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文档简介
美术绘画课程——(T)涂色类课件课件名称:《点点线线做游戏》一、课件内容1、课前准备课件难度预科——中(6岁半以上班级)课件类型涂色类——写生装饰类美术知识点重点知识:点的认知色彩造型点、线新名词解释:构图疏密留白布局技法点画法课件参考资料PPT纸张种类草稿纸(cm)创作纸(cm)其他用纸是否裱画纸张类型水粉纸黑卡纸是纸张规格15cm*15cm先裱一张32cm*32cm的黑卡纸,再在纸上用圆规画出直径30cm的圆形,在圆形里面作画用笔软笔硬笔其他用笔笔的类型水粉笔铅笔银线笔笔的规格中、小号/人2B用色水调色油调色其他用色颜色类型水粉色指定颜色紫罗兰青莲大红玫瑰红深红柠檬黄中黄褐色中绿草绿橄榄绿墨绿白等其他油画棒2、上课内容大步骤老师做什么学生达到什么标准第一步课前引导15分钟看PPT文件《点点线线做游戏》老师:小朋友们看图片(最大的那只象),看看我们今天画什么呢?学生:画大象。老师:小朋友们会画大象吗?觉得大象难画吗?。学生:太难了,我不会。老师:那我们画简单一点的吧,继续播放PPT。学生:今天画小象?今天画小小象?老师:继续播放PPT到点的那幅,今天我们画点吧,点是不是特别的好画呢!学生:恩,我会画点点。老师继续播放PPT来认识“点”,点能不能画出非常漂亮的画呢,我们来试试吧,看看点能不能画出漂亮的紫藤花呢,紫藤花的花瓣不就是一个个的点点吗!学生能听懂(1)A主体事物是:紫藤花(2)A主体事物用途是:一种植物(3)A主体事物特征是:藤蔓植物,花长在藤上,藤从上面垂到下面,花较小,紫色为主叶子为绿色A主体事物的主要组成部分有:藤(线)枝(线)花(点)叶子(点)第二步老师讲台示范学生练习用水粉色画点和线15分钟老师示范色彩(颜色为加白的调和色)(紫罗兰+白紫罗兰+白+白大红+白玫瑰红+白)(老师讲解调色步骤颜色调匀不能太水,也不能太干厚一点在草稿纸上用调好的颜色练习用大笔画大点点,用小笔画小点点。沾颜色用笔竖起来画细细的线)一个点是一个点颜色饱满;线画的不断,不留洞要求学生按照老师的示范用在草稿纸进行练习,练习5个大点15个小点3条线第三步画正稿阶段70分钟起形阶段(用铅笔):(1)引导学生观察紫藤花上面的藤是什么样的?可以用线来表现,在画面上部(距离画面顶端3~5厘米处)画1~2条横着的长长的线——藤;(2)引导学生观察紫藤花的花枝是什么样的?也是线,从藤上往下竖着画一条条的线——花枝(疏密要有,要给学生讲解花枝要有长有短,有的地方有许多条,有的地方就只有几条,画面要有留白)。涂色阶段:(1)学生先给藤(粗线)上色褐色橄榄绿墨绿都可(颜色要饱满厚)(2)学生给花枝上色(细线)中绿+中黄橄榄绿草绿+中黄草绿都可(要有长短,线条细一些颜色深一些)(3)学生用“点”来画花在花枝的两旁(引导学生观察上面的花大一些,下面的花小一些)(上面的花多一些,下面的花少一些)(前面的花大一些,后面的花小一些)颜色先用紫罗兰、深红青莲(画面会有深色)再用紫罗兰+白大红+白玫瑰红+白青莲+白(根据加白的不同花的深浅会有变化)(要求学生颜色要整体,如:一部分为紫罗兰+白一部分为玫瑰红+白一部分为大红+白)(点“点”时要随意一些,不要太规整)用很小很小的点点画出花蕊柠檬黄+白中黄+白在画面的某些需要的地方画叶子(先在粗的藤上画)橄榄绿墨绿(深色)中绿+中黄草绿+中黄/柠檬黄;用小笔蘸和叶子不一样的颜色给叶子添加叶脉等细节。