学生手册读书笔记

学生手册读书笔记【篇一：学生手册读后感】学手册识标准纪律和规章是我们寻常工作、学习和生活中不行缺少的。很多事实都能说明这个道理，比方买票要排队；走在大路上要遵守交通规章；甚至我们寻常的一举一动都受到肯定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规章来要求我们，告知我们该怎么做不该怎么做。但是，假设我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应当学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守大学生日常行为标准，拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。它并不是一个要一批同学来治理其他同学的组织，而是一个促使大家相互监视，做好自律的一个的学生团体，只为让我们的学习生活保持良好的秩序。作为自律委员会的一员，我信任每位成员都和我一样，期望自己能够在自律这方面给大家帮助，为大家效劳。要自律，固然要有具体的要求。在协作现在正在实行的素养教育方面，我们要提高自身素养，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有猛烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和冲突冲突。在学习方面，我们一要独立，独立思考、独立解题、独立完成作业；二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课认真听讲和按时完成作业。在行为上，我们应当以中学生日常行为守则来标准自己的言行举止，做到文明礼貌、保护公物。在外表上，我们应当以简洁大方、干净干净的衣着表现出学生朴实的本质。我想，假设每一位同学都能够参加到自律者这个行列中来，就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益，在几年后，当我们间续完毕自己的学生生涯走上社会的时候会觉察它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响，由于当我们还是学生时，犯了错误我们还有再来一次，从头开头的时机，可是在社会上我们必需为自己的每一次失误或者错误负责，担当后果，这使得自律的作用更加明显。因此，让我们相互监视，做到自觉自律，为目前的学习制造更好的环境，也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下根底。作为一名一般大学的学生，我无比荣幸；，我更加无比骄傲！因此，我们要学习《学生手册》，只有学习了《学生手册》，我们才能更好的学习、生活；只有学习了《学生手册》，我们才能更好的自强、进展；只有学习了《学生手册》，我们才能加强我们的抱负，坚决信念，才能更好的努力。《学生手册》从它诞生的那时起，就以其严谨、周密的科学理论和震撼人心的规律力气，显示出强大的生命力和战斗力。《学生手册》21xx大学，在我们未认真研读之前，很多学生问题已经日益凸现，像因失恋而轻生跳楼，因断电而闹事。这些愚昧而荒唐的大事，令作为我们衣食父母的有关领导痛心疾首，因此可以说大力学习《学生手册》是历史的必定。在学习中，学生们经过对各种主义与学说进展审慎、严峻的推求、比较和鉴别，甚至进展某些方面的试验〔比方很多曾经以身试法的反面教材〕，经过同一些错误思潮的比赛和论战，我们最终生疏到“惩前毖后，治病救人”的精神，教育并感化了很多同学，使他们摆脱了原来的错误想法。我认为这次学习太正确了，太准时了，我们只有不断的改造我们的思想，才能再学习工作中迈出的步伐。我们其中的很多人应当好好想一想，哪些是我们的成绩？哪些是我们的奉献？成绩有吗？共享有吗？掉了队了？社会主义前进的列车把谁甩掉了？在学校发出“向《学生手册》学习”的宏大号召之后，从七点钟开头，图书馆、自习室真是场场爆满，据不完全统计五分之七的椅子上都有人了，真是除了挂票都用上了。