文化节活动策划方案_第1页
文化节活动策划方案_第2页
文化节活动策划方案_第3页
文化节活动策划方案_第4页
文化节活动策划方案_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

文化节活动筹划方案一、指导思想:进一步丰硕我校校园文化生活,营造踊跃向上,清爽高雅,安康文明的校园文化气氛,打造和谐校园,呈现我校学生的青春风度和精神风貌,激发学生对艺术的爱好和爱好,培育学生安康的审美乐趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,取得全面和谐的进展。从而推动校园精神文明建设,提高学校的办学品位。二、活动主题:多彩校园,放飞妄图三、活动时刻:20xx35四、具体活动内容和要求:革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。315竞赛地址:学校团队活动室8325竞赛地址:学校团队活动室310415竞赛地址:学校团队活动室4能够独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。420竞赛地址:学校团队活动室赛。以班级为单位报名参赛,要求全部班级都必需参与。竞赛时刻:具体时刻另行通知竞赛地址:学校操场以班级为单位报名参赛,要求全部班级都必需参与。420另行通知呈现和竞赛地址:学校操场五、活动组织及参赛要求一、确保平安,各班级自接到通知后踊跃预备,严格依照学校安排的时刻地址进展演出和呈现活动。二、每一个工程各班只能上报一个(科技制作除外),各班要踊跃参与,认真组织做好本班各个竞赛工程的选拔和排演。3、竞赛和演出需要的物品一概自备。竞赛作品按规按时刻及要求上报给体育组何元生教师处,不然不予评比,超期作弃权处置。4、正确处置开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。六、嘉奖及计分方法以班级为单位评定各年级集体总分前三名进展嘉奖,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级别离按获奖情形赐予计分,全部结果均纳入德育处考核。粽子文化节活动筹划方案06月03日至07日(农历五月初二至初

