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2022年河南省郑州市新郑第三中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。正确的选项是

A.①过程是转录,它以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNAB.②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成C.人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制,使得结构蛋白发生变化所致D.某段DNA上发生了基因突变,则形成的mRNA、蛋白质一定会改变参考答案:C2.图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是(

A.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩C.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号参考答案:C3.在基因工程中,一个表达载体的组成不包括A.密码子 B.终止子 C.目的基因 D.启动子参考答案:A【分析】基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因,其中启动子在基因的首段,它是RNA聚合酶的结合位点,能控制着转录的开始;终止子在基因的尾端,它控制着转录的结束;标记基因便于目的基因的鉴定和筛选。【详解】一个基因表达载体包括:目的基因、启动子、终止子、标记基因,不包括密码子,密码子存在于mRNA上,A错误;基因表达载体中含有终止子,它控制着转录的结束,B正确;基因表达载体具有目的基因,以实现产生特定的基因产物,C正确;基因表达载体包括启动子,它是RNA聚合酶的结合位点,能控制着转录的开始,D正确。【点睛】解答本题的关键是识记基因工程的原理及技术,掌握基因工程的操作步骤及各步骤中的细节,明确密码子再mRNA上,不可能在基因表达载体的组成成分中。4.优良的农作物品种可以大幅度提高产量。下列有关育种的描述错误的是(

A.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用单倍体育种

B.应用基因突变的原理进行人工诱变育种,可大大提高突变率

C.用杂交的方法进行育种,F1自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种

D.用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种,所育的种和原品种杂交一定能产生可育后代

参考答案:D略5.决定反射时间长短的主要因素是A.刺激强度的大小

B.感受器的灵敏性C.传导过程中突触数量的多少

D.效应器的灵敏性参考答案:C刺激强度的大小、感受器的灵敏性、效应器的灵敏性和传导过程中突触数量的多少,都影响反射时间的长短,但是起决定性作用的是传导过程中突触数量的多少。点睛:本题考察学生对反射过程中时间长短的影响因素的掌握,关于这块知识,大家记住一句话,在一个反射的完成过程中,同时存在兴奋在神经纤维上和神经元之间的传导,突触数量的多少决定该反射所需时间的长短。6.下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是

A.用适宜浓度乙烯利处理香蕉,可加快果实成熟B.用适宜浓度赤霉素处理生长期的芹菜,可提高产量C.用适宜浓度细胞分裂素处理水稻,可促进细胞分裂D.用适宜浓度2,4一D处理插条两端,可促进插条两端生根参考答案:D7.某种群中发现一突变性状,连续培养到第三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型,该突变为()A.显性突变(d→D)

B.隐性突变(D→d)

C.显性突变或隐性突变

D.人工诱变参考答案:A8.如果提供含18O的二氧化碳,让其参与植物的光合作用,发现18O最先出现在A.氧气中

B.三碳酸分子(C3)中C.RuBP中

D.ATP中参考答案:B9.运用生态学的相关原理,可以更好地服务于生产实践.下列叙述不正确的是()A.可利用性引诱剂改变种群的性别比例,以降低害虫的种群密度B.将阳生植物与阴生植物混种充分利用空间,以提高对光能的利用C.多为作物施用有机肥实现能量的循环利用,以提高作物的产量D.可通过增加食物链提高人工生态系统的稳定性,以减少病虫害参考答案:C【考点】G2:生态系统的功能;G6:生态系统的稳定性.【分析】1、能量流动的特点(1)单向流动:指能量只能从前一营养级流向后一营养级,而不能反向流动.原因:①食物链中各营养级的顺序是不可逆转的,这是长期自然选择的结果;②各营养级的能量大部分以呼吸作用产生的热能形式散失掉,这些能量是生物无法利用的.(2)逐级递减:指输入到一个营养级的能量不能百分之百地流入下一营养级,能量在沿食物链流动过程中逐级减少的.传递效率:一个营养级的总能量大约只有10%~20%传递到下一个营养级.原因:①各营养级的生物都因呼吸消耗了大部分能量;②各营养级总有一部分生物未被下一营养级利用,如枯枝败叶.2、生态系统的稳定性(1)抵抗力稳定性:①含义:生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力.②规律:生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自我调节能力就越弱,抵抗力稳定性就越低,反之则越高.③特点:调节能力有一定限度,超过限度,自我调节能力就遭到破坏.(2)恢复力稳定性:①生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力.②与抵抗力稳定性的关系:往往相反.3、信息传递在农业生产中的应用:(1)提高农产品和畜产品的产量;(2)对有害动物进行控制.【解答】解:A、可利用性引诱剂改变种群的性别比例,以降低害虫的种群密度,这属于信息传递在生产中的应用,A正确;B、将阳生植物与阴生植物混种充分利用空间,以提高对光能的利用,这是利用的光合作用原理,B正确;C、能量只能单向流动,不能循环利用,C错误;D、可通过增加食物链提高人工生态系统的抵抗力稳定性,以减少病虫害多,这是利用了生态系统稳定性的原理,D正确.故选:C.【点评】本题考生态系统的功能,要求考生识记生态系统中能量流动的特点;识记信息传递的种类及应用;识记生态系统稳定性的种类及应用,能结合所学的知识准确判断各选项.

