我的好老师征文演讲稿

———我的好老师征文演讲稿我的好老师征文演讲稿（精选19篇）

我的好老师征文演讲稿篇1

老师,是教我们怎样做人的榜样.老师,让我们成人,做国家的栋梁.

我的老师姓李,她是我们的班主任,也是我们的语文老师.李老师留着长头发,戴着一副眼镜,经常摆着严厉 的面孔.李老师是一位很负责任的人.

有一次,妈妈要去广州进修,现在没时间给我检查作业,没时间辅导我学习,就打电话给李老师,麻烦李老师妈妈便叮嘱我,明天把作业拿给老师检查.其次天,语文课上完了,下课了.老师虽然原摆着一张严厉 的脸,但是很亲切地说:童童,作业拿来我看看.我立刻拿给老师检查,老师开头在看了,从他们的眼神中,我看出老师很仔细,很认真地检查,很认真的检查.嗯,不错,再努力.老师微笑的地说.

李老师对我们虽然严厉 了点,但有时对我们也很关注.

有一次,我在学校生病了,老师就让同学带我去校医室,由于比较严峻,得在校医室休息,下课了,老师就过来,问长问短,让我感到非常暖和.

我们的老师总是悄悄无闻,又总是关怀我们,一次又一次的暖流滚滚而来.

我的好老师征文演讲稿篇2

我们的班主任是一位平易近人、和气可亲的好老师，她高挑的身材，清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双光明的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。

记得一班级刚开学，高老师任我们的班主任，那时我们对老师非常生疏，特别胆小，上课举手的同学几乎没有。我更是胆小，低着头一边想问题，一边担忧着：会不会叫到我呀?"周烨能!'老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快遇到桌子，脸红得像个苹果，但是"军令如山'，我还是渐渐地站了起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子叫似的，我好像成了一只受惊的小鸟。

这时，老师不但没批判我，还亲切地对我说："回答得很正确，声音再洪亮些，不要紧急，就更好了。'我看着老师那布满鼓舞的目光，鼓足士气，洪亮而流利地回答完了问题。老师树起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次，使我们感受到宽松的课堂氛围，以后都能乐观地举手发言。

高老师，您讲的课，是那样的精彩，吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您，一遍又一遍、不厌其烦地教育着我们，用您的学问浇灌着我们，您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!

高老师不但对我们和气、可亲，而且像我们的父母一样关怀着我们。

有一次在体育课上，大家都玩得非常快乐。突然，我们听到一阵叫声，大家都跑了过去，原来是孙宏宇摔倒了，摔得挺严峻，额头触到了石头，破了2、3公分的一个口子，立刻鲜血淋淋。一些女同学被吓哭了，有一位同学火速去报告高老师，另一位同学想把孙宏宇头上的沙子冲洗掉，就当心翼翼地扶着他来到水龙头旁，刚要拧开水龙头时，高老师三步并两步地赶到了，焦急地说："千万不要冲洗，水中有细菌，简单感染，快!快!我送你上医院!'然后坚决地用手按住鲜血直流的伤口，把头抱在了自己的胸口。鲜血立刻在老师的胸口开了花。此时，孙宏宇再也掌握不住感动的泪水，眼泪唰唰地流了下来。

是啊，刚才在摔疼的一爱间，他体现了男子汉顽强的一面，没掉一滴眼泪，而此时，缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。更让他感动的是，在以后的日子里，高老师主动担当了送他上医院连续治疗的任务，直至伤口痊愈。

我的好老师征文演讲稿篇3

在我的成长道路中，有很多好老师始终陪伴着我长大，王老师就是其中一位。她是我现在的班主任和语文老师。

在她圆圆的脸上，镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛，如同宝石般闪亮。她常常穿一件印有米老鼠图案的红外套和一条牛仔裤，显得非常可爱和精神。

王老师上课的声音很好听，讲课时布满了感情，听她讲课，我们总是情不自禁地被引进课文中那奇妙的世界。王老师讲课特别具体，无论是分析课文还是讲解词语，都讲得生动好玩，我们都听得津津有味，每次上完她的课，我们都觉得回味无穷。

记得有一次，因我们总是在走廊里奔跑被值勤老师发觉扣了分。王老师特别生气，她扳着脸走进教室，把一叠厚厚的本子重重地放在讲台上，说："今日在走廊里奔跑的人给我站起来!'结果站起来一大群人，同学们你看看我，我看看你，可怕地不敢出声。王老师看着我们一张张紧急得有点傻傻的面孔，禁不住笑出声来，就再也不忍心批判我们了。

