爱校园演讲稿

———爱校园演讲稿爱校内演讲稿（精选19篇）

爱校内演讲稿篇1

老师们，同学们早上好!

今日国旗下讲话的主题是《爱惜校内环境，从我做起》。每当我们走进港口学校的校内时都能感受到她的干净和漂亮，虽然她的占地面积不大，但你瞧：两排整齐的教学楼，宽敞干净的过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花草树木无处不渗透着她的生气和活力。可是进来我发觉我们的校内环境有了一些微妙的变化。如：楼梯旁的白墙壁上消失了黑黑的脚印和斑点，教室里常有一些纸屑，学校的大门口随处可见一些食品包装袋，厕所里处处是垃圾，花池里的花草树木总有人爱摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明学校生的做法吗?回答确定是“不”字。为了使我们的校内多一份绿，多一份生气，多一份干净，让她成为我们童年的乐园。大家乐观行动起来吧!爱护好我们的校内环境，我向全体师生倡议“爱惜校内环境，从我做起”，盼望大家做到以下几点：

1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。

2、爱惜校内的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。

各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱惜校内环境，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方干净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

感谢大家!

爱校内演讲稿篇2

敬重的老师同学们：

大家早上好!

有机会站在庄重的国旗下与大家交换自己的心声，我倍感荣幸。

又是一个布满希看的早晨，又是崭新的一天，我们又开头了新的一天的生活，我们一如既往地在课本中飞翔在题海中穿梭，同时也一如既往地与公共财物接触着，我们每天都在利用它们，却以一种不友好的方式“回报”着它们，看看教室里那天蓝色的窗帘上是否是比原来多了些印象派绘画?不用说，这些都是我们的杰作，有的同学吃过饭，不管手上沾的是水还是油，洗都不洗，掀起窗帘就擦，直到以为自己的手洁净为止，手是洁净了，可看看可怜的窗帘，我们又于心何忍?更有甚者，拉窗帘时巴不得用力全身力气，把窗帘拉到“唰啦“一声，还在为自己“萧洒”的动作得意骄傲，不顾其他同学那特别的眼光，那眼光是疼惜环境者对他的提示，也是对他这类行为的批判，乃至痛斥。

是啊，这些东西是我们共同具有的，是公共财物，是为我们的学习，生活供应便利的，我们不应当如此残暴地对对待它们，相反，更应当疼惜它们，像伴侣一样庇护它们，使它们更好地为我们服务，信任每个慈爱的人都会这样想，更都应当这样做。

再看看教室里的桌凳，有几个是完好无损的?又有哪些不遍体鳞伤?每天支持着同学们厚重的书本和不太小的身躯，还要承受仆人心情不好时的一通宣泄。每天悄悄无闻地为我们奉献着自己，不光没有得到任何回报，还患病严峻侵害。这些现象都是我们习以为常的，或许我们实在不太留意这些看似微小的细节，但是，人的品质不正是从这点点滴滴的行为和细节中体现出来的吗?我们对某个人下评论时，不也是从他的行为谈起吗?

从幼儿园起，老师就教育我们要疼惜环境，疼惜校内里的一草一木，一年又一年，直到我们上了高中，不知听了多少遍，可以说每个人都明白，可又有几人真正做到过呢?公共财物是我们共同的财宝，是我们的帮手，离开了他们，我们的学习生活就不会那末便利，顺心，作为高中生，我们更应当为他人建立榜样，疼惜环境，不任凭破坏环境，由于我们是社会的将来，是祖国的希看，应当说聚集着大众的眼光，一切好习惯都应当在我们身上体现用我们的行为往感化身边的人。

同学们，疼惜环境，不只是停留在口头上，不只是一句标语，更应当付诸行动。就让我们从现在开头，从我做起，从点滴做起，共同创建一个漂亮的校内，为我们制造美妙的其次个家，希看在这条疼惜环境的路上，有你，有我，也有他!

我的演讲了，感谢大家!

爱校内演讲稿篇3

敬重的老师同学们：

你们好!

