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文档简介
2021-2022学年山西省朔州市马辛庄中学高三语文模拟试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1.阅读下面文章,完成小题。王忠诚院士:当个好医生不容易1952年,王忠诚从朝鲜战场回到天津。碰巧国家卫生部在天津筹建神经外科培训班,他毫不犹豫地申请加入,成为新中国第一批神经外科医生。“人脑就像豆腐一样,很软,一捏就坏了。里面集中了人体20%的血液,神经纤维比头发丝还细,线路非常复杂。”王忠诚上大学时解剖课曾考满分,可学习脑神经外科还是明显感到有难度。“大脑是人的生命、思想、行动的中枢系统。神经系统一旦患病,通常表现都较严重,轻则瘫痪、痴呆,重则往往有生命危险。”那时,学习科研条件艰苦。王忠诚白天上班,晚上学习。由于西方对中国实行封锁政策,他们只能靠着少得可怜的翻译材料进行摸索。一年后,王忠诚首次为脑部肿瘤患者实施手术,获得成功,这极大地鼓舞了他的信心。当时,中国能初部掌握的脑部疾病诊断办法是气体造影,这种方法有2%~3%的危险性,且病人要承受巨大的痛苦,头疼欲裂。此时,国外已有较先进的脑血管造影技术,危险性降至0.1%~0.3%,病人基本感受不到痛苦。为此,整整一个夏天,王忠诚和同伴泡在医院一间密不透风的房间里,反复在尸体上进行研究和试验,终于自主成功掌握脑血管造影技术。然而,由于那时隔离防护措施较差,王忠诚长期几乎是完全暴露在放射线中,他的白血球数降至3000多,不及正常人的一半。为此,他特别怕感冒发烧,曾先后八次患肺炎,两次险些丧命。可他说:“豁出去了!外国人能做,我们也一定要想办法研究出来。”自此,数不清的病人受益。2001年9月16日,在悉尼召开的“世界神经外科联合会第12次国际大会”上,王忠诚被授予“最高荣誉奖章”。几十年如一日,始终面对脑部造影和手术台,会不会觉得乏味?王忠诚说:“人的情况太复杂,每个病例都不一样,都是全新的挑战。每天都在进步。”20世纪80年代,CT技术、显微手术等引进中国,王忠诚的神经外科医疗技术也日臻完善。他曾是世界唯一完成开颅手术逾万例的医生,这个数字曾被国外同行误以为多写了一个零,王忠诚也因此被誉为“万颅之魂”。王忠诚又试着向一直被国际医学界视为手术禁区的“脑干”进行探索。脑干是人的生命中枢,在这里“动刀子”,被称作是“在万丈深渊上走钢丝”,每一个细微动作都可能关系到生死存亡。在医学攻关的道路上,王忠诚循序渐进,终于突破了这个禁区。1995年11月,他在悉尼召开的国际神经外科大会上作了题为《脑干肿瘤250例》的学术报告,震惊了世界同行。至今,他已做了600余例脑干肿瘤手术,数量之多,死亡率之低,始终保持世界第一。“所谓"好医生",不是不犯错,而是不断总结成功经验,吸取失败教训,尽可能少犯错。”尽管手术死亡率已经是全世界最低,但王忠诚仍然说,人的实际情况太复杂,每个案例都不尽相同,经常有意想不到的情况,即使非常小心有时也难免出错。所以,他总是告诫学生,“下诊断永远别说百分之百。”“病人也对我们的成长做出很大贡献。”这是他常挂在嘴边的话,每次手术后,王忠诚总是不放心,总想去看看,或者打电话询问康复病人情况。他说:“我们不但要把人救活,还要让他能活蹦乱跳才行。”他还强调,对于医生而言,一重技术,二重品质,“没有好的医德,再好的医术也发挥不出来。”相关链接:①王忠诚(1925.12.20--2012.09.30),世界著名神经外科专家,、中国神经外科事业的开拓者和创始人之一。1994年当选中国工程院院士,2009年1月荣获2008年度“国家最高科学技术奖”。②经多年临床实践和对已有理论的不断完善,王忠诚于1965年出版了《脑血管造影术》。这本专著被视为中国神经外科划时代的进步标志,使中国神经外科诊断技术同世界先进水平缩短了30年。4.下列对材料有关内容的分析和概括,不恰当的一项是A.第二段运用比喻,形象地说明大脑的特点和作用,又以王忠诚上大学时满分的成绩作衬托,突出了学习脑外科的难度。B.气体造影诊断脑部疾病的高风险和给病人带来的痛苦,促使王忠诚不惜牺牲自己的健康,和同伴不畏艰难地进行研究和实验。C.文本以王忠诚院士在国际上获得的巨大声誉和崇高荣誉,从正面表现出他在神经外科领域取得的非凡成就。D.文本在叙述王忠诚向手术禁区“脑干”进行探索时,用“循序渐进”一词,体现了他在突破这个禁区时严谨的科学态度。5.下列对材料有关内容的分析和概括,不符合原文意思的两项是王忠诚在研究脑血管造影技术时,整整一个夏天都呆在研究室内,几乎完全暴露在放射线中,这体现了他的专注忘我和无私奉献。B.王忠诚几十年如一日坚守在手术台上,经历过各种复杂手术,是世界上唯一完成开颅手术逾万例的医生,他已做了600余例脑干肿瘤手术,数量之多,死亡率最低,始终保持世界第一。C.王忠诚是一个兼顾实践和理论的医学专家,他做过的手术不计其数,有丰富的临床经验,同时又参与医学研讨,著书立说。D.王东城的《脑血管造影术》不仅缩小了中国神经外科诊断技术与世界先进水平之间的差距,对世界神经外科的发展也具有划时代的意义。E.本文在叙述王忠诚在医学方面取得的成就时,有详有略,各有侧重,既丰富了传主的形象,又突出了他的一些重大贡献。6.结合文本中王忠诚的成长经历,分析成为一个“好医生”的条件。参考答案:4.A