王老师的脸上总是带着甜甜的微笑，我们都特别喜爱她。王老师，我们肯定努力学习，以最优异的成果来报答您。

我的好老师征文演讲稿篇4

“悄悄的深夜群星在闪烁，老师的窗前彻夜光明……”始终悠扬悦耳的歌在耳边回旋。每当我一听到这首歌，我就会想起我的老师黎老师。黎老师大约四十岁，教书十几年，她把全部身心都投入到教育事业中去。她像一根蜡烛，悄悄燃烧自己，照亮了同学;她像地下的落花生，从不计较名利;她像辛勤的园丁，细心培育祖国的花朵，她是“人类灵魂的工程师”。

黎老师有着天使般的笑容，记得七岁那年，踏入学校的第一天。爸爸妈妈把我送进学校，我感觉四周的一切都是那么生疏。第一个站在教室迎接我的是黎老师。“黎老师”这是多么美妙的称呼啊!她微笑的看着我，把我领进教室。她的微笑是那么动人，使我一下子就喜爱上了她;她的笑容是那么亲切，是我感觉四周不再是生疏。黎老师有着一双“火眼金睛”，课堂上我们的一举一动都逃不过她的眼睛，并且她的眼睛会说话。上她的语文课，我们可是有着“铁一般的纪律”。记得有一次上语文课，我没有仔细听讲，还在和同桌说话。黎老师用她的“火眼金睛”扫遍了教室，最终叮住我，似乎在说：“假如你上课再不仔细听讲，我就让你站着听讲!”想到这儿，我的心忐忑担心，我马上坐直身子，仔细听老师讲课，乐观举手发言。这时，黎老师微笑的看着我，这是黎老师的眼睛似乎在说：“这就对了，盼望你以后也要仔细上课哦!”

黎老师的嘴总会告知我们很多道理。她淳淳教导我们，把课本上的内容讲的生动好玩，让我们游览学问的海洋。当我们失败时，她总会激励我们。记得有一次，我的语文成果退步了，我心灰了，气馁了，脸上的笑容也消逝了。这时，黎老师对我说：“失败乃是胜利之母。”听了黎老师的话，我重拾信念，在下一次测验中，我的语文成果进步了，我可兴奋了!这时，黎老师对我说：“虚心使人进步，傲慢使人落后!不要傲慢，连续努力。”我永久感谢我的老师黎老师，是她用学问甘露，浇开我们抱负的花朵;是她专心灵清泉，孕育我们情操的美果。她为我们付出的实在是太多，加减乘除也算不尽她对我们作出的奉献。我永久也忘不了她，我的好老师!

我的好老师征文演讲稿篇5

我曾有许很多多的老师，在我的眼中她们都特别的优秀，可我觉得最优秀的一位老师还是龚老师。

龚老师是我四班级时的数学老师，记得当时我的数学成果并不怎么好，总是70分到80分，怎么也上不了90分。妈妈觉得我的数学成果很差，便把我送到数学老师那儿补课。可由于我上课不仔细听讲，补课只是有临时的作用，老师把课堂上我没听懂的学问帮我明白。可光靠补课怎么行。于是老师为了关心我们提高上课发言的乐观性，又想出了一个法子。其次天上课，老师对我们说，从现在开头，我们开头小组积分，到了放假的时候，积分最少的小组就得凑钱买糖果发给积分最多的小组。这样一来，同学们的学习爱好便大大的提高了。由于大家都在仔细听讲，想回答老师提出的问题，好给自己的小组加上一分。有时老师出道难题目，叫我们用中午的时间做题目，做对了就可以加两分。为了取得这两分，我们课后经常会三三两两的聚在一起争论，提出自己的看法，有时为了一个难题目经常会用几个小时甚至几天去思索。这样一来，大家上课仔细听讲，下课爱动脑筋。我们班的数学成果像开水中的温度计，蹭蹭的往上涨，这都是龚老师的功劳。

龚老师是我最好的老师。

我的好老师征文演讲稿篇6

各位老师、同学们：

大家好!我叫，是鼓楼一中心学校4.4班的一名同学，我今日演讲的题目是《我爱老师》。

我，一个三班级的孩子，还不太懂得师爱的真正含义，但却已享受了太多老师的那甜甜的笑容、轻轻地摩挲、贴心的话语

老师，是您把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的学问!

老师，是您用辛勤的汗水，培育了春日刚破土的嫩苗。

老师，您的关怀就好像和煦的春风，暖和了我们的心灵，把幼小的我们，培育成懂事的少年!

