2022年云南省昆明市机电职业中学高一生物联考试题含解析

2022年云南省昆明市机电职业中学高一生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.淀粉、脂肪、蛋白质共有的化学元素是:

(

)A．C、H、O

B．C、H、O、N

C．C、H、O、N、S

D．C、H、O、N、S参考答案：A2.在下列哪项实验条件下，植物的幼嫩部分首先表现出病症

A.氮亏缺

B.铁亏缺

C.磷亏缺

D.镁亏缺参考答案：B3.设玉米子粒有色是独立遗传的三对基因控制的结果，基因型为A_C_R_的子粒为有色，其余基因型的子粒均无色。某有色子粒植株与以下三个纯合品系分别杂交，获得下列结果：(1)与aaccRR品系杂交，获得50%有色子粒；(2)与aaCCrr品系杂交，获得25%有色子粒；(3)与AAccrr品系杂交，获得50%有色子粒。该有色子粒的基因型是()A．AaCcRr

B．AaCcRR

C．AACcRr

D．AaCCRr参考答案：D4.研磨绿叶时加入无水乙醇的目的是()A.使色素溶于其中B.防止色素分子被破坏C.为了研磨充分D.使叶绿素从四种色素中分离出来参考答案：A试题分析：A.绿叶中的色素可以溶解在有机溶剂中，可以用无水乙醇提取，A正确；B.防止色素分子被破坏的是CaCO3，CaCO3可以中和细胞内的有机酸，防止有机酸夺取叶绿素中的镁离子使叶绿素破坏，从而起到保护色素的作用，B错误；C.使研磨充分的是SiO2，SiO2可破坏细胞结构，使研磨更充分，便于色素完全释放，C错误；叶绿体中含有2大类色素，包括叶绿素和类胡萝卜素，无水乙醇是使绿叶中的四种光合色素分离出来，D错误。考点：本题考查“绿叶中色素的提取和分离”实验的相关知识，意在考查考生对知识点的识记理解掌握情况。5.下列有关生物实验的叙述中，正确的是(

)A．检测还原糖的斐林试剂甲液和乙液与用于检测蛋白质的双缩脲试剂A液和B液，虽然其成分相同但用法和用量均不相同。

B．用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色，发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色C．叶绿体色素的提取和分离实验中，层析分离后得到四条色素带，其中呈蓝绿色的是叶绿素bD．观察植物细胞的质壁分离和复原实验中，用KN03溶液代替蔗糖溶液现象会更明显参考答案：A6.下列关于细胞的组成元素和化合物的说法，正确的是 A．组成细胞的元素有C、H、O、N等20多种，其中O是最基本的元素B．青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类和含量上基本相同C．组成血红蛋白、肌球蛋白的氨基酸种类和数目相同，而排列顺序不同D．水是活细胞中含量最多的化合物，是某些生物化学反应的原料参考答案：D7.关于线粒体和叶绿体的共同点的叙述，不正确的是()A．都是双层膜结构的细胞器

B．所含的酶功能基本相同C．都是与能量转换有关的细胞器

D．都不存在于原核细胞中参考答案：B8.在下列4个图中，只能是由常染色体隐性基因决定的遗传病（图中黑色表示患者）是：（

）

参考答案：C

9.以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是()A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的D点C.甲图的a、b、c、d四种浓度中c是最适合贮藏的D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生参考答案：B甲图中氧浓度为a时，细胞只释放CO2不吸收O2，说明细胞只进行无氧呼吸，对应乙图中的A点，A正确；甲图中氧浓度为b时CO2的释放量远远大于O2的吸收量，说明既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，且无氧呼吸强度大，应对应乙图中AC段之间，B错误；贮藏植物器官应选择CO2产生量最少即细胞呼吸最弱时（图甲中的c点）的氧浓度，C正确；氧浓度为d时，CO2的释放量与O2的吸收量相等，细胞只进行有氧呼吸，因此没有酒精产生，D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握有氧呼吸和无氧呼吸的过程和方程式，了解两个过程中气体的含量比例，明确CO2的释放量与O2的吸收量相等，细胞只进行有氧呼吸，前者大于后者时同时进行无氧呼吸和有氧呼吸。10.下列属于细胞衰老特征的是①细胞无限分裂②水分减少，体积变小③畸形改变④酶活性降低