我们的校内景色美丽：有五颜六色的花朵，有茂密的大树，有各式各样的植物，有……可是，当我们认真发觉，观看时，校内里的垃圾将不计其数。长期以来，同学们都以为垃圾丢在地上，让别人去捡好了，假如全部的人都这么想，那么世界上就没有人来捡垃圾了。

同学们之所以乱扔垃圾，就是由于同学们不要乱丢垃圾的意识还很淡薄，没有养成不随地扔垃圾的习惯。不随地扔垃圾，不仅仅是一个牌子上死板的提示语，而是从身边做起，从我做起。作为学校里的大姐姐，我提出以下建议：

1、在校内里的每一个地方，贴上一些幽默、风趣的宣扬语，告知大家不要乱扔垃圾。而宣扬语要由同学们自己来写，同学们上交给班主任，班主任在交给学校，再评出一、二、三等奖，以及优秀奖，这样的宣扬语就不会死板了。

2、每个班级召开一次“爱护校内环境，从我做起”的主题班队会，让每位同学都发表自己的观点与建议。

3、在晨会上做“爱护校内环境，从我做起”的讲话，让同学们了解它的重要性。

4、学校开展各类关于“爱护校内环境，从我做起”的大型活动。

校内的环境，要由我们来维护，地球的环境，更需要我们的维护，让我们一起“捡起地上的一个垃圾，爱护校内与地球的环境”，共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校内吧!

爱校内演讲稿篇4

尊敬的老师、友爱的同学们：

大家早上好!

今日我演讲的题目是《校内环境要靠你我他》。学校是我们学习的地方，作为其中的一员，我们当然有责任去爱惜它。但是在我们的校内里常常会有同学会做出一些不文明的举动：在操场教室里乱扔纸屑杂物，在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后，各式各样的包装袋顺手一扔等。一滴水隐藏着大海的本质，一束光折射出太阳的光辉，一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现，反映出我们文明修养不够，没有根据《学校生守则》和《日常行为规范》去做。

我们既然是校内的仆人，就应当树立起我们的责任，坚守我们的岗位，着眼身边，立足校内，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱惜我们的校内环境做起。只要每个同学留意不带零食进校内，不乱扔纸屑，顺手捡起一切有碍校容校貌的脏物;平常做值日的时候，仔细打扫，不放过一个死角。我们的校内环境就会有很大的变化。

播种思想，收获行为，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。让我们携起手来，共同营造文明、干净、优雅的校内环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱惜我们的校内，做维护校内环境的文明人，为创建漂亮校内贡献一份力气。

爱校内演讲稿篇5

大家好!我是四(4)中队的__，我今日演讲的题目是：爱我校内。

太阳升起，明媚的阳光照射着我，我背着心爱的书包走向学校，我迈着欢快的步伐在公路上奔跑。微风吹进小花园里，池塘荡起一层层涟漪，教室宽敞光明，书声朗朗。

这样好的环境谁想污染呢?谁情愿让这洁净宽敞的教室变成脏乎乎的“黑妹”呢?谁又忍心让这漂亮的校内变成脏乱臭的垃圾场呢?我们不需要做出太大的奉献，只要我们做到——抬起脚，收起践踏草坪的步伐;弯弯腰，捡起地上的一片纸屑。每个人都这样做，每天这样做，我们的校内肯定洁净干净。

环境好了，就为学习好制造了条件。来看看我们的学习，学校为了我们学习，细心布置美化我们的教室，为我们购买了各种各样的图书，成立了爱好小组，组织跳绳竞赛、会操竞赛等，让我们全面进展，开阔视野，增长学问，强健体魄。课堂上，我们用心致志，读书孜孜不倦，博览群书;老师教我们怎样举一反三，我们日积月累，学问的口袋越来越丰满。看同学们，有的背文章倒背如流，有的读书废寝忘食，有的做题冥思苦想，同学们都沉醉在学问的海洋

里数学课，老师带我们走入数学迷宫;语文课，老师带我们走入美文世界;英语课，让我们感受外国语言的奇异;音乐课，让我们倾听悦耳的音乐;美术课，带我们走入绘画天地。每一节课生动好玩，每位老师幽默风趣，校内布满了欢乐。

让我们爱上校内的一草一木，爱上我们尊敬的老师，可爱的同学们，爱上我们成长的乐园吧。

感谢大家，我的演讲至此结束。

爱校内演讲稿篇6

敬重的各位老师、友爱的同学们：

大家好!