可见，《学生手册》是有着巨大现实意义的，可以说《学生手册》句句是真理。但凡《学生手册》的话，我们都要坚信不移地遵守；但凡《学生手册》作出的打算，我们都坚决维护；但凡《学生手册》的指示，我们都始终不渝地遵循。《学生手册》是花，它是乱草蓬蒿中的一朵奇葩；《学生手册》是草，没有它我们这些祖国的花朵也失去了应有的荣耀；《学生手册》是山，我们仰视，赞美它的壮丽；《学生手册》是水，它不偏不倚，不亏不溢，是正义与公正的所在。但，《学生手册》是本书，是本可以读懂的书，可以驾御的书。我们御书而行，游览万里，到达了那布满才智与和蔼的抱负之国。【篇二：学生手册学习体会】《学生手册》心得随着版《学生手册》的出炉，学院各班纷纷开展了学习《学生手册》的系列活动。作为班的一份子，我也参加到了这股学习的热潮中。并且通过学习，我也对的《学生手册》有了自己的看法。《学生手册》是为了维护一般高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心安康，促进学生德、智、体、美全面进展，依据教育法、高等教育法以及其他有关法律、法规制定的。“无法规不成方圆”，纪律和规章是我们寻常工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比方打饭要排队；上课要遵守课堂纪律；甚至我们寻常的一举一动都受到肯定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生，处在向社会迈进的过度时期，更应当有数不清的纪律和规章来要求我们，告知我们该怎么做不该怎么做。而这也正是学校领导和教师辛辛苦苦编辑《学生手册》的初衷。尽管学校在治理学生上下足了工夫，可是仍旧有一局部学生对手册里的规定视而不见，校园不文明现象屡禁不止，夜不归宿，酗酒打架??这些都严峻影响了当代大学生在公众心目中的形象。所以我认为这次的《学生手册》学习活动十分有必要。我认为版的学生手册中有些规定对于宽阔学生，特别是我们的学生有格外重要的价值，需要在日后的学习生活中反复学习、思考以及实践。首先就是手册中规定的“大学学生日常行为标准”，这是学校对学生进展日常教育和日常行为治理的根本依据，是对学生学习、生活及从事其他活动的根本要求和行为指南。“标准”中对学生的抱负信念、道德品质、学问学习、日常生活等方面做了具体的要求。我认为，目前学校应当在学习方面对学生们进展重点的教育。由于在我看来，的学风在最近的一年时间里已经大不如前了。迟到、早退、旷课似乎成为了一局部学生的家常便饭。而课堂纪律和考试纪律的状况也让人不容乐观。作为一个学生，我对这些现象的体会是很深刻的，而作为一名的学生，我又不情愿看到自己身边的同学这样连续下去。关于学生综合素养的测评方法我想是很多同学都很关注的，由于这关系到奖学金和各种先进荣誉的的评定。每次做综合素养测评的时候，班上的同学几乎都要对这一局部进展反复的学习和理解。我想，正是由于这一局部的内容涉及到了学生自身的利益，同学们才有兴趣去认真的学习它吧。假设手册的其他局部也能够插进一些学生感兴趣的内容，让这些死的规定变得不再生硬，或许同学们会更情愿学习和理解学校的一些规定吧。另外，手册中“学生寝室自备电脑治理规定”我认为对同学们也很重要，特别是我们这些大二的学生。到底大二的学生根本都符合了自备电脑的要求，随着课程学习内容的加深，各种社团组织工作的需要以及寻常休息消遣的需求，电脑在同学们中间已经变得很普及了。而我们都知道，互联网是一个简单的世界，作为涉世未深的大学生，学校确实很有必要在互联网使用方面对大学生进行肯定程度的治理，防止学生在与互联网接触的过程中受到损害或者损害到他人。真的期望同学们能够正确利用互联网这个先进的工具，为自己，也为他人供给更多的好处和便利。也期望学校能连续依据“规定”中的内容对同学们的行为进展治理和标准。说了这么多体会，其实自己在一些方面做得还是不够好。