鲁教版思品九年级《让社会给我投赞成票》

鲁教版思品九年级让社会给我投赞成票政治组教学目标1，知道如何做一个负责任的公民，积极参加社会公益活动，提高服务社会，奉献社会的能力。2，增强责任意识，勇于承担自己应付的责任1.不承担责任必然会受到法律的制裁.()2.一个对他人、对社会不负责任的人实际上就是对自己不负责任。（）3.在社会生活中承担责任,能促进社会的文明、进步和发展。（）4.不负责任的人会给个人、他人和社会带来种种不良后果。（）5.积极承担责任是做人的基本要求。（）知识回顾BAAAA6.农民企业家陈某说：“责任是什么我不清楚，但我知道去做，我不能买给农民质量差的化肥，因该以优质服务让农民满意，还要对子女关心，对父母尽孝”.由此可以看出①责任是对一个人做或不作某事的要求②同一个人承担着多种社会责任③我们要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任④我们的角色只有一种，而长辈们在扮演着多种角色

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A一、承担起自己的责任我们应怎样承担责任，怎样履行好自己的职责，做一个故责任的公民最美孝心少年-------梁维月

1.我们(青年学生)应怎样承担自己的责任?

(1)认清自己的责任,树立责任意识

(2)承担责任要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒,养成负责任的习惯.(3)在责任面前,学会选择,学会处理,履行好自己的职责

你的责任是什么?把你面前的日常事情完成好就是你的责任所在.-----歌德

⑴考场上纪律很乱，有的同学在作弊。你知道如果这时你把课本拿出来翻一下的话，老师是不会发现的，旁边的同学也不会告发。此时你会怎么做？

⑵星期天父母有事外出，你不小心将柜子上的花瓶碰到地上摔碎了。如果你告诉父母是你摔碎的，他们肯定会责骂你的。你会怎样处理这件事？⑶星期四你答应朋友星期六上午陪他参加学校举行的航模比赛，但星期五晚上父母告诉你周六去看一直想看的科幻大片。你会按时陪朋友去参加航模比赛吗？为什么？

我de责任我作主

（4）自习课上，老师暂时不在，有几名学生不守纪律，大声说笑，还互掷东西。你会怎么做？随波逐流？默默无语？挺身制止？

（5）在上学的路上遇到了红灯，如果等绿灯亮了再去上学就要迟到，这时候应怎么办？

（6）小王是班长，妈妈要求他这学期要考全班前三名，老师要他帮小丽补习功课，学校学生会要让他组织全班同学参加校歌咏比赛，同学们要让他星期天领着大伙去郊游……在众多的责任面前，小王应该如何选择？我de责任我作主1.承担起自己的责任

(1)认清自己的责任,树立责任意识

(2)承担责任要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒,养成负责任的习惯.(3)在责任面前,学会选择,学会处理,履行好自己的职责

------面对不同责任的选择:

分清责任的主次和轻重缓急;

考虑履行责任的的时间要求,

科学地安排时间,学会统筹兼顾1.湖南怀化学院大学生洪战辉的事迹感动了中国。读高中时，他就一直把与自己没有血缘关系的妹妹带在身边，一边读书一边照顾年幼的妹妹，靠做点小生意和打零工来维持生活。洪战辉说：“我会坚持。我觉得每个人都有责任，不但对自己、对家庭、还有对社会。只是默默地走，不愿放弃。”这说明（）Ａ．在社会生活中，要认清自己扮演的角色，尽到自己的责任Ｂ．承担社会生活中所有责任，要从现在做起，从点滴小事做起Ｃ．承担任何责任，我们不必考虑履行责任的时间要求Ｄ．我们承担的任何责任都是无法选择的Ａ２．当国家处在困难时刻，我们应该①主动为国分忧②勇担责任③与国家共度难关④舍小家，保大家⑤维护好个人利益Ａ．①②③④⑤Ｂ．①②③④Ｃ．②④Ｄ．②③④⑤３．“错误不隐瞒，责任不推诿。”则句话的意思是Ａ．要勇于承认错误，承担后果和责任Ｂ．出现错误时，强调各种原因Ｃ．发现问题，相互承担责任Ｄ．做事不出现错误，不承担责任ＢＡ自觉守法,维护社会秩序

