙：是啊，家长会是爸爸妈妈们讨论如何教育儿女的小站，甲：家长会让家长与孩子吐露心声，互相理解。丙：家长会让我们的心与心相连乙：家长会让我们的手与手相牵甲：亲爱的教师，亲爱的爸爸妈妈们，丙：我们会沿着您期待的目光展翅高翔!乙：请你们放心，在学校的每一天，我们是快乐的!我们是安康向上的!合：家长会到此完毕，谢谢大家!音乐《感恩的心》响家长会主持稿男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的教师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。女：欢迎你们走进校园理解我们在学校的生活，男：欢迎你们走进校园和教师一起____的学习和成长!女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。男：我们的成长离不开教师的谆谆教诲。女：我们的成长同样离不开您无微不至的关心。女：在教师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!女：在你们的共同关注下，今天我们的家长会正式开始。男：首先进展大会第一项，欢迎校长讲话。第二项：真情告白(汇报课)女：我们的进步离不开班主任无微不至的关心，我们和语文教师共同献给你们的真情告白。第三项：情况简介男：我们成长的点点滴滴，妈妈会记得。女：我们成功的点点滴滴，教师会记得。男：俗话说，金无足赤，人无完人。女：我们知道，作为一名学生，我们还存在着很多缺乏。男：教师的谆谆教诲，是为了我们更上一层楼。女：妈妈的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长。男：今天，我们恳请教师真诚的指出我们的缺乏，让我们百尺竿头，更进一步。女：接下来请班主任张教师详细介绍班级及每一位学生的详细情况。第四项：家长代表发言男：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边。女：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现。男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血。女：我们的成败得失，你们最有发言权。男：教师的谆谆教诲，父母的声声叮咛都凝聚着教师和父母对我们的殷切希望。男：接下来，我们有请家长代表发言。小学生家长会学生家长代表发言尊敬的各位教师、家长、亲爱的同学们：你们好!我是xxx的家长。首先感谢学校教师给予我这么好的一次时机，可以让我站在这里和大家共同交流讨论孩子的成长教育这个话题，我感到非常荣幸。借此时机，我感谢各位教师对孩子无微不至的关爱。平时教师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢华阳双语学校为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。家庭是孩子的第二课堂，家长是教师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，我做得很不够，与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天，在这里，我谈一点自己的观点和体会，不一定正确，希望可以起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。我想说的第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，繁忙程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和珍贵的。特别是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和催促。我常听许多做父母的说，自己工作忙，没时间管孩子的教育，我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法，因为我个人认为，不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不管你多忙，一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费，将来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧，孩子的一生就好似一个水桶一样，假设水桶的上边缘有了破绽，那么洒出的水不会太多。但假设是水桶的底部有破绽的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。我想说的第二个观点是：家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模拟自己的家长。假设父母能真正地喜欢孩子，并希望他们养成良好的习惯，那么自己在平时生活中就需多方面注意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的典范，另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯，孩子也会遇到挫折和失败，考虑到孩子毕竟是孩子，心理比较脆弱，不可能有成年人那么坚强，压力过大，会给他增加沉重的心理负担。所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应注意适时调节，及时沟通，理解他的思想状况。让他正确地认识自己。既要看到客观存在的问题，又要相信自己，不气馁，寻求对策，迎头赶上。因此我想和那些工作太忙的家长共勉，不管你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜欢玩儿，都一定要把孩子放到第一位，一定要对自己的孩子负起责任来，多陪陪他，多给他关爱和关心。毕竟，不管你多重要，地球离了你照样转;单位没了你，很快就会有别人代替。但你的孩子离了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。下面，我向家长们提出一些建议：一、多主动和学校教师交流，及时把握学生的动态，把一些不良习惯消灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。二、重视孩子的“安康”这里的“安康”不仅指身体安康，更为重要的是孩子的心理安康.要从培养他们标准的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳、英勇、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和安康素质都不断得到进步。