浙江省衢州市定阳中学2021-2022学年高二生物月考试卷含解析

浙江省衢州市定阳中学2021-2022学年高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.用于核移植的叙述正确的是A.供体细胞常选用传代50代以内的

B.常以去核受精卵的作受体细胞

C.代孕母牛必需是高产奶牛

D.核移植时是将供体细胞注入受体细胞参考答案：D2.单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理（）A.物质循环再生原理

B.协调与平衡原理

C.物种多样性原理

D.系统整体性原理参考答案：C3.下列对于细胞全能性的理解，错误的是?(

)?A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性B．细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件C．通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现出全能性的结果D．通过动物细胞培养可以获得细胞群，表明动物体细胞也具有全能性参考答案：D4.下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是

A．真核生物的所有体细胞均有细胞核

B.在电镜下观察洋葱表皮细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体

C．成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体，没有中心体

D．酵母菌和乳酸菌都含有DNA、RNA和核糖体参考答案：D5.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（）A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同参考答案：D考查植物组织培养相关知识。比如，利用花药细胞培养得到单倍体植株，利用一般体细胞培养获得二倍植株，它们基因型不同。6.植物体细胞杂交的最终目标是A.原生质体融合 B.形成愈伤组织C.产生杂种细胞 D.产生杂种植株参考答案：D试题分析：植物体细胞杂交是指将不同种的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体的技术，故D正确。考点：本题主要考查植物体细胞杂交的概念，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。7.关于发酵过程产物检验的说法，正确的是（）A．果汁发酵是否产生酒精，可用NaOH来检验B．检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定C．泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定D．测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法参考答案：B【考点】K9：用比色法测定亚硝酸盐含量的变化；K5：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】本题是对果酒、果醋和泡菜制作过程中产物检测方法的考查，酒精遇酸化的重铬酸钾溶液发生反应生成灰绿色；过程的生产会使溶液呈现酸味或PH下降；盐酸酸化的条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸重氮化反应后，再与N﹣1﹣萘基乙二胺盐酸盐结合生成紫红色复合物，因此可以用重铬酸钾、品尝或PH试纸、氨基苯磺酸和N﹣1﹣萘基乙二胺盐酸盐检测酒精、醋酸和亚硝酸盐．【解答】解：A、果汁发酵是否产生酒精，可用重铬酸钾来检验，A错误；B、检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定，B正确；C、泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量可以用比色法进行测定，C错误；D、亚硝酸盐无味且有毒，不能用品尝法检测其含量，D错误．故选：B．【点评】本题的知识点是果酒的检测方法、果醋的检测方法和亚硝酸盐的性质、检测方法，对于检测酒精、醋酸和亚硝酸盐的原理记忆是解题的关键．8.我国西部资源开采过度，草原植被遭到破坏，由此引起生态环境恶化。保护生态环境，实现可持续发展，已经成为西部开发中面临的最紧迫、最艰巨的任务。下图示一个草原生态系统的营养结构，请据图回答问题：⑴输入该草原生态系统的能量是