今日，我演讲的题目是《我爱我的校内》。

我们的校内漂亮、和谐。当早晨第一缕阳光静静撒落大地，降落校内时，我经常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的满意，舒心地背诵英语单词，欢乐地吟唱诗词美文。在美丽的环境里，校内里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是特别的好。那种收获学问时的喜悦，更成为一种激励我进取的力气。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳动的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们学校每一个同学的追求。

我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火，世间万物布满生气，就连天空都升腾着盼望。这对我们的学校来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。

我爱我的校内，我爱那宽敞的教室，宽阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校内里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，盼望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在学校的成长岁月变成我们生生世世永难忘记的记忆!

爱校内演讲稿篇7

尊敬的老师，友爱的同学们：

大家好!

我是初一(12)班的杜文喆。今日我演讲的题目是《我的学校，我的家》

每个人都有一个家，那里有爸爸妈妈的关怀和爱惜。可是我说，我们还有一个家——学校。听到这儿，你或许会惊异，学校是我们的家?别焦急，同学，先请你急躁听我说。

我们一天中有将近一半的时间都是在学校里度过的，而住宿生更是以校为家，每天待在这儿。我们在这里学习，在这里嬉戏，在这里体验同学的友情，在这里享受老师的关怀。学校不就像我们温馨的家吗?

既然承认学校是我们的家，那么我们就应当好好爱惜她。你肯定不喜爱家里脏兮兮的吧，见到地上有垃圾，那就赶快把它捡起来;你肯定不盼望家里乱糟糟的吧，见到桌凳摆放不齐，那就抓紧把它整理好;你肯定不情愿家里有不和谐的音符吧，见到不文明行为，那就赶快去制止!

生活在一个漂亮的大家庭里，我们是多么幸福欢乐啊。

春天，校内里的花争奇斗艳，努力释放怡人的香气，呈现美丽的身姿。你瞧!娇艳的樱花，繁多的海棠，雪白的桃花，还有那柔嫩的小草，组成了富有生气的校内。夏天，挺立的白杨，茂密的榕树，婆娑的紫苏，给校内带来了凉爽。秋天，金黄的树叶打着旋儿飘落下来，淘气的海棠果从枝杈间探出头来，喧闹的蛐蛐儿也从草丛间唱起歌来。冬天，白雪掩盖了整个校内，树枝如一根根银条，在阳光的照射下闪闪发亮。下课了，操场上人声鼎沸，打雪仗的，堆雪人的，处处回荡着欢声笑语。

这样的大家庭，我们有谁不喜爱呢?

爱校内演讲稿篇8

老师们、同学们：

大家好!

在我演讲之前，我要向大家展现一本画册，它不是一本一般的画册，它分散了二中师生的情感和爱意。今日我的演讲就从这里开头。这就是二中，修河北岸一奇葩、二中校内美如画。这里的土地丰腴厚实、这里的土地钟灵毓秀;清风、星光，如诗、如画。

晚自习后走出教室，离开那狭小的空间来到球场，我又一次把整个身心都融入校内。远处，围墙溶化在朦胧的月色中，高中教室的灯与路灯串成一条条项链，一点、一线、一缕，环围着、交织着、在我眼中绚烂着。把这安静的校内连为一体，统一的如此和谐。

两栋雄伟高大的教学楼犹如两位虔诚的信徒，表述着一代又一代的期盼。清风犹如一首柔情的小夜曲从天而降，惊醒了睡梦中的树儿。树儿借清风理了理凌乱的树叶，“沙沙”“沙沙”，好像在叙述着属于它们的故事。

