部编新教材八年级语文下册期中考试试卷及答案

界牌中学八年级下册语文期中考试试卷分一、基础知识及运用（本大题9小题，其中选择题每题3分，共41分）1．下面各组词语中加点字的读音，字形完全正确的一项是（）A．凫水（fú）屹立（yì）欺侮（wǔ）蓦然（mù）戛然（gā）大彻大悟世外桃园人情事故B．脑畔（pàn）糜子（méi）C．冗杂（rǒng）晦暗（huì）D．斡旋（wò）悄怆（qiāo）锵然（qiāng）叹为观只2.依次填入下面句子括号的词语，最恰当的一项是（）（A.即使也例外B.虽却快活D.虽却例外）C.即使也快活3.下面句子没有语病的一项是（A.推进农村新型城镇化建设，关键是改进农民科技知识水平，加速农业现代化。B.江边垂柳，随风轻轻摇曳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。C.随着对各区县的实地调查，使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。D.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。4.下列句中标点符号使用正确的一项是（）A.太阳太强烈，会把五谷晒焦，雨水太猛，也会淹死庄稼。B.谈到怎样教育青少年一代？这位教育家有深刻而独到的见解。C.中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目等袪病养生的功效。5.下列对《蒹葭》的节选诗句赏析不恰当的一项是（“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。”）A．此诗以男女恋爱为题材，表现的是主人公追求恋人的热烈感情。B．“蒹葭苍苍，白露为霜”采用的是《诗经》中常用的“赋”的手法，点明故事发生的季节在深秋，为诗歌创设了一个萧瑟的意境。C．“溯洄从之”和“溯游从之”是通过连续匆匆的寻求行动，表现了主人公内心的焦急和痴迷。请再为这个活动安排几个步骤（8分）10.第二段中“大自然语言”指的是（））B.率妻子邑人来此绝境A.忘路之远近B.久之，目似瞑，意暇甚D.予独爱莲之出淤泥而不染）17.解释加点字词（4分）（1）上诘之（2）安可诬一世之人18．翻译句子：非不尽心，但于今未有奇才耳！（四）阅读《芦苇》，回答19-22题。（16分）芦苇乔洪涛19.原文第③段中画横线的这句话运用了什么修辞手法写出了芦苇什么样的特点?（5分）_____________________________________________________________________20.第④段中，前面说“芦苇更像一个人”，后面又说“人和芦苇是不一样的”，前后的说法是否矛盾？对此你是如何理解的？(5分)_____________________________________________________________________21.作者在写芦苇时写出了它哪些方面的特征?联系全文，分条表述。(5分)_____________________________________________________________________22.下面对文章的分析和鉴赏，错误的两项是（）（）（4分）A.文章的首段运用对比手法，将竹子放在芦苇的对立面上，更突显了芦苇顽强的生命力，展现了其不屈的气节。B.《诗经·蒹葭》中诗句的引用，既写出了芦苇的纤柔之美，更体现出作者已把她看成诉说衷情的对象。芦苇在作者的心目中已经有了情感，有了灵性。C.文中多次写到了“父亲”，通过这个具有哲学思想的人物，我们一方面可以体会到“我”的幼稚，另一方面则可以感受到生活的博大精深。D.文章的最后一段内蕴丰厚，含蓄的语言揭示了人类来自于泥土，最终又将归结于泥土这一事实。“不知道我的身体能生出多少棵挺拔的芦苇”一句，不仅体现了作者高远的思想境界，同时还升华了文章的主题。E.作者在文中托物寓意，写芦苇的同时实际上也是在写人，芦苇的品格也正是许许多多普普通通的劳动者的品格。象征手法的运用，使文章的思想内涵显得丰富而深厚。23．作文。（60分）一缕春风把充满希望的种子撒落，就像父母的爱抚，让无助的心灵洒满了阳光；一缕春风把阳春三月的暗香浮动，就像朋友的倾诉，让纯真的岁月写满了珍惜……父亲深沉的话语，母亲温柔的叮咛，师长悄悄的提醒，朋友暖暖的笑意……这些都像春风拂面而来，在我们的心头荡漾。请以“一缕春风拂面来”为题作文。要求：①要有真情实感；②600字以上；③文体不限（诗歌、戏剧除外）；④文中不得出现真实的人名、地名。分/题）1234567.标语：2分)2分)第二步:第三步：第四步：2分)2分)8.(5分)9.（8（3）（5）8）2）（7）分）18.翻译（3分）19.（5分）20.（5分）21.分）23.（60分）（见背面）题目：参考答案一、1．A2.B3.D4.C5.D6.D7.A8.B9.B10.C11.D二、本大题共1小题，共8分。12.略【答案】（1）①约定②离开（2）译文：（晋文公）攻打原国却得到了卫国的原因，是守信用。（3）如果辩证地看待晋文公的行为，晋文公这样做有利有弊。利在讲信用（恪守诚信），得人心，因而能不战而胜，“攻原”得卫；弊在墨守成规，错失时机，功亏一篑（得到原国，实属侥幸）。四、本大题共4小题，共15分。16．拟人生动地写出了芦苇顽强的生命力，生长迅速的态势。（共3分）17．不矛盾。说“芦苇更像一个人”，是因为它生长的方式与人类有相似的地方；说“人和芦苇是不一样的”，是因为芦苇不会拐弯抹角，只会一直向上生长，而人却会有歪心斜术。（共4分）18．顽强的生命力，正直倔强的品节，纤柔美丽的身姿，谦和宽容的性格。(分别联系文章③④⑤⑥段，共4分，未联系文章的，减一半分）19．AC