三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境我的认为是：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。四、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间的间隔是可怕的，哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为：在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通，互相理解，换位考虑，多给孩子一些关爱。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析^p原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。另外我想对同学们说：同学们，你们的前面有辛勤培育你们的教师，你们的后面有辛苦抚育你们的家长，努力吧，相信你们不会辜负教师为你们的辛勤付出，相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。以上不当之处，敬请批评指正。最后，祝教师们工作顺利，祝家长们事事如意，祝同学们学习进步，祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌。我的发言完毕，谢谢大家。小学生家长会学生家长代表发言稿尊敬的各位教师、家长、亲爱的同学们：你们好!我是xxx的家长。首先感谢学校教师给予我这么好的一次时机，可以让我站在这里和大家共同交流讨论孩子的成长教育这个话题，我感到非常荣幸。借此时机，我感谢各位教师对孩子无微不至的关爱。平时教师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢华阳双语学校为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。家庭是孩子的第二课堂，家长是教师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，我做得很不够，与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天，在这里，我谈一点自己的观点和体会，不一定正确，希望可以起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。我想说的第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，繁忙程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和珍贵的。特别是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和催促。我常听许多做父母的说，自己工作忙，没时间管孩子的教育，我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法，因为我个人认为，不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不管你多忙，一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费，将来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧，孩子的一生就好似一个水桶一样，假设水桶的上边缘有了破绽，那么洒出的水不会太多。但假设是水桶的底部有破绽的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。我想说的第二个观点是：家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模拟自己的家长。假设父母能真正地喜欢孩子，并希望他们养成良好的习惯，那么自己在平时生活中就需多方面注意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的典范，另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯，孩子也会遇到挫折和失败，考虑到孩子毕竟是孩子，心理比较脆弱，不可能有成年人那么坚强，压力过大，会给他增加沉重的心理负担。所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应注意适时调节，及时沟通，理解他的思想状况。让他正确地认识自己。既要看到客观存在的问题，又要相信自己，不气馁，寻求对策，迎头赶上。因此我想和那些工作太忙的家长共勉，不管你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜欢玩儿，都一定要把孩子放到第一位，一定要对自己的孩子负起责任来，多陪陪他，多给他关爱和关心。毕竟，不管你多重要，地球离了你照样转;单位没了你，很快就会有别人代替。但你的孩子离了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。下面，我向家长们提出一些建议：一、多主动和学校教师交流，及时把握学生的动态，把一些不良习惯消灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。二、重视孩子的“安康”这里的“安康”不仅指身体安康，更为重要的是孩子的心理安康.要从培养他们标准的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳、英勇、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和安康素质都不断得到进步。三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境我的认为是：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。四、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间的间隔是可怕的，哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为：在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通，互相理解，换位考虑，多给孩子一些关爱。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析^p原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。