第三节测量小灯泡的电功率导学案新部编版

精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan教师学科教课设计[20–20学年度第__学期]任教课科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________市实验学校育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan1、2、比较伏安法丈量小灯泡电阻写出丈量小灯泡电功率的实验原理、电路图、主要器械的正确使用方法及丈量步骤的要求。预习检测：1、在物理学中，用表示耗资电能的快慢，它的符号是，主单位是计算公式有和。2、1千瓦时的电能能够供100瓦的灯泡正常工作小时。3、用电器正常工作时的电压叫做额定电压，用电器在额定电压下的功率叫做，实质电压下的功率叫做。4、伏安法丈量小灯泡的电阻的实验原理是，主要用到的丈量器械是和，要改变小灯泡两端的电压使用的器械是。5、伏安法丈量小灯泡的电功率的实验原理是，主要用到的丈量器械是和，要改变小灯泡两端的电压使用的器械是。在下边方框中画出实验的电路图：预习诱惑：（将预习过程中存在的不能够解决的问题写下来）课内研究教案情形导入：依据上一章“伏安法丈量小灯泡的电阻”和上一节学习的电功率的计算公式，同学们可否设计一个方法测出小灯泡的电功率？自主学习：（依据预习自主完成以下几个实验过程）一、实验原理：在家庭中能够用电能表和秒表配合丈量用电器的电功率，但是在实验中，特别是在学生实验室，经常经过电流和电压的丈量，利用公式P=来间接得知用电器的电功率。二、实验器械：电源、滑动变阻器、电压表、电流表、小灯泡、开关、导线若干。三、实验设计：请依据以下列图器械，画出实验电路图，并连接实物电路；育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan合作研究：（以小组为单位进行实验）1、连接实物电路，应该把滑动变阻器的哪两个接线柱连入电路？开关闭合前，要先将滑动变阻器的滑片置于。电流表和电压表的连接可否正确？预计电路中电流和电压的大小，选择适合的量程：电流表选，电压表选。2、闭合开关，调治滑动变阻器，使小灯泡两端的电压达到小灯泡的电压，即小灯泡正常发光。察看小灯泡的的亮度，并记下两表的数据。3、持续调治滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压略高于额定电压，察看小灯泡的亮度，并记下两电表的数据。4、持续调治滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压略低于额定电压，察看小灯泡的亮度，并记下两电表的数据。实验记录表格：物理量小灯泡的经过灯丝的小灯泡的小灯泡的两端电压电流I/A电功率发光状况灯3．8V．8V3泡规格2．5V2．5V精讲点拨：1、小灯泡正常发光时的功率是什么功率？调治滑动变阻器，使灯泡两端电压略高于或略低于额定电压时，小灯泡的功率是什么功率？2、当U实=U额时，P实P额，小灯泡发光；当U实＞U额时，P实P额，小灯泡发光；当U实＜U额时，P实P额，小灯泡发光。3、决定灯泡发光明暗程度的要素是什么？测小灯泡的功率，为何不把计算出的功率值求平均值？追踪练习：1．某同学在做完“测定小灯泡的电功率“的实验后（所用小灯泡的额定电压为2.5V）实时完实验报告。实验报告中，他设计了以下的表格。如该同学对实验现象的察看和数据的数据育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan都正确，请你指出他所设计的表格中的错误是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。实验次数小灯泡两端经过灯丝的灯泡的亮度灯泡的电功灯泡的平均的电压U／V电流I／A率P／W电功率P／W12．200．28比正常发光0．62暗22．500．30正常发光0．750．7632．80．32比正常发光0．90亮2．为了测额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，采纳以以下列图所示电路，请回答以下问题：（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于＿＿＿（选填“左“或“右“）端。（2）实验中使用的电流表有0－0.6A和0－3A两个量程，若小灯泡的额定功率预计为2W左右，连接电流表时应选＿＿＿＿＿量程。3）实验时，若是发现电压表示数是2.1V，则就把滑片P向＿＿＿＿端搬动。4）计算灯泡额定功率的公式＿＿＿＿＿＿当堂检测：1．测小电灯功率的实验中，实验原理是＿＿＿＿，用＿＿＿＿测出小灯泡两端的电压，用＿＿＿＿测出经过小灯泡的电流，尔后依据公式算出相应的功率；要测小灯泡的额定功率，能够用＿＿＿＿＿＿调治灯泡两端的电压，使电压表的示数恰巧为小灯泡的额定电压，读出此时的电流表的示数，就可以算出额定功率，此时灯泡＿＿＿＿（正常或不正常）发光。2.在“测定小灯泡额定功率“的实验中，小灯泡的额定电压为3.8V，电阻为10Ω，图中是某同学为做这个实验连好的电路，请指出以下列图中存在的错误：(1)＿＿＿＿＿＿＿＿＿；(2)＿＿＿＿＿＿＿＿＿；(3)＿＿＿＿＿＿＿＿＿；3．以下列图是测定小灯泡的功率实验的电路图，图中是连接不完好的电路,此中电源为三节新的干电池，灯泡的额定电压为3.8V，其灯丝的电阻约为10Ω，标有“10Ω1A“字样的滑动变阻器，要求：（1）比较电路图，用笔划线取代导线，将图中所示的实验电路中未连接部分连接好（注意两表量程的育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan选择）（2）当闭合电路的开关时，电路中可能出现的不正常现象（见下表）电路中出现的不正常现象序次电灯的亮暗电流表示数I／A原由电压表示数U／V甲不亮04．5乙很亮0．424．2丙不亮0．450请你参照以下选项，把表中空白部分增补完好（填取选项的代号）A.电路中e、f中止路B.电路中e、f间短路滑动变阻器连入电路中的电阻最小3）为了测出小灯泡的额定功率，应调治的元件是＿＿＿＿，使电压表示数为＿＿＿＿＿V。若是此时的电流表的示数以下列图，则该灯泡的额定功率为W.我的收获：育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan课后延伸教案1、测小灯泡的电功率实验中的常有故障解析故障现象原由闭合开关，灯不亮，电流表、电压表无示数闭合开关灯不亮，电流表几乎无示数，电压表指针偏转较大滑动变阻器滑片搬动时，电流表的示数及电流表、电压表的指针反方向偏转导线发热冒烟，电流表示数很大2、利用家用电能表测算家用电器电功率1、器材：一件家用电器（