中秋后的月亮上来了，树的影子被月光拉德老长老长，到那一排教学楼前就消逝了。是呀，那不正是高三么?老教学楼不知道负担了多少代人的迷惘，多少代人的追求。有多少人从这二进去，又有多少人从这儿出去。树儿岂肯将那一痕阴影再压给它呢?望着沉稳的老楼，我好像听到了它在叙述着一代代人的抱负与期盼。

一阵芳香的气息扑面而来，我不由得走向新教学楼的花坛。这些活泼的花儿，在这完万籁俱静的夜晚，也不忘竞艳斗香。星夜下的花美的安静，在缄默中透出盼望，透诞生命的绿色。

是高雅?是通俗?是古朴?还是清爽?我无言了。是幅画吧!对，二中校内的夜就是一幅画。我走进了它，我读懂了它。用我们熊校长的话来诠释二中的意义就是：二中是我们漂亮幻想起航的港湾;二中是我们心愿幻想成真的地方。是的，我明白了，她安静中裹着生气，祥和中积贮了拼搏。星光下的二中校内是一首凝练的诗，是一幅流淌的画!

感谢。

爱校内演讲稿篇9

老师们，同学们：

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。今日我的讲文明树新风演讲稿就是江夏我们的文明礼仪。

我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师首先要教育同学要做一个真诚的人，而同学的学习也应当首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在咱们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人，为我们的环境爱护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾，却成了自然，因此即便到外地旅游，也照样与陋俗一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕，在迎客首日，内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟，横躺座椅、胡乱吐痰、随便插队，种.种陋俗给迪士尼乐园留下了一曲不和-谐的音符。再比如到国外旅游，中国游客大声喧哗，不排队，不遵守公共秩序，没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋俗，在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应当为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为傲慢的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今日仍在，美妙礼仪却被一些国人丢得差不多了。

其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。

还记得XX电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步熬炼身体，一边帮孩子拿下了不当心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还关心一位费劲上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，欢乐了别人也满足了自己。

所以，同学们清除陋俗需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明同学，平常不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表干净大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;敬重师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱惜花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧，提倡文明上网，科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴，不比吃穿，不铺张粮食。在家敬重长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。

社会的全面进步不仅体现在物质的充分、技术的先进上，更需要陶冶完善的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和-谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满意。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”!

同学们，让我们全校上下，携起手来，做一名合格的高中生，让文明之美遍布校内，让礼仪之花开满校内的每个角落!

讲文明树新风演讲稿我已演讲结束了，感谢大家!

爱校内演讲稿篇10

敬重的老师，友爱的同学们:

大家好!我叫张鑫，是六(3)班的同学。我今日演讲的题目是《我爱我的校内》。假如说我的童年是五彩缤纷的彩虹，那么我在东门学校的生活肯定是其中最绚烂的一部分!虽然我在东门学校的学习只有1个年头，但是学校带给了我太多激-情与欢快，我的爱已经深深地扎根于这片育人的圣土之中。

我爱校内中漂亮幽雅的环境。一进校门，映入眼帘的是两排高大的广玉兰树，它们就像两列斗志昂扬的战士，在站岗放哨。夏天的时候，浓密的树叶如同一把巨大的伞为师生遮阳挡雨;冬天的时候，健壮的虬枝像条条巨龙。操场的旁边花坛中还种着很多美丽的花朵，散发出迷人的芳香。教学楼的天台上还种着很多迎春花，迎春花的枝条长长的，垂落在我们四楼的窗台上，绘成了一道漂亮的风景线，师生们在这样优雅的环境中工作学习，真是幸福极!

我也很爱校内中那些可爱的同学们，我爱听他们朝读时郎朗的书声，充分的显示出了同学们对学习的喜爱和对将来的追求，我爱看他们在课堂上渴望学问的眼睛;我爱他们在课间活动中活泼的身影和欢快的笑声;我爱着他们做早操时整齐的动作;我爱着他们在运动场上飒爽的英姿。

我的校内是一个欢快、幸福的大家庭，我爱我的校内，爱那宽敞的教室，爱那宽阔的操场，爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个漂亮的校内处处能听见我们的欢声笑语，也留下了我们成长的脚步!同学们，盼望之光在这育人的圣土之中再次冉冉升起，让我们努力学习吧!把在东门学校成长的岁月变成我们终生难忘的记忆!

