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第四单元教材解析一、单元教材解析：本组由《垂钓的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不只一条》《珍珠鸟》两篇略读课文组成。四篇课文围绕本单元的学习主题“生活中的启示”，分别告诉我们：道德判断也许很简单，但实践起来却很难；通往广场的路不只一条，生活也是这样；做人不能够只讲风光，而对他人没有好处；信任，经常能创立出美好的境地――让人真切地感觉到，生活确实是一本永远读不够，也读不完的书，固然书上没有一个字，却各处都是学问，就看我们善不擅长去读它。除课文以外，本组教材还在“口语社交.习作”“回顾.拓展”中安排了与本单元主题相关的读写结合学习内容。“口语社交.习作”要求从平时生活中采用一件让自己获取启示的事（或依赖课文供给的漫画故事），以及给自己留下印象特别深的名言警句，联系详尽案例，写清事情的经过和从中碰到的启示；“回顾.拓展”中的“交流平台”“日新月异”和“成语故事”，既帮助学生回顾和整理了本组课文的要点语句，又增补供给了富饶警戒意义的名言佳句，为学生累积感悟进一步打开了思路，丰富了资料。二、单元教课目的：能正确认读“鲈、饵、纵、鳃”等29个生字，会写“捞、饵、溅、钩”等21个生字。能正确读写“捕捞、鱼饵、鱼钩、谨言慎行”等词语。正确、流利、有感情地朗读课文。分角色朗读课文，背诵课文的要点句。能用自己的话谈谈课文哪些内容是详写的，哪些部分是略写的，并初步

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