，图中鹰和狐狸种间关系为

。⑵研究小组的同学如果想调查某种双子叶牧草的种群密度，常采用

法，若样方太大，则导致调查结果

（填“偏高”或“偏低”或“正常”）；若欲调查土壤中小动物丰富度，土壤小动物的丰富度的统计方法通常有

和目测估计法两种。⑶若鹰的食物70%来自鼠，在草→鼠→鹰这条食物链上，能量传递效率按10%计算，鹰每减少a（表示能量），则草被鼠摄食的量将增加

。⑷我国现存的草原均不同程度地受到鼠害、虫害的威胁，防止鼠害的根本措施是

。为保护某种优良牧草，有人建议长期使用农药防治，其后果会导致该草原的 锐减。参考答案：（1）生产者固定的太阳能

捕食和竞争（2）样方

正常

记名计算法（3）70a（4）增大环境阻力，降低环境容纳量

物种多样性9.如表是分析豌豆的两对等位基因遗传所得到F2的基因型结果，表中列出部分基因型，有的用数字表示．下列叙述不正确的是（）配子YRYryRyrYR12

Yr

3

yR

4yr

yyrrA．表中两对等位基因位于两对同源染色体上B．雌雄配子的结合是随机的，且幼苗的成活率相同C．1、2、3、4代表的基因型在F2中出现的概率最大的是3D．F2中表现型不同于亲本的重组类型植株所占的比值是参考答案：D【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】析表格：根据基因的自由组合定律，可知1（YYRR）的概率为×；2（YYRr）的概率为×；3（YyRr）的概率为×；4（yyRr）的概率为×．亲本的性状为YYRR和yyrr或YYrr和yyRR，后代重组性状占．【解答】解：A、子一代的基因型为YyRr，能产生4种类型的配子，说明控制不同的性状发生组合，表明两对等位基因位于两对同源染色体上，A正确；B、雌雄配子的结合是随机的，且幼苗的成活率相同，B正确；C、由分析可知，1、2、3、4代表的基因型在F2中出现的概率最大的是3，C正确；D、亲本的性状为YYRR和yyrr或YYrr和yyRR，后代重组性状占，D错误．故选：D．【点评】本题主要考查考生能运用基因自由组合定律中的棋盘法和逐对分析法解题，要注意的是D选项，要求考生明确亲本的基因型不同时，F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例是不同的．

10.以下关于细胞免疫的叙述，错误的是（）A．进行细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C．效应T细胞可直接杀灭抗原D．记忆T细胞接受同种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞参考答案：C11.下列有关实验的叙述，正确的是A.双缩脲试剂需将A液和B液等量混合均匀后再使用B.根据澄清石灰水是否变浑浊可判断酵母菌的呼吸方式C.制作有丝分裂装片时，解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来D.制作生态缸时，需定时加入适量的饵料以提高生态系统的稳定性参考答案：C使用双缩脲试剂时，应将加A液，后滴加B液，A错误；酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均能产生二氧化碳，故不能根据澄清石灰水是否变浑浊判断酵母菌的呼吸方式，B错误；制作有丝分裂装片时，解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来，C正确；生态缸就是一个小的生态系统，物质循环利用，能自给自足，所以制作生态缸时，不需定时加入适量的饵料以提高生态系统的稳定性，D错误．【考点定位】生态系统中的食物链和食物网；生态系统中物质和能量的流动【名师点睛】阅读题干可知本题涉及的知识点是蛋白质鉴定、探究酵母菌的呼吸方式、观察细胞的有丝分裂和制作生态缸，梳理相关知识点，然后根据选项描述结合基础知识做出判断．12.图示分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合．叙述正确的是（）A．分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是因为靶细胞膜上有载体蛋白B．如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞可能为垂体细胞C．如果分泌细胞是T细胞，那么此时的靶细胞不可能是B细胞D．如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素，则靶细胞可为肌肉细胞使肌糖原水解为葡萄糖参考答案：B【考点】动物激素的调节；人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】本题是不同细胞产生的信息分子作用于靶细胞的过程和引起的生理效应，载体蛋白具有运输的功能，受体蛋白具有识别的功能；甲状腺激素具有反馈作用．根据题图和选项内容梳理相关的过程，分析解答．【解答】解：A、分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是因为靶细胞膜上有受体蛋白，A错误；B、甲状腺分泌的甲状腺激素可通过反馈作用于垂体，B正确；C、T细胞分泌的淋巴因子可作用于B细胞，促进B细胞增殖分化，C错误；D、肌糖原不能分解成葡萄糖，肌肉细胞上没有识别胰高血糖素的受体，D错误．故选：B．13.某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的数目是(

)A．雌配子：雄配子=l：1

B．雌配子：雄配子=1：3C.A雌配子：a雄配子=1：1

D．雄配子很多，雌配子很少参考答案：D14.下列除哪一项外，其余均为基因工程载体必须具备的条件

(

)A.是环状DNA分子B.具有标记基因，便于筛选C.能在宿主细胞中复制并稳定保存D.具一至多个酶切位点，以便与目的基因连接参考答案：A略15.下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质的变化。下列有关说法不正确的是（

）

A能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5B各种生物体（除病毒外）都能进行的过程是3C1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水D2过程需多种酶参与，且需要ATP供能参考答案：C16.生殖是物种得以延续和进化的保证。下列各生殖方式中，能够增加变异、提高后代对环境适应能力的是----------------------------------------------------------------------------------------（