老师，是您的爱护，让我们健康成长。

您用阳光般绚烂的笑容，让我们流连忘返地徜徉于学问的海洋;

您用金子般名贵的心灵，让我们潇洒自如地张开思维的翅膀，在真爱的氛围中走过春夏秋冬。

老师，在黑暗的人生道路上是您为我们点燃了一盏最光明的灯;

老师，在迷漫的人生道路上是您做了我们的引路人;

老师，在跌跌碰碰的人生道路中是您为我们指明白前进的方向;

老师，是您给了我一双强有力的翅膀，让我在学问的世界里游览!

无论我们走到哪儿，永久记住您的恩情;无论我们走到哪儿，永久记住您的话语。

无论我们走到哪儿，永久记住您的关爱;无论我们走到哪儿，永久是您的一朵小花。

最终让我以一颗感恩的心向您说声：我爱您!友爱的老师!

我的好老师征文演讲稿篇7

敬重的老师，同学们，

大家好!今日我要演讲的内容是"我心目中的好老师。首先，我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。应当是调控课堂气氛的高手，她的课堂体现着她丰富的教学阅历，体现着不知不觉的亲和力，使不情愿听课的同学也不由自主的精力集中的听课，为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和才智啊!我想，老师施教的方法是重要的，要想给别人一杯水，老师没有一桶水甚至一缸水的学问容量是很难实现课堂创新的。那么，我盼望心目中的好老师不满意现状，乐观改进每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而布满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味，在轻松中让同学把握科学学问，在欢乐中我们健康成长，这样的高手老师谁不喜爱呢?可见，寓教于乐是一位好老师永久的追求目标。

还有，我心目中的老师是那种不管是差同学还是好同学都能一视同仁。

能够教用真心、真诚、真情去关爱每一位同学的老师

大家都知道，疼爱自己的孩子是本能，而喜爱别人的孩子是神圣!既然已经选择了老师这个职业，就意味着把自己的人生价值的实现和为党的教育事业而奉献人生的信念联系在一起。因此，老师有责任和义务关怀爱惜全体同学，敬重同学人格，爱护同学平安，关怀同学健康，公平公正对待同学，对同学严慈相济，做同学的良师益友。不讽刺、挖苦、卑视同学，不体罚或变相体罚同学。但是，在当今的教育现实中，有些老师教书意识太浓，育人观念较薄，对同学实施心理惩处的现象屡见不鲜;有的老师在后进生和淘气生面前总是一副冷面孔;有的对犯了错的同学不给改正错误的机会等。其实，老师和同学的地位在人格上是公平的，所以同学的自尊心、人格和正值的爱好爱好，应当受到充分的敬重和确定。假如同学对老师的敬重换不来敬重，而是对敬重的侵害，同学就不会再信任我们的教育，那要想得到同学的爱戴只能是幻想。

其次，、我心目重的老师要成为同学心理健康的维护者

记得有人曾经说过这样一句话：假如一个同学生活在批判之中，他就学会了责备;假如一个同学生活在鼓舞之中，他就学会了自信;假如一个同学生活在讽刺之中，他就学会了自卑;假如一个同学生活在表扬之中，他就学会了感谢;假如一个同学生活在恐惊之中，他就学会了忧虑;假如一个同学生活在认可之中，他就学会了自爱由此，使我想到老师的责任重大。作为一名老师，必需成为同学心理健康的维护者，要亲密关住同学的心理进展，关心同学克服种种心理失调。只有把握同学心理进展的特点和规律，才能胜利地指导同学进行心理调整和疏导。

另外，我心目中的老师是是能够和我们成为好伴侣。当我们在生活中遇到困难时，他能够挺身而出，为我们排优解难。当他在生活中遇到麻烦时，我们也会伸出救济之手。可以和我们一起争论如何提高课堂效率，如何克服生活中的种种挫折。他既是我们的良师，又是我们的益友。

总之，这就是我心目中的优秀老师。必需真心诚意把每一个同学放在心上，一视同仁。给同学慈母般关爱，做到心中有阳光，脸上有笑容，替同学着想，在学习上严格要求，在生活上无微不至关怀。

我的好老师征文演讲稿篇8

有一种人，她的吟唱，是播种学问的音符;她的教导，是净化灵魂的乐曲……

她是谁呢?她就是人类灵魂工程师——老师。这是一个多么名贵圣洁的名字啊!她将自己的一切化为学问的种子，播撒在同学们的脑海中那一片空白的地上，不断浇水、施肥。用自己的青春年华无怨无悔你培育一批又一批少年，指引着他们健壮成长。

