2022江西省吉安市朝阳学校高二生物联考试卷含解析

2022江西省吉安市朝阳学校高二生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于生物进化与生物多样性形成的叙述，不正确的是A．进化只是由基因突变引起的

B．发生变异的个体总是能适应环境的C．生物进化与无机环境的变化相互影响

D．共同进化总是通过物种间的生存斗争实现的参考答案：ABD2.观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原的实验，可以说明的问题是A．细胞壁的成分是纤维素和果胶

B．原生质层相当于一层半透膜C．植物细胞能从高浓度溶液中吸水

D．蔗糖通过主动运输进入细胞

参考答案：B3.养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间以提高产蛋率，下列分析错误的是（

）

A．延长光照时间，以提高产蛋率的做法利用了信息传递的原理

B．鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关

C．鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响

D．延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率参考答案：D4..图是观察某植物根尖有丝分裂后期绘制而成的染色体行为简图，正确的是（）A.

B.

C.

D.参考答案：C试题分析：A、细胞没有细胞壁，为动物细胞，A错误；BC、在纺锤体的牵引下，着丝点先行，拉着染色体移向两极，B错误、C正确；D、细胞中有中心体，而高等植物没有中心体，D错误．故选：C．5.说明生物群落在垂直方向具有分层现象的是（

）

A、森林中有乔木层、灌木层、草本层和地被植物

B、森林中的树木的间隙有较多的灌木和草本

C、一片竹林中的竹子有高有矮

D、鹿群中有的鹿高，有的鹿矮）参考答案：A6.一透析袋(其膜为半透膜)中装有物质M和分解它的酶，此袋放在盛有蒸馏水的容器中，第二天检查时，在蒸馏水中发现有物质X，根据这一观察，下列哪项是正确的

①酶分解了物质X

②M被分解

③X是物质M的组成成分

④X能透过透析袋

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④参考答案：B7.如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①、②、③表示细胞器，a、b、c表示某些过程。下列有关说法不正确的是（

）

A．①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体B．该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系C．a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程D．图解中的全过程在原核细胞中也可以发生参考答案：D8.关于图中序号的描述，正确的是(

)A、①和②所示过程都需消耗ATPB．只有①所示过程能逆浓度梯度运输物质C．大分子物质只有通过①过程才能进入细胞D．氨基酸进入组织细胞与过程②有关参考答案：B9.下列关于果酒和果醋的叙述，不正确的是（

）A、参与发酵的微生物都含有线粒体

B、发酵过程中培养液PH都会下降C、制果酒时瓶口需密闭，制果醋时需通入氧气D、果酒制成后可将装置移到温度略高的环境中制果醋参考答案：A10.生命条形码是利用标准的DNA片段对物种进行快速鉴定的技术．2013年，来自全球43个国家和地区的400多位科学家共同发表《昆明宣言》，呼吁加强生命条形码领域的国际合作，从而推动全球生物多样性的保护和发展．下列相关叙述中，错误的是（）A．生命条形码技术有利于建立濒危物种种质库B．退耕还林、退田还湖是保护生物多样性的重要手段C．生态系统中捕食者的存在不利于物种多样性的提高D．物种多样性形成的重要原因之一是自然选择的作用参考答案：C【考点】H3：生物多样性保护的意义和措施．【分析】生物多样性的价值有直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值，生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值．生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用．潜在价值是指目前尚未发现的使用价值．【解答】解：A、生命条形码是利用标准的DNA片段对物种进行快速鉴定的技术，从而有利于分辨珍稀物种，有利于建立濒危物种种质库，A正确；B、退耕还林、退田还湖是保护生物多样性的重要手段，B正确；C、生态系统中捕食者的存在，可增加生物的种类和数量，有利于物种多样性的提高，C错误；D、不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因，D正确．故选：C．【点评】本题考查物种多样性的价值与环境保护，属识记和应用内容，试题难度中等，要求学生正确区分概念即可．

11.能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是（）A.单倍体育种 B.杂交育种 C.基因工程育种 D.多倍体育种参考答案：C基因工程育种能够使植物体表达动物蛋白。12.下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮一抗病、红种皮×感病、红种皮416138410135二抗病、红种皮×感病、白种皮180184178182三感病、红种皮×感病、白种皮140136420414