）A．孢子生殖B．卵式生殖C．出芽生殖D．分裂生殖参考答案：B17.下列各曲线图表示在果酒的制作过程中，各种因素对酵母菌产生酒精速率(v)的影响，其中正确的是()参考答案：C18.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列哪项叙述是正确的，且体现了生物膜的这一功能A．核糖体是肽链延伸的场所B．高尔基体是分泌物加工和包装的场所C．线粒体将葡萄糖氧化分解D．溶酶体合成和分泌多种水解酶参考答案：B19.右图是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔。其中，a、b、c

c

b

a

分别代表第一、二、三营养级的生物。下面食物链中，与金字塔相符合的是

（

）①草

②树

③昆虫

④兔

⑤鸟

⑥狼A．①→④→⑥

B。①→③→⑤

C．②→③→⑤

D。②→④→⑥参考答案：C20.一个由15N标记的DNA分子，在没有15N的环境中培养，复制5次后含15N的DNA分子占DNA分子总数的

A．1/10

B.1/5

C.1/16

D.1/32参考答案：C21.原核细胞的基因结构和真核细胞基因结构的不同之处是

A．原核细胞的基因结构没有编码区B．原核细胞的基因结构没有调控遗传信息表达的核苷酸序列C．原核细胞的基因结构没有RNA聚合酶的结合位点D．原核细胞的基因结构中没有外显子和内含子参考答案：D22.英国科学家首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊，取名为“多利”，这一方法称之为克隆，以下四项中与此方法在本质上最相近的是A．将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔的子宫内，并最终发育成两只一样的兔B．将人的抗病毒基因嫁接到烟草的DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C．将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D．将人的精子与卵细胞在体外受精，等受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”参考答案：A23.若一个相对封闭的生态系统中共有五个种群，其能量调查如下表所示：根据表格数据，能得出的结论是A．甲的生物量一定比乙小 B．5种生物形成的食物链是：戊→乙→丙→甲→丁

C．甲一定是初级消费者 D．乙和丙是竞争关系参考答案：D24.下图中各部分是神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转化为动作电位的过程，其中能正确表示电位转化的是A．①→④

B．②→③

C．③→②

D．④→①参考答案：D25.下列关于PCR技术的叙述，正确的是（

）A.PCR技术建立在对扩增的目的基因序列完全已知的基础上B.该技术需要解旋酶和热稳定的DNA聚合酶C.该技术需要一对特异性的引物，要求一对引物的序列是互补的D.该技术应用体内DNA双链复制原理，也需要模板、原料、酶等条件参考答案：D26.吃东西过咸时，会产生渴觉，产生渴觉的感受器和神经中枢位于(

)A．下丘脑和大脑皮层

B．下丘脑和上丘脑

C．大脑皮层和下丘脑

D．上丘脑和下丘脑参考答案：A27.下面关于下丘脑功能的叙述中正确的是（

）①大量出汗后，可能会使下丘脑分泌再由垂体释放的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级中枢，是产生冷觉和热觉的部位ks5u④血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①④⑤参考答案：D28.在果酒、果醋和腐乳制作中，都要防止微生物污染，有关叙述正确的是（）A．果酒发酵阶段应封闭充气口，防止杂菌进入，放完气后要迅速拧紧B．腌制腐乳的卤汤中应含有12%左右的食盐以抑制细菌的增殖C．利用自然菌种发酵果酒时，将封有葡萄汁的发酵瓶进行高温高压灭菌D．将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口部分的盐要铺薄一些参考答案：A考点：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋；制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件．版权所有分析：1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型．果酒制作的原理：（1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；（2）在无氧条件下，反应式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量．2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型．果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸．当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸．3、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陈代谢类型是异养需氧型．解答：解：A、果酒制作需要无氧环境，因此果酒发酵阶段应封闭充气口，为防止杂菌进入，放完气后要迅速拧紧，A正确；B、腌制腐乳的卤汤中应含有12%左右的酒以调味和抑制细菌的增殖，B错误；C、利用自然菌种发酵果酒时，不能将封有葡萄汁的发酵瓶进行高温高压灭菌，否则会杀死葡萄汁中的野生酵母菌，C错误；D、将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加盐，由于越接近瓶口，被杂菌污染的机会越大，因此接近瓶口部分的盐要铺厚一些，D错误．故选：A．点评：本题考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作，要求考生识记参与果酒、果醋和腐乳制作的微生物及其代谢类型，掌握果酒、果醋和腐乳制作的原理，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．29.下列所使用的试剂必需现配现用的是①斐林试剂