10.葡萄酒酿制期间,酵母细胞内由ADP转化为ATP的过程()A.需要酶的催化 B.只能在线粒体中进行C.不需要能量的输入 D.在无氧条件下不能进行参考答案:A【考点】3D:ATP与ADP相互转化的过程.【分析】参与酿酒微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.酿酒的原理:【解答】解:A、ADP转化为ATP需要ATP合成酶的催化,A正确;B、酵母细胞有氧呼吸时,ADP转化为ATP的过程在细胞质基质和线粒体中进行,而酵母细胞无氧呼吸时,ADP转化为ATP的过程在细胞质基质中进行,B错误;D、酵母细胞在无氧条件下能进行无氧呼吸,释放少量能量,生成少量ATP,D错误.故选:A.11.给小鼠注射大量胰岛素后,小鼠进入休克状态,要使其及时苏醒可适量注射A.甲状腺激素

B.生理盐水

C.葡萄糖溶液

D.性激素参考答案:C12.限制性内切酶能识别特定的DNA序列并进行剪切,不同的限制性内切酶可以对不同的核酸序列进行剪切。现以3种不同的限制性内切酶对6.2kb大小的线状DNA进行剪切后。用凝胶电泳分离各核酸片段,实验结果如图所示:请问:3种不同的限制性内切酶在此DNA片段上相应切点的位置是参考答案:D13.下列有关水稻的叙述,错误的是()A.二倍体水稻含有两个染色体组B.二倍体水稻用秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,含四个染色体组C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含三个染色体组D.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小参考答案:D【分析】由受精卵发育而来的个体,体细胞中含有几个染色体组就称作几倍体。【详解】A、二倍体水稻由受精卵发育而来的个体,含有两个染色体组,是二倍体,A正确;B、秋水仙素能抑制纺锤体形成,从而使染色体加倍,因此二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍水稻,含四个染色体组,B正确;C、二倍体产生的配子含有1个染色体组,四倍体水稻产生的配子含有2个染色体组,因此二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得三倍体水稻,含三个染色体组,C正确;D、二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,高度不育,没有米粒,D错误。故选D。14.下图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图,图中①②③为激素。下列叙述不正确的是A.含量很少的①经过分级调节作用,可明显增加③的分泌B.激素②是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素C.血中③的浓度过低时,对下丘脑和垂体的促进作用减弱D.③几乎作用于全身的靶细胞,促进其细胞代谢参考答案:C15.对体液免疫和细胞免疫的异同表述不正确的是()A.体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合,发生免疫反应B.细胞免疫中,效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞C.具有免疫效应的细胞是效应淋巴细胞D.效应淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞,都在骨髓中分化、发育成熟参考答案:D16.关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法,错误的是(

)A.对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征B.调查该土壤中动物类群丰富度时,可采用标志重捕法进行调查C.利用小动物的避光避热性,可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物D.可分别在白天和晚上取同一地块的土样,调查不同时间土壤中小动物丰富度参考答案:B17.如图所示,在250C条件下用长势和数量相同的水稻放在装置A和B中进行无土培养:以研究光照强度对水稻产生氧气的影响,装置A条件下水稻产生氧气变化曲线如图乙。下列有关叙述不正确的是(

A.若装置甲中的A培养温度降低到10℃,则P点应下移

B.若在图乙上绘制装置B条件下氧气变化曲线,则Q点应右移

C.若用装置A培养阴生植物,则曲线中Q点应左移、C点也左移D.若用装置A培养利用CO2能力强的植物,则曲线中Q点应右移、C点左移参考答案:D18.下列物质中,都可在血浆中找到的是

A.甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质

B.氨基酸、纤维素、二氧化碳、Na+C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖

D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇参考答案:A19.在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表。据表中数据回答问题,当光照强度为3千勒克司时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为

光合速率与呼吸速率相等时光照强度(千勒克司)光饱和时光照强度(千勒克司)光饱和时CO2吸收量(mg/100cm2叶?小时)黑暗条件下CO2释放量(mg/100cm2叶?小时)A植物13115.5B植物393015