5.BD
6.①努力学习医学知识,掌握先进的医学技术,不断攀登医学高峰;从王忠诚“白天上班,晚上学习”“终于自主成功掌握脑血管造影技术”,“又向一直被国际医学界视为手术禁区的脑干'进行探索”可看出。②小心谨慎,不断总结成功经验,吸取失败教训,尽可能少犯错;从“所谓好医生,不是不犯错,而是不断总结成功经验吸取失败教训,尽可能少犯错”和“当医生太不容易了……再小心”可看出③具有高尚的医德,关心病人,对病人高度负责。从最后一段王忠诚对待病人的态度可看出(每点2分,答满为止)2.阅读下面的短文,完成14--16题。今年2月10日,美国铱星公司运行在西伯利亚上空的“铱33”卫星撞上了俄罗斯的一颗报废卫星。这是历史上发生的第—起两颗完整卫星的相撞事件,是一次概率极小的事故。奇怪的是,尽管铱星公司每周收到大量警告,但他们事先却没有收到此次撞击可能发生的警告。宇航分析师凯尔索根据美国国防部的公开数据回算了相撞卫星的轨道,结果是两颗卫星以584米的距离相互错过。假如每一个报废卫星和碎片都能够被确定轨道,那么在撞击发生前相关机构就能够发布预警,以避免事件发生。但是,不管是人力还是计算机的运算能力都无法达到监控每一个碎片的水平。更为重要的是,报废卫星和碎片的轨道是处于变动之中的有时一次燃料的意外泄漏就会改变一个物体的轨道,太阳和月球的引力也在改变它们的轨道
1978年,首次有科学家提出地球轨道上越来越多的人造物体会在轨道上形成一个碎片带。每年平均有6次老卫星和卫星部件解体事件发生,这也为太空带来了更多碎片。多米该效应是碎片带形成的更重要的原因。科学家担心,2月1O日发生的撞击会是多米诺骨牌效应的开始。现在撞击的碎片已经在威胁包括哈勃太空望远镜在内的其他正在运行中的人造物体实际上,在过去的20年里,卫星碎片的小撞击已经发生过三次,而这次的不同之处是两颗完整卫星之间的撞击。研究人员相信,此次撞击中有大量碎片留在了两颗卫星的轨道附近,这些碎片进入大气层可能需要一万年。
多年来,很多宇航安全专家都在建议建立民用太空交通协作网,以便更有效地避免相撞事故。然而,根本性地解决太空垃圾问题的方法还是清除它们。美国宇舷局首席科学家约南森曾提出,让机器人上天为失控的卫星装上推进器,把它们推入地球大气中烧毁。这个方法的缺点是成本太高。另外他也设想过从地面发射激光去销毁太空中的报废物。不过这个方法又在技术上缺乏可行性。美国一家公司提出了另外一种办法:今后给发射的所有卫星都装上5000米长的金属“电动绳”。这些绳子起初缠绕在线轴上,当卫星完成使命时,绳子被释放出来。地球磁场使金属绳产生电流,电流带来洛仑兹力,后者刽巴卫星往越来越低的轨道拖曳。在数周到数月的时间里,卫星慢惺:进入大气层,最终在大气中燃烧殆尽。约翰森和其他一些科学家对这种设想持乐观态度,认为相关技术在短短几年内就会被发展出来。14.下列表述,符合原文意思的一项是(3分)
A.与人力相比,计算机的运算能力对监控碎片轨道的影响更大。
B.造成报废卫星和碎片的轨道处于变动之中的都是意外事件。
C.每年会发生6次左右的老卫星和卫星部件解体事件,这也为太空带来了更多碎片。
D.需要人为地清除太空垃圾的原因是太空垃圾进入大气层需要的时间太长。15.下列推断,不符合原文意思的一项是(3分)
A.即便收到警告,铱星公司也几乎没有主动性可言,撞击是否发生完全是运气问题。
B.地球轨道上垃圾过多,会导致人造卫星和航天器经常遭到撞击,产生更多垃圾。
C.2月10日撞击产生的碎片势必会造成对正在运行中的人造物体的撞击。
D.建议建立民用太空交通协作网可以使相关机构获得更多的数据,及时发布预警。16.根据文意,分条概括清除太空垃圾的几种方法并指出目前最可行的一种。(4分)
参考答案:14.D(3分)15.C(3分)16.(4分)①让机器人上天为失控的卫星装上推进器,把它们推入地球大气中烧毁。(目前最可行)②从地面发射激光去销毁太空中的报废物。③给发射的卫星都装上金属电动绳,卫星完成使命时,电动绳把卫星拖曳进大气层烧毁。3.阅读下面的文字,完成19--22题。(18分)