另外我想对同学们说：同学们，你们的前面有辛勤培育你们的教师，你们的后面有辛苦抚育你们的家长，努力吧，相信你们不会辜负教师为你们的辛勤付出，相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。以上不当之处，敬请批评指正。最后，祝教师们工作顺利，祝家长们事事如意，祝同学们学习进步，祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌。我的发言完毕，谢谢大家。小学生家长会主持词甲：尊敬的教师乙：亲爱的叔叔、阿姨们丙：亲爱的爸爸、妈妈们合：大家早上好!(敬礼)甲：我是王希千乙：我是陈鑫炜丙：我是辛璋璋甲：首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!乙：感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，丙：感谢您一直以来对四(3)班工作的理解、支持、关心和帮助!乙：请允许我们代表四年级三班所有的孩子，再次对你们说一声——合：谢谢!(鞠躬)甲：我们是祖国的将来。乙：我们是家长的希望。丙：为了我们的成长，父母呕心沥血、恩比天高!甲：为了我们的成长，教师无私奉献，情深似海!乙：我们一起努力着，付出着，收获着。甲：几多欣喜，几多忧虑，几多繁忙，几多感慨，才有了我们的安康成长!丙：下面我宣布：四年级三班家长会合：如今开始——甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力丙：她在我们的心田上播撒爱的阳光甲：她在我们的心田上滋润爱的雨露乙：她就是我们可亲可敬的班主任——孙教师丙：下面有请我们的孙教师发言，大家欢迎!班主任讲话甲：孙教师无时无刻地关心着我们,保护着我们。乙：为了我们，她舍小家为大家，,默默的为我们奉献一切.丙：借此我们要对您说一声合：“教师,您辛苦了!”甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，乙：这生命就倾注了父母的无限深情!丙：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，乙：这生命就得到了父母的日夜呵护!甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，丙：更离不开父母的支持和鼓励!合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不怕路远、也不怕风雨兼程!甲：今天，陈琼汝的妈妈也来了，接下来请她来谈谈自己的教育心得。乙：大家掌声欢迎!陈琼汝家长发言乙：听了琼汝妈妈的发言，爸爸妈妈们肯定深有感触，甲：我们理解你们的关心，理解你们望子成龙、望女成凤的梦想。可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声啊!丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光，这样，我下次一定会加倍努力决不让您绝望。乙：妈妈，我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落：这也不行、那也不强!甲：考试不是衡量我们才能的途径，在我们身上，您还要把目光放得更远、更长!甲：下面请学生代表发言。掌声有请!学生代表发言闭幕词音乐《感恩的心》甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!丙：让我们用誓言去见证教师无悔的奉献!乙：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。甲：家长会是我们教师和家长沟通的桥梁。丙：是啊，家长会是爸爸妈妈们讨论如何教育儿女的小站，甲：家长会让家长与孩子吐露心声，互相理解。丙：家长会让我们的心与心相连乙：家长会让我们的手与手相牵甲：亲爱的教师，亲爱的爸爸妈妈们，丙：我们会沿着您期待的目光展翅高翔!乙：请你们放心，在学校的每一天，我们是快乐的!我们是安康向上的!合：家长会到此完毕，谢谢大家!音乐《感恩的心》响家长会主持词：家长会主持稿范文尊敬家长朋友们、亲爱的教师们、得意的同学们：大家上午好如今我宣布一中分校初中部学年上期总结表彰大会如今开始。首先感谢各位家长在百忙中按时参加今天的家长会。请允许我代表一中分校初中部全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。因为你们按时到会的本身就是对我们工作的大力支持和亲密配合，是对你的孩子全面关心的详细表现，也是愿做孩子坚强后盾的有力证明。下面我来介绍一下出席今天大会的校领导：……。掌声欢迎他们的到来。今天的会议分为两个阶段，第一阶段是在学校广场进展的总结表彰会，第二阶段是在七年级各班举行的班级家长会。总结表彰会有以下四方面的内容，1、由邢校长向全体家长及师生介绍学校管理情况及总结上学期工作。2、由李社林主任宣布在上学期期末考试中获得奖学金并颁奖3、由学生代表发言4、由学生家长代表发言。在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身置于静音或关机状态，不要吸烟、随意走动和高声议论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。下面进展大会第一项：有请邢校长就学校的开展及上期工作向各位作一汇报。大家掌声欢迎!刚刚邢校长对我校的办学情况及上学期的工作情况向各位作了一个简要的汇报，他讲的很精彩，总结的很到位，我们坚信我们的初中部会越办越好。学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持，作为学校，作为教师，我们无以为报，只能尽心尽力，教育好您的孩子，我们的学生。接下来，冲动人心的时刻到了我们初中部实行奖学金制度，在这一方面我们学校做的，我们占了三个第一，一是金额XX元，二是奖励面最广六分之一，三是发奖次数最多每学年两次。下面进展大会第二项：有请李社林主任宣布在上学期期末考试中获得奖学金并颁奖。大家掌声欢迎!如今就让我们最热烈的掌声有请获奖的学生上台领奖。好的，我们再次以最热烈的掌声向获奖的学生表示衷心祝贺。此情此景，鲜花与掌声也应该送给这些为学生们的点点滴滴进步呕心沥血的教师们，你们默默无闻、无私奉献、燃烧自己、照亮别人，你们永远都是学生最值得感恩的朋友，你们学校的功臣，你们是学校最珍贵的财富，让我们把掌声送给今天到场的教师们。小学生家长会家长发言稿尊敬的各位教师、家长朋友们：大家好!我是一(2)班汪天意的爸爸。今天我能代表家长发言感到非常荣幸,首先非常感谢班主任张教师给予我这么好的一个时机，让我与大家在一起讨论教育孩子的问题。