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陕西省咸阳市马嵬中学2022高二生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.当神经纤维的某一部位受到适宜的刺激后,这个部位的膜外电位变化为A.外正内负→外负内正

B.外负内正→外正内负C.正电位→负电位→正电位

D.负电位→正电位→负电位参考答案:C2.将基因定位于染色体上的科学家是A.沃森和克里克

B.孟德尔

C.摩尔根

D.格里菲斯参考答案:C略3.在一定气候条件下,运用植物细胞质壁分离的实验原理,测试田间作物的细胞液浓度,以此法获得作物代谢情况的必要数据。在此项测试中,自变量是A.制备系列浓度梯度的检测液

B.作物的细胞液浓度C.作物细胞质壁分离状态

D.一定的环境温度或其他气候数据参考答案:A4.保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础,下列对生物多样性的理解正确的是A.生物多样性的丰富程度与自然选择无关B.群落演替过程中的生物多样性逐渐降低C.物种多样性比较高的生态系统相对稳定D.遗传多样性较低的种群适应环境能力强参考答案:C5.下列哪一项不属于细胞膜的功能A.控制物质进出细胞

B.将胰岛素细胞形成的胰岛素,分泌到胰岛细胞外C.提高细胞内化学反应的速率

D.作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定参考答案:C6.下列关于细胞器的叙述中,正确的一组是()(1)线粒体(2)叶绿体(3)高尔基体(4)核糖体(5)内质网(6)中心体(7)溶酶体(8)液泡①上述所有细胞器都含有蛋白质;②与分泌蛋白形成有关的细胞器只有(3)(5);③含单层膜的细胞器只有(3)(5)(7)(8);④含RNA的细胞器只有(1)(2)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④参考答案:A【考点】2D:线粒体、叶绿体的结构和功能;2E:细胞器中其他器官的主要功能.【分析】各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构功

能线粒体动植物细胞双层膜结构

有氧呼吸的主要场所细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”.内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”高尔基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成)核糖体动植物细胞无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞单层膜形成的泡状结构“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌.液泡成熟植物细胞

单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等)调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关

【解答】解:①上述所有细胞器都含有蛋白质,①正确;②分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.与分泌蛋白合成及分泌有关的细胞器有(1)线粒体、(3)高尔基体、(4)核糖体(5)内质网,②错误;③含单层膜的细胞器只有(3)(5)(7)(8),③正确;④含RNA的细胞器(1)(2)(4),④错误.故选:A.7.有关细胞膜功能的叙述中,错误的是A.将细胞与环境分开

B.控制物质进出细胞C.进行细胞间的信息交流

D.可合成遗传物质参考答案:D8.人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,此环境中可发生许多生化反应,其中有(

)A.蛋白质消化分解成氨基酸

B.神经递质和激素的合成C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

D.抗体与抗原结合参考答案:D9.不能单独完成各种生命活动的细胞是A.病毒

B.细菌

C.酵母菌

D.肝细胞参考答案:D10.明党参是我国珍稀药用植物,对其进行保护性利用的方法不包括(

)A.大规模栽培组织培养苗,获取药用成份B.大量培养愈伤组织,直接提取药用成份C.利用组织培养获得胚状体,制成人工种子D.利用单倍体育种技术对明党参进行品种改良参考答案:D11.反射弧的结构包括

