2021-2022学年安徽省铜陵市第三中学高三语文测试题含解析

2021-2022学年安徽省铜陵市第三中学高三语文测试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1.阅读下面的文章，完成18—21题。听山冯源①平生与山有缘，生于山城长于山城。后来迁家川北，居于山中，年长日深，不知是爱了山的薰陶和水的浸润，还是于山水于生活有了领悟和兴会，渐渐地滋养出听山的嗜好。②初次听山，是在大学读书时一个孟春的黄昏。春雨初霁，林间清幽，山岚逍遥，晚霞如瀑，从对面的山脊泻下，次第地织染着远远凝翠的岑峦和尚含绿滋的林卉；残流漳，迂回曲折，涓涓淙淙，犹无声地吟咏着天籁。整个山间仿佛依然笼罩在淅淅沥沥的春雨中，显出一片宁静，如一幅恬淡的墨画，又如一位绿装倩然的处子，所能够倾听到的，只有宁谧的大地吮吸昊天甘霖微微的喘息。那时年轻，心高志远，好动喜闹，一次的经历便以为山不过是一位哑然的孤独者，一个寂静的缩写，淡然无味，令人难耐。③学生生活多是平淡、单一，甚至枯燥，又兼远离城市，课余饭后的时日便大多是在山中蹊径的散步中消逝。或许正是如此，才有了那次在雨中听山的偶然的经历和所获。那是一个炎热而郁闷的夏日的午后，与同学步于山径，试图以宁静和清幽来弱化心里的烦闷。盛夏的天，孩子的脸，说变即变，风和日烈间骤然乌云密布。周围无舍，便索性立于树下。雨酣畅淋漓，倾泻在树叶枝梗、青草绿塘，每一次砸下，山中就有一阵清脆或浊重的回响；大雨携着劲风，风过处，树叶枝梗急速不断地屈身弯腰，舞蹈似的，摩擦着推搡着，浑身鸣叫；空中的鸟儿被风掠来拂去、东奔西突，急切而慌乱地寻找巢穴或可栖之处；从山顶涌下的洪水肆无忌惮地在林间、草丛中奔走，又汇成一股股更大的急流，在沟壑里冲撞喧哗，声如金石相击……风声、雨声、水声、树声，交织相融，有如一首雄壮激越而又无序无节的音乐。我倾听着，心灵仿佛受到了一次山的如流的歌韵和大自然醇浓之流的洗礼，也品出了山的亦静亦动，或柔或刚的性格。④听有所获，情有独钟，在“绿树枝头一线红”的清晨，在“人散后，一钩新月在天际”的夜晚，在小园香径，在流水偎依的桥头，或是凄风苦雨、残阳古道，一次次地静坐聆听。听山是寂寞的，它不比听城市听海，但听山又是不寂寞的。你俯身可拾红花绿叶，仰首能得蓝天白云；可以听到花的绽放、叶的吐蕾，群鸟的和鸣、风雨的协奏、雷电的高歌；听到云的轻盈、风的潇洒，日出日落、月降月升的恢宏的壮阔，和它深厚内腹云涌的情潮，以及它们所融汇成的一支高亢而又柔婉、急切而徐缓的旋律。这是一支美的旋律，你珍蕴了它，便珍蕴了大自然；你拥有了它，也就拥有了一种昂扬向上的生活或人生。⑤踏着这支旋律的节拍，走入社会，也走入一片新的天地，我依然钟情于听山，依然拥有这支旋律，并矢志不渝地前行。⑥“蜀汉多奇山，仰望与云平”这是古人的摹状。但是，你目游其中，会看到它们始终不移地在天际描绘出的浪漫而有致的“五线谱”；你心骋其间，能听到另一支旋律——历史的鼓声与时代的潮音融合的旋律。⑦据史书记载，汉建安16年，刘备为了实现其谋臣诸葛亮提出的据益州、复汉室进而逐鹿中原的战略，率精兵驻扎在这里，偏安益州的刘璋也“延至北山”。他们“饮酒乐甚”之余，登山远望，夹江两岸的沃野良田、富庶丰饶尽收眼底，刘备想其不久将为已有，便欢曰：“富哉，今日之乐乎！”他如愿以偿，夺隘取关，进而有了蜀地，建立了蜀汉政权。站在山顶，遥想一千七百多年前：如果没有那一阵阵隆隆的鼓声，或许就没有三国的鼎立和蜀汉的繁荣及富庶，也不会有今天这座据史建造的“松柏茂密，篁秀花明，溪壑清幽，景色迷人”的苑囿。⑧然而，时代步履匆匆地前行，那一阵鼓声早已沉积为一段历史、几行碑文和一丛丛萋萋荒草，代之的是一阵又一阵时代的潮音。10多年前，当第一批建设者来到这里，便种下了第一个希望——给这寂静的荒山秃岭坡上了绿装；接踵而至，第二批、第三批……他们用双手创建了校园、公园、疗养院，也创造了这一方的社会文明、时代精神。你信步其中，不仅能听到大自然的旋律，而且可以听到时代的潮音，使你满心欢愉，也令你深味沉思。⑨山如箜篌弹歌奏律，其实，生活在这一片群峦中的蜀人之心莫不是一架架箜篌，他们所弹奏出的旋律，又岂是大自然所能媲美的？（原文有删节）18.文中写到了两次作者具体的听山经历及感受，请分别加以概述。（4分）

