六年级语文上册期中考试及完整答案

汤匙（chíshi）1/71．这件艺术铜鼎深入细致地（_______）了当时的风俗人情、桥梁建筑。2．这部文学作品的第三章极细腻地（________）了江南的风土人情。体会体味3．我亲身（________）到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。4．从父亲讲的故事中，我（________）到了一份责任。1．毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。（缩写句子）__________________________________________2．地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。（改为反问句）__________________________________________3．妈妈对我说：“在没有完成作业之前，你哪里也不能去！我也在家陪着你。”（改为转述句）__________________________________________4．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人惊叹。（改为双重否定句）__________________________________________5．小明把老师布置的作业全部都完成了。（修改病句）__________________________________________1．皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那________的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她________也看到了，看到了她从来没有看到过的________，月光照耀下的________的大海。2．明月别枝惊鹊，_________。_________，听取蛙声一片。这首词的感情基调是________。3．《七律·长征》一诗写红军过________、越________、抢________，杀出重围，翻过________进入陕北。4．锺子期死。伯牙破琴绝弦，____________，______________。这是2/7《_______》中的句子，用“_________”比喻知音难觅。5．这一学期，我们认识了______的老支书，________的鲁迅。我们读过高尔基的《______》，还读过《小英雄雨来》，里面生动的故事情节给我们留下了深刻的印象，这些情节让我们记住了雨来是个________的小英雄。①灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。②我（）了眼睛，向后一（），（）在椅背上；（）着《初学记》的手（）在膝髁上。③我在蒙胧中，看见一个好的故事。④这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。1．文段①写的是_____________。第一句表明作者____________。“又不是”“早熏得”让我们感受到作者_____________的心境。2．文段①第二句“鞭爆的繁响”和“烟草的烟雾”形成对比，让我们感受到了作者__________的心境。3．在文段括②号里填人合适的词语。这些词语都是对“我”的描写。一连串的动作描写表明仿写一句话：。。4．用“﹏﹏﹏”画出文中描写“我”现实处境的语句，作者这样写的目的是什么？5．文中画横线的句子运用了什么修辞手法？这样写的好处是什么？____________________________。6．作者不仅写到了看书，还写出了书名，为什么？_____________________________。7．“捏着《初学记》的手搁在膝踝上”这一句的描写妙在_________________。3/78．在第10段，作者写“捏住”《初学记》，第2段用的是“捏着”，二者有什么不同？这下意识动作，表明了作者什么心理？______________________________。十八般武艺，样样都是好戏，你的拿手好戏是什么？写下来，和同学们一起分享。要求：（1）选择的材料要能充分表达“拿手”这一中心意思；（2）安排好所选材料的叙述顺序，结构条理清晰：（3）重点部分写具体，语言生动优美；（4）不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/75/7参考答案1、疲倦颓然沮丧抵御咆哮拥戴抱怨忧虑蓬安2、jìnxùzhìshèchísì3、瀑布4、走龙嘴唇斗篷疯狂行爆炸早晨讥讽花蛇之音云妙肖生画5、描绘6、描写体会体味1.毛主席宣读公告。2.地球之外是否有生命存在，不是人类一直探索的宇宙之谜吗？3.妈妈对我说，在没有完成作业之前，我哪里也不能去，她在家陪着我。4.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不得不令人惊叹。5.小明把老师布置的所有作业都完成了。7、恬静喜悦仿佛景象波涛汹涌大渡河清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年岷山终身不复鼓琴以为世乌蒙山金沙江伯牙鼓琴无足复为鼓琴者为别人想得多高山流水舍己为人为自己想得少，童年机智勇敢8、1．作者所处的环境和心情2．孤独、落寞夜间看书工作很久了埋怨、厌倦3．闭仰靠捏搁动作作者工作到深夜，不知不觉中困意来袭，朦朦胧胧睡着了。妈妈轻轻推开我的房门，走了进来，将一杯热牛奶放在我的书桌上4．灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多：石油又不是老牌，草熏得灯翠很管暗。鞭爆的繁响在四近烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。作者这样写是暗喻中国的黑暗。5．比喻这样写是为了突出“人”和“事”的美丽、幽雅6．因为《初学记》第八卷中写有山阴道和鉴湖的风光，勾起作者的思乡之情，因而后面的幻境中“好的故事”便是以故乡风物为背景展开7．“捏着《初学记》的手搁在膝踝上”这一句的描写妙在不仅表现作者入睡的状态，更重要的是为后面所写梦幻的内容作逻辑上的铺垫8．力度不一样，捏着”是轻轻捏在手里，“捏住”则是想死死攥在手心。与其说是想捏住书本，不如说是想把“好的故事”留住，哪怕是几点碎影。这表明作者面对梦幻美景破碎时极度失落的心情9、范文：6/7我的拿手好戏一间屋子里，放着几副一尘不染的象棋，棋子不停地穿梭着，犹如一道道闪电，寂静的屋子里，只听见棋子穿梭的声音……整齐的棋子，犹如一排排整装待发的士兵；干净的棋盘，犹如一个上古战场。只见两人对坐着，有时手像灵巧的燕子，衔着棋子奔驰于战场；但是手有时却显得无比笨拙，缓慢地推着棋子前进。话说的没错，这就是一个战场，将士保护着主帅前进，互相砍杀。我和象棋是这样遇上的。在一个阳光明媚的晴天，我闲得发慌，便四处乱走，一眼便看见了外公正与一个人在下棋，只见棋子在棋盘上跳来跳去，犹如一个个小精灵，又像一个杀手不停地杀来杀去。我一下子就被吸引住了，站在棋盘前流连忘返。经过几星期的奋斗后，我便和同学开始下棋。我看着对手，还是有些谨慎，手不停地在空中划动，划着假象的动作。对手的手不停地跳跃着，像一条灵活的鱼儿。他手下的“战士”攻无不克，战无不胜。我全神贯注地盯着棋盘，一步一步蚕食对手，终于对手溃不成军，被我一击致命。自豪和得意织成一张张大网将我裹住。第二次对战时，我不再那么认真了，眼睛时不时瞟向窗外，手也是那么随意。随意地飞，