2022年山东省东营市胜利第四中学高二历史上学期期末试卷含解析

2022年山东省东营市胜利第四中学高二历史上学期期末试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.埃塞俄比亚抗意战争和西班牙反法西斯战争失败的共同原因，不包括()。A．法西斯势力相对强大

B．英法等国推行绥靖政策C．美国实行“中立政策”

D．缺乏国际援助参考答案：D解析西班牙反法西斯战争得到国际社会的援助。2.根据美国1787年宪法，联邦法院有权审查行政或立法的行为，如果它认为总统或国会的某些政策、法律“违宪”，可宣布其无效。对此理解不正确的是A．目的是为了防止出现权力集中

B．体现“分权与制衡”原则C．保证了所有人都享有民主权利

D．有利于维护资产阶级的利益参考答案：C3.普鲁塔克《希腊罗马名人传》记录了一个政治家阿里斯提德被自己忠实信奉的“贝壳法”放逐的故事。一天，一位目不识丁的平民因为听烦了‘阿里斯提德的’名字就要求把阿里斯提德的名字写在贝壳上。因为听烦了一个人的名字行使反对意见的民主权利，似乎成了所有民主制度的一大难题。该则材料表明雅典A．公民大会是最高司法机关

B．直接民主存在着局限性

C．法律面前人人平等

D．所有人都有参政权参考答案：B4.宋庆龄曾说：“孙中山和中国共产党之间具有历史意义的合作不是偶然的，它是当时国际局势和中国本身的内部条件造成的。”她所说的内部条件中，最重要的是A.“一战”后中国民族工业重新受到列强的压制B.“打倒列强除军阀”成为全国的共同愿望C.中共总结了经验教训正在积极寻求同盟者D.国民党是中国各政党中比较革命的民主派参考答案：B5.下图是20世纪80年代中英两国领导人的会面场景，邓小平谈话中阐述的主题是

A．一个国家，两种制度

B．社会主义与资本主义国家和平共处

C．市场经济与计划经济相互借签D．世界的和平与发展参考答案：A略6.苏格拉底提出：人们不可能认识外部世界也不应该认识外部世界，因为自然界是神创造的，由神支配受神管理，人的理性根本不可能认识神所创造的东西。那么作为人只要研究好人应该做的事就可以了。这体现出苏格拉底的哲学思想A.强调神的伟大价值 B.使哲学成为独立学科C.属于自然哲学范畴 D.具有人文主义的色彩参考答案：D【详解】依据材料中“作为人只要研究好人应该做的事就可以了”可以看出，苏格拉底强调的人的作用，体现了人文主义的精神。故答案为D项。苏格拉底强调人的作用，而不是神的伟大价值，排除A；使哲学成为独立学科的是亚里士多德，不是苏格拉底，排除B；希腊智者学派已经将自然和法区分开，苏格拉底将哲学从天上拉回到人间，其哲学思想不属于自然哲学范畴，排除C。7.元朝文人张养浩的《山坡羊?潼关怀古》称：“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。”由此可以看出，元曲（）A．半诗半文，辞藻华丽 B．重章叠句，语言质朴C．形式灵活，雅俗兼具 D．结构严谨，平仄有致参考答案：考点：中国戏曲的发展历程．解析：本题考查古代戏曲演变的情况，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力．解答：依据材料中的元曲内容可以看出，元曲的形式灵活，雅俗兼具；故A正确．依据所学知识，A项是汉赋的特点；B项是《诗经》的表达特点；D项是唐诗的特点；故排除ABD．故选C．8.魏源做史书《圣武记》，该书以记载清朝盛世武功为主要内容，但并非歌功颂德之作，而是明确表达出希望清统治者效法祖先以实现“五官强，五兵昌，四夷来王”局面的思想。这体现了（）A.经世致用、以史为鉴的思想B.师夷长技以制夷的思想C.统治者传统的华夷观念D.清王朝面临严重的危机参考答案：A魏源做《圣武记》目的是希望清统治者效法祖先以实现“五官强，五兵昌，四夷来王”局面，这是受到了明清时期的儒学思想的影响，体现出经世致用的观点，所以A正确；这本书没有介绍外国的情况，所以不存在这种观点，B选项错误；C选项不是材料的主旨；材料没有涉及清王朝面临严重的危机，排除D。【名师点睛】抓住材料的主要思想才能不偏离方向，本题容易错选C，材料主要说明魏源做《圣武记》目的是希望清统治者效法祖先以实现“五官强，五兵昌，四夷来王”局面，而不是主要反映统治者传统的华夷观念，即可排除C。9.鲁迅说：“凡是关心现代中国文学的人，谁都知道《新青年》是提倡‘文学改良’，后来更进一步而号召‘文学革命’的发难者。”最早提出“文学改良”的是