19．文章第④段中说：“听山是寂寞的，它不比听城市听海。但听山又不是寂寞的。”作者这样写是否矛盾？请谈谈你的看法并说明理由。（5分）

20．文章第⑦段写到了蜀汉历史，这一内容在文中起何作用？（4分）

21．请从表达和内容两个方面鉴赏文章的最后一段。（5分）

参考答案：18．①孟春黄昏后听山，以为山孤独、寂静、淡然无味，令人难耐。（2分）②雨中听山，品出了山的亦静亦动、或柔或刚的性格。（2分）19．不矛盾。（1分）山没有城市和海的热闹与喧嚣，需要静坐聆听，因而“听山是寂寞的”；（2分）听山能听出自然美的旋律，拥有了它也就拥有了一种昂扬向上的生活或人生，所以“听山又不是寂寞的”。（2分）20．是作者听山的进一步拓展，由上文到了山的美的旋律延伸到听到历史的鼓声，增加了文章的历史厚重感，也为引出时代潮音作铺垫。（4分，意思对即可）21．这段文字运用了比喻、反问等修辞方法，语言形象生动而有力。（2分）赞颂了蜀川人民的创造精神，（1分）他们创造的社会文明、明代精神汇成了时代的潮音，这一潮音远远胜过山的旋律、历史的鼓声。（2分）2.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）午餐【法国】毛姆“哎呀，从第一次见面到现在已经好多年了。你还记得我们第一次见面吗？你请我吃了午餐。”我能不记得吗？二十年前，我住在巴黎拉丁区的一套小公寓里。那里是无名艺术家、穷学生、流浪汉的栖身之地。我当时挣的钱刚够养活自己。她曾看过我的一本书，并给我来过信。我回信谢了她，但很快又收到她的一封信，她说要经过巴黎，想和我谈一谈；并问我愿不愿意在福伊约餐厅请她吃点午饭。福伊约餐厅是法国议员们用餐的地方，就我来说那儿是高不可攀的。但我想，一顿简单的午餐不会超过十五法郎，如果之后两个星期不喝咖啡，完全可以对付过去。她是一位四十岁左右的女人，很健谈。她那一口为数众多、超过了实际需要的牙齿，又白又大又平整，给我印象颇深。当菜单拿上来时，我心中一惊，价格远高过预料。但她的话使我放下心来。“我午餐从来不吃什么东西。”她说。“嗨，别那么说！”我慷慨地答道。“我向来只吃一道菜，或许可以吃点鱼，不知有没有鲑鱼。”还没到吃鲑鱼的季节，菜单上也无这道菜，但我还是问了侍者。“有的，刚进了一条很好的鲑鱼！”我点了这条鱼。侍者又问她是否再吃点什么？“不，我向来只吃一道菜。”她答道，“除非你们有鱼子酱。”我的心微微一沉，我告诉侍者赶快拿鱼子酱来。之后，我为自己点了菜单上最便宜的羊排。“我认为吃肉是很欠考虑的，”她说，“我不知道你吃了这种油腻的东西后怎么工作。我不喜欢把胃撑得过饱。”接下来是饮料的问题。“你想要点什么？”我问道，口气很客气，但不十分热情。她对我粲然一笑，露出雪白的牙齿。“我的医生只让我喝香摈。”我想我有点面色苍白了。我要了半瓶香槟酒。吃了鱼子酱，又吃了鲑鱼，她愉快地谈论着艺术、文学和音乐。这时侍者又拿着菜单走过来，我便说：“我是打算只吃一道菜。”她轻轻递了一个手势，让侍者站在一边。“不，不，我午餐决不多吃，我吃那点东西只是借此谈谈话。我恐怕吃不下任何东西了，除非他们有那种大芦笋。吃不到芦笋就离开巴黎我会很遗憾的。”我的心一沉。我在商店见到过芦笋，我知道价格贵得吓人。“这位女士想知道你们有没有那种大芦笋。”我问侍者。