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文档简介

光前教育/朝天门校区/22608806中考总复习:数与式综合复习一巩固练习(提高)【巩固练习】一、选择题.把多项式1-x2+2xy-y2分解因式的结果是( )A.(1+x—y)(1—x+y) B.(1-x—y)(1+x—y)(1-x-y)(1-x+y)(1+x-y)(1+x+y)2.11按一定的规律排列的一列数依次为:2.11按一定的规律排列的一列数依次为:-,-W515,26,35一,按此规律排列下去,这列数中的第TOC\o"1-5"\h\z7个数是( )150150A.—— B.— C.—-45 40 463.根据下表中的规律,从左到右的空格中应依次填写的数字是( )000110010111001111A.100,011 B.011,100 C.011,101D.101,110TOC\o"1-5"\h\z.在一个地球仪的赤道上用铁丝打一个箍,现将铁丝半径增大1米,需增加m米长的铁丝.假设地球赤道上也有一个铁箍,同样半径增大1米,需增加n米长的铁丝,则m与n的大小关系是( )A.m>n B.m<n C.m=n D.不能确定.将一张长方形纸片对折,可得到一条折痕,继续对折,对折时每次折痕与上次折痕保持平行,那么对折n次后折痕的条数是( )A.2n-1 B.2n+1 C.2n—1 D.2n+1.(2015秋•重庆校级月考)如图图案都是同样大小的小正方形按一定的规律组成的,其中第1个图形中有5个小正方形,第2个图形有13个小正方形,第3个图形有25个小正方形,…,按此规律,则第8个图形中小正方形的个数为()二、填空题„ , „,b.若非零实数a,b满足4a2+b2=4ab,贝|-=a全国统一热线:22608806

光前教育/朝天门校区/22608806X2—1.已知分式———有,当*= 时,分式的值为0.(x-2)(x-1).在实数范围内分解因式(x+y)2-4(x+j-1)=.(2015秋•平山区校级月考)化简:(1)当xN0时,:啜' ;(2)当aW0时,:二;(3)当aN0,b<0时,:27a3b2=.德国数学家莱布尼兹发现了下面的单位分数三角形(单位分数是分子为1,分母为正整数的分数):第一行第二行第三行第四行第五行1第一行第二行第三行第四行第五行1121212013020根据前五行的规律,可以知道第六行的数依次是:.让我们轻松一下,做一个数字游戏:第一步:取一个自然数n「5,计算n12+1得a1;第二步:算出a1的各位数字之和得n2,计算n31得a2;第三步:算出%的各位数字之和得n3,再计算n1+1得a3;依此类推,则a201G.三、解答题.(2015春•碑林区期中)图①是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.全国统一热线:22608806光前教育/朝天门校区/22608806(1)图②中的阴影部分的面积为 ;(2)观察图②,三个代数式(m+n)2,(m-n)2,mn之间的等量关系是(3)观察图③,你能得到怎样的代数等式呢?(4)试画出一个几何图形,使它的面积能表示(m+n)(m+3n);(5)若x+y=-6,xy=2.75,求x-y的值..阅读下列题目的计算过程:TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"x—3 2X2—11+XX-3 2(X-1)\o"CurrentDocument"= - (A)(X+1)(X-1)(X+1)(x-1)=(x-3)-2(x-1) (B)=x—3—2x+1 (C)=x—1 (D)(1)上述计算过程中,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号 .(2)错误的原因 .(3)本题目正确的结论为 .X X2⑸已知X2-二7,求X7』的值.T1 1T1 1T1 1 ,1 116设S=1+—+—,S=1+—+—,S=1+—+—,…,S=1+—+ 1 122252 2232 3 3242' ,nn2(n+1)2设S=ST+叵+...+叵,求S的值(用含n的代数式表示,其中n为正整数).【答案与解析】一、选择题.【答案】A;[解析]1-X2+2xj-y2=1-(x2-2Xy+y2)=1-(x-y)2=(1+x-y)(1-x+y).全国统一热线:22608806光前教育/朝天门校区/22608806.【答案】D;【解析】每个分数的分子均为1,分母为n2+1或n2-1(当n为奇数时加1,当n为偶数时减1),7为奇数,因而其分母为72+1=50..【答案】B;【解析】通过观察,不难发现两个并排的短横表示0,而一条长横表示1,所表示的数是从上往下看,因而表格中的两个空格中所填的数这011和100..【答案】C;【解析】设地球仪赤道半径为r,则m=2兀(/+1)-2兀r=2兀;设地球赤道半径为R,则n=2兀(R+1)-2兀R=2兀,所以相等..【答案】C;【解析】除了第一次对折得到1条折痕,其后,每次对折所得折痕都是上次多出来的折痕的两倍..【答案】B;【解析】•・•第1个图案中小正方形的个数为3+1+1=5;第2个图案中小正方形的个数为5+3+1+3+1=13;第3个图案中小正方形的个数为7+5+3+1+5+3+1=25;・••第n个图形的小正方体的个数(n+1)2+n2;・••第8个图形中小正方形的个数为92+(9-1)2=81+64=145个.故选:B.二、填空题.【答案】2;【解析】将原式改写为4a2-4ab+b2=0,所以(2a-b)2=0,可求出b=2a..【答案】一1;【解析】由题意x2-1=0且(x-2)(x-1)丰0,所以x=-1..【答案】(x+y-2)2;【解析】此题如果按一般方法去分解,须将(x+y)2展开,结果将问题复杂化了,其实原式可化为(x+y)2-4(x+y)+4,将x+y看成一个整体,再用公式法分解因式.(x+y)2—4(x+y—1).=(x+y)2-4(x+y)+4=(x+y-2)2.【答案】3x;-..ga;-3ab:房【解析】解:(1):xN0,全国统一热线:22608806光前教育/朝天门校区/22608806,.’9s^=|3x|=-3x,故答案为:3x.(2)Va<0,二;=a2=|a|,/2=-,/2a,故答案为:-•巧a.(3)Va^0,b<0,/,/27/匕2=|3ab|丁3a=-3ab-/3a,故答案为:-3ab;怎.111111[答案].,答案】630 60 60 30 6;【解析】每行中相邻两个数相加等于上一行中间的数值..【答案】65;【解析】本题是一道关于数字猜想的问题,关键是通过归纳与总结,得到其中的规律.由题目得,a:26;n2=8,a2=65;%二11,a3=122;看不出什么规律,那就继续:n4=5,a4=26;…;这样就发现规律:每三个为一个循环,2012^3=670……2;即a201G%=65.答案为65.三、解答题.【答案与解析】解:(1)阴影部分的边长为(m-n),所以阴影部分的面积为(m-n)2;故答案为:(m-n)2;(m+n)2-(m-n)2=4mn;故答案为:(m+n)2-(m-n)2=4mn;(3)(m+n)(2m+n)=2m2+3mn+n2;(4)答案不唯一:(5)(x-y)2=(x+y)2-4xy=(-6)2-2.75X4=25,...x-y=±5.14.【答案与解析】(1)B;(2)去分母;x—3 2K一司全国统一热线:22608806

x-3-2xx-3-2x+2

(x+1)(x-1)-x-1 _1(x+1)(x-1) 1-xx-3 2(x-1)(x+1)(x-1) (x+1)(x-1).【答案与解析】x x2—x+11 18因为Ki二7,所以"°,所以―^"7'即x+x=7,所以1549所以x所以1549所以x2 _49x4+x2+115.【答案与解析】S=1+—+—1—=1+[L--^―]2+2X—1—=1+[—1—]2+2X—1—nn2(n+1)2n(n+1)n(n+1)n(n+1)

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