期末考前复习考点分类提升第二十三章旋转 人教版九年级上册数学_第1页
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文档简介

人教版九年级上册数学期末考前复习考点分类提升(《旋转》专题)考点一:旋转的基本概念1.我国主要银行的商标设计基本上都融入了中国古代钱币的图案,下图所示是我国四大银行的行标图案,其中是轴对称图形而不是中心对称图形的是()2.下图右侧的四个三角形中,不能由△ABC经过旋转或平移得到的是()ABCDABCDA.(0,0)B.(1,1)C.(0,1)D.(1,0)3.若点(a,1)与(-2,b)关于原点对称,则ab=________.4.如图,在平面直角坐标系中,△OAB的三个顶点的坐标分别为O(0,0),A(6,3),B(0,5).(1)画出△OAB绕原点O逆时针方向旋转90°后得到的△OA1B1;(2)画出△OAB关于原点O的中心对称图形△OA2B2;(3)猜想:∠OAB的度数为多少?并说明理由.考点二:利用旋转求线段长度1.如图,在△ABC中,AB=4,AC=3,BC=2,将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED,则BE的长为()A.5B.4C.3D.22.把一副三角板如图(1)放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=4,CD=5.把三角板DCE绕着点C顺时针旋转15°得到△D1CE1,如图(2),此时AB与CD1交于点O,则线段AD1的长度为()A.13 B.5 C.22 D.43.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,将△ABC绕点B逆时针旋转得△A′BC′,若点C′在AB上,则AA′的长为() A. B.4 C.2 D.54.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=eq\r(2),将△ABC绕点A按顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,连接C′B,则C′B=________.考点三:利用旋转求角度1.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将△ABC绕点A顺时针旋转90°后得到的△AB′C′(点B的对应点是点B′,点C的对应点是点C′),连接CC′.若∠CC′B′=32°,则∠B的大小是()A.32° B.64° C.77° D.87°2.一副三角板按如图位置摆放,将三角板ABC绕着点B逆时针旋转α(0°<α<180°).如果AB∥DE,那么α=________.3.如图,将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EDC.若点A,D,E在同一条直线上,∠ACB=20°,则∠ADC的度数是.4.如图,点P是等边三角形ABC内一点,且PA=3,PB=4,PC=5,若将△APB绕着点B逆时针旋转后得到△CQB,则∠APB的度数为.

考点四:利用旋转求周长、面积1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,BC=12,将△ABC绕点B顺时针旋转60°,得到△BDE,连接DC交AB于点F,则△ACF与△BDF的周长之和为()A.44 B.43 C.42 D.412.如图,△ABC是等边三角形,点D在AC边上,将△BCD绕点C旋转得到△ACE.(1)求证:DE∥BC.(2)若AB=8,BD=7,求△ADE的周长.3.如图,四边形ABCD是正方形,E,F分别是DC和CB的延长线上的点,且DE=BF,连接AE,AF,EF.(1)求证:△ADE≌△ABF;(2)△ABF可以由△ADE绕旋转中心________点,按顺时针旋转________度得到;(3)若BC=8,DE=6,求△AEF的面积.4.如图①,在等边△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,AD=AE,连接BE,CD,点M、N、P分别是BE、CD、BC的中点.(1)观察猜想:图①中,△PMN的形状是______________;(2)探究证明:把△ADE绕点A逆时针方向旋转到图②的位置,△PMN的形状是否发生改变?并说明理由;(3)拓展延伸:把△ADE绕点A在平面内自由旋转,若AD=1,AB=3,请直接写出△PMN的周长的最大值.考点五:坐标系、网格中的旋转问题1.如图,将线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段A′B′,则A(-2,5)的对应点A′的坐标是()A.(2,5)B.(5,2)C.(2,-5)D.(5,-2)2.如图,平面直角坐标系xOy中,△A′B′C′由△ABC绕点P旋转得到,则点P的坐标为()A.(0,1)B.(1,-1)C.(0,-1) D.(1,0)3.如图,在方格纸中,选择标有序号①②③④中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成中心对称图形,涂黑的小正方形序号是________.4.如图,已知点A(2,0),B(0,4),C(2,4),D(6,6),连接AB,CD,将线段AB绕着某一点旋转一定角度,使其与线段CD重合(点A与点C重合,点B与点D重合),则这个旋转中心的坐标为.5.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点A(5,2)、B(5,5)、C(1,1)均在格点上.(1)将△ABC向下平移5个单位得到△A1B1C1,并写出点A1的坐标;(2)画出△A1B1C1绕点C1逆时针旋转90°后得到的△A2B2C1,并写出点A2的坐标;(3)在(2)的条件下,求△A1B1C1在旋转过程中扫过的面积(结果保留π).考点六:旋转的综合应用1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC绕点C顺时针旋转得△A1B1C,当A1落在AB边上时,连接B1B,取BB1的中点D,连接A1D,则A1D的长度是()A.eq\r(7)B.2eq\r(2)C.3D.2eq\r(3)2.如图,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,一个三角尺的直角顶点与BC边的中点O重合,且两条直角边分别经过点A和点B,将三角尺绕点O按顺时针方向旋转任意一个锐角,当三角尺的两直角边与AB,AC分别交于点E,F时,下列结论中错误的是()A.AE+AF=ACB.∠BEO+∠OFC=180°C.OE+OF=BC D.S四边形AEOF=S△ABC3.如图,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜边,P为△ABC内一点,将△ABP绕点A逆时针旋转后与△ACP′重合,如果AP=3,那么PP′=________.4.将边长为1的正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转到FECG的位置(如图),使得点D落在对角线CF上,EF与AD相交于点H,则HD=________.(结果保留根号)5.如图,在△ABC中,AC=BC,将△ABC绕点C逆时针旋转角α(0°<α<90°)得到△A1B1C,连接BB1.设CB1交AB于D,A1B1分别交AB,AC于E,F.在图中不再添加其他任何线段的情况下,请你找出一对全等的三角形,并加以证明(△ABC与△A1B1C全等除外).6.将Rt△ABC绕点A逆时针旋转90°得到△ADF,BC的延长线交DF于点E,连接BD.已知BC=2EF.求证:△BEF≌△BED.7.如图1是实验室中的一种摆动装置,BC在地面上,支架ABC是底边为BC的等腰直角三角形,摆动臂AD可绕点A旋转,

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