“我一点都不饿，”我的客人叹道，“但如果你坚持的话，我不介意吃点芦笋。”我陷入了恐慌，我很清楚我身上有多少钱。如果账单超过了这个数目，我打定主意把手伸到口袋里，然后戏剧性地大叫一声，说是钱包被偷了。当然，如果她的钱也不够付账就更难堪了。这样一来那惟一能做的事就是把我的表留下来……芦笋上来了，水灵灵的，令人垂涎。我一面看着这可恶的女人贪婪地吞咽着芦笋，一面彬彬有礼地谈论着巴尔干半岛的戏剧状况。她终于吃完了。“喝咖啡吗？”我问。“好的，就来一份冰淇淋和咖啡吧。”她答道。“你知道，我很信奉这样一个原则，”她边吃冰淇淋边说，“当你离开餐桌时，总有一种还能再吃一点的感觉才好。”“你还饿吗？”我有气无力地问道。“噢，不，我不饿了。”就在等着上咖啡的时候，那个侍者，提着一只大篮子向我们走来，篮子里装满了硕大的桃子。我的客人，边说着话，边心不在焉地拿起一个来。“你看，你吃了那么多肉把肚子撑饱了。”（我那一块小得可怜的羊排！）“你再也吃不下东西了。而我只是随便吃了一点，我还可以再品尝一只桃子。”付完账后，我的钱已不够付像样的小费。她的目光在我留给侍者的三法郎上停了一小会儿，我知道她是觉得我很吝啬。“学我的样子，”当我们握手道别时她说，“午餐顶多吃一道菜。”“我会做得比那更好，”我回敬道，“我今天晚餐什么都不吃了。”“幽默家！”她高兴地叫着，跳上一辆马车，“你是真正的幽默家！”但我终于报了仇，我相信我不是一个爱报复的人，但当永恒的上帝插手管这件事时，我心满意足地看着这个结局也是可以原谅的。现在她的体重已达二百三十四磅。（选自《毛姆短篇小说选》，有删改）（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）A．小说善于运用人物言行推动故事情节的发展，侍者的言行为情节的展开、发展起到不可或缺的作用。B．心理刻画是这篇小说的突出特点，“我”在“她”用餐时的“一惊”“微微一沉”“心一沉”“面色苍白”“陷入恐慌”等心理描写，揭露了“我”的自私、吝啬。C．小说写“她”吃名贵佳肴，喝香槟酒，并劝“我”不要吃羊排这种油腻的食物，是为了表现她很懂养生之道。D．小说以“我”的视角展开故事，运用调侃的对话方式，通过描写人物的言行、心理，塑造了人物形象，凸显了主题，并使作品获得了讽刺幽默的艺术效果。E．小说中“她”多次提到“我只吃一道菜”，这是一种反复的修辞手法，突出表现“她”对生活的要求很简单。（2）第三段中“她那一口为数众多、超过了实际需要的牙齿，又白又大又平整，给我印象颇深”，这样写有何用意？请简要分析。（6分）

（3）小说刻画了“她”怎样的性格特点？请简要分析。（6分）

（4）有人认为小说中的主人公是“我”，有人认为小说中的主人公是“她”。你认为小说的主人公是谁？请结合全文，谈谈你的看法。（8分）参考答案：3.(20分)阅读下面这篇文章，完成15—18题。回

声水

兵①五月的麦浪就要在隆隆的机声中倒下，田野里充满新麦的清香，外出的人们回来了，连老人孩子也出动了，村庄再一次因麦芒和成熟的歌唱，热热闹闹，排排场场。可再有一二场夏雨或一二声炸雷，麦客们依次而去，乡村又将空空荡荡。②在城市的深处，在一幢楼的高层，在一个深夜，我听到了一种隐隐的声响，这声响仿佛发自天边或大地深处，引起一阵沉闷孕育的震荡。

