江苏省七年级上学期期中考试数学试卷含答案

）A.B.C.D.2）D.2，yxy）D.））A.B.C.D.）A.B.C.D.xa．-．若4+．x+12mnmyn5．aba-1ab---222222222m3b、2=，-A2B2xkxMxMMx51aaaa（元3/①2-211ABC（1、、ABC1月20，解：在代数式-8x22x+3y0，单项式有：-8x20，共3个．故选：C．5.C解：若要求的点在-2的左边则有-2-3=-5；若要求的点在-2的右边则有-2+3=1．所以数轴上到-2点距离为3的点所表示的数是-5或1．故选：C．数轴上，与表示-2的点距离为3的点可能在-2的左边，也可能在-2的右边，再根据左减右加进行计算．此题考查了数轴，注意数轴上距离某个点是一个定值的点有两个，左右各一个，不要漏掉任一种情况．6.C解：根据实数b在数轴上的位置，可得＜＜0＜1＜b，-b＜＜＜0＜1＜-a＜b，＜1＜b，选项A正确；-b＜＜1，选项B正确；∵＜1＜b，选项C错误；-b＜＜，选项D正确．故选：C．首先根据数轴的特征，判断出a-101、-ab的大小关系；然后根据正实数都大于0负实数都小于0，正实数大于一切负实数，两个负实数绝对值大的反而小，逐一判断每个选项的正确性即可．本题主要考查了实数与数轴，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：实数与数轴上的点是一6一对应关系．任意一个实数都可以用数轴上的点表示；反之，数轴上的任意一个点都表示一个实数．数轴上的任一点表示的数，不是有理数，就是无理数．还考查了实数大小比较的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：正实数＞0＞负实数，两个负实数绝对值大的反而小．7.解：向东走2米记为+2米，向西走5米可记为-5米，故答案为：．根据题意，可以写出向西走5米记作多少，本题得以解决．本题考查正数和负数，解答本题的关键是明确正数和负数在题目中的实际意义．8.解：在两个负数中，绝对值大的反而小，可求出-2＞-3．故答案为：＞．本题是基础题，考查了实数大小的比较负数比大小，绝对值大的反而小；或者直接想象在数轴上比较边的数总比左边的数大．（1）在以向右方向为正方向的数轴上两点，右边的点表示的数比左边的点表示的数大．（2）正数大于0负数小于0，正数大于负数．（3）两个正数中绝对值大的数大．（4）两个负数中绝对值大的反而小．9.解：（）=49，这个数是．故答案为：．711.8解：将150000000用科学记数法表示为：1.5×108．故答案为：1.5×108．科学记数法的表示形式为n的形式，其中＜10n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时n是正数；当原数的绝对值＜1时n是负数．此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为n的形式，其中1≤|a|＜10n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．m+1=3n+2=2，解得：m=2n=0，则m+n=2．故答案为：2．直接利用同类项的定义分析得出答案．此题主要考查了同类项，正确把握定义是解题关键．14.7解：a+b=2，5a+5b-3=5（）-3=10-3=7故答案为：7．首先把5a+5b-3化成5（）-3，然后把a+b=2代入，求出算式的值是多少即可．此题主要考查了代数式求值的方法，要熟练掌握，求代数式的值可以直接代入、计算．如果给出的代数式可以化简，要先化简再求值．15.6解：设中间的数是x其它四个数字分别是x-1x+1x-7x+7．根据题意得：x-1+x+1+x+x-7+x+7=65，解得：x=13，则x-7=6，即最小的数是6．故答案是：6．设中间的数是x历上的数字关系：左右两个数字相差1，上下两个数字相差7别表示出其它四个数字，再根据它们的和是65，列方程即可求解．此题考查了一元一次方程的应用，解答本题的关键是要能够弄清日历上的数字关系，正确表示出其余四个数，难度一般．9=[（）3-1]1☆4根据a和b=ab-1，可以求得所求式子的值．18.219.2；2t220.利用绝对值的代数意义，相反数，以及倒数的性质求出各自的值，代入原式计算即可求出值．此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．21.2xx）222xk22.MMx若xx；．M计算可得；3a需要普通地砖2×8+3×=28（块）或5×8-12=28（块）；（块），（3）①当x为奇数时，购买地砖所需的钱数为：=230x+10x=51时230x+10=11740元答：当x=51米时购买地砖所需钱数为11740元．（1）观察图发现规计算得到结果；（3）①根据：所需钱数=彩砖钱数+普通砖钱数=彩砖数×彩砖单价+（需要总砖数-彩砖数）×普通砖单对x的奇、偶进行讨论；本题考查了列代数式、求代数式的值等知识点．通过