曲阜寻根曲阜孔庙的大成殿和北京紫禁城的太和殿、泰安岱庙的天贶殿,被誉为东方三大殿。近年农历八月廿七日孔子诞辰,都要在这里奏中和韶乐,演八佾舞,向至圣先师顶礼膜拜。站在清朝雍正皇帝手书的“大成殿”金字匾额下方挡驾的绿栏杆之外,远远地望着头戴十二旒冠冕、身着十二章王服,手捧镇圭,一如古代帝王威仪的孔子坐像,敬则敬矣,却没有多少亲切感。当一个人被历代权贵显儒拜至高不可攀的天云之际,我辈平民书生只有敬而远之的份儿。记得多少年前,到处绘作“横眉冷对”的鲁迅肖像,连孩童也问他的爸爸:“鲁迅爷爷很厉害吧?”圣人、伟人能否带点人情味?鲁迅晚年对此有所警觉,有所疑惑。他孝其母而爱其子,写了《答客诮》诗,自我辩解道:“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。”他写《在现代中国的孔夫子》,向被视为非孔之作,其实行文揭示权势者的利用和后儒的僵化,使民众对孔子惟有恭谨,却不亲密,又于孔子生前落魄,身后暴荣,体悟到人生荣辱如白云苍狗的悲凉感。这对后人如何看待伟人(包括孔子和鲁迅本人)和伟人之学,是富有启迪价值的。吾非孔门圣裔,这番曲阜寻根是要寻文化之根。中国成为数千年文明古国而不堕,成为礼仪之邦而富有风流儒雅趣味,甚至士人阶层列为“四民之首”成为历代社会的共识,孔子之功是不可没的。但圣人也是人,其学惟有与时俱进、从善如流、不断生发新机,后人寻根时,才会感到与之血肉相连。在大成殿盘龙翔凤、金碧辉煌的灵光中,我感到圣人离我弥远,感到寻根的失落。惟有回首殿前一株挺拔苍翠的桧树,辨读“先师手植桧”的刻石,才渐渐辨认出孔子的身影,似乎这位身材魁伟的慈祥老人也荷锄培土,和我们一道参加植树节。孔子手植桧相传有二株,原树历经兵灾火劫,在废墟上重生,在祸难后仅存的树桩上复发新条。今存者已历二百六十年风雨,老干如铁,繁枝似盖,显示了在风火雷电中不可摧磨的生命力,其树冠已在日光中越过大成门的屋脊了。孟子用“大成”、“金声而玉振”为孔子形象定型化。于今的孔庙,已树起“金声玉振坊”、“圣时门”、“大成门”、“大成殿”,组合成坚强的自南而北的孔庙中轴线。然而,定型的东西似乎难以同自然生长着的东西比高低,比生命力,先师手植桧终于日益一日地高出大成门屋脊,便是极妙的象征。因为这里存在一条深植于泥土,并不息地抽出枝叶而迎接日日其新的阳光的根。由根深叶茂,我联想到水源。老根无水,其生命势必枯竭,是不能重生的。孔子的根,孔子的降生地在尼山,那里的水名曰:“智源”。其地有观川亭,相传是孔子观五川汇流之处。孔子在川上叹光阴易逝,一川秀水融汇着多少浩茫的人生感触。孔庙之旁有孔子故宅,大概能唤起游人的亲切感吧,但它已改作奉祀孔子先人的家庙,而且每个先人都封了王爵,宅中有孔子当年饮水的古井,据称那井水是“既清且渫”的,如今已成暗浊的止水。井旁有乾隆皇帝“故宅井赞碑”。镌刻有这位盛世君王的“饮水拜师”铭文:“我取一勺,以饮以思,呜呼宣圣,实我之师。”不过,井之四周已筑起雕花石栏、四角碑亭,俨然“圣水”的模样。这也就失去了我去年在绍兴鲁迅故居看百草园中的水井,尚能联想到少年鲁迅听蟋蟀弹琴、看云雀高飞,挖掘何首乌、采摘覆盆子的自然趣味了。19.文章前两段写了哪些主要内容?有什么作用?(4分)
20.本文名为“曲阜寻根”,根据全文,分条陈述作者在曲阜寻到的根的具体内容。(5分)
21.作者站在大成殿前,“感到圣人离我弥远,感到寻根的失落”,原因有哪些?(4分)
22.有人认为,以“在鲁迅故居看百草园中的水井”结尾有偏题之嫌,对此,你怎么看?(5分)参考答案:19.写了大成殿在全国的地位、意义、题字来历和作者观孔子像对伟人产生敬而远之的情感。(2分)奠定全文的情感基调,引出下文“后人如何看待伟人和伟人之学”的思考(2分)20.(1)孔子及其学说,是中国千年文明的文化之根。(2)孔子作为普通人的亲切形象是孔子作为圣人偶像的根。(3)孔子的降生地尼山及其智源溪,是孔子的根。(一条1分,两条3分,三条满分)21.圣人离我弥远的原因是历代权贵显儒的捧奉定型,使孔子失去了亲切感和人情味,只剩下恭敬威严。(2分)寻根失落的原因是孔子之学没有与时俱进,兼收并蓄,不断发展和创新,只是陈旧落后,失去生机和活力。(2分)22.(1)用鲁迅故居中的水井与孔子故宅中的古井作对比,对照出孔子故宅及其古井被神圣化后只有威严恭敬没有亲切自然的缺憾。(2)与前文第三自然段鲁迅的叙写相照应,使全文结构完整。(3)委婉含蓄地显示了全文的主旨,间接地表达了当今如何看待伟人和伟人之学的思想感情。二、古代诗文阅读(35分,共3题)4.阅读下面文言文,完成5-9小题。初,南阳樊英,少有学行,名著海内,隐于壶山之阳,州郡前后礼请,不应;公卿举贤良、方正、有道,皆不行;安帝赐策书征之,不赴。是岁,帝复以策书、玄纁,备礼征英,英固辞疾笃。诏切责郡县,驾载上道。英不得已,到京,称疾不肯起;强舆入殿,犹不能屈。帝使出就太医养疾,月致羊酒。其后帝乃为英设坛,令公车令导,尚书奉引,赐几、杖,待以师傅之礼,延问得失,拜五官中郎将。数月,英称疾笃;诏以为光禄大夫,赐告归,令在所送谷,以岁时致牛酒。英辞位不受,有诏譬旨,勿听。英初被诏命,众皆以为必不降志。南郡王逸素与英善,因与其书,多引古譬谕,劝使就聘。英顺逸议而至。及后应对无奇谋深策,谈者以为失望。河南张楷与英俱征,谓英曰:“天下有二道,出与处也。吾前以子之出,能辅是君也,济斯民也。而子始以不訾之身,怒万乘之主,及其享受爵禄,又不闻匡救之术,进退无所据矣。”臣光曰:古之君子,邦有道则仕,邦无道则隐。隐非君子之所欲也。人莫己知而道不得行,群邪共处而害将及身,故深藏以避之。王者举逸民,扬仄陋,固为其有益于国家,非以徇世俗之耳目也。是故有道德足以尊主,智能足以庇民,被褐怀玉,深藏不市,则王者当尽礼以致之,屈体以下之,虚心以访之,克己以从之,然后能利泽施于四表,功烈格于上下。盖取其道不取其人,务其实不务其名也。荀子曰:“耀蝉者,务在明其火,振其木而已;火不明,虽振其木,无益也。今人主有能明其德,则天下归之,若蝉之归明火也。”或者人主耻不能致乃至诱之以高位胁之以严刑使彼诚君子邪则位非所贪刑非所畏终不可得而致也可致者皆贪位畏刑之人也乌足贵哉5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
