2021-2022学年河北省承德市回民中学高二生物模拟试卷含解析

2021-2022学年河北省承德市回民中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图中曲线a表示在最适t℃、最适pH条件下，底物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析，下列叙述不正确的是

(

)A．在曲线的AB段限制反应速率的主要因素是底物浓度B．在曲线的B点时再加入一定量的酶，可以用曲线b表示C．酶的数量减少后，图示反应速率可用曲线c表示

D．减少pH值，重复该实验，曲线中B点位置不变参考答案：D2.通过显微镜对新生儿的细胞装片进行观察，不能发现的遗传是（）A．红绿色盲 B．猫叫综合征C．镰刀型细胞贫血症 D．21三体综合征参考答案：A【考点】人类遗传病的监测和预防；人类遗传病的类型及危害．【分析】1、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）．2、单基因遗传病和多基因遗传病都不能通过显微镜观察到，只有染色体异常遗传病可通过显微镜观察到．【解答】解：A、红绿色盲属于单基因遗传病，不能通过显微镜观察到，A正确；B、猫叫综合征属于染色体结构异常遗传病，可通过显微镜观察到，B错误；C、镰刀型细胞贫血症属于单基因遗传病，可通过显微镜观察红细胞形态来确定，C错误；D、21三体综合征属于染色体数目异常遗传病，可以通过显微镜观察到，D错误．故选：A．3.森林遭到持续干旱时，树木往往会扩展根系的分布空间，以保证获得足够水分，维持生态系统的正常功能。这反映了森林生态系统（

）A．恢复力稳定性较强

B．抵抗力稳定性较强

C．恢复力稳定性较弱

D．抵抗力稳定性较弱参考答案：B4.狼和鹿是捕食和被捕食的关系，从进化的角度分析下列说法，不正确的是 A．狼在客观上起着促进鹿发展的作用

B．狼的存在有利于增加物种多样性 C．鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化

D．鹿的进化速度比狼的进化速度快参考答案：D5.下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是 ①一个池塘中的全部生物

②一片草地上的全部昆虫 ③某水库中的全部鲫鱼

④一根枯木及枯木上的所有生物 A．①②④

B．③①④ C．①②③ D．②③④参考答案：B6.下列关于酶特性实验设计的叙述中，正确的是()A．若探究酶的高效性，可选择无机催化剂作为对照B．若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢为底物C．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择本尼迪特试剂检测实验结果D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可选择碘液检测实验结果参考答案：A7.一对表现型正常的夫妇，生下一个红绿色盲和白化病兼患的儿子。下列示意图中，a为白化病致病基因，b是红绿色盲致病基因。正常情况下，不可能存在于该夫妇体内的细胞是()参考答案：D8.某二倍体生物细胞（染色体数为2n）减数第二次分裂与有丝分裂相同之处是A．都要进行染色体复制

B．细胞中都有同源染色体C．着丝点都要分裂

D．子细胞染色体数都是n参考答案：C9.神经调节的基本方式是A、刺激

B、反射弧

C、反射

D、兴奋参考答案：C略10.人体血浆中不可能出现的是A.葡萄糖

B.激素

C.氨基酸

D.血红蛋白参考答案：D试题分析：葡萄糖可以存在于组织液和血浆、淋巴中，属于内环境中的物质，A错误；激素存在于血浆、组织液中，属于内环境中的物质，B错误；氨基酸存在于血浆组织液等中，是内环境中的物质，C错误；考点：内环境的组成。11.下列关于使用固定化酶技术生产高果糖浆的说法，正确的是A.高果糖浆的生产主要使用果糖异构酶B.在反应柱内的顶端装上分布着许多小孔的筛板,防止异物进入C.将葡萄糖溶液从反应柱的上端注入,果糖从反应柱下端流出D.固定化酶技术复杂,成本较高参考答案：C高果糖浆的生产主要使用葡萄糖糖异构酶，A错误；在反应柱内的顶端装上分布着许多小孔的筛板,防止酶通过，B错误；将葡萄糖溶液从反应柱的上端注入,被葡萄糖异构酶催化之后，果糖从反应柱下端流出，C正确；固定化酶技术复杂,降低了成本。D错误。【考点定位】固定化酶12.下列结构中不属于抗原的是（