A.11.5

B.4

C.10.5

D.1.5参考答案:D20.下图甲是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的幼苗一侧,一段时间后,测定幼苗弯曲的情况(弯曲角度用α表示);图乙是生长素浓度对幼苗生长的作用示意图。下列相关叙述正确的是

A.琼脂块中生长素浓度为b点时,α具有最大值B.只用图甲实验即可证明生长素有促进生长的作用C.琼脂块中生长素浓度为d时,幼苗向左侧弯曲D.琼脂块中生长素浓度不同,但可能形成相同的α参考答案:D略21.下列有关制作小生态缸实验的叙述中,不正确的是()A.生态系统内部具有自我调节能力,所以生态系统的稳定性与非生物因素无关B.若模拟池塘生态系统,则不能将水装满C.小生态缸封闭以后,其内的生物数量会发生变化,最后趋于相对稳定D.制作的小生态缸必须是透明且密封的,并给予适当的光照参考答案:A【考点】生态系统的稳定性.【分析】生态缸制作要求:1、生态缸必须是封闭的;2、生态缸中投放的几种生物必须具有很强的生活力,成分齐全(具有生产者、消费者和分解者)生态缸中能够进行物质循环和能量流动,在一定时期内保持稳定;3、生态缸的材料必须透明;生态缸宜小不宜大,缸中的水量应占其容积的4/5,要留出一定的空间;4、生态缸的采光用较强的散射光;5、选择生命力强的生物,动物不宜太多,个体不宜太大.【解答】解:A、生态系统的稳定性与生物因素和非生物因素都有关,A错误;B、若模拟池塘生态系统,则不能将水装满,要留出一定的空间,B正确;C、小生态缸封闭以后,其内的生物数量会发生变化,最后趋于相对稳定,C正确;D、制作的小生态缸必须是透明且密封的,并给予适当的光照,D正确.故选:A.【点评】本题主要考查生态瓶(缸)制作的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解能力,考生要识记生态缸制作的要求,特别注意:生态缸必须是密封的.可通过生物的生存状况衡量生态缸的稳定性,生物的生存时间越长,稳定性越好.22.下列关于“低温诱导洋葱根尖细胞染色体数目变化”实验的叙述,不正确的是A.低温诱导与秋水仙素都能抑制纺锤体形成B.低温处理后洋葱根尖所有细胞的染色体数目均加倍C.用卡诺氏液固定细胞的形态,用改良苯酚品红溶液对染色体染色D.制作临时装片的步骤是:解离→漂洗→染色→制片参考答案:B23.现代生物进化理论认为,决定生物进化方向的是

A.突变和基因重组

B.生殖隔离

C.自然选择

D.地理隔离参考答案:C24.取健康人的血液若干毫升,加入抗凝剂后静置,再取上清液于试管中并加入适量胰岛素溶液,一段时间内试管液体中的葡萄糖含量A.逐渐减少

B.基本不变

C.不断增加

D.先增后减参考答案:B25.—株基因型为AaBb的小麦自交,这两对基因独立遗传。后代可能出现的基因型有A.2种

B.4种

C.9种

D.16种参考答案:C一株基因型为AaBb的小麦自交,分别考虑两对基因:Aa自交后代有AA、Aa、aa三种基因型,同理Bb自交后代有BB、Bb、bb三种基因型,所以AaBb的小麦自交,后代的基因型有3×3=9种基因型,故选C。26.下列群落演替的实例中,属于原生演替的是

A.农田弃耕后的演替

B.森林砍伐后的演替C.池塘干涸后的演替

D.没有生物定居过的沙丘的演替参考答案:D27.毛细血管壁细胞生活的内环境是A.组织液

B.淋巴

C.组织液和淋巴

D.血浆和组织液参考答案:D28.孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是(

A.自交、杂交和测交

B.测交、自交和杂交

C.杂交、自交和测交

D.杂交、测交和自交参考答案:C略29.人体大面积烧伤后,容易发生病菌等感染,主要原因是患者的

()A.过敏反应增强

B.细胞免疫作用减弱C.浆细胞数量减少

D.非特异性免疫功能下降参考答案:D30.下列为突触结构模式图,对其说法正确的有(

)

A.在a中发生化学信号→电信号的转变,信息传递需要能量B.1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性C.细胞中的线粒体形成了结构1D.1中内容物可以使b产生兴奋或抑制参考答案:D31.A和a、B和b分别代表两对同源染色体。若一个初级卵母细胞形成的一个卵细胞是Ab,则同时生成的三个极体的染色体组成是