(3分)A.英固辞疾笃
坚决
B.强舆入殿,犹不能屈
本义为“车”,这里指用轿子抬C.天下有二道,出与处也
处理
D.务其实不务其名也
追求6.下列各组句子中,加点的词意义和用法都相同的一组是
(3分)A.①邦有道则仕,邦无道则隐
②今人主有能明其德,则天下归之B.①怒万乘之主
②若蝉之归明火也C.①英顺逸议而至
②而子始以不訾之身D.①诏以为光禄大夫
②故深藏以避之7.下列句子中,全都体现皇帝诚心征召樊英的一组是
(3分)①乃为英设坛
②多引古譬谕,劝使就聘③赐告归,令在所送谷,以岁时致牛酒
④复以策书、玄纁,备礼征英⑤举贤良、方正、有道
⑥赐几、杖,待以师傅之礼A.①②⑥
B.①③④
C.②④⑤
D.③⑤⑥8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
(3分)A.皇帝一再征召樊英,任命他在朝廷担任官职,但樊英多次以重病为由推辞。B.素与樊英要好的王逸写信劝他应征,还引用了很多古人的事例开导他,樊英听从了王逸的建议赴京应召。C.樊英在应对皇上提问时,没有什么不同凡响的谋略。与他同时被征召的张楷毫不留情当面指责他进退失据。D.司马光指责张楷名不副实,认为张楷道德不足以尊主,智能不足以庇民,并且脾气特别大。9.断句和翻译。(10分)(1)用“/”给下列文段断句。(4分)或者人主耻不能致乃至诱之以高位胁之以严刑使彼诚君子邪则位非所贪刑非所畏终不可得而致也可致者皆贪位畏刑之人也乌足贵哉(2)翻译下面的句子。(6分)①少有学行,名著海内,隐于壶山之阳
②人莫己知而道不得行,群邪共处而害将及身
参考答案:5、C(处:不出仕,隐退)6、A(A.两处的“则”都表假设,那么,就。B.①结构助词,的;②取消句子独立性,不译。C.①表顺承;②表转折,却。D.①动词,任命;②连词,表目的,来,以便。)7、B(②是王逸给樊英写信的内容
⑤是“公卿”所为。)8、D(司马光对张楷的指责没有表明态度,他也没有评价樊英。他在议论中借樊英一事提出君王用人要“取其道不取其人,务其实不务其名”的观点。)9断句与翻译(10分)(1)断句(4分)
或者人主耻不能致/乃至诱之以高位/胁之以严刑/使彼诚君子邪/则位非所贪/刑非所畏/终不可得而致也/可致者/皆贪位畏刑之人也/乌足贵哉。(说明:①.断对两处得1分。①.当断未断或不当断的断了,每处扣0.5分。)(2)翻译(6分)
①(樊英)年少就学问、品行优秀,闻名天下,隐居在壶山的南麓。(“陷”、“阳”各1分)
②没有人真正了解自己,正道又不能得以推行,那么,与奸佞之流共事就将伤害到自身。(“人莫己知”1分,“群邪共处”1分。)【参考译文】当初,南阳郡人樊英,年少就有学问,品行优秀,闻名天下,隐居在壶山的南麓。州郡官府曾多次征聘他出来做官,他都不应命。朝廷公卿大臣推荐他为贤良、方正、有道,他都不去。安帝赐策书征召他,他还是不去。同年,皇帝又用策书和黑色的缯帛十分礼敬地征诏他,但他以病重为由坚决推辞。于是,诏书严厉责备州郡办事不力,州郡官员只好将樊英抬上车送他上路。樊英迫不得已,到了京城,又推说有病不肯起来。于是用轿子强行将他抬入殿上,而他仍然不肯屈从。皇帝就让他出去到太医那里养病,每月送给他羊和酒。随后,皇帝又特地为樊英造坛设席,让公车令在前面引路,尚书陪同,赏赐小桌和手杖,用待老师的礼节款待樊英,向他询问朝廷大政得失,任命他为五官中郎将。几个月后,樊英又称病重,皇上下诏任命他为光禄大夫,恩准他回老家养病,并让当地官府送谷米,每年依时节送牛和酒。樊英请求辞去职位,诏书晓告皇帝旨意,不予批准。
樊英起初接受征诏时,大家认为他一定不会改变志向屈从。南郡人王逸平时和樊英很要好,所以特地写信给他,引用了许多古人的事来比喻开导,劝他接受朝廷的征召。樊英最终听从王逸的建议而前往京城就聘。然而后来他在应对皇上的提问时,却没有新奇的计谋和深远的对策,谈到他的人因此感到失望。当初,河南人张楷和樊英一起应征,张楷对樊英说:“天下有两条道路,出仕与隐居。我以前认为您出仕能够辅佐当今天子,拯救天下百姓。然而您开始时以贵重无比的生命去激怒天子,等到您享受官爵俸禄后,又听不到您匡时救世的主张,这样做真是进退失据呀。”