学生跟紧老师的步骤第四步画面收尾10分钟(1)根据学生的能力在画面离主体事物较近的留黑处,添小鸟小鸡猫人等B主体事物(颜色要和A主体事物分开)(4~6岁半的班级不画B主体事物,6岁半以上班级画B主体事物)(2)复习今天所学知识并讲评作品。认真调整画面在画面的角落用银线笔写上学生姓名和日期二、上课注意事项1、课前引导注重引导孩子观察点和线,使孩子充分了解并认识点和线的不同表达形式。例如:观看PPT里的图片,让孩子知道“点”无所不能,可以表现各种各样的事物,只要某样东西离我们越来越远,最后都能成为一个点。点还可以表现很小的东西,芝麻、蚂蚁等等。线的不同形态表现为:直直的线、弯腰的线、长长的线、短短的线(个子高高的、矮矮的)、斜斜的线(靠在水盆上休息的笔爸爸)、横躺的线、粗粗的胖胖线、瘦瘦的小细线······还有不同着色的线;2、练习点点画花瓣的时候,注意提醒孩子把笔站起来,站得直直的,开始蹦蹦蹦,要蹦得高一些,但不能太用力,一个点是一个点,点和点稍有些距离,不能重合。蹦几下就要去颜料格里吃点酸奶,有力气了再接着蹦。黄色的花蕊点点要小一些,颜色要厚,不加水,点在粉色的花瓣边缘位置而不是花瓣中间;3、画藤的时候注意位置应在圆距离画面顶端3~5厘米处,不宜太靠上或偏下。藤用大号笔画,可以画弧线或打着圈圈的胖胖线,颜色不宜过深,与黑卡纸明度稍稍拉开;4、引导孩子在正稿上用铅笔画花枝(细细直线或斜线)要引导孩子学习画面的布局,留白,注意画面的疏密关系;5、花枝的绿色明度高些,可用中绿加柠檬黄或草绿加柠檬黄为宜;6、看图片告诉孩子紫藤花花瓣不光有粉色,还有深红和深紫色。先点深色未加白的花朵色,每只花枝点三到五个,再点粉色花瓣,可稍叠压在深色花瓣上,注意上边多点,下边少点,像葡萄串儿的形状那样;7、颜色不加水或稍加一点水,保证色彩的厚度和饱和度,能完全覆盖黑色画底。这样才能使色彩看上去明亮、鲜艳、饱和。提醒孩子洗完笔后一定要在抹布上把水吸得干干的;8、注意花瓣不要点得太满,要留出一些黑色卡纸底色。三、客服1、本节课向家长介绍孩子学习的美术知识有(1)让孩子充分了解并认识点和线的不同表达形式。例如:观看PPT里的图片,让孩子知道“点”无所不能,可以表现各种各样的事物,只要某样东西离我们越来越远,最后都能成为一个点。点还可以表现很小的东西,芝麻、蚂蚁等等。线的不同形态表现为:直直的线、弯腰的线、长长的线、短短的线(个子高高的、矮矮的)、斜斜的线(靠在水盆上休息的笔爸爸)、横躺的线、粗粗的胖胖线、瘦瘦的小细线······用美术元素里面最简单的点和线来完成一幅作品,学习点画法。(2)孩子调出的颜色干净,艳亮,饱和。形成了美丽的视觉效果。(3)学习如何来组织画面,画面的点和线不是随意乱画乱点的,而是经过组织的,画面是有疏密留白布局的,让孩子自己来感受画面的组织,为以后的深入学习打基础。2、本节课向家长沟通的对孩子的评价用词有:(1)美术方面:色彩搭配协调,色彩丰富,用色大胆,颜色很春天(或夏秋冬的感
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