感谢大家!

爱校内演讲稿篇11

同学们，你们爱你们的学校吗?我就特别爱我的学校。无论是一草一木，一桌一椅，我都爱。

我爱学校那美丽的环境。说到我们学校的环境，那可是这儿八所学校中数一数二的。学校三面环山，你要说这儿鸟语花香、花红柳绿还真是一点儿没说错。不仅学校外环境好，校内更是犹如"绿色王国'一般。庄重的升旗台上装饰着绿色的修剪整齐的绿色植物。大堂对出的两旁种着木棉花树，每年春天，花儿落得满地都是。围着单车棚绕学校一周，校内的风景肯定会让你着迷。

我爱学校的设备。我们学校的教学设备，那可不是一般的好。每个班级都有一台投影机，投影机是老师讲新课和评讲作业时不行或缺的帮手。

我爱学校的师生。假如要我评价我们学校的老师，我想，"仔细负责'这四个字他们是当之无愧。就例如我们班的班主任胡老师。她从四班级下学期接手我们这一班，每天她都尽心尽力的为我们备课、讲课，经常在班会课的时间为我们讲人生的道理，让我们明白社会的苛刻，清晰学习科学文化学问的重要性。还有我们语文老师和英语老师，她们也为我们操碎了心。我们班除了老师好以外，同学们也非常相亲相爱。他们虽然经常惹得老师火冒三丈，但我们究竟相处了三年多，我信任，他们还是虚心向学的。只不过，他们现在还不明白学问的重要性，不明白老师的一片苦心。

我们的校内就像是我们的其次个家一样。老师的悉心教育，同学们的同心协力，使这个家园更加的和谐。我爱我的学校和那些朝夕相处的老师同学。

爱校内演讲稿篇12

大家好，我是六年四班的柯洪梅，我演讲的题目是：爱我校内。

鸟动听悦耳的歌声。无论你走在校内哪一处，都尅闻到阵阵我的母校顺峰学校。这是一座漂亮的学校，我特别爱这座学校，由于它有许多值得我去爱的地方。

学校三面环山，空气清爽，环境美丽。坐在教室常常能听到小花香。校内绿色植物特别多，处处可见。当你学习疲惫的时候，远眺窗外，你可以望见一大片绿色植物，对眼睛非常有关心，当你心情不好的时候，那请你静下心来，认真听听。你听见了什么?噢，对了!那就是窗外下鸟奇妙的歌声!

学校不但绿色环境令人赞美，教学设备更是一流!

学校的每个教室都配有教学平台、风扇和电灯以及全新的课桌。还有很多的功能场室：科学试验室、体育室、阅览室、美术室、音乐室、电脑室星期四的大课间最为喧闹，同学们到各个功能场室活动，陶冶情操。我最爱学校的图书馆，在哪里，我可以吸取更多的学问，在书的海洋中游览。

我们的老师更是尽忠职守。在课堂，他们坚持做一名严格的老师，课余时间，则是同学们的伴侣。他们陪伴我们渡过难关，为我们解决怀疑。他们是蜡烛，点燃了自己却照亮了我们。他们无私奉献，当我们放晚学时，老师们却迟迟未回家休息，而是在批改同学的作业，备课。他们始终这样坚持着!看到了吗?老师为我们付出，他多了多少苦恼丝啊?

同学们阳光活泼，时刻保持着天真的笑容。他们有着坚韧的拼搏精神!在每次的竞争中争优创先，创下佳绩。他们文明礼貌，见到长辈主动打招呼，令外人竖起大拇指啧啧赞扬。

在这里记录着我的成长脚印     ，见证了我一次次的胜利与失败，激励了我一次次奋勉向上。我怎么能不爱这顺德教育战线的一朵奇葩顺峰学校呢?

爱校内演讲稿篇13

友爱的老师、同学们：

大家好!