②二苯胺试剂

③双缩脲试剂

④龙胆紫A.①③

B.①②

C.①②③

D.①②③④参考答案：B30.生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的是()A.在最基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式B.由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸时，生成物H2O中的氢只来自线粒体中丙酮酸的分解D.脱氧核苷酸形成DNA时会产生水参考答案：C细胞是最基本的生命系统，H2O在细胞中有自由水和结合水两种存在形式，A项正确；氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基，B项正确；有氧呼吸时，生成物H2O中的氢分别来自细胞质基质中葡萄糖的分解和线粒体中丙酮酸的分解，C项错误；合成DNA分子时，DNA合成时，一个脱氧核苷酸中的脱氧核糖上的羟基与另一个脱氧核苷酸的磷酸发生酯化反应，脱去一分子水，形成一个磷酸二酯键，故D项正确。31.某学生未吃早饭，到第四节课时，其体内血糖调节的过程表现为A．胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌量均增加

B．胰岛A细胞分泌量减少，胰岛B细胞分泌量增加

C．胰岛A细胞分泌量增加，胰岛B细胞分泌量减少

D．胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌量均减少参考答案：B32.在细胞质中与核膜、细胞膜具有结构联系的细胞器是（）A．高尔基体 B．叶绿体 C．内质网 D．液泡参考答案：C【考点】2E：细胞器中其他器官的主要功能．【分析】1、高尔基体：单膜囊状结构，动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关．2、叶绿体：扁平的椭球形或球形，双层膜结构，是光合作用的场所．3、内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道．内质网能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用．4、液泡：单层膜，具有贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节渗透吸水的功能．【解答】解：A、高尔基体与核膜、细胞膜不直接相连，A错误；B、叶绿体与核膜、细胞膜没有结构联系，B错误；C、内质网能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，C正确；D、液泡与核膜、细胞膜没有结构联系，D错误．故选：C．33.细胞膜将细胞与外界环境分隔开，起到的作用不正确的是（）A．保障了细胞内部环境的相对稳定B．将生命物质与外界环境分隔开C．使细胞成为相对独立的系统D．使细胞内的物质不能流失到细胞外，细胞外的物质不能进入细胞参考答案：D【考点】24：细胞膜的功能．【分析】细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的物质交流．【解答】解：A、细胞膜将细胞与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定，A正确；B、细胞膜将细胞与外界环境分隔开，可以将生命物质与外界环境分隔开，B正确；C、细胞膜能使细胞成为相对独立的系统，C正确；D、细胞膜能控制物质进出细胞，D错误．故选：D．【点评】本题考查细胞膜的功能，意在考查学生的识记和理解能力，便于形成知识网络．34.下列有关实例或现象及所对应的推测或解释中，错误的

实例或现象推测或解释AHIV侵入人体后能识别并破坏T细胞，艾滋病人往往死于肺结核等病T细胞在细胞免疫和体液免疫中起重要作用B消耗等量的食物,青蛙的净增长量高于小白鼠恒温动物维持体温消耗的能量多于变温动物C给家兔注射抗利尿激素,尿量明显减少抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收D人体产生的抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病免疫缺陷

参考答案：D35.右图为人体局部内环境物质交换的示意图，下列有关说法错误的是

()A.①中液体pH能保持稳定，与其含有HCO-3和HPO42-有关B.③中有氧呼吸的最终产物可参与体液调节C.①中液体有蛋白质，④中液体没有蛋白质D.②中的CO2浓度比③中的低参考答案：C36.右图中A表示的一种鹰在一个群落中的情况，那么B可能代表（

