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奥鹏15春中国石油大学《安全行为学》第二阶段在线作业答案奥鹏15春中国石油大学《安全行为学》第二阶段在线作业答案奥鹏15春中国石油大学《安全行为学》第二阶段在线作业答案答案见最后单项选择题(共15道题)收起1.(2.5分)以下不属于创建优异工作环境的做法的是()A、选择色彩B、控制噪声C、合理照明D、把同样功能的机器部署在一起2.(2.5分)注意的种类不包含()A、无心注意B、有意注意C、无心后注意D、有意后注意3.(2.5分)第一提出注意资源分配理论的是()A、威肯斯B、卡纳曼C、桑代克D、斯金纳4.(2.5分)以下不属于限制注意转移的快慢和难易程度的要素的是()A、没关刺激的搅乱度B、本来注意的紧张度C、注意所转移到的新事物和新活动的性质D、人的神经过程的灵便性5.(2.5分)在驾驶过程中,司机也不能够被路上的光景吸引,不然很简单出现交通事故。这是()A、对有意注意的要求B、对无心注意的要求C、对有意后注意的要求D、对注意转移的要求6.(2.5分)从疲倦发生的功能特色来看,能够将疲倦分为()A、生理性疲倦和心理性疲倦B、急性疲倦和慢性疲倦C、局部疲倦和浑身性疲倦D、急性疲倦和亚急性性疲倦7.(2.5分)关于“集体”理解不正确的选项是()A、集体应是一个整体,有特定的集体目标B、集体就是个体的简单会集,几个人乘坐电梯就是一个简单的群体。C、一般而言,集体的凝聚力越强越安全;集体越安全,对个体的吸引力越强。奥鹏15春中国石油大学《安全行为学》第二阶段在线作业答案D、集体与安全的关系是较为复杂的一个问题:一方面,集体要由群体中的每一个个体的安全、靠谱性来保证;另一方面,集体又要由整体的安全、靠谱性来保证8.(2.5分)依据据组成集体的原则和方式的不同样,集体能够分为()A、正式集体和非正式集体B、假设集体和实质集体C、大型集体和小型集体D、高级集体和初级集体9.(2.5分)应用集体动力学进行安全管理不包含()A、建立规模较大的集体B、提升集体内聚力C、建立优异的集体规范D、建立优异的人际关系10.(2.5分)关于“角色”说法错误的选项是()A、最早将“角色”引入社会学、心理学研究的是美国出名的社会心理学家G米德B、个体要在社会上生计和发展,一定经过角色来实现C、角色希望是角色饰演者的行为指南,角色希望与角色行为是切合的D、个体在角色饰演中会出现角色错位现象11.(2.5分)以下()不属于造成角色模糊的原由A、社会定义缺失B、社会定义多重C、个人定义模糊D、角色希望过高12.(2.5分)以下()不属于造成角色错位的客观或外来要素A、交错作业管理凌乱B、不严格遵守甚至忽略规章制度,只凭着自己的行为准则行事C、操作规程不完美D、职业习惯E、没有对新上岗的员工进行充分的岗前培训,对岗位职责的讲解不够详尽和正确13.(2.5分)以下有关不安全行为说法错误的选项是()A、不安全行为是指能引举事故的客观要素的统称B、不安全行为是指能引举事故的人的行为差错,是人的一种主观行为C、不安全行为详尽形式多种多样D、人的不安全行为是造成事故的更为重要的要素14.(2.5分)最多的一种不安全行为的表现是指()A、忽略或违犯规章制度B、工作联系或确认不充分C、操作人员判断错误及操作错误D、不安全的姿势和动作E、安全装置无效15.(2.5分)人的知识性缺点的特点不包含()奥鹏15春中国石油大学《安全行为学》第二阶段在线作业答案C、可伸缩性D、颠簸性E、可转移性多项选择题(共15道题)收起16.(2.5分)注意的功能包含A、选择功能B、保持功能C、整合功能D、调治功能17.(2.5分)注意的外面表现有A、适应性的动作B、没关运动的停止C、呼吸运动的变化D、没关运动的开始18.(2.5分)注意分配的条件主要有A、在同时进行的两种或两种以上的活动中,一定有一种活动特别熟练或相当熟练B、同时进行的几种活动之间一定有联系,有联系的活动便于注意的分配C、注意的分配与同时进行的几种活动的性质有关。若是这几种活动的种类相似,注意分配就比较简单进行D、注意的分配还同注意所占用的感觉通道被占用的程度有关19.(2.5分)卡内曼以为影响资源分配的要素有A、人的性格特色B、人在唤醒状态下能够获得的能量C、人平常的反应偏向和特定情境的意向D、对完成当前任务所需能量的预计,也就是对注意当前事物难度的评论20.(2.5分)疲倦的主要特色有A、休息的欲念B、心理功能降落C、生理功能降落D、作业姿势异常E、工作的质量和数目降落21.(2.5分)能有效除掉疲倦的举措包含A、工间暂歇B、工间休息C、工余时间休息D、调整轮班工作制度的周期E、建立合理的医疗监察制度22.(2.5分)集体决策的长处有A、民主性奥鹏15春中国石油大学《安全行为学》第二阶段在线作业答案D、合理性E、圆满性23.(2.5分)集体动力学的重点包含A、集体动力学所研究的集体指非正式组织B、集体是处于平衡状态的各种力的一种“力场”C、集体有着不同样于正式组织的目标D、在集体中有一个非正式的、较难辨别的结构24.(2.5分)事故发生先人的心理状态主要有A、侥幸心理B、冒险行为C、思想麻痹D、心理挫折状态E、应激状态25.(2.5分)角色矛盾的状况可能有A、新旧角色之间的矛盾B、数个角色之间的矛盾C、角色人品和真实人品之间的矛盾D、同一角色内的矛盾26.(2.5分)性别角色的特色包含A、文化限制性B、相对牢固性C、性别角色的多样性D、宽泛性27.(2.5分)致使不安全行为的主要原由有A、对危险性认识不足,进而进行危险作业B、作业程序不妥,监察不力,致使违章作业得以泛滥C、图省事,走捷径,忽略了安全程序D、因身体疲倦,精神不好,致使动作变形E、安全意识差,凑近危险场所时无护具或未按规定着装28.(2.5分)从心理学角度看,造成不安全行为的原由有

A、思想要素B、心理要素C、情绪要素D、性格要素29.(2.5分)致使不安全行为的外在要素有A、管理要素B、教育训练要素C、设备和环境要素D、社会要素奥鹏15春中国石油大学《安全行为学》第二阶段在线作业答案30.(2.5分)测试心理素质的方法有A、检查法B、察见解C、实验法D、测试法判断题(共10道题)收起31.(2.5分)角色的正收效被称为皮革马利翁效应。正确错误32.(2.5分)事故的发生率和员工的性格有特别亲密的关系,无论技术怎样好的操作人员,若是没有优异的性格也经常会发惹祸故。正确错误33.(2.5分)一新员工在正午休息时爬上停放在码头的电瓶车,无证擅自驾驶,连人带车开到江中,这是因为冒险蛮干心理造成的。正确错误34.(2.5分)有事故偏向性的人,无论从事什么工作都简单失事故。正确错误35.(2.5分)集体的内聚力既可用来协助正式组织,提升生产率;也可用来反对正式组织,降低生产率。正确错误36.(2.5分)集体中不同样的沟通结构

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