⑤色素逐渐积累⑥易分散转移⑦呼吸速度减慢⑧膜透性改变A.①③⑥

B.①②⑤⑦

C.②④⑤⑦⑧

D.②④⑥⑧参考答案：C11.下列有关“支架”或“骨架”的说法，不正确的是A．细胞膜的基本支架是蛋白质B．生物大分子以碳链为骨架C．细胞骨架由蛋白质纤维组成D．多聚体的每一个单体都以碳原子构成的碳链为基本骨架参考答案：A12.下图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按从左到右顺序排列正确的是A.蛋白质、水、脂质、糖类，C、O、H、NB.蛋白质、糖类、脂质、水，N、H、O、CC.水、蛋白质、脂质、糖类，H、O、N、CD.水、蛋白质、糖类、脂质，N、H、C、O参考答案：答案：A13.减数分裂过程中，含有与体细胞染色体数目相同，但不含同源染色体的时期是

A.减数第一次分裂后期

B.减数第二次分裂后期

C.减数分裂的间期

D.减数第二次分裂前期参考答案：B14.从细胞膜上提取了某种成分，用某种方法处理后．加人双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林并加热，出现砖红色。该成分是A．糖脂

B．磷脂

C．糖蛋白

D．脂蛋白参考答案：C15.已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆：矮秆=3：1，抗病：感病=3：1。根据以上实验结果，判断下列叙述错误的是（

）

A．以上后代群体的表现型有4种

B．以上后代群体的基因型有9种 C．以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得

D．以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同参考答案：D略16.下列关于色盲遗传的叙述中,错误的是（

）

A.男孩不存在携带者

B.表现为交叉现象

C.有隔代遗传现象

D.色盲男性的母亲必定色盲参考答案：D17.某同学养了一只黄底黑斑猫。宠物医生告诉他，猫的性别决定方式为XY型(XX为雌性，XY为雄性)；猫的毛色基因B、b位于X染色体上，B控制黑色性状，b控制黄毛性状，B和b同时存在时毛色表现为黄底黑斑。若该同学选择一只黄猫与自己养的黄底黑斑猫配种，产下的小猫毛色和性别可能是

（

）A．黄底黑斑雌猫、黄色雌猫或雄猫、黑色雄猫B．黑色雌猫、黄色雌猫或雄猫C．黄底黑斑雌猫或雄猫、黄色雄猫D．黄底黑斑雌猫或雄猫参考答案：A18.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是

A．组成肽键的化学元素不同

B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同

D．蛋白质的空间结构不同参考答案：A19.在还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，最佳的一组实验材料依次是：①甘蔗的茎

②西瓜汁③花生种子④梨汁⑤马铃薯研磨液⑥豆浆⑦鸡蛋清A．④②⑥

B．⑤③⑦

C．①②⑥

D．④③⑥参考答案：D20.在性状分离比模拟孟德尔一对相对性状的杂交实验中，甲、乙两个小桶中都有写有D和d的两种小球，并且各自的两种小球D和d数量相等的，这分别模拟的是（

）A．F1的基因型是DdB．F1产生的雌雄配子数量相等C．F1产生的雌、雄配子都有D和d两种，且比例D∶d=1∶1D．亲本中的父本和母本各自产生的D和d的配子1∶1参考答案：C21.如果将含有1对同源染色体的精原细胞的2个DNA分子都用15N标记，并只供给精原细胞含14N的原料，该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂1次，产生的8个精细胞中(无交叉互换现象)，含15N、14N标记的DNA分子的精子所占的比例依次是(

)ks#5uA.50%、100%

B.25%、50%

C.25%、100%

D.50%、50%参考答案：A22.牵牛花的红花（）对白花（）为显性，阔叶（）对窄叶（）为显性。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交，其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比依次是3：1：3：1，遗传遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型是（

）A．

B．

C．

D．参考答案：A23.某亲本DNA分子双链均以白色表示，以带两个黑点的表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA连续复制两次后的产物是（