）A．该种鹰的天敌的种群B．与鹰有互利共生关系的一个种群C．群落中生产者数量变化情况D．是被鹰捕食的一个种群参考答案：D37.PCNA是一类只存在于增殖细胞的阶段性表达的蛋白质，其浓度在细胞周期中呈周期性变化（如右图），检测其在细胞中的表达可作为评价细胞增殖状态的一个指标。下列推断错误的是

A．PCNA经核糖体合成，主要在细胞核内发挥作用B．曲线表明PCNA可能辅助DNA复制C．高等动物细胞中PCNA可能与中心体在分裂前期的复制有关D．癌细胞内的PCNA含量较正常细胞高参考答案：C解析：结合题干和图示信息可知，PCNA为蛋白质，在核糖体上合成，DNA复制主要发生在细胞核中，故PCNA可能主要在细胞核内发挥作用，A正确。PCNA的浓度在DNA复制过程中含量最高，PCNA可能辅助DNA的复制，B正确；图中看出PCNA主要在间期发挥作用，而中心体的复制在间期，而不是前期。C错误；癌细胞分裂能力强，单位时间内DNA复制次数多，癌细胞的PCNA含量可能较正常人高，D正确。38.新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术（或仪器）与应用匹配正确的是A．花粉离体培养——培育单倍体植物

B．显微注射技术——制备单克隆抗体

C．光学显微镜——观察叶绿体的基粒

D．PCR技术——扩增蛋白质参考答案：A39.1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长．下列叙述正确的是（）A．该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响B．该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸C．对照组是没有尖端的胚芽鞘，不生长D．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输参考答案：A【考点】植物生长素的发现和作用．【分析】实验过程：把胚芽鞘的尖端切下，然后将其放在去掉尖端的胚芽鞘的一侧，在黑暗中一段时间后，发现胚芽鞘都弯曲生长，且向放置尖端的对侧弯曲．实验结论：胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的．【解答】解：A、因为胚芽鞘尖端是感光部位，所以该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响，故A正确；B、拜尔的实验证明了胚芽鞘弯曲生长，是因为尖端产生的某种物质在其下部分布不均造成的，但不能证明该物质是吲哚乙酸，故B错误；C、拜尔的实验没有设置空白对照组，故C错误；D、该实验能说明生长素可从形态学的上端运输到形态学的下端，但不能说明生长素不能反过来运输，故D错误．故选：A．

40.关于生态系统的叙述，正确的是（

）A.生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的B.生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的C.生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大D.生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小参考答案：A略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.大肠杆菌、烟草叶肉细胞、烟草花叶病毒三种生物所含有的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类数依次是：A．4、8、4和4、5、4

B．5、5、4和8、8、4C．4、5、4和4、5、4

D．5、8、4和8、8、4参考答案：B42.马铃薯琼脂培养基是将马铃薯去皮切片，加水煮沸一定时间，用纱布过滤得到马铃薯浸出液，加入一定量蔗糖和琼脂，用蒸馏水定容后灭菌而得到。请回答下列问题：（1）培养基中的马铃薯浸出液主要为微生物生长提供了水、______________________（答出其他三类）等营养物质。该培养基通常用于培养或筛选真菌，若在培养基中加入链霉素则可以抑制_______的生长，从培养基功能上分析，加入了链霉素的培养基应属于____________培养基。（2）若在该培养基中用淀粉取代蔗糖，接种土壤滤液并培养，平板上长出菌落后，可通过加入显色剂筛选出能产淀粉酶的微生物。加入的显色剂是____________，该方法能筛选出产淀粉酶微生物的原理是________________________。（3）有两位同学欲测定某一土壤样品中微生物的数量，用稀释涂布平板法接种了同一稀释倍数的土壤样品稀释液，得到以下结果：甲同学涂布了3个平板，统计的偏落数分别是116、147和154，取平均值139；乙同学涂布了3个平板，统计的菌落数分别是27、179和186，取平均值131。这两位同学的结果中，_______同学的结果可信度低，其原因是________________________。参考答案：

(1).碳源、氮源、无机盐

(2).细菌

(3).选择

(4).碘液

(5).淀粉遇碘液显蓝色，产淀粉酶的菌落周围淀粉被水解，形成透明圈

(