臣司马光说:古代的正人君子,在国家政治清明时就出来做官,国家政治黑暗时就退隐为民。退隐并不是君子所愿意的。然而他们深知,没有人能真正了解自己,正道又不能得以推行,那么,与奸佞之流共事就将伤害到自身。所以深藏自己的才能,远远躲开他们。圣明的君主选用避世隐居的人和提拔出身卑微的人,原本是由于他们对国家有利,并非以此来迎合世俗的视听。因此,在道德上足够用来使君主尊敬,在智慧和才能上足够用来庇护百姓的人,就好比身穿粗布衣但怀揣美玉一样,深藏不售。那么,圣明的君主应该竭尽礼节来征聘他;降低自己的身份来拜访他;谦虚地来请教他;克制自己来听从他的意见。这样,才能使恩泽普施于四方,功业流传到千古。圣明的君主用的是隐士逸民的治国方略,而非隐士逸民本身,注重的是实际效果,而不是徒求虚名。荀子说:“晚上用火光捕蝉,必须把火把燃亮,然后再摇动树枝就可以了。假如火光不亮,即使摇动树枝,也没有用处。现在,君王如能使德行英明,那么天下的人都会归于君王,正如蝉去投奔明亮的火光一样。”有些人主因贤才不应征而感到羞耻,于是用高位来引诱他,用严刑峻法来威胁他。如果他是一个真正的君子,那么高位一定不是他贪念的,严刑一定不是他畏惧的,君主最终还是得不到他。君主能得到的,全都是些图谋高位贪生怕死的人,这又怎么值得尊敬呢?5.阅读屈原的《国殇》,完成1-3题操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。①旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。②凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。③霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓。④天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。⑤出不入兮往不反,平原忽兮路超远。⑥带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。⑦诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。⑧身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。⑨注:①吴戈,吴地产的戈,当时这种戈最锋利。错,交错。毂(ɡǔ),车轮中心的圆木。短兵,刀剑一类的兵器。②若云,像云一样多。矢交坠,流矢在双方阵地上纷纷坠落。③凌,侵犯。阵,阵地。躐(liè),践踏。行(hánɡ),队伍的行列。殪(yì),毙。右刃伤,右边的骖马也被兵刃杀伤。④霾,通“埋”。絷(zhì),绊住。援,拿。玉枹(fú),嵌玉饰的鼓槌。⑤天时,天象。怼(duì),怨愤。威灵,神灵。严,痛杀。⑥反,返。忽,渺茫无际。超远,遥远。⑦惩,恐惧。⑧武,力量强大。⑨神以灵,神灵显赫,指精神不死。为鬼雄,鬼中的英雄好汉。1.对下列诗句中加点词的解释不正确的一项是()A.操吴戈兮被犀甲(通“披”)B.旌蔽日兮敌若云(表扬)C.带长剑兮挟秦弓(夹在腋下)D.终刚强兮不可凌(侵犯)2.对下列诗句的解释,错误的一项是()A.旌蔽日兮敌若云战旗遮蔽了太阳啊,敌人像云一样涌上来。B.天时怼兮威灵怒天昏地暗,鬼神震怒,天阴沉得要塌下来。C.平原忽兮路超远平原渺茫辽阔,离家路途遥远。D.魂魄毅兮为鬼雄忠魂毅魄啊,永远都是鬼中的英雄。3.对这首诗的题旨分析不当的一项是()A.国殇,泛指为国牺牲的人。这是一首赞颂为国牺牲的将士的歌。B.国殇,为国而死的人。这是一首祭奠神灵的歌辞。C.这首诗通过祭阵亡将士,歌颂卫国战争中英雄们崇高的品质与宁死不屈的坚强斗志。D.这首诗用祭者的语气,沉痛地描述了楚秦战争的真实情况,表现了屈原同人民的血肉相连的感情。参考答案:1.B2.B3.B【标题】2013届高三山东省郯城县某重点中学11月月考语文试题6.阅读下面文言文,完成文后小题杜牧,字牧之,京兆人也,善属文。初未第,来东都,时主司侍郎为崔郾,太学博士吴武陵进谒曰:“侍郎以峻德伟望,为明君选才,仆敢不薄施尘露①!向偶见文士十数辈,扬眉扺掌,共读一卷文书,览之,乃进士②杜牧《阿房宫赋》。其人,王佐才也。”因出卷朗诵之,郾大加赏。曰:“请公与状头!”郾曰:“已得人矣。”曰:“不得,即请第五人。更否,则请以赋见还!”辞容激厉。郾曰:“诸生多言牧疏旷不拘细节,然敬依所教,不敢易也。”后又举贤良方正科。沈传师表为江西团练府巡官,又为牛僧孺淮南节度府掌书记。拜侍御史,累迁左补阙,历黄、池、睦三州刺史,后迁中书舍人。牧刚直有奇节,敢论列大事,指陈利病尤切。卒年五十,临死自写墓志,多焚所为文章。诗情豪迈,语率惊人。识者以拟杜甫,故呼“大杜”、“小杜”以别之。
(《唐才子传·杜牧》)【注】
①薄施尘露:效微薄之力。尘露,比喻微小的贡献。②进士:唐代凡参加礼部考试者均称“进士”。12.对下列加点词语的解释不正确的一项是A.杜牧,字牧之,京兆人也,善属文
属文:阅读分析文章。B.太学博士吴武陵进谒曰
谒:拜见。C.扬眉扺掌,共读一卷文书
扬眉扺掌:眉飞色舞,拍掌称快D.然敬依所教,不敢易也