比方对待学习的态度，明显不如大一的时候那么乐观了，这与整个校园的风气有关，不过主要还是在自己不能够很好的把握自己，不能够真正生疏到学习的必要性。另外，在宿舍纪律上我也有缺乏的地方，有时会在晚上熄灯后还跟宿舍里的人说话，影响他人正常的休息。固然还存在其他一些需要改进的小毛病或者坏习惯。通过这次学习，我更加坚决了自己改掉自身坏习惯，重生疏学习的决心。我会用《学生手册》中的相关规定来标准自己的行为，尽自己的最大努力成为一个对学校来说满足，对社会来说合格的大学生。【篇三：学生手册学习心得】学生手册学习心得学生手册学习心得一：学习《学生手册》心得体会大学生活第一年就在这不知不觉中匆忙消逝。其实进大学的第一件事就是要学习《学生手册》，手册中无处不表现出学校对我们的关心。07年版的《学生手册》是学生学习、生活、行为标准等方面的指导性文件，是学校对我们学生进展治理的依据。手册内容全面，具体，严谨。翻开《学生手册》第一页就看到我们学校的校训——笃学力行，明德覆物，让我们对大学三年生活有所思考和规划。笃行、厚德、励学、拓，这里集结着青春的力气，铸就那求知敬业的品德，迎接那布满期望的远航。奋进，奋进，为漳大之崛起，奋进，奋进，为中华之辉煌。漳大播送回荡在耳边,鼓舞着我们。这就是我们学习的奋斗目标，这就是每个漳大人的志向。从漳广中，我们可以感受到青春的激情，可以感受到兴生命的脉动，可以感受到为中华之辉煌的无限动力。俗话说，无法规不成方圆。漳职院第一篇，“漳州职业技术学院学生治理暂行规定”就表达了学院治理的法制化。其次篇就介绍了学分制学籍治理实施细则。尽管已经成为一名大学生，仍旧需要通过考试来评估平日的学习。对于考试作弊行为，我们都生疏到是一种愚蠢和可耻的行为。“冰冻三尺，非一日之寒”，没有寻常的积存，想混过考试，不仅是对学问的不敬重，也是对自我不负责的表现。这一篇还提到提前修读课程的细则，这是很人性，很敏捷的。激发我们学习其他学问的热忱，同时也便于学生敏捷把握时间。有惩有罚,赏罚清楚。第三篇则是学生违纪处分暂行规定，从第十二篇就开头有嘉奖的规定了。进取之心，人皆有之。我们都渴望得到别人的赏识和认可。奖处治理条例可以激发我们的斗志，提防犯错误，最终形成一个有深厚学风的良性循环。特别值得一提的是学生申诉处理方法，真正使学校与学生实现公平，倾听学生的声音。很感谢学校对我们的重视，民主、公平的风气盛行于漳大。从一般到特别，从学校到社会，从学习到生活，手册对总则、治安治理、违规处理、贷款细则、勤工俭学、住宿治理、参与公益劳动等方面都有具体的规定，让我们对大学的学习、生活更进一步了解。使我们从开学之初就树立了要认真学习专业学问的信念和决心。我觉得漳职院《学生手册》不是束缚我们进展的牢笼，而是促使我们安康进展的动力。《学生手册》处处表现学校对学生的关心和包涵。我想，从某种意义上说，也是一个爱的鼓舞吧！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！沐浴着爱的阳光。和着青春的旋律，我们将展翅高飞。今日，我们以漳大为骄傲；明日，漳大以我们为骄傲！学生手册学习心得二：学习《学生手册》心得体会〔1722字〕“不成法规难成方圆”，什么都得讲法规。大学之所以称得上是半个社会，这就需要我们要有肯定的行为标准准则，而《学生手册》就是这样一部法律，它指引我们大学生要时时刻刻留意自己的形象，标准自己的行为，让我明白了作为一名大学生，我们该做什么，要做什么，要怎么做等。从中也看出了学校对加强和改进大学生思想政治教育工作的高度重视，对学生学习生活的关心。在大学的这个大课堂中，我们深深的觉得自己有太多没做好以及还没做的却马上要做的事，明白了以作为北大学子应有的精神和义务。从校训“致知于行”中，我认清了我作为一个大学生真正的要做些什么，应当要往哪个方向努力等等。人，有了精神的鞭策，才能正确的走向成功。《学生手册》讲的不紧紧是一些规章，从另一面看它给我们的启发是如何过这大学生活，如何在这四年里规划自己的人生。