③那是去年，我正走在深秋的乡下，乡下寂静得有些吓人，外出打工的青壮年还没有返回村庄。田野似油画，亮色是那满枝的棉花、金黄的谷穗和红红的高粱。这些曾被遗弃的庄稼兄弟重又回到了我的村庄，它们羞涩地挂在枝头上。这时，有噼剥的豆荚炸响，几粒忧伤的豆子在我眼前坠落。我听到的那种隐隐的响声，肯定是来自于这个过程，我知道，那是土地发出的回声。一株庄稼在角落里的成长会引来阳光下的回声，这种回声甚至携着土地的名字穿越历史，长久地留在一代一代农人的记忆中。④土地是能发出声响的，它承载着万物，万物发出的声响，就是它的声响。春耕时，稻田水响，那是冬眠后的土地舒展筋骨的声响；七八月间，原野上一片金黄，风过处，谷穗点头，沙沙作响，土地奏起金子般的乐章。就是这声响，唤醒炊烟，于是，每个清晨，每家每户的主人将大门推开，“吱呀”的一声，震开薄雾，村庄就醒了。老村长燃一筒旱烟走在田埂上，他的咳嗽声在田野里回荡。春天里，我们都能听到杨柳枝条摩挲的声音，听到花苞抽长的声音。而在夏夜，小河泛着月色在村旁流过，叮叮咚咚，那是土地在为我们的梦境伴唱……⑤而现在，你走在乡间，你会惊讶于那红红的大枣柿子为何老挂在枝头，你也许觉得那是风景，根本没有察觉到土地的黯然神伤。我常常在梦里返回村庄，那枝叶间的果实，像一颗颗晶莹的泪珠，欲滴未滴，那其中的一颗，两颗，终于坠落下来时，有谁能倾听到那是来自土地的回响？⑥有个在城里打工的女孩曾这样告诉我，她一天只要洗脚三个人，就可以挣得六十元，一月两千多，一年可挣几万元，那是她父母种地十年的积累，她家的柿子、红枣都挂在树上，让它红，由它落。即使麦收秋忙，她也不回去。她很热爱城市。我们无法去责怪这个现实的女孩，我们只能垂下头颅，面向土地。从什么时候起，我们越来越淡漠对土地的依偎和亲昵，而把城市崛起作为现代的标志?一座座的城市就要联成一体，城与城之间的土地，一座小桥、一条小溪、一汪水塘、一片草地，就在这机声隆隆中被吞噬；当打桩机将钢筋水泥柱深深地刺入土地时，你听到了土地发出的阵阵呻吟了吗?⑦我庆幸我在城市的一角，在一幢楼的高层大凉台上，还藏有来自家乡的泥土，在一个个深夜，还能听到果坠叶落的声音，并通过我的笔端，把大地的回声传递给外界。⑧一个人，一株植物，都会有青春和浪漫的季节，但随着时间和岁月，亮色、光泽、力量都会慢慢消失，直到形容枯槁，肢体变得比榆树皮还要皲裂。惟有土地，永远青春和浪漫依旧。哈尼夫库雷在《身体》这部小说中警告：你终究会发现，世间只有一件无价之宝，既非金子，亦非爱情，而是时间。而我要说：世间最金贵的，既非金子，亦非时间，而是土地，能发出声响的土地！15．下列对文章内容的理解和赏析，不正确的两项是（

）

(4分)A．土地上万物发出的声响就是土地的回声，这些回声本应是自然愉悦的欢歌，但在现代化进程中，却变成了令人闻之垂泪的呻吟。B．文章的第⑥段写了一个不愿意回乡的打工女孩对城市的热爱，表达了对乡村失落的隐忧，批判了本应回归乡村的人对土地的背叛。C．由于现代人越来越现实，不知从什么时候起，人们越来越淡漠对土地的情感，这种对土地的淡漠很可能会给我们的生活带来恶果。D．土地永远青春和浪漫依旧。曾经，土地以生长在它上面的农作物养育了我们；如今，又以现代化的城市，给人们提供崭新的生活。E．作者在文章中不止一处描写了秋天的乡村田野飘香、果挂枝头的丰收景象，是为了告诉我们：养育我们的许多物质都来自于土地。16．文章第①段写五月的乡村有什么作用?请简要分析。