其实礼貌离咱们很近很近，站在1米线外等候时，礼貌就是一米远;停车在斑马线前，礼貌就是几厘米远。礼貌有时只是一个手势，有时只是一个微笑。礼貌很简洁，只要咱们从小事做起，从今刻做起，从自我做起，坚信“滴水汇成河，千河聚成海”，咱们的社会自然就讲礼貌，自然就树起了新风，还营造了和谐社会的氛围。

要从详细的事情抓起，把“讲礼貌，改陋俗，树新风，塑形象”活动不断引向深化。从长远着眼，从今刻做起。从小事做起，从自我做起。从日常的详细行为抓起。

抓好“十不”以改掉不良的恶习，养成良好的个人卫生习惯，即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规章;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。

要发挥好模范带头作用，透过开展“讲礼貌，改陋俗，树新风，塑形象”活动，提倡科学礼貌的生活方式，要加强科普和法制教育，深化领悟宣扬《管理守则》，《礼貌守则》等，不断提高礼貌道德水平，增加自我爱护意识和遵纪守法意识。

要选准切入点，建立长效管理机制，使“讲礼貌，改陋俗，树新风，塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中，要把“讲礼貌，改陋俗，树新风，塑形象”活动与“礼貌行业”活动结合起来，做到相互促进，协调进展。

要从今刻开头，从自我开头，要从一点一滴抓起，常抓不懈。一切遗风陋俗要坚决改掉，一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名中同学，咱们要不断提高自身素养。

要修身养性，让自我拥有一颗爱心。爱心能使自我高尚，愉悦，能让别人愉悦，享受。要确立相宜的专心的人生目标，让自我拥有一个透过发奋能够达成的抱负和目标。与社会共进，与群众相融，不孤傲也不丢失原则。了解自我，发觉自我的爱好和特点，确定自我独特的人生目标，然后在目标的指引下，一步步发奋实现，不好操之过急，更不好总是追求“最好”，也不好仿照他人任凭确定自我的目标，无论是为了求知，为了真情，还是为了影响力，财宝，创新，道德等等，咱们对自我要有正确定位大力宣扬礼貌风尚、社会公德、礼貌礼仪、城市环境整治和奥林匹克精神。

其实，礼貌离咱们很近很近很近，近得触手可既。比如，把没有盖好的窨井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾等等，咱们还能够开展了节省资源、爱护环境，做爱护地球小仆人”宣扬活动。围绕“绿色奥运、人文奥运”，从同学身边点滴小事做起，从“四个一”(节省一滴水、一度电、一张纸、一粒米)抓起，争做“爱护地球小仆人”，培育良好习惯，扩大社会影响，用同学们的行动影响和带动更多的人参加到建设节省型社会中去，提高全民素养。另外还开展“礼貌新城我先行”系列宣扬教育实践活动。在中同学中开展“诚恳守信我先行”、“遵规守法我先行”“礼貌举止我先行”等主题活动，透过宣扬教育和实践活动，促使青少年从小养成良好的礼貌习惯，增加社会职责感。这些都是一个又一个礼貌的体现。礼貌很小很小，但是只要每一个人都做一件礼貌的好事，就能使社会迈出一大步，在社会上迈出的每一小步或许微不足道，但是用处却很大很大。每一份礼貌就是一份力气，很多礼貌在一齐就会产生一种无与伦比的力气，这种力气如破土的小苗，在每一个人的心里萌发。

爱校内演讲稿篇14

敬重的各位领导，老师，友爱的同学们：

大家好!

我是来自高二四班的。今日，我国旗下发言的题目是《爱国爱校爱家园，民族精神永流传》。

当新的一天开头，当艳丽的五星红旗冉冉升起，我内心便无比感动与骄傲。在风中飘扬的不仅仅是一面简洁的五星红旗，他分散着全体中国人的敬重与爱意，傲慢与骄傲。他诠释着每一个中国人对祖国的守护，它包含着每一个中国人对祖国深情的爱意。