）A．牛痘病毒

B．细菌

C．癌细胞

D．自身正常细胞参考答案：D13.加酶洗衣粉中含有的常见酶类为(

)A．蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纤维素酶B．蛋白酶、脂肪酶、肽酶、纤维素酶C．脂肪酶、肽酶、淀粉酶、纤维素酶D．蛋白酶、淀粉酶、麦芽糖酶、肽酶参考答案：A14.酸雨指pH小于5.6的大气降水。在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现，楝树的高度比对照组低约40%，而樟树的高度没有明显差异。结合生态学知识所作的合理推测是A.酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显B.酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大C.森林生态系统物种丰（富）度不受酸雨影响D.楝树生长的群落中，其他树种都不耐酸雨参考答案：A根据题目信息“在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现，楝树的高度比对照组低约40%，而樟树的高度没有明显差异”，可直接推出酸雨对楝树生长的影响明显大于樟树，A符合题意，B不符合题意；楝树的生长受酸雨的影响，则一些其他生物的生长也会受酸雨的影响，故酸雨能影响森林生态系统的物种丰富度，C不符合题意；楝树的生长受酸雨的影响，不能说明群落中其他树种都受酸雨的影响，D不符合题意。【考点定位】种群，群落【名师点睛】充分利用题目信息“在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现，楝树的高度比对照组低约40%，而樟树的高度没有明显差异”判断出酸雨对楝树生长的影响明显大于樟树是正确解答该题的关键。15.a和A、b和B、c和C各是一对同源染色体，下列哪四个精子来自同一个精原细胞A．aBc、AbC、aBc、AbC B．AbC、aBc、abc、abcC．aBC、Abc、abc、abc D．abc、abC、aBc、aBc

参考答案：A16.新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病，这是因为

A．病原体不感染新生儿

B．新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌力

C．新生儿体内免疫系统十分健全

D．在胎儿期从母体血液中就获得了抗体参考答案：D17.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是A.动物细胞内没有成套的遗传物质B.动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱C.动物细胞的细胞核太小D.动物细胞的全能性低于植物细胞的全能性参考答案：B18.动物细胞工程和胚胎工程中所用的物质和其发挥的作用不正确的组合是（）A．CO2﹣维持培养液的pHB．胃蛋白酶﹣动物细胞培养时分散细胞C．聚乙二醇﹣诱导细胞融合D．肝素或钙离子载体A23187﹣诱导精子获能参考答案：B【考点】RC：动物细胞与组织培养过程；S5：胚胎移植．【分析】1、对精子进行获能处理：包括培养法和化学诱导法．对于啮齿动物、家兔和猪等动物的精子，一般采用培养法，即将取自附睾的精子，放入人工配置的获能液中，培养一段时间后，精子就可获能；对于牛、羊等家畜的精子常采用化学法，即将精子放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液．2、动物细胞培养的适宜pH是7.2﹣8.4，这样的环境会使胃蛋白酶变性失活，因此动物细胞培养时用胰蛋白酶处理．3、诱导动物细胞融合的方法：物理法（离心、振动、电刺激等）、化学法（聚乙二醇）、生物法（灭活的病毒）．【解答】解：A、CO2主要作用是维持培养液的pH，A正确；B、动物细胞培养时用胰蛋白酶消化处理以分散细胞，B错误；C、聚乙二醇用于诱导细胞融合，是促融剂，C正确；D、一定浓度肝素或钙离子载体A23187可以诱导精子获能，D正确．故选：B．19.有关动物基因工程的说法，错误的是 ()

A．动物基因工程技术可以提高动物的生长速率

B．将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组中，获得的转基因牛分泌的乳汁中，乳糖的含量大大减低

C．用转基因动物作为器官移植的供体时，导入的是调节因子，不是目的基因，因此无法抑制抗原的合成

D．利用基因工程技术，得到的乳腺生物反应器可以解决很多重要的药品的生产问题参考答案：C20.在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙,其正确的操作步骤是()①转动粗准焦螺旋②调亮视野③转动细准焦螺旋④换高倍镜⑤移动标本A.①→②→③→④ B.④→⑤→③→②C.②→①→⑤→④ D.⑤→④→②→③参考答案：D21.基因型为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量是（