(6分)17．结合全文，概括“回声”的具体内容。

(6分)18．现代化进程正在对传统的生产方式提出挑战，土地作为农耕社会赖以生存的根本，其最基本的粮食生产功能正在被人们忽视，请结合文章内容，谈谈你对这个问题的看法。(4分)参考答案：15.（4分）BD（B.“批判了本应回归乡村的人对土地的背叛”错，文章表达了对现代社会的人们越来越淡漠对土地的依偎和亲昵的担忧；D.“如今，又以现代化的城市，给人们提供崭新的生活”不是“土地是永远青春和浪漫依旧的”的依据，作者告诫人们要珍惜土地。）16.（6分）①突显主题。写出了乡村五月应该有的热闹和欢畅，与后文我们对土地和乡村的淡漠形成对比。②呼应题目。写乡村收获季节收割机的隆隆声、农人的欢笑声、五月的雷声，呼应“回声”。③引出下文。引出对村人不愿回乡、农作物无人收获的萧条境况的描写。（每点2分）17.（6分）①农人在土地上耕作、收获时发出的声音；②植物（农作物）在土地上成长时发出的声音；③农人们在乡间生活的声响；④农作物成熟（掉落）时发出的声音；⑤城市化建设中机器的隆隆声（乡村被吞没时土地的呻吟）。（每点2分，答对3点得满分）18.（4分）示例一：土地是我们赖以生存的根本，要防止过度开发。人类社会无论怎么发展，科技无论怎么发达，我们的吃穿用度等基本生活需求，始终是直接来自于土地的。事实上也只有这些直接来自土地的生活资料，才让我们更放心。保护土地，保障土地的基本生产功能，就是在保护我们自己，就是在保障人类的未来。示例二：追求土地的高附加值是社会发展的必然。地球上人口的增长，人们对生活品质的追求，导致土地的传统生产功能已经越来越难以满足我们的生活需要。人们要生存，要生活得更好，向土地寻求更高价值的产出就成为一种必然。这当然会对土地的传统生产方式形成挑战，但这是人类发展过程中的正常现象。（观点明确2分，有说服力2分）略二、古代诗文阅读（35分，共3题）4.把下文中画线的句子译成现代汉语。虞寄少聪慧。年数岁，有客造(拜访)其父者，遇寄于门，嘲之曰：“郎子姓虞，必当无智。”寄答曰：“文字不辨岂得非愚？”客大惭。________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：“姓虞”和“性愚”也分不清楚，难道还不愚笨！客人听后十分惭愧(或很不好意思)。5.阅读下面的文章，完成8～11题（6分，每小题3分）虞翻传虞翻字仲翔，会稽余姚人也，太守王朗命为功曹。孙策征会稽，翻时遭父丧，衰①诣府门，朗欲就之，翻乃脱衰入见，劝朗避策。朗不能用。拒战败绩，亡走浮海。翻追随营护，到东部候官，候官长闭城不受，翻往说之，然后见纳。朗谓翻曰：“卿有老母，可以还矣。”翻既归，策复命为功曹，待以交友之礼，身诣翻第。翻出为富春长。策薨，诸长吏并欲出赴丧，翻曰：“恐邻县山民或有奸变，远委城郭，必致不虞。”因留制服行丧。诸县皆效之，咸以安宁。后翻州举茂才②，汉召为侍御史，曹公为司空，辟皆不就。孙权以为骑都尉。翻数犯颜谏争，权不能悦，又性不协俗，多见谤毁，坐徙丹杨泾县。吕蒙图取关羽，称疾还建业，以翻兼知医术，请以自随，亦欲因此令翻得释也。后蒙举军西上，南郡太守麋芳开城出降，蒙未据郡城而作乐沙上，翻谓蒙曰：“今区区一心者麋将军也，城中之人岂可尽信，何不急入城持其管龠乎？”蒙即从之。时城中有伏计，赖翻谋不行。权既为吴王，欢宴之末，自起行酒，翻伏地阳醉，不持；权去，翻起坐。权于是大怒，手剑欲击之，侍坐者莫不惶遽，惟大司农刘基起抱权谏曰：“大王以三爵之后手杀善士，虽翻有罪，天下孰知之？且大王以能容贤畜众，故海内望风，今一朝弃之，可乎？”权曰：“曹孟德尚杀孔文举，孤于虞翻何有哉！”基曰：“孟德轻害士人，天下非之。大王躬行德义，欲与尧、舜比隆，何得自喻于彼乎？”翻由是得免。权因敕左右：“自今酒后言杀，皆不得杀。”翻尝乘船行，与麋芳相逢，芳船上人多欲令翻自避，先驱曰：“避将军船！”翻厉声曰：“失忠与信，何以事君？倾人二城，而称将军，可乎？”芳阖户不应而遽避之。翻性疏直，数有酒失。权与张昭论及神仙，翻指昭曰：“彼皆死人，而语神仙。世岂有仙人邪？”权积怒非一，遂徙翻交州。虽处罪放，而讲学不倦，门徒常数百人。又为《老子》《论语》《国语》训注，皆传于世。在南十余年，年七十卒。归葬旧墓，妻子得还。（选自《三国志·虞翻传》有删改）【注】①衰：cuī，（穿着）丧服。②茂才：即“秀才”。东汉时，为了避讳光武帝刘秀的名字，将“秀才”改为“茂才”。8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（