我是一名中学教师，我的家属是一名外企中层管理，虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理经历，然而在教育小孩子方面，实在是门外汉，一直是“摸着石头过河”，一边向过来人讨教方法，一边在书本上寻找经历。记得第一次家长会张教师的那两句话：“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这两句话，并身体力行。我相信再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了教师的细心教诲和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法：一、培养孩子自觉性，养成好习惯。作为一名中学教师，我深知习惯养成的重要性。看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑;看着我的学生写一句话出现好几个错别字，写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损，书包里杂乱无章;我在告诫自己：“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对汪天意在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手;自己的书桌在学习过后要拾掇整齐;作业本和书本要包皮，用后作业本收入专用袋内，课本平整放入书包内，尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用，不要空页;作业书写要工整、大方，杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了，重在落实，落实需要监视和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的，坚持经常才会____。我们对孩子的学习成绩看的比较重，但并不教条，我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。二、让孩子学会服从和认同，及时肯定鼓励。“没规矩不成方圆”，上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩，并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从，我觉得这需要一点家长制，在此根底上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和好处，并鼓励孩子认真去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告诉孩子：有进步，真棒，再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感，他会更加努力的朝着既定目的前进。汪天意刚上学的时候，有一个不好的习惯：放学回家，把书包往沙发上一仍，翻开电视看动画片。针对这种情况，我们首先树规矩：放学回家，饭没做好之前的这一段时间，不许开电视。的做法是：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意，但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同，我和我家属给她分析^p利弊：回到家就完成作业，时间往前赶，咱们可以早睡早起，第二天上学有精神，教师爱这样的学生;回到家就完成作业，我们就有时间多复习以前学过的知识，根底打牢了，不管教师怎么小测，我们都得优。孩子有了目的，就有了动力。汪天意从此甩掉了以前的还习惯，一进家门，总是按照既定程序：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她：汪天意今天真棒。辅导作业时，我们总是挑选她写得好的部分，大加赞赏，希望她可以保持，做得更好。三、让孩子学会孝顺，懂得感恩。汪天意从小就很懂事，很会疼人，看见姥姥在咳嗽，她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚，总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了，赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事，鼓励她，告诉孩子怎样对待身边的每一个人：感谢教师每天给我们的教诲，教我们习字练字、识数加减;感谢孟姨、岳姨每天的接送和催促辅导;感谢姥姥的一桌饭菜;感谢黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现：孩子会说谢谢了，孩子会说您辛苦了。四、注重营造良好的家庭学习气氛。我们的一生可能要换很多岗位和工作，而家长是我们不变的职业。“养不教父之过”，我们做父母的责任重大。“身教重于言教”典范的示范作用和学习气氛的营造，对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候，一般都陪在孩子身旁，她写作业，我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助，我们帮孩子找方法;我们共同读书，背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读，看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题，我们进展竞赛答题，讲故事，我们看谁讲的绘声绘色。五、夫妻教育角色互补，刚柔并济，形成合力。家庭和谐是家庭教育的根底。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中，夫妻双方应亲密配合，教育方式相容互补，刚柔并济，从而形成教育合力。我们的做法是：根据夫妻双方性格的不同进展角色分工，我唱红脸，妻唱白脸，特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能到达教育效果的化，只有夫妻教育角色互补，让孩子在一张一弛中经受着成长的历练，才会真正成才。汪天意脾气比较大，汪天意妈妈性格很温和但追求完美，对孩子要求很高，我因为常年从教的原因养成了一种职业病——脾气急躁。孩子爱玩是天性，汪天意常常在我的单位就能把作业全部完成，并进展复习、预习，希望回家可以多玩会儿。可是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自己手头准备的复习内容，让孩子反复练习。汪天意就很不乐意，和妈妈制气，有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场，抚慰完闺女，抚慰妻子;先把妻子劝出书房，再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的，最后强调尧“认头”复习。