（

）A．陈独秀

B．蔡元培

C．胡适

D．鲁迅参考答案：C10.梁启超曾说，如果让孔子当民国教育总长，他一定会像法国那样，把教育部变为教育美术部，把国立剧场和国立学样看得一样重，并且还会改良戏曲，到处开音乐会，忙个不停。由此可知，梁启超认为孔子A.注重美育对道德教化的作用B.注重道德，维护天理C.注重发展私立教育，有教无类D.注重用仁爱之心调节社会关系参考答案：A【详解】根据题干“如果让孔子当民国教育总长，他一定会像法国样，将教育部变为教育美术部，把国立剧场和国立学校看得一样重，并且还会改良戏曲，到处开音乐会，忙个不停”可知，题干中梁启超认为孔子重视美术、戏曲演出、改良戏曲、音乐会等对教育的影响，据此可以联系到孔子注重美育对道德修养的辅助作用。故答案为A项。B项，根据所学可知，维护天理是理学家的主张，排除；CD项，注重发展私立教育，有教无类是孔子教育方面的主张；注重用仁爱之心调节社会关系是孔子“仁”的思想。二者都与题干中“教育美术部”不符，排除。11.2010年10月11日，纽约市举行第66届哥伦布日游行，以纪念哥伦布发现美洲大陆。但众多拉美民众认为，被欧美国家奉为发现新大陆英雄的哥伦布，却是拉美灾难之源。对这段话理解不正确的是A.野蛮血腥的殖民活动给落后地区带来灾难B.世界联系随着殖民活动日渐加强C.工业革命的成果随着哥伦布扩展到美洲D.美洲的传统社会随着哥伦布的到来遭到灭顶之灾参考答案：C12.汉武帝时期，政府抑制私商、发展官商，北宋政府通过官营商业增加政府收入，南宋以后对私人商业很少压制，且商业税成为政府财政收入的重要组成部分。材料反映了A.重农抑商政策的破产B.商业繁荣推动了农业商品化C.统治者重视商业管控D.官营商业逐渐成为市场主导参考答案：C【详解】依据材料可知，汉代和宋代重视官商，南宋以后很少压制私人商业，并且商业税成为政府财政收入的重要组成部分。由此可知，历代统治者认识到商业的重要价值，重视对商业的管控，故C项符合题意；重农抑商政策是古代封建社会的基本国策，故A项说法错误；材料中没有农业商品化的信息，故B项错误；材料体现不出官营商业成为市场的主导，南宋以后私营行业越来越重要，故D项错误。13.康有为的《新学伪经考》1898年春在上海刊行，后曾三次被清政府下令毁版。此书遭毁版的原因是：（）A．批判儒家思想