据表分析，下列推断错误的是A．6个亲本都是杂合体

B．一组的感病性状为隐性纯合C．红种皮对白种皮为显性

D．这两对性状自由组合参考答案：B13.超氧化物歧化酶（SOD）能消除生物体在新陈代谢过程中产生的有害物质。对人体不断地补充SOD具有抗衰老的特殊效果。下图为人工培育含SOD植物新品种的过程，相关叙述不正确的是A.SOD催化O2形成H2O2的机制是降低了该化学反应的活化能B.②、③分别表示脱分化、再分化过程，均需严格的无菌操作C.①过程中最常用的方法是采用显微注射技术将SOD基因导入植物细胞D.该育种方式利用了细胞工程和基因工程，能体现细胞的全能性参考答案：CSOD超氧化物歧化酶催化O2形成H2O2的机制是降低了该化学反应的活化能，A正确。②、③分别表示脱分化、再分化过程，除了需要严格的无菌条件，还需要适宜的温度、PH、一定的营养等条件，B正确。①过程中最常用的方法是采用农杆菌转化法将SOD基因导入植物细胞，C错误；该育种方式利用了细胞工程和基因工程，从植物细胞培育成植物个体，能体现细胞的全能性，D正确。【考点定位】植物组织培养、基因工程【名师点睛】学生易对将目的基因导入受体细胞的方法混淆不清14.将生长状况相同的轮藻叶片分成4等份，在不同的温度下先暗处理1h，再光照1h（光照强度相同），前后共两小时。得到如下的数据，以下说法错误的是组别1234温度（℃）27282930暗处理后的重量变化（mg）-1-2-3-1光照后和暗处理前的重量变化（mg）+3+3+3+1A．催化轮藻呼吸作用的酶的最适温度约为29℃B．第三组轮藻产生的氧气量最多C．第四组轮藻光合作用制造的有机物总量为2mgD．四个组中的轮藻光合作用强度都大于呼吸作用强度参考答案：C15.下列说法错误的是（

）A．科学家通过对胰岛素的改造，已经使其成为速效型药品B．我们可以将蛋白质工程应用于微电子方面C．用蛋白质工程方法制成的电子元件具有体积小，耗电少和效率高的特点D．蛋白质工程成功的例子不多，主要是因为蛋白质种类太少，原料不足参考答案：D16.蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是（）A．氨基酸结构 B．蛋白质空间结构C．肽链结构 D．基因结构参考答案：D【考点】蛋白质工程．【分析】蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要．据此答题．【解答】解：蛋白质工程是对控制蛋白质合成的基因进行改造，从而实现对相应蛋白质的改变，ABC错误，D正确．故选：D．【点评】本题考查蛋白质工程的相关内容，要求考生识记蛋白质工程的概念及过程，掌握基因工程与蛋白质工程的关系，属于考纲识记和理解层次的考查．17.植物细胞发生质壁分离的原因是

①外界溶液浓度大于细胞液浓度②细胞液浓度大于外界溶液浓度③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性A．②④

B．①④

C．②③

D．③④

参考答案：答案：B18.下列部位或植物的生长情况是由于对植物激素的敏感度不同造成的是

（

）①胚芽鞘背光侧比向光侧生长快

②水平放置的幼苗根向地生长，茎背地生长

③顶芽比侧芽生长快

④2，4-D除麦田杂草A.①②③④

B.②③④

C.②④

D.②③参考答案：D19.依据基因重组概念的发展，判断下列图示过程中没有发生基因重组的是

()参考答案：A20.右图所示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合图示关系的是

A.Ⅰ体液Ⅱ细胞外液

Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液B.Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡C.Ⅰ中枢神经系统Ⅱ脑Ⅲ脊髓Ⅳ大脑D.Ⅰ特异性免疫Ⅱ体液免疫Ⅲ细胞免疫ⅣB细胞参考答案：B21.如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是(

)A．膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋B．受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合C．甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节D．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流参考答案：B22.我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是A．抗虫基因在棉花细胞中的表达经过转录和翻译两个过程B．重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失C．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染D．转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的参考答案：D23.下图是人工种子的结构示意图，下列说法不正确的是A.用于包裹胚状体的外部薄膜应具有透气但不透水的特点B.胚状体的获得要经过脱分化和再分化两个阶段C.离体的细胞形成胚状体的过程始终受植物激素的调节D.人工种子的制备过程中还可以加入某些农药、菌肥等参考答案：A【分析】人工种子是通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，通过人工薄膜包装得到的种子；人工种子中的“胚状体”类似于正常种子结构中的胚，胚乳是营养物质；胚状体的形成离不开激素的调节，外膜具有半透性才能内外交换物质。【详解】A、由于人工种子中的胚状体要从外界环境吸收水分和氧气，所以外部薄膜应具有透水性和透气性，A错误；B、胚状体是离体的植物体细胞通过脱分化和再分化形成的，B正确；C、离体的细胞形成胚状体的过程始终受生长素和细胞分裂素两种植物激素的调节，C正确；D、为了防止病菌感染和害虫侵染，在人工种子的制备过程中还可以加入某些农药、菌肥等，D正确。故选A。24.下列关于生命活动调节的叙述正确的是A．激素在生物体内含量较低，但有高效的生物催化作用B．高浓度2,4－D可以抑制双子叶植物类杂草的生长C．根尖分生区细胞数目的增多主要是由赤霉素调节的D．温室种植的番茄开花后喷洒乙烯可促进果实的发育参考答案：B25.下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（