从课本“为不断加强学校的大学生实践力量，制造力量，就业力量，创业力量的培育，推动和促进我校学生科技工作的顺当开展，培育学生的自主创精神”来看，我觉得我之前学的东西如此之少，而这也指引我要去怎么学习，让我知道了实践的重要性。通过此，我不断的反思，虽然我现在已是大二的学生，但假设能更好的把握时间和时机，毕业那时，我信任也是硕果累累的！十月八号上午我们进展了学前教育课程，用一上午的时间我们学习了中北大学本科学生学籍治理实施细则。为全面贯彻党的教育方针，维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序不断提高教育教学质量，保障学生的合法权益，促进学生的全面进展，我们进展了学籍与学分的学习。中北大学本科学生学分制实施方法可以深化教育改革，培育有制造精神和有实践力量的高素养人才。这个局部共有十章，第一章是入学与注册，这个是我们每年进入校园所做的第一件事，也是我们必需做的一件事，在每学期的第一周由班干部收集大家的学生证交给院级和校级工作人员进展档案复查。其次，三章是课程考核与成绩记载，考核分为考试与考察两种。考核方式依据教育教学打算规定执行。考试课程以期末考试成绩为主。考察课程的成绩评定按五级制计分〔优秀，良，中，几个，不及格〕。我们应当留意的是不得抄袭他人作业，不得无故旷课。假设因病不能上课，那么应当请假，请假手续要参照学生手则其他相关条例。第四章有关转专业与转学，转专业在大一每科不得低于80分，大二每科不得低于75分。第五章是有关休学、保存学籍与复学，应当留意在休学期间的有关问题。第六章是降级。第七章是退学。第八章有关嘉奖与处分。第九章是重点有关毕业‘结业’肄业与学位，我们应当重点留意这局部的相关条例。通过学习这些是我们对大学更加了解，是的我们知道大学应当干什么部应当干什么，让我们更加遵守大学的法则。我们对自己所做的努力更有信念，知道我们会得到什么通过自己的努力。俗话说得好无法规不成方圆，有了这些，给刚刚上大学还在迷茫的我们一条清楚的道路，一条通向成功的阳光大道。我们都认为大学的学分制度很人性化，通过多年的应试教育及考试，好多学生对学习都没有太大的兴趣，而这么人性化的学分实施制度，能过更加增加我们的学习乐观性，对学习产生更加深厚的兴趣，是我们不荒废大学四年的时间，用学问好好的武装我们自己。是的毕业之后我们能够得到自己想要的生活。让我们能够把校训牢记于心：致知于行，是的我们意识到自己身上所扛着的重任，更加提高我们的自律意识，在四年时间里更加乐观的投身于学习学业中。秉承着致知于行的校训，更好作为任命兵工第一校的一名大学生，我们将谨记学生手册学籍于学分治理实施细则的每一条纪律，坚决自己的毅志力及自律力量，乐观参与各院组织的演讲活动、教授讲座与辩论会，提高自己的人际交往力量、组织力量、个人素养。学生手册学习心得三：学生手册学习心得〔1052字〕作为一名学生干部，我无比荣幸，我更加骄傲。因此，我们要学习《学生手册》，只有学习了《学生手册》，我们才能更好的学习、生活；只有学习了《学生手册》，我们才能更好的自强、进展；只有学习了《学生手册》，我们才能加强我们的抱负，坚决信念，才能更好的努力。《学生手册》从它诞生的那时起，就以其严谨、周密的科学理论和震撼人心的规律力气，显示出强大的生命力和战斗力。其实《学生手册》和我们有莫大的关系，从前为了考试匆忙的看了一遍。这次的学习，我知道认真学习《学生手册》是必需的。只有认真的学习《学生手册》，我们才能了解学校的各项制度，一遍以后更好的生活学习，以及工作。通过此次《学生手册》系列教育活动的学习，使同学们对学校的规章制度有了全面的了解和深刻的生疏。学习结束后，同学们纷纷表示在以后的学习生活中肯定增加法制观念，讲道德、讲文明、讲团结，自觉维护学校稳定和自身安全，为学校的建设和进展做出自己的奉献。在我们未认真研读之前，很多学生问题已经日益凸现。在学生中有同学由于酗酒，而差点引发恶性大事。这愚昧而荒唐的大事，令作为我们衣食父母的有关领导痛心疾首，因此可以说大力学习《学生手册》是必定的。在学习中，学生们经过对各种主义与学说进展审慎、严峻的推求、比较和鉴别，甚至进展某些方面的