B．宣扬经学C．否定孔子的权威

D．借“经学”之名，行“改制”之实参考答案：D略14.之所以说戊戌变法是我国近代史上的一次思想解放潮流，主要原因是A.变法有群众基础

B.变法采用的是改良的形式C.变法促进了中国人民的觉醒

D.维新派表现了勇于献身的精神参考答案：C15.《诗经》最先称为《诗》，或取其整数称《诗三百》，后来才称为《诗经》，并沿用至今。推动《诗》在名称上改为《诗经》的重要原因是A.孔子整理编订 B.西汉儒学兴起 C.唐宋三教合流 D.宋代理学推动参考答案：答案：B解析：本题考查汉代儒学。《诗经》是中国古代诗歌的开端，是最早的一部诗歌总集，反映了西周初期到春秋中叶约五百年间的社会面貌。最初只称为“诗”或“诗三百”，到西汉时，被尊为儒家经典，才称为《诗经》，B符合题意。16.春秋战国时期有人提出：“不教而诛，则刑繁而邪不胜；教而不诛，则奸民不惩：诛而不赏，则勤励之民不劝；诛赏而不类，则下疑、俗险而百姓不一。”这个人最可能是（）A．荀子 B．孔子 C．商鞅 D．韩非子参考答案：考点：32：百家争鸣．分析：本题考查百家争鸣，旨在考查学生准确解读材料的能力．春秋战国时期百家争鸣局面的形成有什么重要意义？①对后世文化学术的发展产生了极大的影响．②儒家思想孕育我国传统文化中的政治理想和道德准则，是传统文化的核心．③道家思想是构成了2000多年传统思想的哲学基础．④法家思想中的其中的变革精神，成为历代进步思想家、政治改革家的理论武器．⑤它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神．（①奠定了中国传统文化体系的基础；②促进了文化思想的繁荣；③推动了社会变革的进程．）解答：从材料的描述可知，不进行教育而光杀人，这样虽然刑罚多但压不下歪风邪气；光教育而不实行刑罚，这样做坏事的人就受不到惩戒；体现了教化和法制的作用，根据所学知识可知，这是战国时期荀子的礼法并施的思想，故A正确；BCD均不符合题意，故BCD错误．故选A．17.德国学者斯宾格勒在《西方的没落》中，提出西方文明必然走向没落和灭亡；英国学者汤因比在《历史研究》（1934-1961年）中，指出西方文明仍有一线希望，可以避免解体的命运；美国学者福山在《历史的终结》中，认为人类历史以西方文明在全世界的胜利而“终结”。上述对西方文明的看法A.揭示了西方文明发展的客观规律B.源于学者对西方社会的悲观情绪C.突破了以西方为中心的史学范式D.一定程度反映了国际形势的变动参考答案：D【详解】“西方文明必然走向没落和灭亡”反映了一战后人们对西方文明的绝望，“西方文明仍有一线希望，可以避免解体的命运”反映出二战后欧洲走向联合，使西方文明出现发展起来的希望，“人类历史以西方文明在全世界的胜利而‘终结’”指东欧剧变、苏联解体后，西方文明焕发新的生机，材料一定程度反映了国际形势的变动，故D正确；材料无法体现西方文明发展的客观规律，排除A；《历史的终结》的观点无法体现学者对西方社会的悲观情绪，排除B；材料反映的是学者对西方文明在不同时期的看法，没有体现突破了以西方为中心的史学范式，排除C。18.提出“政在得民”、“民贵君轻”的思想家是

（

）A．孔子

B．孟子

C．墨子

D．商鞅参考答案：B19.钱穆在《中国历代政治得失》中说：“一个国家该要有—个凝固的中央。开始是封建，四分五裂，慢慢地就统一集中。然而自汉迄唐，就已有过于集权之势。到宋、明、清三朝，尤其是逐步集权，结果使地方政治一天天地衰落”。这说明（

） A．从汉朝到唐朝中央集权不断强化

B．宋朝以后，由于中央集权的加强使地方再无反叛 C．中央集权与地方分权的程度同经济发展密切相关 D．中央集权与地方分权应适度参考答案：D20.阅读以下当时人对某一著述的评论：评论一：“百年喜读樽前兆，万里惊看海外文”；评论二：“其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书”；评论三：“欲制夷患，比筹夷情，尤为有用之书”。据上述评论推断此书最有可能是A.《海国图志》B.《资政新篇》C.《天演论》D.《变法通议》参考答案：A试题分析：本题主要考查新思想萌发，旨在考查正确解读材料并再认再现相关所学的能力。从评论中“海外文”“制夷”可知这本书应该是魏源的《海国图志》，书中表达了“师夷长技以制夷”的思想。所以答案选A。考点：近代中国的民主革命·1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·向西方学习21.丘吉尔曾说过：“斯大林是一个世上无出其右的最大独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已经拥有核武器。”苏联之所以取得如丘吉尔所说的这一重大成就，主要是因为A．充分调动了农民和工人的生产积极性

B．适时纠正了经济政策中存在的弊端C．合理吸引了西方国家的经济建设经验

D．开创并实行了高度集中的计划经济体制参考答案：D22.世界上最早关于哈雷彗星的记录出现在（

）A．古代希腊B．古代中国

C．古代埃及

D．古代罗马参考答案：B23.某个时期，许多出版商除原有业务外，也大量刊印带有木刻版画插图的雅俗共赏文学读物。你认为下列哪部作品最有可能创作于这一时期？A．《诗经》