我的老师也是这样，她是一位园丁，一位同样辛勤的园丁。

她，虽貌不惊人，但精明能干，中等的身材，扎着简洁的马尾辫子，那圆圆的脸上有一双特殊大的眼睛，炯炯有神，似乎会说话，她总是用亲切严厉的目光凝视着我们。我最喜爱看着老师的眼睛，由于它有一种奇妙的能量，让人很暖和。不过你知道吗?那漂亮的眼睛有时也透着威武，它会让那间或走神的小脑袋抓紧回归课堂，让我淘气的小手瞬间端正的摆放在课桌上，呵，这就是我可亲可敬的语文老师—宋老师。

我们的宋老师课堂既严厉 又活泼，她总是鼓舞我们勇于呈现自己，各抒己见，由于时代在进步，她盼望我们不要死读书，读死书，不仅要把握学问，还要让学问为自己所用，做个有思想有力量的好同学。所以每每在我们宁静的听完老师声情并茂的讲课后，她总是鼓舞我们“七嘴八舌”各抒己见踊跃的发言，而这时候是我们最快乐的时刻，由于我们都情愿展现自己，学问在沟通中不但得到了巩固，也让我们变得越来越英勇越来越自信。哪怕很多时候我们回答错了，老师也会用鼓舞的眼神告知我们，不要害怕，还会用坚决的眼神告知我们，再接再厉。如此的课堂气氛让我们都布满了自信，学习变成了喜爱。

老师，我的好老师，您不仅让我喜爱了学习，更让我渐渐懂得了人生道理。

记得那是一堂作文课，一堂让人难以忘却的作文课。那天由于我的一篇名为《成长》的作文，老师对我的作文非常满足，但又对其又圈又点，把一些不完善的地方改过来，然后大声诵读了一遍。可在表扬过后她也对我说：“不要傲慢，人外有人，天外有天。”这几个字，看似简洁但却包含了深刻的含义，是啊!这也让我刚刚得意洋洋的脸上瞬间谦逊了起来。

李商隐说“春蚕死到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”，龚自珍说“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是啊这正是你问问，是啊这正是一位位她，他，她的品行。这莫非不值得人们赞颂、传播吗?

最终，我的那位老师，她姓宋，一个宝盖头加一个木，这不正是一棵顽强的大树爱护着头顶上的那些宝吗?这个字，永久牢记在我的心中!

与您相遇，不虚此生。

我的好老师征文演讲稿篇9

老师们，同学们们：

大家好!

今日我要为大家介绍的是一位共产党员，也是一名优秀的人民老师。

陈老师从学校毕业就开头从事教育事业，至今已经有三十多年了，熟悉他的人都说他是一位多才多艺、阅历丰富、特别有人格魅力的好老师。陈老师在高校的时候，就是校民乐队的扬琴手，系排球队的主力。他的书法作品让师生们赞美不已，他的图画水平在上海中学物理界，更是名闻遐迩，堪称一绝!中学物理、中学自然全套十一本教科书的插图都为陈老师所画。然而大家最观赏的，还是他的虚心谨慎、坦诚正直、勤奋好学、敬业爱生的精神和人格。

高中物理一向难教、难学，但是同学们却特别喜爱上陈老师的课。老师节，他的同学从高校回来看他，说是多么想再走进教室听他讲物理课。慕名，我这个化学老师也去听陈老师的物理课了。他的课，高屋建瓴，又深化浅出，既严谨科学，又生动幽默，如春风拂面，似行云流水，给人以科学的熏陶和人文的享受。记得在课堂上，他竟能把一道特别“严厉 的”的运动学题目，叙述成了一个“故事”。他说道：一辆汽车，(他顺手画了一辆面包车)正以20米每秒的速度开心的行驶着，突然，前方41米处。窜出一只美丽的小狗(他一笔画出一只哈巴狗)，小狗明显违反了交通规章，但是为了可爱的小生命，司机还是以5米每二次方秒的加速度紧急刹车，问：面包车能轧到小狗吗?立刻，同学们的神情专注了，就连我也关怀起小狗的命运了，大家急迫的运用学过的学问探求结果……文理相通，人文见长的理念被陈老师如此自如的贯穿于物理教学之中。陈老师说：物理课是一门讨论身边实际问题的学科，当展现在同学面前的是他们熟识的、或是他们迫切想知道的问题时，学习爱好就特殊的浓，思维就特别的活跃，学习效果也就特殊的好。同学们说：陈老师学问渊博，什么都懂，他就像一位导游带领我们在学问的海洋中畅游。他给我们讲“运动的合成”时，会请大家回忆雨天公交车窗上倾斜的雨丝;讲“斜抛运动”时，他和我们一起讨论如何把铅球推得“破校记录”;讲“超重和失重”时，他给我们介绍宇航员在作超重和失重训练时的生理反应;他讲“蹦极运动”时人的受力速度、加速度变化状况;讲浦东即将建筑的磁悬浮铁路;讲高二学农时放风筝的力学原理;讲世贸大厦为什么倒塌;讲手机通讯、温室效应、纳米技术、克隆……我被震撼了，陈老师真是一位爱学习的有心人，他把从日常生活、报刊杂志、广播电视、网络中获得的鲜活学问，信手拈来运用到物理教学中，使同学们剧烈地感受到学物理的好玩和有用，这样的物理课、这样的物理老师怎能不让同学终生难忘!

