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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——六一儿童节活动实施策划六一儿童节活动策划童年是一首没有哀伤的歌曲,唱出你我纯真的记忆;童年是一片没有乌云的蓝天,映出你我明净的笑容;六一儿童节到了,愿你笑容纯真仍旧。节日喜悦!以下是我为大家整理的关于六一儿童节活动计划书,给大家作为参考,接待阅读!

六一儿童节活动计划书篇1:品尝美食,享受喜悦童年活动目的:为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地,培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识,让他们过一个别开生面的六一,感受六一的喜悦,享受喜悦童年,我们抉择举办第一届“儿童美食节”活动,并以此提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康。

活动主题:美味共享礼仪品尝美食享受喜悦童年

活动一:5月31日——主题活动《HAPPY美食节》

活动目标:通过谈话、视屏赏识、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生浓重的兴趣。

美食节口号:“绿色美味、喜悦品尝安好卫生健康成长”

前期打定:

1.邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的扶助和支持。.与保健医生交流,做好养分及卫生方面的工作。3.各班打定相关美食节音乐。4.各班负责人活动前做好活动计划方案并打定好相应量的食物。

5.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。

材料打定:

1.场地布置:各班自己负责,举行精致地打定,电视机大屏幕上显示“蔚斗分园HAPPY美食节”PPT。

2.自制“六一”美食节海报并且举行宣传。

3.盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口

六一儿童节活动计划书篇2为了让每一个学生度过一个喜悦、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节,我部特制定以下游艺活动方案。

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是宏大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的喜悦,表达乐观进取的精神,激发学生喜欢生活、喜欢学习、喜欢校园的情感,欢庆一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

在阳光下成长

三活动内容:

一、拔河

1、嬉戏方法:

以班级为单位个选20名学生参与拔河,以把对方队拉过标志线为赢。

组织教师:赖x

二、海绵挤水接力

1、嬉戏方法:

5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。接力(1人1次)举行比赛,比赛时间为3分钟。

2、嬉戏规矩:

运水多者获胜。

组织教师:

三、踩气球:

1、嬉戏方法:

半个篮球场,一学生脚上扣6个气球,另一学生踩球。绑气球躲避学生,制止被踩球。

组织教师:

2、嬉戏规矩:

两个学生为一组举行比赛(如:一组一个学生踩另一学生的球,二组学生踩另一学生的球),在规定时间内剩下的球多的组获胜。

组织教师:

四、二人三足跑

嬉戏方法:两名学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后务必绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

组织教师:

五、运球接力

嬉戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳,然后再把球运回递给其次人,其次人以同样方法举行嬉戏。以速度快的队为胜。

组织教师:

六、夹球接力

嬉戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给其次人,其次人以同样方法举行嬉戏。中途假设球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。结果以速度快的一队抉择输赢。

组织教师:

七、绕口令:抽号举行,每人绕口令一次,凡能切实、流利、不

停顿读完绕口令者,获奖品。

组织教师:

八、挟玻璃球:每人挟一分钟,挟最多球者发奖品。

组织教师:

九、抢说运动工程:教师打定好一个篮球。参赛者两人一组。两人彼此传球。一人在传球时务必先说出一个运动工程名称(如滑冰),另一个人在接球时务必连忙说出另一个运动工程名称。在一分钟内,谁说出的运动工程多,谁即得奖品。

组织教师:

十、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽单词,并对所抽内容举行联想,假设能正确地做出者即得奖品。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单

八、词联系起来。

组织教师:

十一、比比谁的目力好:教师打定好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假设筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖品。每人有三次机遇。

组织教师:

十二、喜悦呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机遇。

组织教师:

十三、弹球:主持人打定好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖品。

六一儿童节活动计划书篇3:小投手嬉戏名称:小投手

嬉戏打定:

各种纸球、大猩猩、篮子四个

嬉戏玩法:

将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。

嬉戏规矩:

1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。

2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。

嬉戏名称:套套乐

嬉戏场地:

二楼电脑房

嬉戏打定:

套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸

嬉戏玩法:

幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。

嬉戏规矩:

1、幼儿有3次套圈的机遇。

2、幼儿务必站在绳子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。

嬉戏名称:喂喂动物宝宝

嬉戏场地:

早教室

嬉戏打定:

狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草,桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干

嬉戏玩法:

在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。

嬉戏规矩:

不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)

嬉戏名称:小钓手

嬉戏打定:

带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根

嬉戏玩法:

用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。

嬉戏规矩:

1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边举行嬉戏。

2、只可以用钓竿去钓鱼,用手协助或者用手直接取不算劳绩。

嬉戏名称:跳房子

嬉戏打定:

跳房子环境

嬉戏玩法:

1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚腾跃。

2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。

3、在终点处设置赏赐(贴纸或彩笔画五角星)

嬉戏规矩:

顺遂通过的幼儿赋予赏赐,得到赏赐后返回起点离开。

嬉戏名称:抢椅子

嬉戏打定:

小椅子、录音机、音乐磁带

嬉戏玩法:

幼儿8-10人一组嬉戏,音乐开头,幼儿绕椅子行走,音乐中断,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。

嬉戏规矩:

音乐中断后才能抢椅子;

每玩

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