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学业分层测评(二十七)(建议用时:45分钟)[学业达标]1.新中国成立后,政府开办了各种类型的补习学校,广大教育工作者把识字小黑板挂到田间地头、车间厂房、休息场所。这说明当时中国政府()A.发展高等教育B.普及义务教育C.重视扫盲教育 D.模仿苏联教育【答案】C2.国家普及青少年教育、扫除青少年文盲、提高人口素质、培养合格公民的重要手段是()A.素质教育 B.高等教育C.初等教育 D.义务教育【解析】义务教育是国家的一项战略决策,是普及青少年教育、扫除青少年文盲、提高人口素质、培养合格公民的重要手段。【答案】D3.刘少奇在1964年指出:“在农村里面办半农半读的学校,在工厂里面办半工半读的学校。”1986年,我国制定《中华人民共和国义务教育法》,开始普及九年制义务教育。这一变化从根本上说明了我国的()A.教育方针发生了变化B.教育体制发生了变化C.人口结构发生了变化D.基本国情发生了变化【解析】1964年处于全面建设社会主义时期,受当时政治、经济和教育状况的影响,办半农半读的学校或半工半读的学校。1986年,因为时代发展的要求,我国制定《中华人民共和国义务教育法》,普及九年制义务教育。两者相比,基本国情的变化是其根本原因。【答案】D4.新中国成立60多年来,我国教育事业有了长足发展,各级各类教育都跨上了新台阶。我国教育事业取得长足发展的因素包括()【导学号:11140163】①1957年,毛泽东提出“德智体全面发展”的教育方针②“文化大革命”时期的“教育革命”③1977年,高考制度恢复④1995年,提出实施“科教兴国”的战略A.①②③④ B.①②④C.①③④ D.②③④【解析】“文化大革命”时期的“教育革命”使中国的教育事业遭受挫折,排除含②的选项。【答案】C5.美国学者费正清在《美国与中国》中说:“毛(泽东)后的领导转变了方针。为了现代化,国家重视专甚于红,重新建立为国选拔人才的传统制度。”这种“制度”具体是指()A.恢复高校招生考试制度B.建立高校学士—硕士—博士三级学位制度C.提出“科教兴国”战略D.推进九年义务教育制度【解析】根据题干中的“为国选拔人才的传统制度”,可知1977年高考的恢复为现代化提供了人才,故A项正确;建立高校学士—硕士—博士三级学位制度的时间与题干所体现出的时代不符,故B项错误;“科教兴国”战略提出的时间与题干所体现出的时代不符,故C项错误;推进九年义务教育制度的时间与题干所体现出的时代不符,故D项错误。【答案】A6.1977年10月21日,《人民日报》头版头条刊登了“高等学校招生进行重大改革”的报道。这一“重大改革”是()A.教育领域拨乱反正的重要措施B.实施“科教兴国”战略的重要步骤C.贯彻十一届三中全会精神的重要举措D.贯彻“三个面向”教育方针的具体体现【答案】A[能力提升]7.方针、口号不但能折射时代的精神,而且也能反映历史发展的轨迹。下列方针、口号先后顺序排列正确的是()【导学号:11140164】①面向现代化、面向世界、面向未来②尊重知识、尊重人才③科技是第一生产力④科教兴国A.①②④③ B.④③①②C.③④②① D.②①③④【解析】面向现代化、面向世界、面向未来是1985年提出的;尊重知识、尊重人才于1977年5月提出;科技是第一生产力于1988年提出;科教兴国是1995年提出的,按照时间排序是②①③④,选择D项符合题意。【答案】D8.下图为恢复高考制度以来报考与录取人数变化示意图。图中1977年反映的现象与其他年份相比,最能说明的问题是()A.我国高等教育发展较快B.当时我国经济建设需要大量人才C.“文化大革命”对高等教育破坏严重D.高等教育质量不断提升【解析】图表反映出1977年的报考人数与招生人数存在巨大的差距,这与“文化大革命”对高等教育破坏严重,导致大学招生削减甚至中断有关。1977年恢复高考制度,致使近十年间未高考的人们踊跃报名,报考人数也就与招生人数呈现巨大的差距,故选C项。【答案】C9.阅读下列材料,回答问题。