我的好老师征文演讲稿篇10

敬重的各位老师、友爱的各位同学：

大家好!

在我开头演讲之前，请允许我先给在场的全部老师致以崇高的敬意――(深深地鞠躬)――感谢你们：全部献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!

今日，我演讲的题目是《老师您好》!

友爱的同学们，我能问大家一个问题吗：你是怎样看待老师的?

我信任同学们会有许多答案：他们是我们的伴侣，他们是我们的领路人，他们就像我们的爸爸妈妈……当然，或许还有同学会说：他们不过就是教书的罢了!

但是，同学们你有没有想过，除了我们的亲人外，在这世界上还有一些人担忧我们学不到本事，永久盼望我们最优秀——他们，就是我们的老师!

从离开父母，走进学校的那一刻起，老师便走进了我们的生活，成为我们一生中不行缺少的一部分。他们是一群博学多才的人，可以在课堂上回答我们这些刚用眼睛去发觉世界，刚用语言去述说世界，刚用文字去描绘世界——稚嫩儿童所提出的问题的人。他们是把我们提出的问题回答得有理有据，让我们明白得恍然大悟的人。

在我们的校内中，我看到了老师们真诚奉献的敬业精神，看到了潜心治学的职业精神，看到了诲人不倦的育人精神。为了让同学每节课都有所获，他们总是反复推敲、细心预备;为了准时了解同学的学习状况，他们俯首案头，细心批改每一本作业;为了了解同学的思想状况，他们总是不厌其烦、循循善诱。他们喜爱教育事业，诲人不倦，孜孜以求……

同学们，有这样的老师教育我们，在这样的老师带领下学习、成长，莫非不应当向我们的老师说一声“老师您好”吗?

请大家跟我一起说：老师您好!

我的演讲完毕，感谢大家!

我的好老师征文演讲稿篇11

是老师，陪伴着我们长大;是老师，无私奉献、悄悄付出。

我最宠爱的老师是康老师。从一班级到五班级，从那个刚刚步入学校的小不点儿到现在这个窜高了一大截个子的大孩子，您始终都在我们的身边。我有时会想，假如我不在老师的严格要求下成长，不在学问中沐浴，会怎么样?或许对语文这门浅显的学科知之甚少。可是我是在您的教育、传授下一步一个台阶往上跨去。

成长的过程中，我们都不是完人，每个人都有错有对。无论多么优异的同学，只要他犯了错误，都会受到您严峻的批判;但是，无论各方面多么差的同学，只要有了一点点的进步，也会听到您那真心的鼓舞。在您的引导下，我们的学问一每天丰富起来。

把语文课的课堂用一个词来形容，那个词语叫幽默;假如把语文课的我们学到的学问用一个词来形容，那个词语叫丰富。课上，您的话语总是带着一股能让人咧开嘴角开怀大笑的力气，使得每个人的心情都得到了适当的放松，但却不离开上课的主题。我们经常超出课本的`界限，更深地去了解那些课文里的人物以及故事，不知不觉中铺垫了一个好的背景，让我们的学习更加轻松开心。

记得有个学期，我的学习态度松懈、下滑了许多，成果很一般。您找我谈了话，去办公室的路上，我很可怕，心跳得很厉害。可是没想到谈话竟然是心平气和的，揪出了我的”病根子“。就似乎对症下药一样，让我知道了如何改正。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师正是这样无私地奉献，只求得我们的成果单上令人满足的成果，只盼望我们长大后能有好的成就。谁不会感谢教过我们的老师呢?虽然我们现在的力量还不能回报给老师什么，但是，我们优异的表现，就是让老师放心下来、能够为我们少操劳的”灵丹妙药“。

我的好老师征文演讲稿篇12

总有一群人，在三尺讲台上悄悄无闻耕耘;总有一群人，用美妙的青春为同学编织着漂亮的幻想;总有一群人，用丰富的学问为同学架起一座座腾飞的桥梁。犹如小花，他们欢乐地为大地送去缕缕芳香;犹如晚霞，他们悄悄点缀绚烂的天空;又如日出而作、日落而息的农人，他们只在乎庄稼的长势与收成，却从不计较付出的多少。

每天清早，走进师专附小的校内，你总能看到这样的身影，站在门口，他是同学平安的爱护神;拿起扫把，他是不怕脏累的清洁工;站在讲台上，他如春风雨露滋润我们的心田;拿起球拍，他舞动的是青春的活力、欢乐的心情!