参考答案:感受器;传入神经;神经中枢;传出神经;效应器12.下列不是精子、卵子发生过程的区别的是()A.初级精母细胞和初级卵母细胞的形成时间B.MI和MII的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数量参考答案:D【考点】67:精子和卵细胞形成过程的异同.【分析】哺乳动物精子和卵子发生的不同点:(1)精子的减数两次分裂是连续的,场所唯一(MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸);而卵子的两次分裂是不连续的,场所不唯一.(MⅠ场所在卵巢,MⅡ场所在输卵管中)(2)精子和卵子发生的时间不同:精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退;多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的;MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的,MⅡ是在受精过程中完成的;(3)精子的形成过程需要变形;卵细胞的形成过程不需要变形.【解答】解:A、初级精母细胞和初级卵母细胞的形成时间不同,A正确;B、精子形成过程中,MI和MII在时间上是连续的,而卵细胞形成过程中,MI和MII在时间上不是连续的,B正确;C、精子的形成过程需要变形,卵细胞的形成过程不需要变形,C正确;D、精子和卵细胞中的染色体数目相同,都是体细胞的一半,D错误.故选:D.【点评】本题考查精子和卵细胞的形成,要求考生识记精子和卵细胞的形成过程,掌握精子和卵细胞形成过程中的异同,能结合所学的知识根据题干要求做出准确的判断.13.若某蛋白质的分子量为11935,在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的分子量之和为1908,假设氨基酸的平均分子量为127,则组成该蛋白质分子的肽链有A.1条

B.3条

C.5条

D.7条参考答案:B14.下列关于植物生长素发现的叙述,正确的是()A.达尔文通过实验发现了生长素B.温特的实验证明胚芽鞘弯曲生长是化学物质引起的C.拜尔的实验是在有光的环境中进行的D.鲍森?詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过云母片传递给下部参考答案:B【考点】植物生长素的发现和作用.【分析】生长素的发现(1)达尔文的试验:实验过程:①单侧光照射,胚芽鞘弯向光源生长﹣﹣向光性;②切去胚芽鞘尖端,胚芽鞘不生长;③不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘尖端,胚芽鞘直立生长;④不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘下端,胚芽鞘弯向光源生长(2)詹森的实验证明:胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂篇传递给下部.(3)拜尔试验证明:胚芽鞘的弯曲生长,是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的.(4)温特的试验:试验过程:接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,胚芽鞘向对侧弯曲生长;未接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,胚芽鞘不生长(5)郭葛的试验:分离出该促进植物生长的物质,确定是吲哚乙酸,命名为生长素5个试验结论小结:生长素的合成部位是胚芽鞘的尖端;感光部位是胚芽鞘的尖端;生长素的作用部位是胚芽鞘的尖端以下部位.【解答】解:A、达尔文并没有发现生长素,只说明某种刺激,A错误;B、温特实验证明了胚芽鞘的尖端确实产生了某种促进生长的物质,这种物质可由尖端向下运输,促进下部的生长,B正确;C、拜尔的实验是在暗箱中进行的,C错误;D、詹森的实验证明了胚芽鞘的尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部,D错误.故选:B.15.人类在正常情况下,女性卵细胞中常染色体的数目和性染色体为(

)A.44,XX

B.44,XY

C.22,X

D.22,Y参考答案:C16.下列用蒸馏法提取玫瑰精油的有关叙述中,正确的是()A.蒸馏温度高,水和玫瑰精油挥发得就容易,所以在高温下蒸馏效果好一些B.在适当的温度下延长蒸馏时间,可提高玫瑰精油的品质C.在乳浊液分层的时候,为了有利于水和油层的分开,向乳浊液中加无水硫酸钠D.蒸馏之前应用石灰水对实验材料浸泡10h以上,以提高出油率参考答案:B【考点】K4:提取芳香油.【分析】蒸馏法提取植物有效成分的原理是有些植物有效成分化学性质稳定,挥发性强,不溶于水,能与水蒸气一同蒸馏,被水提携出来,然后冷凝分离油层和水层;该法适用于具有挥发性、能随水蒸气蒸馏而不被破坏、在水中稳定且难溶或不溶于水的物质的提取.【解答】解:A、蒸馏温度高,水和玫瑰油容易挥发,温度过高,会影响玫瑰精油的品质,A错误;B、利用适当温度、延长蒸馏时间可以提高玫瑰精油的品质,正确;C、在蒸馏法提取玫瑰精油时,为了有利于水和油层的分开,向乳浊液中加如的物质是氯化钠,C错误;D、用石灰水对实验材料进行浸泡是压榨法提取植物有效成分的步骤,D错误.故选:B.