）A.标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体参考答案：C26.酵母菌是微生物中的“大家族”，在自然界中分布广泛，下列关于酵母菌的叙述错误的有（

）项。

1）．酵母菌既含有核基因，又含有线粒体基因2）．酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输到细胞外

3）．培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长

4）．碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同5）．酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质A．1项

B．2项

C．3项

D．4项参考答案：B27.下列关于物质跨膜运输的叙述中，错误的是（

）

A．促甲状腺激素以主动运输的方式进入甲状腺细胞

B．线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质

C．海带细胞以主动运输的方式吸收碘

D．将酶解法制备的原生质体置于蒸馏水中，会因渗透作用吸水而胀破参考答案：A28.关于动物细胞培养技术的应用的说法不正确的是（

）A.大规模生产有重要价值的生物制品，如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体等B.动物细胞是基因工程技术中常用的受体细胞，基因工程也离不开动物细胞的培养C.可以用于检测有毒物质，只能判断某种物质是否有毒，不能判断毒性的大小D.科学家培养正常或各种病变的细胞，用于生理、病理、药理等方面的研究参考答案：

C

29.PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术，下列有关PCR过程的叙述，不正确的是A．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D．PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高参考答案：C30.小鼠毛皮中黑色素的形成是一个复杂的过程，当显性基因R、C(两对等位基因位于两对常染色体上)都存在时，才能产生黑色素，如下图所示。现将黑色和白色的纯种小鼠进行杂交得F1，F1雌雄交配，则F2的表现型及比例为(

)A．黑色∶白色＝3∶1

B．黑色∶棕色∶白色＝1∶2∶1C．黑色∶棕色∶白色＝9∶3∶4

D．黑色∶棕色∶白色＝9∶6∶1参考答案：C31.异体器官移植时会发生组织器官的排斥。该排斥反应依赖于细胞的识别。这种细胞识别功能与下列那种物质直接相关A．组成细胞膜的氨基酸分子

B．组成细胞膜的磷脂分子

C．组成细胞膜的糖蛋白

D．组成染色体的核酸参考答案：C32.真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构，下列不属于此类结构的是A．单细胞变形虫的细胞膜向外延伸

B．线粒体的嵴C．胰腺细胞的内质网

D．叶绿体的基粒参考答案：A33.下列能体现现代生物进化理论的观点对自然选择学说的完善和发展的是A.适者生存，不适者被淘汰

B.自然选择决定生物进化的方向C.自然选择是通过生存斗争实现的

D.生物进化的实质是种群基因频率的改变参考答案：D自然选择学说是在个体水平上研究生物进化，认为自然选择通过生存斗争实现、自然选择决定生物进化的方向、适者生存，不适者被淘汰，现代生物进化理论在分子水平上研究生物进化，认为生物进化的实质是种群基因频率的改变，选D。【点睛】达尔文的自然选择学说与现代生物进化理论比较34.下列关于叶肉细胞中三种基质的说法，正确的是A．细胞质基质是进行细胞代谢的惟一场所B．叶绿体基质是卡尔文循环的重要场所C．线粒体基质能够将葡萄糖分解为丙酮酸D．三种基质都能够将ADP和Pi合成为ATP参考答案：B35.在人工饲养条件下，如果淡水鱼不排卵，可将同种性成熟的垂体提取液注射到雌鱼体内，促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的（

）A.促性腺激素释放激素

B、雌性激素

C、甲状腺素

D、促性腺激素参考答案：D36.如图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述都不正确的是()①此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞②此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞③结构2不含磷脂