爱是什么?爱就是对人或事物有深厚真挚的感情，就是疼惜、珍惜。爱与喜爱不同，喜爱意味着占有，而爱意味着责任，意味着付出。爱，首先是从对自身的珍惜和敬重开头的。古人曰："君子自爱,仁之至也。'"人若知爱，则应慎护自己。'假如一个人不知道自爱、不知道自尊和自重，就很难说爱自己了。爱自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜机遇。对于同学们来讲，爱自己就是对自己的行为负责，对自己的一生负责;就是珍惜时间，珍视自己的声誉和尊严。个别男同学虚度光阴，甚至惹事生非，吸烟打架，任意妄为，这不是爱己，而是害己，同时也危害同学、危害班级、危害家庭。而个别女同学，不懂得珍惜自己的青春年华，浅薄无知，沉迷于梳装装扮，谈情说爱，这也是不懂得自爱。求同学涯是人生的基础阶段，是短暂而珍贵的，人生有了坚实的基础，才可以随心所欲地建筑高楼大厦，也才能拥有了更宽广的世界。因此，让在校时间的学习效果最大化，让自己的人生拥有坚实的基础，让自己在人生道路上拥有了更多的主动权，就是珍惜自己爱自己。

爱家，就是喜爱自己的家庭，爱自己的亲人。这意味着对自己的家庭和父母负责，让家长和亲人省心、放心，让他们的精神和物质的投入得到应有的回报。对父母和家庭毫无责任心，游手好闲，花钱如流水，不思进取;对自己的行为从不反思、悔过，无能回报父母，而是让父母为自己劳力、劳心，甚至殚精竭虑，这是害父母、害家庭;有的人甚至到了社会上违法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡。他就会被社会所遗弃，永久迷失爱家的方向。

爱校内演讲稿篇15

敬重的老师、友爱的同学们：

大家好!我是五年一班的徐年栋。今日，我演讲的题目是《我爱校内》。

树木茂密的日子我们走进新校内这个欢乐的地方，在校内里开心唱歌;树木茂密的日子我们游览在新校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想;树木茂密的日子我们情愿专心情的音符，去谱写新校内的欢欢乐章。我爱新校内的漂亮。年国庆过后，在学校领导的努力下，崭新而宏伟的教学楼呈现在我们眼前：走进教学楼，宽敞的楼道旁是油亮的扶手。

走上楼去，是一间间敞亮的教室。轻轻推开门，映入眼帘的是一排排焕然一新幽蓝的桌椅，墙上挂着橘黄的窗帘、嵌着透亮     的隔音玻璃，还有那一盏盏光明的灯光，为我们点燃将来的盼望!当早晨第一缕阳光静静撒落大地，降落校内时，我经常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的满意，舒心地背诵弟子规，欢乐地吟唱诗词美文。那种收获学问时的喜悦，更成为一种激励我进取的力气。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳动的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们试验学校每一个同学的追求。

我爱新校内里尊敬的老师们和可爱的同学们。"心有疑，随札记。就问人，求确义。'是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从稚嫩走向成熟。老师给了我们学问的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。关怀关心有困难的同学，让他们感受到校内的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，"退一步海阔天空'让我们用一颗真挚的心去换另一颗真挚的心。我爱新校内里良好的学风，校风，教风。我们提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向"厚德、勤奋、博学、求真、活泼、向上'。

刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了抱负而努力拼搏。教风乐观向上，和我们一起打造了欢快的教育氛围。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向学问的彼岸前行。用我们的才智和士气扬起抱负的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，新校内的乐章终将奏响。树木茂密的日子，让我们在深厚的教育氛围中开心地学习;树木茂密的日子，让我们在愉悦的爱好乐园中陶冶情操;树木茂密的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。我爱校内，喜爱我们共同的新"家'。

爱校内演讲稿篇16

我们校内的西南角上有几颗梧桐树，它们一年四季都很漂亮，给我们的校内增加无限生气。

春天，梧桐树的枝上又新增加了很多嫩苞。不久，嫩苞上就长出了一片片嫩黄的叶子。过了几天，嫩叶慢慢长大了，在校内里显得生气盎然。树上还结出了“小篮球”呢!一个个绒球球像乒乓球一般大小，软软的，上面还有很多毛毛呢!微风吹过，球球从树上掉下来了。有的整个掉下来了，就“粉身碎骨”了，毛毛还落了一地，有的毛毛被风吹了下来。像小蒲公英在我家，还能把小伴侣的眼睛眯着呢!这可有点让人苦恼!