17.将红细胞转移至不同浓度(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的三种盐溶液中,结果如右图所示。这三种溶液的浓度是

A.Ⅱ>Ⅰ>Ⅲ

B.Ⅱ>Ⅲ>ⅠC.Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ

D.Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ参考答案:A18.在减数分裂过程中,染色体的变化顺序是()A.复制-分离-联会-分裂

B.联会-复制-分离-分裂C.联会-复制-分裂-分离

D.复制-联会-分离-分裂参考答案:D19.某蛋白质分子中含有1000个氨基酸,则作为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA分子分别至少需要碱基()A.3000个和3000个

B.1000个和2000个C.2000个和4000个

D.3000个和6000个参考答案:D20.在基因表达载体的构建中,下列说法不正确的是①一个表达载体的必须组成成分包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A.②③

B.①④

C.①②

D.③④参考答案:B21.激素之间作用相同,使作用效果加强称为协同作用.下列是某同学对人体内具有协同作用关系的激素所作的归纳,其中有误的是()A.① B.②③ C.③④ D.无法确定参考答案:A【考点】DB:动物激素的调节.【分析】协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果.抗利尿激素用于调节水盐平衡,促进肾小管、集合管对水的重吸收;肾上腺素可促进机体代谢,增加产热;促甲状腺激素作用于甲状腺促进甲状腺激素的分泌;胰岛素可降低血糖浓度;甲状腺激素促进细胞代谢,增加产热.【解答】解:①胰岛素具有降血糖的作用,不能促进生长发育,①错误;②甲状腺激素既能促进生长发育,又能促进细胞代谢,增加产热,②正确;③肾上腺素具有升高血糖的作用和增加产热的作用,③正确;④胰高血糖素上有升高血糖的作用,④正确.故选:A.【点评】本题考查动物体内几种常见激素的生理作用及其关系,对它们功能的准确记忆和对调节过程的理解是解答本题的关键.

22.下列有关化合物或细胞结构的叙述,正确的是()A.核仁与三种RNA的合成以及核糖体的形成有关B.DNA、RNA被彻底水解得到的产物有12种C.细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构D.洋葱的根尖分生区细胞中无叶绿体,也不能发生质壁分离参考答案:D【考点】32:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因;1B:核酸的基本组成单位;2G:细胞核的结构和功能.【分析】1、细胞核包括核膜、染色质、核仁.核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流.细胞核内的核仁与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.2、核酸包括DNA和RNA,它们的比较如下:英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所DNA脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在RNA核糖核苷酸核糖

A、C、G、U主要存在细胞质中3、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关.【解答】解:A、核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关,A错误;B、DNA和RNA被彻底水解得到的产物是8种,即2种五碳糖(脱氧核糖和核糖)、1种磷酸和5种碱基(A、C、G、T、U),B错误;C、细菌细胞中含有核糖体,而核糖体的主要成分是蛋白质和RNA,C错误;D、洋葱的根尖分生区细胞中无叶绿体,也不能发生质壁分离,D正确.故选:D.23.从生命活动的角度理解,人体的结构层次为()A.原子、分子、细胞器、细胞 B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞 D.个体、种群、群落、生态系统参考答案:B【考点】11:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次包括:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统.其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的生态系统.【解答】解:A、细胞是最基本的生命系统结构层次,原子、分子和细胞器不属于生命系统结构层次,A错误;B、人体为个体层次,构成人体的结构层次的包括细胞、组织、器官、系统,B正确;C、元素、无机物和有机物不属于生命系统结构层次,C错误;D、题干要求从人体的生命活动的角度理解,因此种群、群落、生态系统与人体生命活动无直接关系,D错误.故选:B.24.以下不能说明细胞全能性的实验是