）A.B.C.D.参考答案：D24.下列叙述中，错误的是A.蛋白质彻底水解后的产物是它的单体B.脂肪彻底氧化分解后的产物是CO2和H2O，所以CO2和H2O是脂肪的单体C.淀粉和纤维素的单体都是单糖D.DNA和RNA单体的分子组成不同参考答案：B蛋白质彻底水解后的产物是它的单体--氨基酸，A正确；构成脂肪的单体是脂肪酸和甘油，B错误；淀粉和纤维素都是植物多糖，基本单位都是葡萄糖，C正确；DNA的基本单位是脱氧核苷酸，RNA的基本单位是核糖核苷酸，D正确。25.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是A.腌制果脯变甜时，蔗糖分子水解为葡萄糖后以主动运输的方式进入果实细胞B.植物吸收矿质元素离子总是随着水分的吸收而同比例吸收C.被细胞胞吐的都是像抗体一样的大分子物质D.植物对无机盐离子的吸收并不是都是主动运输方式参考答案：D【分析】1、果脯在腌制过程中，细胞由于失水过多而死亡，细胞膜失去选择透过性，糖分进入细胞．2、植物吸收水分与吸收矿质元素是两个相对独立的过程．3、大分子物质进出细胞膜的方式属于胞吞胞吐．【详解】腌制糖蒜时，由于外界溶液浓度远远大于细胞液的浓度，导致细胞大量失水死亡，失去选择透过性，蔗糖分子直接进入细胞内，A错误；植物吸收矿质元素离子和吸收水分属于两个相对独立的过程，不是同比例吸收的，B错误；神经递质是小分子物质，但也是通过胞吐的方式分泌的，C错误；植物对无机盐离子的吸收并不是都是主动运输方式，例如钾离子排出神经细胞，钠离子进入神经细胞均为协助扩散，D正确．【点睛】本题考查物质跨膜运输的相关知识，考查考生灵活运用所学知识解决生产、生活中实际问题的能力．难度适中．26.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，下列操作正确的是A.染色时先用甲基绿染色，再滴加吡罗红染液B.将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，接着用染色剂染色C.观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域D.先用低倍镜找到清晰的细胞后，接着换上高倍镜观察参考答案：C在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，染色时是用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，A错误；将涂片用盐酸处理后，接着用蒸馏水冲洗涂片，B错误；在观察时选择染色均匀且颜色较浅的区域有利于DNA和RNA分布的观察，C正确；先用低倍镜找到清晰的细胞后，再把细胞移到视野中央，才换高倍镜观察，如果直接换高倍镜观察可能视野内没有所要观察的细胞，D错误。27.在现代农业生产中生长素已被广泛使用。下列各项与生长素应用无关的是

A．培育无籽番茄

B．棉花保蕾、保铃

C．延长种子寿命

D．促进插枝生根参考答案：C28.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列有关叙述中，不正确的是()A．孟德尔在分析生物性状时，由易到难，首先针对一对相对性状的遗传情况进行研究B．“假说—演绎法”的一般程序是：发现问题—提出假设—设计实验、验证假说—总结规律C．由F1高茎豌豆植株自交，F2出现了“3:1”，推测豌豆产生配子时成对遗传因子彼此分离，这属于“演绎”过程D．孟德尔运用定量分析的方法对大量实验数据进行处理，从中找出规律参考答案：C29.IAPs是细胞内一种控制细胞凋亡的物质，其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的目的。IAPs的核心结构是RING区域，如果去掉该区域，则能有效地促进更多的细胞凋亡。下列相关说法错误的是ks5uA．细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡B．去掉癌细胞中IAPs的RING区域，可有效促进癌细胞凋亡C.IAPs的合成可以不受基因的控制D．衰老细胞和被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的参考答案：C30.下表是关于物质检测的内容，其中正确的是（

）选项待检测的物质使用试剂呈现颜色A苹果中的还原糖苏丹Ⅲ染液橘黄色B马铃薯中的淀粉双缩脲试剂紫色CDNA健那绿染液蓝绿色D酒精重铬酸钾（酸性条件下）灰绿色参考答案：D31.我国科学工作者捕捉到一只稀有的雄性白猴，现要在短时间内利用这只白猴繁殖更多的白猴（已知棕色对白色是显性），你选出最佳方案是：（

）A.白猴与棕猴交配，选出后代中白猴B.白猴与棕猴交配，再F1自交C.白猴与棕猴交配，再F1测交D.白猴与棕猴交配，再让F1与棕猴交配参考答案：C略32.用显微镜观察牛蛙血涂片，由低倍镜转换成高倍镜，视野亮度和细胞数目的变化是（