）

A．雄配子比雌配子多

B．雌配子∶雄配子＝1∶1

C．雄配子∶雌配子＝3∶1

D．雄配子A∶雌配子a=1∶3参考答案：A22.白化病是由一对隐性基因控制的。如果一对正常夫妇生下了一个有病的女儿和一个正常的儿子，这个儿子如果与患白化病的女人结婚，婚后生育出患有白化病女孩的几率为A．1／2

B．1／4

C．1／6

D．1／12参考答案：C23.在“性状分离比”的模拟实验中，每次抓取的小球应如何处理及这样处理的原因是A．重新放回，避免实验结果出现误差B．重新放回，保证每次模拟过程中D、d出现概率相同C．不得放回，避免实验结果出现误差

D．不得放回，避免出现重复计数现象参考答案：B24.下列有关生态工程的描述，错误的是A．生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系B．我国南方水网地区的“桑基鱼塘”模式只体现了系统整体性的原理C．在林业工程建设时要考虑整体性原理，防止“前面造林，后面砍林”

D．我国农民实施的“无废弃物农业”体现了物质循环再生的原理参考答案：B25.下列关于世界人口增长问题的叙述中，正确的是A.人口增长有利于人类自身的发展，不必要加以控制B.人类是大自然的主宰者，人口数量不宜过多C.生物圈的承载能力有限，必须控制人口的增长D.生物圈可以承载80亿人，目前没有必要控制人口参考答案：C26.下列变异中，不属于染色体结构变异的是

①非同源染色体之间相互交换片段

②同源染色体之间通过互换交换片段

③染色体中DNA的一个碱基发生改变

④染色体缺失或增加片段A．①③

B．②④

C．②③

D．③④参考答案：C27.为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中，用水平单侧光照射根部(如右图)，测得根的弯曲角度及生长速率如下表：

据此实验的结果，不能得出的结论是

(

)

A．根向光一侧的生长速率大于背光一侧

B．生长素对水稻根生长的作用具有两重性

C．单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响

D．单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关参考答案：C28.下列对转运RNA的描述，正确的是（）A.每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸B.每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它C.转运RNA能识别信使RNA上的密码子D.转运RNA转运氨基酸到细胞核内参考答案：C29.噬菌体（一种病毒）、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是 A．细胞壁 B．细胞膜 C．核酸 D．线粒体参考答案：C30.就二倍体而言，下列组合中属于配子的是A．MMNN

B．Mm

C．MN

D．Nn参考答案：C31.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述错误的是

[来源:高.考.资.源.网WWW.KS5U.COM]

A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

B．兴奋经过突触时发生了电信号→化学信号→电信号的转变

C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的

D．兴奋在突触处只能单向传递参考答案：A32.用花药离体培养出马铃薯植株，当该植株的细胞进行减数分裂时，观察到染色体正常联会，此时该细胞内共有12个四分体。据此现象可以推知，马铃薯正常个体细胞内共有多少个染色体组A.2个

B.3个

C.4个

D.6个参考答案：C33.用X射线处理蚕蛹，使其第2条染色体上的斑纹基因易位于决定雌性的W染色体上，使雌性个体都有斑纹。这种变异属于

A.染色体数目变异

B.基因突变

C.染色体结构变异

D.基因重组参考答案：C34.肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验均解决了遗传物质是何种物质的问题。下列关于这两个经典实验的叙述，正确的是A.两个实验的实验手段和思路均不同B.两个实验均使用了放射性同位素标记技术C.两个实验均证明了DNA是主要的遗传物质D.两个实验均没有解决遗传物质除了DNA外还可能是其他物质的问题参考答案：D两个实验的设计思路都是设法将DNA和蛋白质等物质分开，单独观察它们的作用，A错误；肺炎双球菌的转化实验没有使用放射性同位素标记技术，噬菌体侵染细菌的实验使用了放射性同位素标记技术，B错误；艾弗里的肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌的实验均证明了DNA是遗传物质，但都没有解决遗传物质除了DNA外还可能是其他物质的问题，C错误，D正确。35.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA参考答案：B36.下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是