易:改动13.把下列句子翻译成现代汉语。(1)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?(2)轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。(3)识者以拟杜甫。参考答案:12.A
13.(1)假使秦国也能爱护六国的老百姓,就可以传递三世乃至万世而做君王,谁能够灭亡(他们的)族呢?(2)项脊轩共遭过四次火灾,能够不被烧毁,大概是有神灵保佑吧。(3)认识他的人都把他比做杜甫。12.试题分析:题干要求选出“对下列加点词语的解释不正确的一项”,这是考查文言实词的意思和用法。考生应结合具体的语境分析把握。A项,“杜牧,字牧之,京兆人也,善属文”,“属文”如解释为“阅读分析文章”,则与语境不合,从文中来看,是说杜牧擅长写文章,且从后文他人对杜牧《阿房宫赋》的评价来看,“属文”应是“写文章”,此时“属”应读zhǔ。理解文言实词的意思,可以采取因文定义法:由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义,因此可因文来定义,即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体意项。答题时要把实词放回到原文语境中,结合上下文意思去理解。可采取代入原文法、课内回顾法、成语迁移法。可将词义代入文中,结合上下文的语境来判断对错。结合语境,理解实词含义,要注意一词多义、古今异义、通假字、词类活用等。要分析形旁,推求字义。从字音相同推测通假字,通过语法特征推断出词性,用互文见义对照解释前后词。13.试题分析:本题考查学生的文言文翻译能力。拿到句子之后,应先回归文本,然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语,然后按照不同的句式进行调、换、删,再采取对译法,逐字进行翻译。第一句中,“使”,假使;“爱”,爱护;“则”,就;“递”,传递,指王位顺着次序传下去;“为”,做;“得”,能够。第二句中,“凡”,一共;“得”,能够;“得不焚”,被动句,能够不被烧毁;“殆”,大概。第三句中,“识者”,认识他的人;“以拟杜甫”省略句,“以”后省略宾语“之”,即应为“以之拟杜甫”,“以”,介词,把,“拟”,比作。附译文:杜牧,字牧之,京兆人,擅长写文章。当初考试没有及第时,来到京城,当时的主考官是侍郎崔郾,太学博士吴武陵向他报告说:“侍郎您凭借着高尚的品德和崇高的声望,为明智的君主选拔人才,我不敢不效绵薄之力。刚才遇见十几个文人进士,眉飞色舞,非常高兴地在一起读一卷文书,看他们读的文书,竟然是进士杜牧的《阿房宫赋》。杜牧这个人,有辅佐君王的才能。”于是拿出文卷朗诵它,崔郾听了大加赞赏。吴武陵说:“请求您给予这个人状元。”崔郾说:“已经有人了。”吴武陵说:“如果不行,就请求及第第五名。如果还觉得不行的话,就请求把见到的赋返还。”吴武陵的言辞面容激动严厉。崔郾说:“读书人中大多说杜牧粗疏旷达,不拘泥于细节,然而我尊敬地依照您所指教的,不敢再改变。”后来崔郾又举荐他为贤良方正科。沈传师上表举荐他做江西团练府巡官。又做了牛僧孺淮南节度府掌书记。被任命为侍御史,多次升迁到左补阙,历任黄、池、睦三州的刺史,以考功郎中的身份负责起草诏令,升迁为中书舍人。杜牧刚强正直,有奇异的节操,敢于议论朝廷的大事,指斥弊端尤其严厉。死时五十岁,临死前自己撰写墓志铭,把自己所写的文章大多焚烧。他的诗作感情豪迈,言语大多惊人。认识他的人把他和杜甫相比,把他们称作“大杜”、“小杜”来区别他们。三、语言文字运用(20分,共4题)7.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(
)①西方许多国家长期低增长、高支出、高福利的社会制度所带来的问题已经
,对这一制度的每一项改革都会遇到极大的公众阻力,举步维艰。②每一个正在学习的人都应该明白
的道理,节约每一分钟,珍惜每一次阅读,重视每一份练习,只有这样才能真正做到脚踏实地,稳步前行。③所有的罪行都是由小错一步步发展而来的。俗话说,小时偷针,大时偷金,如果小错不改,
,铸成大错再来后悔就说什么都晚了。A.积羽沉舟
积重难返
积沙成塔
B.积重难返
积羽沉舟
积沙成塔C.积羽沉舟
积沙成塔
积重难返
D.积重难返
积沙成塔
积羽沉舟参考答案:D试题分析:解答该题,首先明确词语意思,然后结合语境考虑即可。积重难返:长期形成不良的风俗、习惯不易改变。也指长期积累的问题不易解决(积重:积习深重)。积沙成塔:意思是聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。积羽沉舟:比喻细微的东西可以汇成巨大力量;也比喻坏事虽小,积累下去会产生严重后果。所以选A。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。8.下面是我国“电影产业链及票房分成”示意图,请根据示意图在横线上填写恰当的句子,使内容完整,表述准确,语言连贯,每处不超过15个字。上游的投资、制片方,中游的发行方和下游的院线、影院与观众_____。上游片方或中游发行方提供片源,下游用户付费观看,现金流自下而上流动,_____。从票房分成现状来看,_____,其次是投资、制片方。这也是近年来影院投资“过热”的重要原因。参考答案:
(1).①共同构成了电影的产业链
(2).②产业各环节按比例分成
(3).③院线、影院的分成比例最大【详解】本题考查学生语言表达简明连贯准确的能力。解答这里题目,考生首先要看清题目要求,知晓语段论述或者描写记叙的内容范畴,然后通读语段,整体把握语段大意,坐到心中有数,再接下来,结合前后文的语境推敲补写内容,可以借助句式一致、指代词、句间逻辑关系等去自习揣摩认真分析,补写要做到尽量使用与段中的文字表述,表述时注意语气和句间关系。本题要求根据示意图在横线上填写恰当的句子,按照示意图的内容来补写句子,难度相应的有所降低。第一处说“上游的投资、制片方,中游的发行方和下游的院线、影院与观众”,分析句子成分可以看出要求填写的内容是谓语和宾语,看图表可知“投资、制片方,发行方和院线、影院与观众”构成了电影的产业链,所以第一处应填入“共同构成了电影的产业链”;第二句说的是产业链的运作方式,牵涉到费用问题,上句说“现金流自下而上流动”,下句又提到“从票房分成现状来看”,可见填入的和分成有关,结合前面提到产业链的运作方式,应填入“产业各环节按比例分成”;第三处,后面提到“其次是投资、制片方”,可见说的是各方分成比例,结合示意图应填入“院线、影院的分成比例最大”,要注意字数和表述不能出现病句。9.阅读下面的文字,完成下面小题。爱国、进步、民主、科学的五四精神对实现中华民族伟大复兴中国梦_________。这场具有中国特点的思想解放运动发端于新文化运动,新文化运动为它奠定了群众基础和思想基础。五四运动发展了新文化运动,只有经历了五四爱国运动及思想解放运动后,经过洗礼的中国先进分子的思想方向才取得真正效果并长期影响近现代中国的发展历史,才开始转向社会主义。五四运动前后,各种新人物、新思潮、新主义_________。资产阶级启蒙思想、社会改良主义、空想社会主义、马克思主义等,一股脑涌现在中国思想领域,中国思想界出现了极其繁荣活跃又_________的状态。在各种社会思潮、政治主张和政治力量_________时,一批先进的青年知识分子,从俄国十月革命的胜利中,看到了马克思主义的伟大力量,从而自觉接受并积极传播马克思主义,促进马克思主义同中国工人运动相结合。(
)。正是在马克思主义的指导下,中国人真正找到了进步、民主、科学的真谛,中国人的思想才真正从封建主义之蔽中、从西方列强之蔽中解放出来而实现了“焕然一新”。17.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是A.只有经历了五四爱国运动及思想解放运动后,经过洗礼的中国先进分子的思想方向才开始转向社会主义,才取得真正效果并长期影响近现代中国的发展历史。B.只有经历了五四爱国运动及思想解放运动后,经过洗礼的中国先进分子的思想方向才取得真正效果并长期影响近现代中国的发展历史,才开始转向社会主义。C.在经历了五四爱国运动及思想解放运动后,经过洗礼的中国先进分子的思想方向才开始转向社会主义,才取得真正效果并长期影响近现代中国的发展历史。D.只有在经历了五四爱国运动及思想解放运动后,经过洗礼的中国先进分子的思想方向才开始转向社会主义,才取得真正效果并长期影响近现代中国的发展历史。18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是A.这使得五四运动后新文化运动的主流演变成社会主义思想,从而为中国共产党的应运而生提供了坚实的理论武器和人才储备。B.这使社会主义思想成为五四运动后新文化运动的主流,并为中国共产党的成立提供了思想上和人才上的准备。C.这为中国共产党的成立提供了思想上和人才上的准备,并使社会主义思想成为五四运动后新文化运动的主流。D.这使得五四运动后新文化运动的主流转变成马克思主义,并为中国共产党诞生做好了思想准备。19.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是A.不可或缺
异彩纷呈
错综复杂
纵横交错B.举足轻重
横空出世
错综复杂
犬牙交错C.不可或缺
异彩纷呈
鱼龙混杂
犬牙交错D.举足轻重
横空出世
鱼龙混杂
纵横交错参考答案:17.D
18.C