材料一1949年新中国成立时,我国约有人口亿,那时的文盲率高达80%。……1952年中国开始了第一次大规模的扫盲运动。……1958年2月,教育部、团中央、全国总工会、全国妇联和全国扫除文盲协会召开扫盲先进单位代表会。一个群众性的扫盲高潮很快形成。……据统计,从1949年到1960年约有亿人参加了扫盲和各级业余学校的学习。eq\a\vs4\al(图一1952年山西,合作社的妇女识字小组)图二1955年辽宁扫盲教学材料二1946年中国高等教育工科学生仅为%,1952年达到%,为各科学生数第一位。1953年工科新生数占招生总数的%。1955年全国高等学校设置专业249种,其中工科专业137种,占全部专业的%。1953—1957年五年招新生万人,毕业万人,这充分体现了当时“教育建设为经济建设服务,首先为国家工业化服务”的发展方向。——宋恩荣《当代中国教育史论》材料三为庆祝全国科学大会的胜利召开,1978年3月18日发行《全国科学大会》纪念邮票一套,共三枚。第一枚,科学的春天;第二枚,向四个现代化进军;第三枚,努力攀登科学高峰。(1)根据材料一和图一、图二,归纳新中国成立初期扫盲运动的特点。并结合所学知识,简要评述其作用。(2)根据材料二归纳新中国成立初期我国高等教育的基本状况,并分析“教育建设为经济建设服务”的发展方向对新中国成立初期的社会影响。(3)根据材料三和所学知识,指出“科学的春天”到来的历史背景。【解析】第(1)问要求根据材料一及图片信息来回答新中国成立初期的扫盲运动特点,从材料一文字中可以了解到政府动员、群众广泛参与等信息,从图片中可以了解到扫盲与生产活动相结合。扫盲运动的作用可根据所学知识来回答。第(2)问要求依据材料二信息来回答高等教育的状况及社会影响,状况主要指教育发展快、专业设置重工科、招生人数迅速增长等,影响主要指为社会主义工业化发展培养了科技人才,推动了国民经济恢复和“二一五”计划的超额完成等。第(3)问主要考查“文化大革命”结束后,教育、科技得到发展的历史背景,根据所学知识回答即可。【答案】(1)特点:政府动员和组织;群众广泛参与;与社会生产、社会改造相结合。作用:将文化知识普及和社会政治教育相结合,提高了人民文化知识水平和社会思想觉悟;丰富了人民的文化生活;进一步树立了党和政府在人民群众中的威信,巩固了新生政权。(2)状况:教育发展快;专业设置重工科;招生人数迅速增长;注重教育服务于经济建设。影响:为社会主义工业化发展培养了科技人才,推动了国民经济恢复和“一五”计划的超额完成;提高了中国科技文化水平;促进教育现代化发展。(3)“文化大革命”结束后,党在科学和教育战线上实行全面的拨乱反正,恢复中断十年的高考制度,倡导尊师重教;中国政府和广大人民群众迫切要求以科教来改变中国的落后状况,向四个现代化进军。10.阅读下列材料,回答问题。材料一下列三幅图反映了不同时期我国的教育状况知识青年在北大荒恢复高考时的准考证攻读材料二胡锦涛在中共十七大报告中指出,“优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础”。(1)材料一中知识青年在北大荒的图片拍摄于我国的哪一历史时期?此时教育状况是怎样的?恢复高考后对知识分子及我国科技事业产生了哪些影响?(2)结合材料二和所学知识,归纳改革开放以后,国家“优先发展教育,建设人力资源强国”的具体做法。【解析】本题考查新中国教育的发展。第(1)问首先明确图片的拍摄是在“文革”时期,然后分析当时的教育状况是遭到严重破坏;分析影响时结合图片“攻读”分析。第(2)问应从教育改革、重视基础教育、发展高等教育、对西部地区教育的支持等方面归纳。【答案】(1)拍摄于“文化大革命”时期。此时期我国的教育事业遭到了严重的破坏。恢复高考后调动了人们学习科学文化知识的积极性,推动了科学技术的发展,迎来了我国科技事业发展的新的春天。(2)①加大教育改革步伐:普及义务教育,制定《
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