)A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株B.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株C.紫色糯性玉米种子培育出植株D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株参考答案:C略25.某种植物,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制。要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是A.抗病株×感病株B.抗病纯合体×抗病纯合体,或感病纯合体×感病纯合体C.抗病株×抗病株,或感病株×感病株D.抗病纯合体×感病纯合体参考答案:D抗病株与感病株杂交,若子代有两种性状,则不能判断显隐性关系,A错误;抗病纯合体×抗病纯合体(或感病纯合体×感病纯合体),后代肯定为抗病(或感病),据此不能判断显隐性关系,B错误;抗病株×抗病株(或感病株×感病株),只有后代出现性状分离时才能判断显隐性,C错误;抗病纯合体×感病纯合体,后代表现出来的性状即为显性性状,据此可以判断显隐性关系,D错误。【考点定位】性状的显、隐性关系及基因型、表现型【名师点睛】相对性状中显隐性的判断:(1)亲代两个性状,子代一个性状,即亲2子1可确定显隐性关系;(2)亲代一个性状,子代两个性状,即亲1子2可确定显隐性关系.所以亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系,但亲1子1或亲2子2则不能直接确定。26.在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实脸是

①孟德尔的豌豆杂交实验②肺炎双球菌转化实验③摩尔根的果蝇杂交宴脸

④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实脸

A.①②

B.②④

C.③⑤

D.③④参考答案:B27.右图是人类一种遗传病的家系图谱(图中阴影部分表示患者),推测这种病的遗传方式是A.常染色体显性遗传

B.常染色体隐性遗传C.X染色体显性遗传

D.X染色体隐性遗传参考答案:B28.有关如图的叙述,正确的是()(1)①→②表示DNA转录(2)共有5种碱基(3)①②中的A表示同一种核苷酸(4)共有4个密码子(5)①→②过程主要在细胞核中进行.A.(1)(2)(4) B.(1)(2)(5) C.(2)(3)(5) D.(1)(3)(5)参考答案:B【考点】7F:遗传信息的转录和翻译.【分析】分析题图:图中①中含有碱基T,为DNA链;②链中含有碱基U,为RNA链.若以①链为模板合成②链,则为转录过程;若以②链为模板合成①链,则为逆转录过程.据此答题.【解答】解:(1)①为DNA链,②为RNA链,则①→②表示DNA转录,(1)正确;(2)图中共有5种碱基,即A、C、G、T、U,(2)正确;(3)①中的A表示腺嘌呤脱氧核苷酸,②中的A表示核糖核苷酸,两者不是同一种核苷酸,(3)错误;(4)密码子是mRNA上相邻的3个碱基,因此共有2个密码子,(4)错误;(5)①→②表示转录过程,主要在细胞核中进行,(5)正确.故选:B.【点评】本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的场所、过程、条件和产物等基础知识;识记密码子的概念,能结合图中信息准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.29.下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确的是A.植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性B.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新参考答案:B植物原生质体的融合依赖于细胞膜的一定的流动性;分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成;内质网与蛋白质、脂质、糖类的合成有关,因此合成固醇类激素的细胞内质网也发达。因此B错30.一个用32P标记的T2噬菌体侵染一个含31P的大肠杆菌后,释放出了200个子代噬菌体,则子代中含32P的噬菌体最多占总数的比例为:(