夏天，树叶长得更茂密。郁郁葱葱，遮住了阳光。同学们在树下乘凉，做嬉戏，他们有的跳皮筋，有的跳绳，多么欢乐呀!梧桐还能为同学们遮风挡雨，它就是大家最好的伙伴。

秋天，叶子变黄了，金灿灿的，一片片叶子落在地上，如同一片金色的海洋，大家每天都生活在这落叶中，是多么快乐，多么美妙的事情。它们铺在地上，又像金色的毛毯，走在地上又感觉非常松软，一不当心还会摔一跤呢!

冬天，雪花飘落，一片片雪白而又小巧的雪花落在树枝上，梧桐树又穿上了银色的新装，显得银装素裹，梧桐树像一个个“白色士兵”直立在白雪中，真美啊!

我们学校的梧桐树这么漂亮，这么迷人，莫非你不喜爱它，憧憬它吗?

爱校内演讲稿篇17

敬重的老师、友爱的同学们：

大家好!我是五年一班的徐年栋。

今日，我演讲的题目是《我爱校内》。树木茂密的日子我们走进新校内这个欢乐的地方，在校内里开心唱歌;树木茂密的日子我们游览在新校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想;树木茂密的日子我们情愿专心情的音符，去谱写新校内的欢欢乐章。我爱新校内的漂亮。年国庆过后，在学校领导的努力下，崭新而宏伟的教学楼呈现在我们眼前：走进教学楼，宽敞的楼道旁是油亮的扶手。走上楼去，是一间间敞亮的教室。轻轻推开门，映入眼帘的是一排排焕然一新幽蓝的桌椅，墙上挂着橘黄的窗帘、嵌着透亮     的隔音玻璃，还有那一盏盏光明的灯光，为我们点燃将来的盼望!当早晨第一缕阳光静静撒落大地，降落校内时，我经常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的满意，舒心地背诵弟子规，欢乐地吟唱诗词美文。那种收获学问时的喜悦，更成为一种激励我进取的力气。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳动的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们试验学校每一个同学的追求。

我爱新校内里尊敬的老师们和可爱的同学们。"心有疑，随札记。就问人，求确义。'是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从稚嫩走向成熟。老师给了我们学问的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。关怀关心有困难的同学，让他们感受到校内的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，"退一步海阔天空'让我们用一颗真挚的心去换另一颗真挚的心。我爱新校内里良好的学风，校风，教风。我们提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向"厚德、勤奋、博学、求真、活泼、向上'。刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了抱负而努力拼搏。教风乐观向上，和我们一起打造了欢快的教育氛围。

茫茫学海中，我们要做英勇的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向学问的彼岸前行。用我们的才智和士气扬起抱负的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，新校内的乐章终将奏响。树木茂密的日子，让我们在深厚的教育氛围中开心地学习;树木茂密的日子，让我们在愉悦的爱好乐园中陶冶情操;树木茂密的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。我爱校内，喜爱我们共同的新"家'。

感谢大家。

爱校内演讲稿篇18

敬重的各位老师、友爱的同学们：

大家好!

今日，我代表三班级全体同学做这次演讲。有关爱校的演讲稿有关爱校的演讲稿。我演讲的题目是(我爱我的校内)。

时间匆忙，岁月无情，我进入学校升已两年多年了。在这两年岁月里，我从一个不事的小女孩变成了一个能够独立思索、乐观进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好同学。更主要的是，在时间的匆忙消逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。

我们的校内漂亮、和-谐。当早晨第一缕阳光静静撒落大地，降落校内时，我经常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的满意，欢乐地吟唱诗词美文。在美丽的环境里，校内里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是特别的好。那种收获学问时的喜悦，更成为一种激励我进取的力气。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳动的音符，奏出了我们跨