A.Ab、ab、ab

B.aB、Ab、AB

C.Ab、aB、aB

D.Ab、Ab、Ab参考答案:C32.如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是()A.若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是染色体D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原参考答案:C33.蛋白质工程与基因工程相比,其突出特点是()A.基因工程原则上能生产任何蛋白质B.蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质C.蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现D.蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第三代基因工程参考答案:B34.与细胞膜形成的吞噬泡融合,并消化吞噬泡内物质的细胞器是A.线粒体

B.内质网

C.高尔基体

D.溶酶体参考答案:D35.下列关于实验的叙述,正确的是(

)A.提取叶绿体色素时加入二氧化硅,目的是防止叶绿素被破坏B.将甘蔗研磨过滤后加入适量斐林试剂,可观察到砖红色沉淀C.用甲基绿吡罗红对洋葱表皮细胞进行染色,细胞核被染成绿色D.探究温度对酶活性的影响,最好选用H2O2酶催化H2O2分解的实验参考答案:C提取叶绿体色素时加入碳酸钙,目的是防止叶绿素被破坏,加入二氧化硅的目的是使研磨更加充分,A项错误;甘蔗是非还原性糖,而斐林试剂是鉴定还原性糖的,B项错误;甲基绿使DNA呈现绿色,而DNA主要分布在细胞核中,所以用甲基绿吡罗红对洋葱表皮细胞进行染色,细胞核被染成绿色,C项正确;因为H2O2不稳定,在高温下会自行分解成水和氧气,从而不能正确表现酶活性,故不能选择H2O2酶研究温度对酶活性的影响,D项错误。【点睛】本题考查了高中生物课本中常考的几个重要实验的相关知识,对于此类试题,需要考生掌握的细节较多,如实验原理、实验选材、实验采用的试剂及试剂的作用、实验方法和实验现象等,所以考生在平时的学习过程中要注意归纳和积累。36.如图甲、乙表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运(每种物质转运的方向由箭头表明,黑点的数量代表每种物质的浓度),下列叙述正确的是

A.a物质可能是氧气,b物质可能是葡萄糖

B.a物质可能是水,b物质可能是甘油

C.a物质可能是胆固醇,b物质可能是氧气

D.a物质可能是葡萄糖,b物质可能是氨基酸参考答案:A37.下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),请据图判断下列叙述中正确的是A.该蛋白质中含有1条肽链124个肽键B.图2中含有的R基是①②④⑥⑧C.从图2可推知该肽链至少含有3个游离的羧基D.该蛋白质合成的场所是在细胞核内参考答案:C38.下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法错误的是A.二者具有相同的细胞学基础B.二者揭示的都是生物细胞核遗传物质的遗传规律C.在生物性状遗传中,两规律同时进行,同时起作用D.基因分离定律是基因自由组合定律的基础参考答案:A39.下列有关传统发酵的叙述,正确的是()A.在氧气充足条件下制作果醋,选用醋酸菌B.在无氧条件下制作果酒,选用毛霉C.在无氧条件下制作泡菜,选用乳酸菌D.在氧气充足条件下制作腐乳,选用酵母菌参考答案:AC40.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是()A.染色体是基因的主要载体 B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上有多个基因 D.染色体就是由基因组成的参考答案:D【考点】基因与DNA的关系.【分析】染色体包括DNA和蛋白质.DNA是生物的主要遗传物质,一条DNA上有许许多多的基因,一个基因只是DNA上一个特定的片段,生物的各种性状都是分别有这些不同的基因控制的.【解答】解:A、大多数基因位于细胞核的染色体上,少数位于细胞质中,故染色体是基因的主要载体,A正确;B、基因在染色体上呈线性排列,B正确;C、一条染色体含有1个或2个DNA分子,其上有多个基因,C正确;D、染色体是由DNA和蛋白质组成的,D错误.故选:D.【点评】本题考查了染色体和基因的关系,意在考查学生的理解和应用能力,解此题的关键是理解基因是DNA上具有遗传效应的片段.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.从DNA复制过程可看出,DNA分子复制需要_____________、_____________、_____________和_______

______等条件。DNA的________

_____结构能够为复制提供精确地模板,通过__________________________-保证了复制能够准确的进行参考答案:42.(11分)下图是单克隆抗体制备过程示意图。(1)制备单克隆抗体常用的动物细胞工程技术有

。(2)在制备单克隆抗体过程中,首先要将

注入小鼠体内,然后从小鼠脾脏中获得B淋巴细胞,其中能产生抗体的B淋巴细胞有

种。(3)在图中HAT培养基上,只有

才能生长。(4)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最主要的优点是

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