)A.2% B.1% C.0.5%

D.50%参考答案:B31.在“噬菌体侵染细菌”的实验中,如果放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中.则获得侵染噬菌体的方法是() A.用含35S的培养基直接培养噬菌体 B.用含32P的培养基直接培养噬菌体 C.用含35S的培养基培养细菌,再用上述细菌培养噬菌体 D.用含32P的培养基培养细菌,再用上述细菌培养噬菌体 参考答案:D【考点】噬菌体侵染细菌实验. 【分析】噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放. 噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质. 【解答】解:A、噬菌体属于病毒,不能独立生活,因此不能用培养基直接培养噬菌体,A错误; B、噬菌体属于病毒,不能独立生活,因此不能用培养基直接培养噬菌体,B错误; C、用含35S的培养基培养细菌,再用上述细菌培养噬菌体,则放射性同位素主要分布在离心管的上清液中,C错误; D、用含32P的培养基培养细菌,再用上述细菌培养噬菌体,则放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中,D正确. 故选:D. 【点评】本题考查噬菌体侵染细菌的实验,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.解题的关键是理解病毒没有细胞结构,S是蛋白质的特征元素,P是DNA的特征元素. 32.某目的基因两侧的DNA序列所含的限制性核酸内切酶位点如下图所示,则在进行基因工程操作中最好应选用下列哪种质粒作为载体()A.

B. C. D.

参考答案:D【考点】基因工程的原理及技术.【分析】分析题图:目的基因左侧有限制酶NheⅠ和AluⅠ的识别序列,右侧有限制酶NheⅠ和SmaⅠ的识别序列,若仅用限制酶NheⅠ,能获取目的基因,但可能会导致自身环化或于运载体反向连接;若选用限制酶NheⅠ和AluⅠ,可能获取的是不含目的基因的DNA片段;因此最后选用限制酶NheⅠ和SmaⅠ来切割.【解答】解:A、目的基因只有一侧含有限制酶NheⅠ的识别序列,用此酶不能获取目的基因,A错误;B、目的基因两侧含有限制酶AluⅠ的识别序列,但只用此酶切割可能会导致目的基因和质粒反向连接或自身环化,B错误;C、目的基因两侧含有限制酶NheⅠ和AluⅠ的识别序列,但用这两种酶切割可能会获得不含目的基因的片段,C错误;D、目的基因两侧含有限制酶NheⅠ和SmaⅠ的识别序列,用这两种酶切割会获取目的基因,而且能防止目的基因和质粒的自身环化和反向连接,D正确.故选:D.【点评】本题结合图解,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、使用工具及操作步骤,能分析目的基因两侧限制酶的分布情况,并能据此选出最合适的运载体,属于考纲理解层次的考查.33.下列有关无机盐的叙述中,错误的是()A.无机盐是某些复杂化合物的重要成分B.无机盐对维持生命活动有重要作用C.无机盐是细胞中的能源物质之一D.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要的作用参考答案:C34.下图甲、乙、丙、丁分别表示某种哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表的结构或物质

(

)A.DNA分子数、染色体数、染色单体数B.DNA分子数、染色单体数、染色体数C.染色体数、DNA分子数、染色单体数D.染色单体数、染色体数、DAN分子数参考答案:A35.有关基因工程中载体的叙述不正确的是

)A.载体将目的基因带入到受体细胞中,可自我复制或整合到受体DNA上B.构建基因文库时,含不同插入片段的载体在受体菌中能够储存并克隆目的基因C.携带目的基因的载体不必有遗传标记基因D.能表达目的基因的载体必须有RNA聚合酶识别和结合的特定部位参考答案:C36.只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是(