19.A【17题详解】本题考查病句的辨析和修改。考生需明确高考病句六大题型,即:搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。做这类题的方法有:1.语感审读法,看有没有明显不顺畅的、值得怀疑推敲的地方。2.标志判断法,巧抓特征词,快速辨析病句。特征词有并列短语、数量短语、介词短语、否定词、关联词、两面词、代词、长宾语等。3.紧缩主干法,划分句子成分,先看主谓宾是否搭配,再看定状补是否与中心词搭配。本题是选择题,注意找准题目的切入点。首先看介词,A项介词残缺。应当在“只有”后加“在”,使语义完整。故排除A项。从关联词角度看,C项出现中途易辙,前一分句主语是“五四运动”,后一分句主语是“思想方向”,所以关联词“只有”需要放在“在经历了。。。”前。所以排除C项。B项的递进关系不成立而且介词残缺,应将两个“才”之后的内容进行对调以符合语法规则,同时应当在“只有”后加“在”。故选D。【18题详解】本题考查表达的准确、连贯。考生做题时要注意话题的一致性、连贯性。要结合上下文的语境,同时要注意句子间的逻辑关系。本题是选择题,注意找准题目的切入点。一般看空格的前后。也可以结合选项看。首先要注意前面句子话题是“青年知识分子对马克思主义与中国实际相结合的运用”,说明本处所填写的主语应紧承这个对象,后文话题是“马克思主义所发挥的巨大作用”,应该紧密衔接马克思主义这一社会主义思想成为社会主流这一话题,所以排除ABD选项。故选C。【19题详解】本题考查成语的辨析。成语使用错误类型有望文生义、用错对象、褒贬失当、谦敬错位等。近年近义成语的考查成为热门,关键是要仔细分别它们的细微差别。可从以下五个方面考虑:1.使用范围、使用对象不同;2.意义侧重点不同;3.语义轻重不同;4.色彩不同;5.适用语境不同。“不可或缺”:指不可缺少,引申为非常重要。“举足轻重”:只要脚稍微移动一下,就会影响两边的轻重。指处于重要地位,一举一动都足以影响全局。本处只不可缺少,用“不可或缺”(可排除B项与D项)“横空出世”:形容人或物高大,有很伟大的成就,或比喻卓尔不群,十分优秀。“异彩纷呈”:比喻突出的成就或表现纷纷呈现。“鱼龙混杂”:形容好人和坏人混在一起(贬义)。“错综复杂”:错综,纵横交叉。形容头绪繁多,相互纠结,情况复杂。(据此排除C项)“纵横交错”:横的竖的交叉在一起。形容事物或情况十分复杂;交叉点很多。“犬牙交错”:比喻交界线很曲折,像狗牙那样参差不齐。也比喻情况复杂,双方有多种因素参差交错。“犬牙交错”多用于抽象事物,含有比喻性,指“交错相接”;而“纵横交错”既可用于抽象事物,是直陈性,形容十分杂乱,也可用于具体事物。“犬牙交错”多指接触地带的参差不齐,没有横向和纵向的交叉;而“纵横交错”则不是。故选A。10.从5月1日起,将实施新颁布的《中华人民共和国道路交通安全法》,醉驾与飙车入刑定罪。在现行民事法律框架中,劝酒、灌酒造成侵权行为,以连带责任追责赔付。交警部门为了进一步遏制酒后驾驶机动车行为的发生,向社会征集酒驾警示语,张贴宣传。请根据下面设定的对象,拟写恰当的警示语,要求至少使用一种修辞格,每句不超过15字。(5分)对驾驶员:__________________________________________________对劝酒者:_____________________________________________________参考答案:对驾驶员:把酒问青天,酒驾几人回;开车不喝酒,喝酒不开车。司机一滴酒,亲人两行泪。拒绝酒驾,文明行车。对劝酒者:劝酒须担责,斟酒要三思。六、写作(60分,共1题)11.阅读下面的材料,根据要求写作。第三季《中国诗词大会》决赛,外卖小哥雷海为击败北大硕士彭敏成为冠军,舆论哗然。作为外卖员,雷海为勤恳打拼,工作繁忙,但还是会抓住等餐或休息的间隙读诗,背诗;而一天花在吃饭上的时间,三餐加起来不超过半小时,钱数不多于25块钱。有人称他“诗坛扫地僧”,有人说他“用诗词点亮人生”;但也有人说他“哗众取宠,迎合了大众审美”,说他“最终会像很多励志哥一样销声匿迹,真正精彩的人生还是要靠专业实力打拼”。人生有很多种行走的方式,精彩人生各有各的精彩。对此你有怎样的理解或感悟?产生了怎样的联想与思考?要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。不少于800字。参考答案:用诗词点亮人生星光隐退在浩瀚的天际里,此刻已是夜深人寂之时,白日的喧嚣嘈杂倏然退去,心灵静谧得如一泉清水.若在此时,独坐在书桌前,拾一本书,再慢慢地品着书中的韵味,这或许也是一种境界、一种享受吧!伟大的导师列宁有一句名言:“人的一生有三项任务:学习、学习、再学习.”细细地想想,人生好比一次长长的跋涉,在走过的每一段历程中,我们都会有欢乐、有困苦;也会有所思、有所想.这苦、乐、思、想的源头便是我们从书中受到的启示.如果说人生如画,书就是那多彩的颜色;如果说人生如海,书就是那奔泻的江河;如果说人生如山,书就是那绵延的山峰.灯光如豆,一卷在握,可以和屈子同愤,跟李白同醉,与东坡同发少年狂!“对酒当歌,人生几何”,人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,人生的价值从范仲淹笔端流露
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