）A、变亮，增多

B、变暗，减少

C、变亮，减少

D、变暗，增多参考答案：B33.现有3支洁净试管甲、乙、丙，先向试管内加入2mL可溶性淀粉溶液，再按如下图所示步骤操作，然后分别用斐林试剂检验。下列分析不正确的是A．甲试管与乙试管对照，说明酶具有专一性B．甲试管与丙试管对照，说明酶的活性受温度的影响C．实验结果是甲试管内出现砖红色沉淀D．实验结果是乙试管与丙试管内出现砖红色沉淀

参考答案：D34.如图是测定了某种生物的细胞对甲、乙两种物质吸收速率与该物质浓度的关系绘制成的曲线，仔细分析后，你认为下列四种说法中正确的是A．甲物质是主动运输，乙物质是自由扩散B．甲物质是自由扩散，乙物质可能是主动运输C．乙醇进入细胞的方式与乙物质相同D．K＋进入细胞的方式与甲物质相同参考答案：B35.据下图所示过氧化氢被分解速度曲线，说明酶的哪种特性 （

）

①专一性

②高效性

③催化特性

④在温和条件下进行A．①④

B．③④

C．①②

D．②③参考答案：D36.试验中可以用斐林试剂鉴定物质的是

（

）A．蔗糖

B．蛋白质

C．脂肪

D．麦芽糖参考答案：D37.将马铃薯块切成两半，各在其上挖个凹穴，穴内外分别放两种溶液，一种是清水，另一种是0.3g/mL的蔗糖溶液，液面一样高。一段时间后液面变化如右图所示，下列说法正确的是()A．a是蔗糖溶液，b是清水

B．a是清水，b是蔗糖溶液C．甲中c处细胞吸水

D．乙中c处细胞失水参考答案：A38.在一个种群中基因型为TT的个体占49%，Tt的个体占42%，tt的个体占9%。T基因和t基因的基因频率分别是(

)A．70%、30% B．49%、42%

C．49%、9% D．42%、58%参考答案：A39.在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合（

）A.在减数第一、第二次分裂后期都出现B.同时发生于减数第二次分裂的后期C.同时发生于减数第一次分裂的后期D.分离发生于减数第一次分裂，自由组合发生于减数第二次分裂参考答案：C【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】第二次分裂后期无同源染色体，染色体的着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极，A错误；减数第二次分裂过程中，细胞内不含同源染色体；减数第二次分裂后期着丝点分裂，染色体移向细胞两极，B错误；在减数第一次分裂的后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，此时等位基因随着同源染色体的分开而分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，C正确；同源染色体分离发生于第一次分裂后期，自由组合也发生于第一次分裂后期，D错误。故选C。【点睛】本题考查自由组合定律的本质，明确减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化，识记细胞减数分裂不同时期的特点，尤其是减数第一次分裂后期，再根据题干要求选出正确的答案即可，属于考纲识记层次的考查。40.下列四个处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的是A.

B.

C.

D.参考答案：C叶片内的气体被抽掉，叶片上浮的快慢取决于光合作用释放的氧气量的多少。光合作用的正常进行需要光、二氧化碳和水的参与。无光，光合作用不能进行，也就不能产生气体，因而叶片不能上浮，B、D错误；与自来水相比，煮沸过的自来水中气体的含量少，光合作用较弱，产生的O2少，叶片上浮的速度较慢，A错误，C正确。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图示呼吸作用过程的图解，请据回答有关问题： （1）方框中的化合物是． （2）有氧呼吸的途径是图中，反应发生的场所是

． （3）有氧呼吸产能最多的是图中阶段． （4）氧气参与图中阶段反应． （5）E阶段产物除了酒精还有． （6）在细胞质基质中进行的过程是图中． （7）有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是． ①在线粒体中进行

②都需要酶

③都需要氧

④都产生ATP

⑤都经过生成丙酮酸的反应 （8）在细胞呼吸过程中，反应物水在图中阶段参加反应，生成物水在图中

阶段产生． 参考答案：（1）丙酮酸 （2）ACD

细胞质基质和线粒体 （3）D （4）D （5）二氧化碳 （6）ABE （7）②④⑤ （8）C

D （1）细胞呼吸的第一阶段的物质变化为葡萄糖分解产生丙酮酸和[H]，即方框中的化合物是丙酮酸． （2）根据有氧呼吸过程中的物质变化可知，图中ACD分别表示有氧呼吸的第一、二、三阶段． （3）有氧呼吸产能最多的是第三（D）阶段． （4）氧气参与第三（D）阶段反应． （