④结构1、4是膜结构的A．①②

B．③④

C．②③

D．①④参考答案：A37.利用基因工程生产蛋白质药物的方法之一是将人的基因转入动物体内，再饲养这些转基因动物，从动物乳汁或尿液中提取药物。这一过程不会涉及（

）A．DNA按照碱基互补配对原则自我复制

B．DNA以其一条链为模板合成mRNAC．RNA以自身为模板自我复制

D．按照mRNA密码子的排列顺序合成蛋白质参考答案：C38.育种专家用高秆抗锈病水稻与矮秆不抗锈病水稻杂交，培育出了矮秆抗锈病水稻，这种水稻出现的原因是(

)A.基因突变

B.基因重组C.染色体变异

D.环境条件的改变参考答案：B39.有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是（

）A．改变培养液的pH值不影响K值（环境容纳量）大小B．培养液中酵母菌种群的数量不随时间的变化而变化C．取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D．营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素参考答案：D40.不同的生态系统中枯枝落叶分解的速率不同（如下表）。造成这种分解速率差异的主要影响因素不是生态系统热带雨林温带草原北方森林冻原分解达95%所需时间（年）0.5214100A．阳光

B．温度

C．湿度

D．微生物参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图中，图1为胰腺分泌活动的调节示意图。图2是图1的局部放大图，1～5代表特定的结构或物质。图3是胰岛的示意图。图4是图3的局部放大图，6～9代表不同的液体。请据图回答问题：（1）刺激迷走神经，能促进胰腺的外分泌部分泌胰液。当神经冲动到达图2中的突触小体时，结构2中的

（物质名称）将会被释放到突触间隙中。该物质与结构5上的

（结构名称）结合后，使得结构5对Na+的通透性增强，引起突触后膜

，形成一个小电位，当电位达到一定

时可引起一个

。（2）图3中能产生胰岛素的是

细胞。胰岛素的主要作用是能促进组织细胞加速对葡萄糖的摄取、

，从而使血糖水平降低。（3）请用数字和箭头表示图4中6～9四种不同液体之间的物质交换关系：

。参考答案：（1）神经递质（或乙酰胆碱）

特异性受体（或“受体”）

去极化

阈值

动作电位（2）胰岛B

利用和贮存

（3）42.部分科学家预言未来最理想的燃料是绿色植物，如秸秆等．回答下列相关问题：（1）秸秆的主要成分是纤维素，可构成植物细胞的

，其单体为

．（2）纤维素的分解需要纤维素酶，纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少包括三种组分，即C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶，前两种酶使纤维素分解成

．（3）从土壤中分离分解纤维素的微生物的实验流程如下：（一）土壤取样→（二）选择培养→（三）梯度稀释→（四）将样品涂布到鉴别培养基上→（五）挑选菌落．该培养基从物理性质来看属于培养基；该过程中步骤（二）选择培养基的营养物质的特点是

，步骤（三）中稀释的目的是

．（4）我国每年都有大量的玉米秸秆被燃烧，科学家建议通过秸秆沼气池来利用秸秆，其中发挥作用的主要微生物有甲烷菌，甲烷菌的代谢类型最可能为

．通过沼气池利用秸秆的优点是

．参考答案：（1）细胞壁

葡萄糖（2）纤维二塘（3）固体

以纤维素作为唯一碳源

便于形成单个的菌落（4）异养厌氧型

实现资源的再次利用、不污染环境【考点】I1：微生物的分离和培养．【分析】1、培养基按功能分：种类制备方法特征用途选择培养基培养基中加入某种化学成分根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基使混合菌样中的劣势菌变成优势菌，从而提高该菌的筛选率加入青霉素分离得到酵母菌和霉菌鉴别培养基加入某种试剂或化学药品依据微生物产生的某种代谢产物与培养基中特定试剂或化学药品反应，产生明显的特征变化而设计鉴别和区分菌落相似的微生物伊红和美蓝培养基可以鉴别大肠杆菌2、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，纤维素是一种多糖，其基本组成单位是葡萄糖．【解答】解：（1）纤维素是构成植物细胞壁的主要成分，其单体为葡萄糖．（2）纤维素的分解需要纤维素酶，纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少包括三种组分，即C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶，前两种酶使纤维素分解成纤维二塘．（3）该培养基从物理性质来看属于固体培养基；该过程中步骤（二）选择培养基的营养物质的特点是以纤维素作为唯一碳源，步骤（三）中稀释的目的是便于形成单个的菌落．（4）进行沼气发酵的甲烷菌的代谢类型最可能为异养厌氧型．通过沼气池利用秸秆可以实现资源的再次利用、不污染环境．43.下图为哺乳动物相关细胞工程的示意图，b、c为不同的体细胞，请据图回答。（1）方法一获得的动物个体为_____________，该过程说明了________________________。

（2）从高产奶牛体内取出细胞b进行培养，上图过程一般选用_________代以内的细胞，以保持________________________。为了防止培养过程中的污染，需要在细胞培养液中添加一定量的____________________。

（3）a为___________期的卵母细胞，选择该细胞的