请小组同学同心协力，共同寻找生活中的规则，并想象没有了这些规则我们的生活会变成什么样？活动场所角色行为规则出门上路行人乘车乘客去购物顾客去公园游客去影剧院观众在学校学生活动场所角色行为规则出门上路行人右行，过马路走人行横道或过街天桥等。乘车乘客按顺序上下车，上车买票。去购物顾客公平交易，买后付钱。去公园游客购票入园，爱护公共设施，保护环境，注意安全。去影剧院观众不能大声喧哗，不能随意走动，要礼貌鼓掌。在学校学生尊重老师，认真学习，不得扰乱学校秩序。请开动脑筋，按要求续写没有了交通法规，车辆乱行易出车祸。没有了（规则），（后果）。没有了

，

。没有了

，

。没有了

，

。没有了

，

。没有了

，

。没有了

，

。遵守规则的好处:不遵守规则的不良后果:_______和______是维护良好社会秩序的有力武器。每个社会成员都负有____________的责任。道德法律

遵守社会公德、遵纪守法、维护社会秩序相关链接社会秩序:主要指机关团体、企事业单位的秩序，公共场所秩序，交通工具上的秩序等。

常见的扰乱社会秩序的行为有：

（1）谎报险情（随意拨打“110”、“119”）（2）在车站、码头、民用航空站、市场、商场、影剧院、娱乐场、展览馆等公共场所滋事打闹。

（3）在汽车、电车、火车、船只上滋事、打闹。相关链接社会管理秩序，是指国家机关对社会的管理活动及秩序。

常见的妨害社会管理秩序的行为有：

（1）故意污损国家保护的文物、名胜古迹和公共场所的雕塑。（2）破坏路灯、邮筒、公用电话、草坪、树木等公用设施的行为。（3）吸食、贩卖毒品（鸦片、海洛因、吗啡、大麻等）。（4）窝藏、转移、购买、销毁赃物。（5）使用音响音量过大，影响周围居民休息的行为。（6）搞封建迷信活动

相关链接公共安全是指多数人的生命、健康、公私财产安全。

常见的危害公共安全的行为有：

（1）非法携带、存放枪支、弹药、刀具，或者违法生产、销售、储存、运输、携带、使用危险物品。

（2）饭店、影剧院、娱乐场、运动场、展览馆等公共场所活动，安全设施不完善。

相关链接常见的危害公共安全的行为有：

（3）组织群众集会或者文化、体育、商业等群众性活动，不采取相应的安全措施。

（4）船只、车辆超载冒险航行，或在铁路、水域航道、堤坝上挖掘坑穴，放置障碍物，损坏、移动指示标志，影响交通运输安全。（5）在车辆、行人通过的地方施工时或对沟井坎穴不设覆盖物、标志、防围，或故意损毁、移动覆盖物、标志、防围等。自觉守法,维护社会秩序每个人都负有遵纪守法，维护社会秩序的责任。1.每个社会成员都有负有遵守社会公德、遵纪守法、维护社会秩序的责任。2.维护社会秩序的内容和要求。(1)依法维护社会秩序(机关团体企事业公共场所)(2)维护社会管理秩序(3)维护公共安全为维护学校秩序和社会公共秩序作出自己应有的贡献.请你来判断:1.春节回家,携带炮竹上火车.()2.深夜,在居民小区,高唱卡拉OK.()3.携带管制刀具防身.()4.拨打119,谎报险情.()A扰乱社会秩序B破坏公共安全C妨害社会管理秩序

BC

BA假如你遇到下列情境,会怎么做?1.骑车上学,遇到红灯,此时路上没人也没警察……2.在市场上,有人向你推销赃物……3.一个朋友劝你尝尝毒品的滋味……4.校园门前有一片草坪,饶过去就可能上课迟到……5.看到有人破坏公用电话亭……6.游览长城时,发现有人在长城上刻字……

服务社会、奉献社会郭明义-----奉献的模范

服务社会、奉献社会，我们最有条件做到的是___________________

服务社区（乡村）,具体做法有哪些?服务和建设所在的社区思考

阅读课本P28小琳的材料在我们成长的过程中，有多少人在为我们负责，我们有应该怎样回报社会，做一个负责任的公民？

________________是服务社会、奉献社会的好形式。积极参加公益活动

服务社会,奉献社会1.服务社会,奉献社会,我们最有条件的是服务和建设自己所在的社区.2.积极参与社会公益活动是服务社会,奉献社会的好形式3.积极承担社会责任,赢得社会对自己的赞成票.A承担起自己的责任B自觉守法,维护社会秩序C服务社会,奉献社会小结让社会投给我赞成票

你是否称职地扮演了你的社会角色？（请用“是”或“否”回答）

(1)你能清楚认识到自己的各种社会角色。（）

(2)你很明白为了扮演好自己的各个社会角色应该尽些什么责任（）

(3)作为小辈，你懂得尊重和孝敬父母、（外）祖父母.（）

(4)你学习认真、专心。