我喜爱她，我的班主任张~~!不知是她高高的身材，还是她渊博的学识，抑或是她严谨的态度，令我总须仰视。在她的眼里，我是五(2)班的“外交官”，于是，不管是向总务主任领工具，还是到教育处交材料，她总是让我“打头阵”。现在的我，已对学校的各个部门轻车熟路，遇到任何人、任何事，我都能彬彬有礼、应付自如。想起曾经的时间，我手忙脚乱，我“金口难开”，我面红耳赤，我冷汗直出。是她，一字一句细心地指导我与人交往，细致入微地教育我思前想后，宽厚地鼓舞我错了重头再来，热忱地表扬我为班级做成了微不足道的事。感谢您，张老师，由于您，我从一个只知学习的书呆子变成了今日人人赞扬的“外交大使”!

我佩服他，我们的谢主任!他可是学校里的大忙人!教育处工作千头万绪，他却游刃有余。明明刚刚还在三楼给老师布置工作，转瞬间他的身影又消失在五楼。很少见他轻松地坐在什么地方，可从没听说过他喊工作累。更令人称奇的是，他的数学课教得深化浅出、举一反三，所以即使课上的比别人少，教学效果却是有目共睹。他还是~~县学校数学名师工作室的主持人，引领着全县的学校数学教研活动。有人说，他是铁人;有人说，他太神。我只知道，他是风风火火的校内勤务兵!

他们，可敬可爱的师专附小的老师们，用师德写就最动人的诗篇，用师魂绘就最亮丽的风景!老师，我友爱的老师，再华丽的辞藻，夸不尽您的您的名贵品质;再真挚的感情，说不完我对您的深情!那么就让我用最朴实的话语说一句：我爱您，我的好老师!

我的好老师征文演讲稿篇13

各位领导，老师大家好：

(敬礼)我是五二班的__，今日我演讲的题目是《我身边的好老师》。

有人说，老师是云梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登;也有人说，老师是蜡烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边，在我们试验学校，处处都是这样的老师，他们仔细负责、悄悄无闻、无私奉献，专心血和汗水，细心地培育我们，让我们知道天有多高，地有多厚……

我很幸运，我就遇到了这样一位老师，她，就是我们的班主任，李老师。李老师中等的个子，一头乌黑的亮发，一张圆圆的脸，一双光明的大眼睛，闪烁着才智的光线，李老师像慈爱的妈妈，关怀着我们的生活;像严峻的爸爸,关注着我们的学习;像亲热的伴侣，关注着我们的进步。20__年的秋天，我们带着满脸无知和奇怪   踏进试验学校。经过5年的学习，我们长高了，长胖了，学习进步了，懂得感恩了，成了德、智、体、美、劳全面进展的好同学。是谁教给我们学问和真理?又是谁教会我们做人的道理?是谁为我们的进步欣喜若狂?又是谁为我们的缺点揪心焦急?是李老师!

李老师教同学动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。李老师讲课特别具体，不论是分析课文，还是讲解词语，李老师都旁征博引，讲得生动好玩，让我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑，都沉醉在了老师美丽的课堂中了。

记得我刚上学的时候,特别胆小，对李老师非常生疏，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边悄悄的思索，一边担忧老师会不会叫到我。“靳小雨”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不渐渐地站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。但老师没有批判我，反而还亲切地对我说：“回答得完全正确，假如声音再洪亮些，就棒极了。”老师的鼓舞像一股暖流，流遍了我的全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能乐观的举手回答，而且声音洪亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓舞。

李老师自从担当我们的班主任，便把爱心平均分成65份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得三班级的一次体育课上，我们班的李凯鑫同学突然晕倒了，脸色煞白，双唇也没有一点颜色，是李老师亲自骑车把她送到了医院，又跑前跑后地找医生，挂号，看病，通知家长，始终忙到很晚才回家。其次天又抽时间去医院里给他补课，点点滴滴都感动着李凯鑫，感动着我们五二班的每一个同学。