这样夫妻配合，刚柔并济，形成合力。孩子的教育获得了明显的效果。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所获得的每一点进步都离不开各位教师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有教师的科学指导，孩子们一定会安康地成长，她将会是我们的骄傲。最后，我祝愿我们的教师安康、快乐，也祝愿在座的各位家长，享受孩子们成长的幸福与快乐，谢谢大家。小学生家长会家长代表发言稿小学生家长会家长代表发言稿尊敬的各位教师、家长们，你们好!首先，非常感谢班主任陈教师给予我这么好的一个时机，让我与大家在一起讨论教育孩子的问题。也非常感谢各位教师对()的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都浸透着教师的辛勤汗水，在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的教师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”其实，说起家庭教育经历，与在座的各位家长相比，我认为我做的还不够。下面我就简单介绍一下自己的做法：我的孩子叫()，自从进入学(1)班后，我发现孩子变了，变得快乐了、有礼貌了、有上进心了、有自信了，也变得爱读书了，当然，这也是教师管理和教育的结果。1、培养孩子良好的生活习惯孩子的家庭教育我把它概括为三点：首先，要有早睡早起的习惯，只有休息好了，第二天才会有好的精神学习。再来是饭前便后要洗手，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。2、多与孩子沟通多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，少批评;多鼓励，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，所以对于孩子的贪玩，不能一味的指责，而是要鼓励他把手头的学习做完再去玩。3、关注孩子的作业习惯由于孩子年龄不同，个性不一，每次可以集中精力的时间长短也不一样，所以做家长的就要催促孩子完成作业，并进展辅导。以上所谈只是我个人的一些认识，如有不当之处请多多指教，最后祝各位教师及家长身体安康，工作顺利。谢谢大家!期末家长会主持稿黄：亲爱的爸爸,妈妈，马：亲爱的各位家长，合：你们好!黄：等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。马：走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。黄：摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:合：欢迎您，亲爱的家长!马：下面有请我们亲爱的班主任纪教师发言，大家掌声有请。黄：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，包容着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。马：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房;在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。黄：在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关心和启迪;在我们曲折的人生之途中，合：是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。马：点点滴滴，一切一切，都是您。黄：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续!马：下面有请数学课代表发言。马：“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再，摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。男：但有一种情绪却牢牢攥在手心,着时间的无限,那就是感恩。合：“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”黄：下面有请语文课代表发言。女：请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦!男：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房!女：请为我们自豪!不管将来成功与否,但至少我们如今是脚踏实地。花季的年龄,我们品味求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!男：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。女：分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,才能更是金饭碗。因为社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,埋伏学海。男：今天，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边;明早,热气腾腾的牛奶照旧会准时盛在我们面前,那是你们无怨无悔的舐犊之情，是你们润物细无声的关爱和希望。女：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功!男：“感恩的心,感谢有你，伴我一生,我有勇气做我自己”女：天下多少惊人事，莫过人间父母情!男：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩!女：千言万语，道不尽的感谢!男：纸短情长，写不完的祝福!合：我们唯有在心中默默感谢，用实际行动来证明，我们是您的儿女!黄子晗完毕语：一学期的努力暂时告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驿站。暂时的成功与失败都不能说明什么，重要的是孩子与每位家长的心态。胜不骄，败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训。在此希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路，每位学生都可以有一个充实的假期，从此时的每一刻起，为自己创造一个无悔的明天!