）A．何不急入城持其管龠乎

持：捉拿B．远委城郭，必致不虞。

虞：预料C．待以交友之礼，身诣翻第

诣：到……去、拜访D．翻伏地阳醉，不持

阳：假装9．下列句子中，加点词意义和用法都相同的一组是（

）A．朗欲就之，翻乃脱衰入见

此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教B．大王以三爵之后手杀善士

去以六月息者也C．亦欲因此令翻得释也

因宾客至蔺相如门谢罪D．倾人二城，而称将军，可乎

君子博学而日参省乎己10．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）后翻州举茂才，汉召为侍御史，曹公为司空，辟皆不就。

（4分）译文:___________________________________________________________

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（2）翻数犯颜谏争，权不能悦，又性不协俗，多见谤毁，坐徙丹杨泾县。

（4分）译文:___________________________________________________________

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11．虞翻性情有“粗疏耿介”的一面，也有“心思缜密，深谋远虑”的一面，请对文中体现了虞翻“心思缜密，深谋远虑”的事件分别加以概述。

（5分）答：

参考答案：8、A

持：把持，掌控。9、C

A．连词，于是；副词，才。B.介词，表示动作行为发生的时间，可译为“在”/介词，凭借。C．介词，通过。D．连词，表转折关系，却/连词，表递进关系，并且。10、（1）后来虞翻被所在州府推举为秀才，朝廷召他为侍御史，曹操当了司空，征召他（做官），他都不去任职。（评分标准：第一个分句，译出被动句式1分；辟，征召1分；就，就任，赴任1分，句子大意准确给1分）（2）虞翻多次冒犯孙权的威严进谏规劝，孙权不高兴，加之他的秉性又不合世俗，常常被人毁谤，（因而）获罪被流放到丹杨泾县。（评分标准：数，多次；见，被；坐，因……获罪或直接译为“获罪”；每译对一处得1分，句子大意准确给1分）11、（1）虞翻劝告王朗避开孙策，王朗没有听取虞翻的建议迎战孙策，遭到惨败。（2）吕蒙伐蜀夺取南郡后，虞翻告诫吕蒙必须迅速控制南郡城，从而粉碎了城内部分降军意图伏击吕蒙的阴谋。（3）孙策去世时，县内各官员想前去奔丧，虞翻担心临县山民或许会作乱，故而穿着孝服留守城中，其他各县也跟着效仿，确保了地方平安。（评分标准：1点2分，两点得5分）附：文言译文虞翻字仲翔，会稽郡余姚人，会稽太守王朗任命他为功曹。孙策征讨会稽时，虞翻正逢父亲的丧期，穿着丧服来到郡府门前，王朗想出来迎接他，（虞翻）于是脱下丧服进去拜见，劝王朗避开孙策。王朗没有采用他的建议，迎战孙策而遭到失败，漂海逃跑。虞翻追随保护王朗，逃到东部候官县，候官县县长关闭城门不让他们进去，虞翻前去劝说，才被接纳。王朗对虞翻说：“您家里有老母，可以回去了。”虞翻回到会稽以后，孙策又任命他为功曹，用朋友的礼节来对待他，亲自到虞翻家中去拜访。虞翻出任富春县县令。孙策去世时，县中诸多地位较高官员都想去奔丧。虞翻说：“我担心邻县山民或许会有奸贼作乱，我们远远地放弃城郭，必然会招致不测。”于是他留在城中，穿上丧服守丧。其他各县都仿效这种做法，因此都平安无事。后来虞翻被所在州府推举为秀才，汉朝廷召他为侍御史，曹操当了司空，征召他去做官，他都不去任职。