)A.苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.健那绿染色观察动物细胞中的线粒体D.甲基绿、吡罗红染色观察动物细胞中的DNA和RNA参考答案:C用苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪属于化合物鉴定,不需要细胞保持活性,A错误;用龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂,必须先对细胞进行解离,而解离后细胞会失去活性,B错误;健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,所以用健那绿染色观察动物细胞中的线粒体时,细胞要保持活性,C正确;用甲基绿和吡罗红染色观察洋葱细胞中的DNA和RNA,要用8%盐酸处理细胞,改变细胞膜的透性,但这会使细胞失去活性,D错误。【考点定位】脂肪的鉴定、观察细胞的有丝分裂、观察线粒体、观察DNA和RNA的分布【名师点睛】总结高中生物观察类实验细胞有活性的有:观察线粒体和叶绿体、观察植物细胞的质壁分离与复原、探究酵母菌的呼吸方式和种群数量变化。37.图是某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易发生癌变。据图分析,下列叙述错误的是()A.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链,任意一条均可转录B.一条mRNA模板可以结合多个核糖体,同时翻译出多个蛋白质C.若细胞中出现了杂交分子,则该细胞表达产物的数量将发生改变D.图中所示的基因进行转录的场所是细胞核,翻译的场所是细胞质参考答案:A【分析】据图分析,图中Ⅰ过程表示转录,转录是以DNA的一条链为模板通过碱基互补配对原则形成信使RNA的过程;Ⅱ过程表示翻译,在核糖体中以信使RNA为模板,以转运RNA为运载工具合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质分子。图中抑癌基因形成的mRNA,和邻近基因形成的反义RNA形成杂交分子,进而抑癌基因形成的mRNA就无法表达(翻译)出相关的蛋白质。【详解】RNA是在细胞核中,以DNA的一条特定的链作为模板合成的,A错误;通常一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链(蛋白质)的合成,B正确;杂交分子的出现,可抑制mRNA的翻译过程,使蛋白质合成的数量下降,C正确;染色体存在于细胞核中,染色体中的基因在细胞核中转录,在细胞质中翻译,D正确。38.科学家做过如下实验(如图所示):a.把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端;b.切去胚芽鞘尖端,把含生长素的琼脂小块放在燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端;c.把切去胚芽鞘尖端的燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学上端朝下,做与b同样的实验。三个实验都以单侧光照射。经过一段时间,分析接受块①、②、③、④、⑤、⑥的成分变化,下列叙述正确的是(

)A.①含生长素比②多,③含生长素比④多

B.①含生长素比②少,⑤含生长素比⑥多C.①含生长素比②多,③含生长素比⑤多

D.③含生长素比④少,④含生长素比⑤少参考答案:C39.下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。图中A物质和B物质的相对分子质量之比是(

A.1:2

B.8:9

C.2:1

D.9:8

参考答案:B40.以下计算错误的是()A.显微镜下观察同等直径的单行排列细胞,如果放大50倍时最多可看到20个完整的细胞,放大100倍时,最多可看到10个细胞B.由n个氨基酸分子缩合成多肽链的过程中,则最多失n﹣1个水分子C.人体细胞核内,由120对碱基组成的DNA分子片段,其种类最多可达4120D.n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m﹣n参考答案:D【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合;细胞观察实验;DNA分子的多样性和特异性.【分析】1、脱水缩合过程中的相关计算:(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数;(2)蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基;(3)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18.2、DNA分子的多样性和特异性:(1)DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序上;(2)DNA分子的特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列.【解答】解:A、显微镜下观察同等直径的单行排列细胞,如果放大50倍时最多可看到20个完整的细胞,放大100倍时,细胞的直径在原来的基础上又放大2倍,最多可看到20÷2=10个细胞,A正确;B、脱去水分子的数目=氨基酸数目﹣肽链的条数,由n个氨基酸分子缩合成多肽链的过程中,则最多失n﹣1个水分子,B正确;C、由120对碱基组成的DNA分子片段,其种类最多可达4120,C正确;D、n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m﹣n+1,D错误.故选:D.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(12分)如图1表示生态系统中各成分之间的联系,图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线,请据图回答:

(1)图1中能构成群落的是__

______,图2中的乙相当于图1中的________。(2)种群丙在a、b、c、d四个时期中种内斗争最激烈的是________期。(3)某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗,则F、D的数量是________。(4)如下图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为103kJ/m2·a)。试回答下列有关问题:①图中②代表的能量主要以________的形式贮存;能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率为________。②试分析图中植食动物、肉食动物和顶位肉食动物随营养级的升高需

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