二、地址:x广场、体育路、沿江路;dg美食特色文化,打造颇具特色的粽子文化和人文景观。同时结合中外美食文化和展会元素,进一步挖掘和提升传统文化和美食文化的底蕴和体会,增加和扩大其吸引力和阻碍力,从而开拓美食文化的商机、诠释传统文化的内涵。五、围绕主题开放:整个活动在结合传统文化和外乡文化的同时,要紧围绕“幸福的味道”这一别开生面的主题而呈现多姿多彩的形式。要想从“品道滘、尝粽子”中体会到学者争论得出,幸福的内涵要紧表现为如下几方面:物质生活的丰硕、精神生活的愉悦、社会环境的和谐、自然环境的医疗卫生的保障、政治参与的自由、人一辈子价值的表现等十个方面。故在这次活动中,结合传统元素和幸福要素,从方方面面通过不同的手法、静动态视角对“幸福的味道”进行浅入深出的论述和抒发。一)展区组成一、展棚整体布局:结合济川广场、体育路、沿江路的地理环境和我国传统文化要素,展棚整体形式应打破中规中矩的呆板模式,而要踊跃赐予动感之形和生命之势。粽子节展棚要以“双龙戏珠”的形式表现出来,体育路和沿江路那么以“游龙摆尾”的形式转达出来。龙具有图腾的大体特点,是中华各民族一起崇奉的图腾之神展棚是长形的,便以对称状设在左右两边,上为降龙,下为升龙,火珠摆在中间(以棕子模型为火珠);“游龙摆尾”主假设色创意,又表现出传统文化中端午节庆时人们在自家门口挂艾叶、蒲昌的风俗习性。使这一传统要素在历史的轮回中自然再现,传承了中华文化奇葩中的精华将生生不息、源远流长。具体表现形式:在每一个展位上挂艾叶和蒲昌,将艾叶剪为虎形装,悬于门中,用菖蒲削成剑形,插在门楣上,均有驱魔祛邪之神效。(表现了自然环境融洽的幸福之味)。3dg历史文化图像、水乡风情图像、岭南传统文化图像、外乡风俗风情的图画等,让整个粽子文化和美食文化有个较为全面而生动的演绎。到达水乳融合、浑然一成的感观成效和心灵撞击效能(表现了人文景观与社会环境融洽的幸福之味)。二)具体活动一、粽子呈现博物馆:在活动现场构建一个乐趣万种、它的特点和风味。如此能够催发人们的猎奇和赏识之心,汇聚众多的人气及商业气氛,又与主题万“粽”风情相符合,让众多不同种类粽子竟相斗艳、彼此媲美。既丰硕了粽子万千风情的深刻内涵,又让人们大饱眼福,于欣喜之情中了解粽子的类型和风情,从而取得思想学问上的丰硕和心灵感观上的愉悦。(表现了精神生活愉悦的幸福之味)二、炽热粽子舞:结合道滘风俗舞蹈“麒麟引凤”和苗家“竹排舞”的各自特色和元素,编排一套简练实操的粽子从而产生和谐互动的成效,这既让们在激情四射的跳动中体验到舞蹈的乐趣,又让人们真实地体会到与粽文化相关的传谐的幸福之味)3有平喘、镇咳及祛痰之作用。而六月似火、瘴毒肆惮,艾茶将成为最正确饮品,组成体验馆让人们免费啜饮艾茶,既能够解人们燥热之渴,又能够为人们驱毒祛邪。同时,用艾水此活动既能够会聚人气,让人们真实地感受到粽子文化给人们的身心安康带来多多益善的好处,同时又让粽子文化及端午文化中跟艾叶相关的历史传统元素,在时期中取得进一步的传承和演绎(表现了自我身心安康的幸福之味)4、给孩童送香囊:在南方五六月的端午时分,均有给小孩挂香囊的风俗,香囊既精巧美观,其药效又有驱邪避瘟之效。给孩童送香囊,让其佩带,既有极强的审美成效和药效保障作用,又是传统优良风俗在现实生活的继承与发扬。由于其免费发放性又会会聚极大的人气,增加的商机,孩童们在体验香囊美感和药效作用的同时,更是对时期医疗味)。服、佩医生剑、骑高大白马,由一马僮牵引、一卫士护驾,在济川广场上派发香粽(粽子能够是实物,也能够为饰品),每一个粽子上要有“爱国爱民”的字样,同时在“屈原”身后的马脊上置一个让人们反映国计民生的“建议箱”,这一活动既表现出本地人民政府以屈原的爱国情操为表率,又表现出本地人民政府广开言路、吸诤纳谏的民本思想。让爱国为民的贵重品德得以烽火传承,又表现出平头百姓言论自由、参与政治的公平民主思想,从而增进社会整个政治气氛迈向和谐和稳固。(表现了政治参与自由的幸福之味)六、粽子擂台赛 现场比武:以必定的方式手法现场子价值的幸福之味)。7、现场煮粽馆:粽子是中国历史文化上积淀最深厚的食物之一,先祖们在地上挖坑,坑中垫兽皮,注水入中,然后投入烧烫的石子使水沸腾或加温,煨煮粽子。能够现场模又吸引了人们的颖古怪之感,既感染了传统粽文化的细腻现了物质生活丰硕的幸福之味和精神生活愉悦的幸福之味)八、爱心损赠仪式:一、由领导和相关人士给老人损赠粽子,二、开展“万粽风情万种情”的爱心损赠活动,即联合红十字会,设立一个给失学儿童、残疾之人、贫困地域的温情传递、爱心惠赠的捐赠箱,让人们在赏识品尝粽子的同时,把善意和爱心传遍祖国的五湖四海,令他们在真诚的付现了人一辈子价值表现的幸福之味)呈现历史有关粽子文化的寓言传奇、人物俚语、诗词字幅,让人们全身心地感受到中国上下数千年中所沉淀出来那种厚重而韵致的粽子文化,同时配以古筝或古琴之场,古筝和视觉等各方面深深地感受到浓浓的粽文化气概,又具有深深神生活愉悦的幸福之味)10、现场出展模型:包括屈原像、大粽子、艾叶状等各具特色的模式,让行人在触觉上体会到粽文化的内涵,同时以确定的平安糸数保证人们坐骑其上或倚仗其旁,拍照和玩耍时,都不存在丝毫的危急,这让人们欢欣拍照或尽情玩耍安的幸福之味)1一、拜屈子、唱歌曲仪式:以古典形式祭拜屈原,同时让小孩们(由政府组织本地小学生或中学生)现场演唱有关爱国歌曲,让爱国主义的优良传统深深地根植到祖国的下一代,从而让小孩们从小感染和同意到优良的爱国主义教育,踊跃树立起爱国主义贵重情操,也表现了本地政府关切教育、环境和人文环境和谐的幸福之味)1环境、社会环境、精神生活浑然天成的幸福之味。背景:为了活泼校园文化气氛,呈现我校学生宿舍文化生活,呈现我校学生的精神风貌,提升园区文化品位,构建和谐校园,进一步推动园区精神文明建设,学校自管会大力开展社区文化节。活动主题:和谐校园,温馨宿舍活动宗旨:以提倡寝室文明,提高自理力量,增加团队合作和寝室成员之间的分散力为目的,以丰硕学生的课余文化生活为指导思想,提倡安康向上的生活方式,深化寝室文化生活内涵,营造有特色的寝室文化气氛,全面提升广商学子的寝室生活品质。活动内容:主题一:宿舍创意摄影展活动目的:寝室文明是校园文明的窗口,寝室文化是校园文化的重要组成部份,寝室是同窗要紧的生活场所。为进一步推动园区精神文明建设,呈现丰硕多彩的寝室文化,营造温馨舒适的寝室环境,表现时期大学生良好的精神风貌,营造安康、文明、活泼的学习生活力氛,特进展本次文明寝室创意摄影展。活动内容要求:生活环境,而且要有创意,表现到宿舍文明和谐的气氛。每一个学院选择男、女寝室各一间参与经费预算:20主题二:宿舍友友大合作活动目的:增加宿舍之间的了解,增进不同宿舍之间的沟通和友情,考验团队协作的默契,营造良好的生活力息,让同窗感受集体生活的乐趣。活动内容要求:参赛者以寝室为单位,取一队名,四人一组进展竞赛“探墨得金”将弹珠放在装有墨水的脸盆里,参赛组30为止,玩耍终止。3“四人竞走”四个人绑住脚,在规定距离竞跑,时刻最少组为胜4“默契大考验”四人拿一块板,答复主持人的问题,看是不是全都。202040主

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论