孙权任命虞翻为骑都尉。虞翻多次冒犯孙权的威（尊）严，进谏规劝，孙权不高兴，加之他的性格不合群，常被人毁谤，获罪被流放丹杨泾县。吕蒙计划攻取关羽，佯称有病而回到了建业，因为虞翻兼通医术，请求让虞翻跟随自己，也是想通过这个机会使虞翻得以解脱。后来吕蒙率领大军西上代蜀，南郡太守麋芳打开城门出来投降。吕蒙没有进占郡治城邑据守，却在城外沙地上娱乐庆贺，虞翻对吕蒙说：“如今真诚投降的只有麋将军一人，城里的人怎能都相信，为什么不迅速进去掌控这座城池（管龠古有“锁匙”“钥匙”之义）呢？”吕蒙当即采纳了他的建议。当时城里有埋伏袭击的阴谋，依靠虞翻的建议，阴谋才没有得逞。孙权做了吴王后，在一次欢宴将要结束时，他亲自起身劝饮斟酒，虞翻趴在地上假装醉酒，不端起酒杯。孙权离开后，他又起身坐好。孙权因此非常愤怒，手握剑就要杀死他，陪坐的人无不惊慌恐惧，只有大司农刘基起身抱住孙权劝解道：“大王在喝醉之后要杀有名望的人，即使虞翻有罪，但天下人又有谁知道他的罪过呢？况且大王因为能容纳贤士蓄养普通的人，所以四海之内都仰望大王的风采，如今一下子丢掉这些，值得吗？”孙权说：“曹操尚且杀了孔融，我对虞翻又有什么顾虑的？”刘基说：“曹操随意杀害了才德之士，天下人都非议他。大王亲自实行道德仁义，想和尧、舜相媲美，怎么能去类比曹操呢？”虞翻因此免于被杀。孙权于是告诫左右侍从，从今以后，凡是他酒后说杀的，都不得杀。虞翻曾经乘船出行，与麋芳相遇。麋芳船上人大多想让虞翻自己回避，走在前面开道的人喊道：“回避将军的船！”虞翻厉声说道：“失去忠贞与诚信，凭什么事奉君主？倾覆了人家两座城池，还要口称将军，有道理吗？”麋芳关上门不应声，并且匆忙避开虞翻。虞翻天性疏朗耿直，多次因酒醉而犯下过错。孙权与张昭谈到神仙，虞翻手指张昭说：“那些都是死人，你却说是神仙，世上难道有仙人吗？”孙权积压的怒气已不是一时，于是就把虞翻流放到交州。虽然处在获罪流放的境地，但虞翻依然讲学不倦，学生常常多达几百人。他还为《老子》《论语》《国语》作注释，都流传于世。虞翻在南方十几年，七十岁时去世。尸骨运回余姚祖坟安葬，妻子儿女也得以返回故里。6.阅读下面的文段，完成10-13题。书过善人事（清）薛福成嘉庆十九年，淮南州县旱饥。含山滨江之乡，有铜城闸镇者，岁比有秋，邻县饥民扶老襁幼就食者数千人。乡人大惊，为阖户罢市，自门隙瞷之。众无所得食，益汹汹。处士过实圃先生恐有变，亟出慰之曰：“诸君饥求食，当谋所以食尔，请与诸父老议之。”明日集里中好善者，富出财，贫输力，自倡巨赀，绸缪经纪，张席隙地以居之；老嬴妇孺，计口赋食；佣其壮者于四乡农户，俾自食其力；寒有襦，病有药，殁有棺，孕且育者厚赒之；给以旷壤，课对蔬菜；储水具，警火灾。其冬，山乡得雨。遗丁壮以所得佣值，归而种麦，麦熟，乃各挈妇子归，欢声彻衢巷。呼曰：“善人，善人。”由是四方至者，皆知有过善人云。

余同年友竹潭孝廉，先生孙也。光绪五年正月，竹潭手一册，请余书其事；且述先生训曰：“吾家仅万金产，以振饥耗其半。次年，岁大穣，粜谷倍蓗利，遂复其初。人何惮而不为善哉！”余谓此先生勉子孙为善之言耳。若豫存获报之心，则计较得失，必不能破产以求仁；即勉之，而报非可必得，将遂不振人之急乎？彼其时但以活人为心耳，虽尽耗其产何虑！惟然，故仁术无不周，而泽之被人者弘；卒受天佑，其产可复，而其后必昌，报施之理然也。嗟夫！方饥氓索食汹汹，人以引避为智，相率闭拒，则彼计无复之，势将剽夺，一乡被其患，而过氏无独全之理。先生挺然以一身肩其任，弭变之智，与恤难之仁兼至，究亦无损于其家。故知存计较得失之心者，公与私两失；去计较得失之心者，公与私两得。通是义也，虽任天下事可也。