最后，祝愿所有的家长身体安康，所有的家庭幸福美满!初一五班家长会到此完毕，请叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，谢谢大家!希望大家永远支持我们，再见!家长会主持稿范文篇一尊敬的各位家长：下午好！衷心感谢各位在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对我们学校工作的支持。我也代表你们的孩子感谢大家的到来，因为你们用行动表示了对孩子的关心，对孩子来说这就是他们前进的动力。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，互相交流一下我们毕业班学生在校及在家的情况，以便教师可以及时调整工作，进步教育教学质量，同时使家长也可以积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今年的毕业考试中，能以优异的成绩顺利毕业，为进入初中学习打下扎实的根底，实现家长、孩子、以及学校教师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。一、六年级现状分析^p1、教师情况：为加大对六年级的师资投入，我们给每个班分别装备了语文、数学教师，实行单科教学，这些位教师个个都有着教毕业班的丰富经历，可以说都是学校的骨干力量。由此可以看出，我们学校在师资队伍的安排上是做了专门考虑的。二、家庭教育有的放矢家长们都希望自己的孩子学习好，并不惜花费大量的精力和财力，那么怎样才能促使孩子的学习进步呢？我认为最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。因为学生的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。俗话说：“五岁成习，六十亦然”。培养孩子良好的学习习惯，是关系到他一生能否获得学业成就的大事。良好的学习习惯内容很多，对于一个小学生来说，至少要养成下面五种学习习惯：第一、培养孩子定时专心学习的习惯。学习是一种艰辛的脑力劳动，只有专心致志、全神贯注才能进步学习效率，获得良好的成绩。为使孩子养成专心致志的学习习惯，父母必须认真地对待孩子学习这件事。小学生放学比较早，放了学可以让孩子在外面玩一会儿，然后回家开始学习，不要拖到晚上。每天到了这个时间，全家人都要安静下来，不要大声谈话、聊天或者闲扯，看电视时把声音关得小一点，给孩子创造一个安静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的事，如打*、下象棋、搓麻将等等，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力。也不要一会儿问孩子学校的事，一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐，一会给孩子倒杯水等等，是坐下来做些没有声响的工作。假设这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报，那就更好了，这样，除了给孩子一个良好的学习环境，还能给孩子树立一个爱学习的典范。按照上面所说的去做，孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成，每到学习时间，就会主动坐下来做功课，再也用不着提醒、叮嘱和责骂了，他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。培养孩子专心学习，还得培养他做什么事情都紧张、敏捷、绝不渐渐悠悠的好习惯。做事认真做，做完了就痛痛快快地玩。要让孩子知道，边玩边做作业，并不能减少作业，也不会玩得更多，而且作业没完成，玩也玩得不痛快。只有尽快认真地完成作业，才有可能痛痛快快地玩，玩的时间才能多一点。这一点要讲给孩子听，也要在行动上约束他。规定不完成作业就不能玩，而且坚持不动摇。紧张、认真的习惯迁移到学习上就是专心致志，而懒懒散散、敷敷衍衍的孩子，不仅事情做不好，学习也学不好。第二、教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长假设不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充分、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些详细任务，并使这些活动为孩子承受，逐渐成为习惯。第三、养成按时独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、稳固教学所得的主要方式，做一个好学生必须有学习责任感，而按时独立完成学习任务是具有学习责任感的详细表现。一个好学生到了该学习的时候就应该放下一切主动地去学习，应该自己完成的作业决不让别人代替。但是，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭别人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为如今家长素质进步了，能帮助孩子解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章〔推荐给各位家长〕：1、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；2、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己考虑，争取独立完成；3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真考虑，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个详细地方不理解。家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。第四，养成复习和预习的好习惯。首先，复习是为了防止遗忘，使所学的知识得到稳固。其次，通过复习可以加深理解，做到“温故而知新”。另外通过系统复习可以使知识系统化，把先后学得的知识连接起来，形成知识体系。指导孩子复习，就要把握住这三个方面，引导孩于掌握正确的复习方法，形成良好的复习习惯。第五，养成广泛阅读的习惯。孩子不读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍，不读各种儿童读物和报刊，就谈不上对知识的兴趣。假设孩子除了教科书什么书也没读过，那么他的学习会越来越槽，最后变成个落后生。有人说：“正课还学不好呢，去读那些杂书岂不是耽误功夫？”好似只有学有余力的孩子才能看课外书，这种看法是不对的。孩子越是感到学习困难，就越是应该多读各类书籍。