B．《春望》

C．《念奴娇?赤壁怀古》

D．《西游记》参考答案：D24.《墨子·非命》一书记载“农夫早出暮入，耕稼树艺……妇人夙兴夜寐，纺绩织紝……”这反映了中国古代小农经济的哪一特征？（

）A、精耕细作

B、铁犁牛耕

C、自给自足

D、农业与家庭手工业相脱离参考答案：A25.近代以来，优秀的中国人把人类先进的政治思想与中国民主革命的实践相结合，形成了

①“师夷长技以制夷”的思想②三民主义③毛泽东思想④邓小平理论

A．①②③

B．②③④

C．②③

D．③④参考答案：C26.“他虔诚地研究人的良心希望在良心里找到正义和行善的义务；他以为真理高于习俗，正义高于法律；他使道德脱离宗教。如果我们认识到那时雅典社会的宗教习俗，就不难明白他为什么不为民众所喜爱，为什么公民们对他如此的愤怒。他促使雅典社会正日益地远离古代的信仰和古代的制度。”文中的“他”应当是（）A．梭伦 B．普罗塔戈拉 C．西塞罗 D．苏格拉底参考答案：考点：苏格拉底．分析：本题主要考查西方人文主义思想的起源的相关知识．准确解读材料信息是解题的关键．解答：题干强调对人性的研究，以期通过提高人的道德来实现人心向善，这与苏格拉底“知识即美德”的观点一致，故D正确．梭伦主要是为雅典民主政治奠定基础，故排除A．西塞罗是古罗马的政治家，故排除C．普罗泰戈拉主张“人是万物的尺度”，忽视道德的重要性，故排除B．故选D．27.下列关于中国古代监察制度说法正确的是A．秦朝就开始重视监察制度建设，中央设监御史协助宰相，负责监察系统B．西汉时期，御史大夫主管的机构是当时主要的监察机构C．宋朝规定人命重案必须以公文移送御史台由监察御史复按D．监察官员作为专制的工具对社会安定基本无用参考答案：B古代的监察制度。秦朝时期已经出现了监察制度，御史大夫监察中央百官；西汉时期又设立了刺史，负责监察事务；明代时期监察御史负责监察事务；监察官员虽然是专制统治的工具，但是在维持官吏的清廉方面还是起到一定的作用。28.郑板桥赞美黄慎的绘画说“爱看古庙破苔痕，惯写荒崖乱树根。画到精神飘没处，更无真相有真魂。”这一评价反映黄慎的绘画属于：A．山水画

B．写意画

C．宗教画

D．风俗画参考答案：B29.明太祖在一首诗中写道“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被”。为解决上述问题，明太祖的做法是（

）

A．设置殿阁大学士以备顾问

B．选拔翰林院官员入值文渊阁

C．授予内阁大学士票拟权

D．设六部分理全国政务参考答案：A略30.20世纪，电进入了人们生产和生活的各个领域，人类社会进入了“电气时代”。电气技术的广泛应用，给人类社会带来的最主要变化是A．使城市面貌日新月异

B．改变了社会结构和世界形势C．社会生产力得到大幅度提高

D．使人们的生活更加丰富多彩参考答案：C二、非选择题（共40分）31.阅读下列材料回答问题．材料一儒家思想在古代中国发展示意图（1）据材料一结合所学知识简述儒家思想的发展历程，并分析图中a点至b点变化的原因。材料二公元前5世纪前后，在中国、古希腊都曾有过思想文化的繁荣，当时的思想家们流传下了许多著名的观点或名言：

国别人物观点或名言古代希腊普罗塔哥拉人是万物的尺度苏格拉底认识你自己古代中国孔子“己所不欲，勿施于人”“克己复礼”孟子民为贵，社稷次之，君为轻材料三启蒙思想是个长期的国际性的发展过程，18世纪末在欧洲产生了重大影响……使人民以新的观念看待国家、政权机构、宗教生活。——《大国崛起》（2）根据材料二，概括古希腊和古代中国思想家的核心主张。结合所学知识，说明材料三启蒙思想使人民产生了哪些“新的观念”来看待国家、政权机构的？（3）根据材料二回答古代东西方思想家对人的属性的关注点有什么不同？