过先生讳华，字曙初，号实圃。他行多可述者，非大义所存，故不着。10．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是A．为阖户罢市

阖户：阖家，全家。B．亟出慰之曰

亟：急忙，赶快。

C．以振饥耗其半

振：通“赈”，救济。

D．一乡被其患

被：遭受，蒙受。

11．下列各组语句中，分别属于过善人的善举及善举给人的启示的一组是A．次年，岁大穰，粜谷倍蓰利，遂复其初。

通是义也，虽任天下事可也。B．呼曰：“善人，善人。”

由是四方至者，皆知有过善人云。C．人何惮而不为善哉!

若豫存获报之心，则计较得失，必不能破产以求仁。

D．明日集里中好善者，富出财，贫输力，自倡巨赀。存计较得失之心者，公与私两失。

12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A．过善人在饥民因求食不得而更加喧扰不安的时候，主动出面安慰饥民，后又联合其他喜欢做善事的人救济饥民。B．淮南州县饥民在过善人和其他爱做善事的人的帮助下，最终在过善人的家乡自食其力，安居乐业。C．在因行善而损耗一半家产的次年，过善人又遇上大丰收的好年成，。因卖谷获利，其家产又恢复如初。D．过善人的实际经历告诉我们，即使是做天下大事，如果事先去掉计较得失之心，那么于公于私都会有所得。13．（1）把第三大题文言文阅读材料中的画线的语句翻译成现代汉语。①诸君饥求食，当谋所以食尔，请与诸父老议之。②余谓此先生勉子孙为善之言耳。若豫存获报之心，则计较得失，必不能破产以求仁。（2）用“/”将文言阅读材料中画波浪线的句子断开。先生挺然以一身肩其任/弭变之智与恤难之仁兼至/究亦无损于其家参考答案：10．A．（阖户：关门。）11．D．12．B．（“最终在过善人的家乡自食其力，安居乐业”错，他们回到了自己的家乡。）13．（1）①（3分）诸位因饥饿而要求得一点食物，（我们）应当商议用来解决你们吃饭的办法，请允许我同诸位父老商议一下。（“所以”“请”各1分，句意1分）②（4分）我认为这只是过老先生勉励子孙做善事的言论罢了。如果事先就存有获得回报的心理，那么就会计较利害得失，一定不会损耗自己的家产来求得仁义。（“勉”“为善”“豫存”“破产”每点1分）

（2）先生挺然以一身肩其任/弭变之智与恤难之仁兼至/究亦无损于其家。（两个关键地方断句正确即可得3分，关键地方只对一处只得1分，若不该断开的地方断开了也要酌情扣分。）三、语言文字运用（20分，共4题）7.阅读下面的材料，根据语境为主持人拟出恰当的话语。要求：符合情境，表达得体，不超过40字。(4分)一次，某著名节目主持人主持一场晚会，在中途报幕完毕下台阶时，不小心一脚踩空，从台阶上摔了下来，虽然摔得不是很重，但场面却很尴尬。只见，她站起来后，稳定了一下略显紧张的情绪，轻捋秀发，微微一笑说：“______________________”这一机智的话语，既解除了尴尬，又赢得了现场雷鸣般的掌声。

参考答案：示例：①你们的热情，让我为之倾倒，台上的节目会很精彩，大家瞧他们吧。

②看来这次演出的台阶还不那么好下呢，但是台上的节目会很精彩．大家瞧他

们吧。(4分)

略8.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。一个地方交通的便利对经济发展的作用是不言自明的。任何地方经济的发展，必然依赖畅通的道路。道路畅通，有利于地方与外界的物质与人员输入与输出，扩大交流，会对经济发展产生促进作用。所以要发展经济，各地方政府都必须把修桥筑路作为首要之务。道路畅通了，地方上的经济发展就加快了；经济发展加快了，人们的生活品位就提高了。①并不是任何地方经济的发展都必须依赖畅通的道路。②_________________________________________③___