A．兴奋通过突触的传递是双向的

B．反射活动不需要完整的反射弧C．体温调节与神经系统无关

D．反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义参考答案：D37.为研究吲哚乙酸（IAA）与脱落酸（ABA）的运输特点，用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如图所示的实验。下列叙述正确的是A.若图中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是②B.若琼脂块③和④中均出现了较强放射性，则说明ABA在茎尖的运输不是极性运输C.若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①②③④均出现较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输是极性运输D.该实验证明放射性同位素14C具有促进IAA和ABA在茎尖切段中进行极性运输的作用参考答案：B【分析】生长素的运输只能由形态学的上端向形态学下端运输，据图分析：A为形态学上端，B为形态学下端，②④两组的形态学上下端弄反了，据此作答。【详解】A.由于生长素在茎尖切段只能由形态学上端向形态学下端运输，所以①中有生长素，②中由于形态学的上下端弄反了，不会含有生长素，A错误；B.③④中均出现较强放射性，说明ABA在茎尖既可由形态学上端向形态学下端运输，也可倒过来运输，不是极性运输，B正确；C.若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①②③和④均出现较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输不是极性运输，即不遵循IAA只能由形态学上端向形态学下端运输，C错误；D.该实验利用放射性同位素14C是为了便于检测和观察，D错误。38.下列关于体温调节和水盐调节的叙述，正确的是（

）A.大脑皮层是体温调节中枢，下丘脑是水盐平衡的调节中枢B.某人因出汗较多，其细胞外液渗透压升高，肾小管和集合管对水的重吸收会加强C.多种激素参与体温调节过程，但水盐平衡调节过程中只有一种激素参与调节D.某人发烧时体温一直维持在38℃左右，此时其体内产热量大于散热量参考答案：B下丘脑有体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和血糖调节中枢，还与生物节律等的控制有关，A错误；某人因出汗较多，其细胞外液渗透压升高，下丘脑分泌的抗利尿激素增多，因此肾小管和集合管对水的重吸收会加强，B正确；多种激素参与体温调节过程，水盐平衡调节过程中也有多种激素参与，如抗利尿激素、盐皮质激素、醛固酮等，C错误；某人发烧时体温一直维持在38℃左右，此时其体内产热量等于散热量，D错误。【点睛】本题考查体温调节的中枢、水盐调节、等知识。本题考查的是重点知识中的基础内容，是学生必需掌握的。体温调节与水盐调节是神经调节与体液调节共同作用的结果，因此掌握神经调节与体液调节之间的关系以及它们各自作用机理是解决此类问题的关键，还需要学生掌握在调节过程中的激素的种类及作用。39.胚芽鞘产生生长素的部位，感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是（

）A.尖端、尖端、尖端

B.尖端、尖端、尖端下面的部分C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分

D.尖端、尖端下面部分、尖端参考答案：B40.下表是分析豌豆的两对基因遗传情况所得到的F2基因型结果（非等位基因位于非同源染色体上），表中列出部分基因型，有的以数字表示，下列叙述不正确的是（

）

A.基因型YyRr在F2中出现的比例是1／4

B.1、2、3、4代表基因型在F2中出现概率大小为3＞2=4＞1

C.F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例是6／16或10／16

D.表中Y、y、R、r基因的载体有染色体，叶绿体，线粒体参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.右图为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系。（1）由图可知，对生长素最敏感是器官是

促进芽生长的最适生长素浓度是

mol·L-1。（2）B点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是

。（3）某生物兴趣小组为探索萘乙酸促进某植物插条生根的最适浓度，设计了以下三组：组

别ABC浓

度（mol·L-1）10-1210-910-6根据上表可知：该实验是在正式实验前先做的一个

。为进一步精确测定最适浓度，还应该采取的措施是

。（4）水平放置的根，具有向地生长的现象。有人发现，在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外，还有较多的乙烯。由此可知：植物的生长发育过程是由

作用的结果。参考答案：（1）根

10-8

（2）对生长无影响（既不促进也不抑制）（3）预实验

降低浓度梯度并增加实验组别（每条1分）

（4）多种激素（相互协调、共同调节）42.生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原进行调查。下表是不同调查面积的物种数量统计结果：

调查面积

m×m草原类型10×1020×2040×4080×8090×90100×100110×110120×120130