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的方法不是补课，不是增加作业，而是阅读、再阅读。”学习需要一个广泛的根底，孩子读的书越多，他的知识面就越广，思维就越明晰，智慧就越活泼，学习新知识就会变得越容易。因此，做父母的要尽自己的才能给孩子买些课外书，引导孩子认真阅读，养成他广泛阅读的习惯，这将是一辈子的财富。以上是我对学生养成良好学习习惯的赘述，其间也不乏家长如何配合学校教学工作，进步学生学习成绩的方法，望能给各位家长以借鉴，起到抛砖引玉之效。三、给家长的建议1、帮助孩子制订家庭学习目的和方案。学生在校的学习活动，是由教师根据教学方案扎扎实实地开展的，在家庭中，我们家长也应该正确引导孩子，帮助孩子实事求是分析^p自身的现状〔学习上的情况、优势、问题〕，制定行之有效的学习方案。六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测，像语文的拼音、字、词、句、段、篇，数学的数、形、计算、实际问题等，家长们不妨及早入手，帮助孩子查漏补缺，开始有针对性地复习，必要时可以聘请家教进展辅导。2、多关心孩子的学习。同孩子多一些交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要理解孩子的学习上的薄弱环节，分析^p习题错误的原因，帮助孩子解决学习上的困难，也可以与任课教师一起商量对策，切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动。3、平时要尽可能多地抽出时间，催促好学生的家庭作业，配合教师辅导好自己孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。4、教育孩子平衡开展，要重视所有学科的根底知识学习，不能偏科。小学阶段的全部知识，都是将来后续学习的根底，厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。5、针对孩子的情况，及时和教师联络，及时沟通。要经常向班主任和任课教师理解学生在校情况，向教师反映学生在家的表现，以到达互相理解，共同配合，共同教育的目的。6、教育孩子劳逸结合，注意孩子的营养，保证充足的睡眠时间，加强体育锻炼，坚决抵抗孩子上网吧，进电子游戏室，发现情况，家校结合进展教育。7、在孩子心中树立典范。俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是孩子的教师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行，假设您自己整天打牌玩乐，或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况，那么孩子可能就会认为学习没什么重要的。各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才，为了我们的学生，为了您们的孩子，让我们携起手来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”篇二各位家长，你们好！我们今天能有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。大家好！这已经是我们第四次举行家长学校活动了。首先，请允许我代表所有教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和保护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经二年级下学期了，我们又有这样的时机坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这两年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。假设没有你们的支持，孩子们不可能有这么大的进步。借此时机呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下，在坐的有些家长我们是接触的时机比较多，所以可能就对我和孩子的理解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的繁忙我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的理解就少一些。家庭环境从一出生就影响着他们的心理开展和品德的形成。好的环境使孩子能保证安康成长。有些孩子却存在这样或那样的缺点，如：任性、易发脾气、冲动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理才能差、不合群、不关心别人、妒忌心重，自我为中心，自卑等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我就谈谈语文学习的要求。语文才能主要指孩子“听说读写”的才能。“听”不仅指认真听教师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中承受或挑选有用信息。如今这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言，在如今的语文课堂，我们经常可以听到诸如：“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。如今的孩子很会“说”，有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好时机。让孩子说完好、有条理。在课堂上，孩子“说”的才能也很重要。一年多的训练，本班孩子的口语表达才能应该是很棒的，我的语文课，许多教师来听课，给我的评价就是你们的孩子真是会说的，假设有时间大家可以去找来读一读。要说出精彩的话来，除了必要的生活经历，还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级完毕，孩子的阅读量为5万字。如今我要求孩子每天都保持读书，至少短短的文章你要给我读一篇，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上很多孩子不喜欢读书，课外知识很欠缺。激发孩子的阅读兴趣，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个，假设你有时间，假设你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进展分享，当然这个建立在您有时间的根底上。这也是进步孩子阅读兴趣的一种方法。另外呢，孩子读的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写