还有一次，我们班的在打扫卫生时不当心将小手指碰伤了。徐老师得知后，立马将黄斐送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。其次天，还特地嘱咐我们不要碰黄斐的手指。

李老师的工作很辛苦。每天他们都要给我们讲课，对我们谆谆教导，要批改积累如山的作业，呕心沥血地写教案，还要组织我们活动，保障我们的平安。

老师，假如说我们是棵棵幼苗、朵朵小花，那您就是辛勤的园丁。没有您的悉心照料，哪有小花的芳香四溢?哪有幼苗的健壮成长?老师，您放心，我们会用勤奋闪亮您的事业，用成才芳香您的人生!用优异的成果表达对您的感谢，用真实的行动告知您：老师，我们爱您!

加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用学问甘露，浇开我们抱负的花朵;您专心灵的清泉，润育我们情操的美果。鲜花感谢雨露，是由于雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，是由于长空让他飞翔;高山感谢大地，是由于大地让它高耸;我们感谢老师，是由于他的无私奉献。此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：谭老师，您是当之无愧的人类灵魂的工程师!

我的好老师征文演讲稿篇14

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明白前进的方向；有人说，老师是山间最凉爽的山泉，用芳香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂密的叶子，用她那强有力的身躯呵护着我们这些将来的花骨朵儿。

老师，我崇拜您，我也说不清自己为何有这种崇拜之情。看着您在黑板上留下的一行行整齐而美丽的字迹，我却不能掂量出这中间隐藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对教育事业的无私奉献。

一件件平凡的小事述说着您对我们平凡的爱。记得刚上学校的时候，我是一个害怕的孩子，躲在妈妈身后不敢走进教室，直到您微笑着向我走来，牵着我的手走到座位上。开学第一天您就记住了我的名字，或许是老师和气可亲的面孔，或许是老师讲课很活泼，我突然好想举手发言。渴望击倒了可怕，我讲得大声清晰，您带头为我鼓掌，从那一刻起，我爱上了课堂，更爱上了老师。

老师，您也批判过我，由于我写字退步了，您把我叫到身边，语重心长地说：写字是学习的基本功，一手好字就是一个人的门面。唐绍翔，你肯定要仔细打好基础，踏踏实实走好每一步。我的脸立即红了。从那以后，我做任何事都不容许自己有半点儿马虎，养成了踏实仔细的好习惯。

最令我感动的，是上学期我生病了，有几天不能上学，老师您晚上就打电话问寒问暖，后来还抽出时间给我补课。这关切的电话，不正是一个好老师的生动写照吗？上个月，您由于劳累住进了医院，我也想您关怀我一样，每天给您打电话发信息，悄悄倒数着您回到学校的日子。老师，您健康是同学们最大的心愿。

老师，您从不说过火的话，从不体罚同学，真诚呵护我们心灵的那片艳阳天。老师，您将是我成长过程中最亮的那颗星，永久不会忘记的一个重要篇章。老师，您付出的汗水和辛苦是无私的，作为您的同学，我骄傲，我傲慢！

您是我的好老师！

我的好老师征文演讲稿篇15

凝眸，很多次凝视，时间如悄悄地流水，那般悄无声息，静静地从我们身边溜走，没有一点儿声响。当我蓦然回首，偶然捡起片片涟漪，心中又多了一些涌动，突然间明白了三尺讲台，三千桃李，无一不是用汗水浇灌，岁月凝注，也最终知道刻在木板上的名字，未必不腐朽，刻在转头上的功名，也未必可以流芳百世;老师，这样一个一般的名字却深深刻在我们的心灵上，这才真正永存。

老师，您悄悄地燃烧自己，却照亮别人。在我的记忆深处，有这样一位让人难以忘记的好老师——我的启蒙老师赵老师。

记得刚入学时，上语文课面对从未见过的拼音，布满了奇怪   心，但怎么读也读不好，读不对，总是把平舌音读成翘舌音，翘舌音读成平舌音，后鼻音读成前鼻音，赵老师经常批判我不用功，回家不好好读书。从那以后语文课我就不好好上了，在下面摆布着各式各样的玩具。赵老师想，这样下去不行，一班级不打好基础，那往后去该怎么办，她和我妈妈商议 好每天下午放学后帮我补习到5点。这一天，是赵老师女儿的生日，原来赵老师是要给女儿过生日的，但她为了给我补习，没有给女儿过生日，这让我非常感动。经过老师的不懈努力，每天一个音节一个音节地悉心指导我，我最终有了不小的进步，这都是赵老师的功劳。从今我每天都仔细地上语文课，不再开小差了。