参考答案：（1）①发展历程及地位变化：春秋孔子创立儒家思想，战国孟子、荀子继承发展使儒家思想更家完整西汉董仲舒糅合道家、法家和阴阳五行家的思想形成新儒学；汉武帝大力推，儒家思想“独尊”，开始成为正统魏晋南北朝隋唐时期，吸收佛道思想，使儒家思想有了新发展；儒家思想正统地位受到挑战。宋明时期程颢、程颐、朱熹等理学家融合了佛道思想解释儒家义理形成理学；宋明理学成为官方哲学明清时期进步思想家（李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之）对儒家思想批判继承，形成具有民主色彩的新思想；儒家思想受到批判与挑战②变化的原因：汉武帝时出现了大一统局面，为巩固统一，需要思想文化的统一；董仲舒对儒家思想的改造迎合了时代的需要和统治者的需要（加强中央集权和君主权力的需要）；汉武帝采取一系列“罢黜百家，独尊儒术”措施（2）①古代希腊：强调人的价值（或人文主义；以人为本）。古代中国：重民（或：民本、仁政）②新观念：天赋人权；主权在民；社会契约；三权分立；开明君主制；民主共和制（3）中国：社会的人；西方：个体的人【详解】（1）第一小问依据材料一数轴时间从春秋战国时期创立、西汉时期确立为正统思想、宋代理学产生以及明清时期对儒学批判回答；第二小问从西汉时期确立为正统思想原因回答。（2）第一小问依据材料一“人是万物的尺度”归纳出西方强调人的价值，依据“民为贵，社稷次之，君为轻”归纳出中国强调民本思想；第二小问依据材料三和所学从启蒙运动思想家主张回答。（3）依据材料二中中西思想家主张从社会的人和个体的人思考回答。32.阅读下列材料：(18分)材料一材料二黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她备受奴役，而今已重获自由。许多被出卖的人们，……我都使他们获得解放！材料三材料四魏亡之祸，成于六镇；轻薄六镇，实自太和。夫变夷从夏，人孰不以为美？至一家门户紧切利害，乃忽弃不顾，可乎？然则自古公亶父陶复陶穴，至于岐有夷之行，彼累积而后成，非文胜其质也。……迁洛之举，群臣不顺，孝文设术以诈之，示威以胁之。不知厌忽累世安乐之余，经始百年荒榛之地，一事不成，旧业尽弃，欲以何为？嗟夫！孝文诚非玩岁月而苟目前者；及其昧先后，失名实，不安于本而眩其末，则好治与念乱同科，可不悲哉！

——《魏书》卷三十四《习学记言序目》请回答：(1)根据以上材料，结合所学知识，指出梭伦改革、商鞅变法和孝文帝改革的性质分别是什么？(6分)(2)材料二、三、四，分别反映了梭伦、商鞅、孝文帝改革的什么内容？(6分)(3)你认为材料一、四所揭示的现象出现的共同原因是什么？为此作为一名改革者应坚持何种态度？(4分)(4)结合所学知识，你认为以上改革能够推动社会进步的共同因素有哪些？(4分)参考答案：33.在漫长历史进程中，民主政治制度建设不断走向完善和成熟。阅读材料，回答问题。材料1：虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束，但其民主传统却得以遗赠后世，如柏拉图的《理想国》、亚里士多德的《政治学》和《雅典政制》……这些著作流传下来，经中世纪而到近代……近代的英国两院议会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议，乃至古代希腊民主传统有着历史渊源。——摘自《浅析欧洲民主的渊源》材料2：英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化。材料3：长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难——钱乘旦（1）.据材料1指出雅典民主传统遗赠后世的主要途径。结合所学知识说明雅典为后世创造了哪些民主运作方式？（2）.根据所学知识，概述“光荣革命”后至19世纪中期前，英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权力转移、推动政治民主化进程的。（3）.材料3中“现代化领导力量的‘错位’”是指什么？这种“错位”给德国政体和世界分别带来了怎样的影响？（4）综合上述材料，谈谈你对民主政治建设的认识。参考答案：（1