赵老师不仅仅关怀我们的学习，也关怀我们的身体健康。

那是一班级下学期，刚开学也许一个多星期。我发高烧不能去学校上课，赵老师担忧我的学习成果跟不上，就每天等同学放学后来我家探望我，顺便帮我补一下课文。没有几天我的病就好了，可我重回学校时，却听说赵老师生病了，是由于我而生病的，她帮我补完习，回家已经十点多了，还要备课，其次天，又得早早地来到学校，身体确定吃不消。这让我非常内疚、难受，我打算以后肯定要好好上课，不能辜负老师对我的期望。

记得还有一次，放暑假了，暑假作业本上有好几题我都不会做，问爷爷奶奶，他们也都不会，爷爷说：“我们没上几天学，哪会你们这些题目呀!要不你打电话问问赵老师吧!”我心想：对呀，老师有可能还会表扬我呢!我打电话过去：“赵老师，您好!我这边有一点儿题目，特地打电话来问您。”赵老师笑了，说：“好的，你说来听听。老师认真的给我讲解了题目。电话挂了，我坐在床边想：真没想到，赵老师那么好，这样也能细心的给我讲解题目。

人生旅途上我们风雨兼程，老师，是您给了我五彩的斑斓雨后的彩虹，我们当怎样感谢您!踏遍心田的每一寸，满是对您的敬意。我怎能不感谢您?一片爱心的浇灌，一番辛苦的耕耘，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您带来芳香。

我的好老师征文演讲稿篇16

您是溶化自己照亮别人的蜡烛，您是耕耘土地呵护花朵的园丁，您是传递友情撒播甘露，您用汗水甚至生命写就人生故事老师!祝您节日欢乐。别人从生活中捞取黄金您只能猎取花香您的骄傲是桃李芳香老师辛苦了是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的学问?是您!老师!您用辛勤的汗水，培育了春日刚破土的嫩苗。是谁把淘气的我们教育成能爱护关心别人的人?

是您!老师!您的关怀就好像和煦的春风暖和了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的爱护让我们健康成长。在金秋季节结下硕果。您辛苦了!老师!把青春无私奉献给人们。我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了，老师您如春天中的细雨，滋润着花儿，浇灌着大地，而我们在吮吸着细雨茁长成长。

老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最光明的灯;老师在我迷漫的人生道路上是您做了我的引路人;老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明白前进的方向;老师是您给了我一双强有力的翅膀，让我在学问的世界里游览!

你把三寸的粉笔给予了奇妙的魔力，为孩子们成长的梦点出了抱负之笔你守侯着"讲台'甘当忠诚的灯塔为每一叶游览的小舟在人生的海洋里导航你用广博的学识探究着宇宙的神秘你以严谨的态度传授着科学的学问你用爱心播洒阳光你用才智普降甘霖你用文字诉说人间疾苦你用真情品评百态人生千年文章任你咀嚼万载典故凭你博引传道、授业、解惑是您永久的追求引导、教导、关爱是您不息的奉献

您的眼睛像光明的星星，闪耀着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪，把欢快带给了大家。人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天际海角。老师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们抱负的阳光和才智的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我们的心房。老师用学问的雨露浇灌我们成长。温顺的春雨，就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

当我们像鲜花盛开时，永久忘不了绿叶的恩情。老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，悄悄地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒盼望的种子，把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材，不忘园丁的培育恩情。是啊，老师的热忱像太阳，老师的教导像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师您辛苦了!!!在您的节日里我们表示深深的感谢。

我的好老师征文演讲稿篇17

敬重的各位评委老师、同学们：

大家上午好!

我是渑池二高高一同学刘凤娇，今日我演讲的题目是《我的好老师》。

一个繁华、喧嚣的城市中心地带，一群悄悄无闻、无私奉献的灵魂塑造专家。走进圣地，结识高人，必将成为我一生的荣幸。在我身边，有一位这样兢兢业业的老师，他就是我的班主任张献文老师。

瘦小、微矮的身影，慈爱、自信的笑容，激扬、顿挫的语言，还有那和气中又有威武的目光，第一眼就能看穿你，第一眼就能吸引你。第一天走进二高教室，这个让人敬畏、引人遐思的班主任，连同他在黑板上写下的"我的第一个目标'都深深的印在我的脑海。从今我知道，我遇上了一个好老师。

此后，更多的观察他匆忙的身影与有力的脚步。我们在操场军训，他站在烈日下，如同雕像，而目光从没有离开过我们整齐的队列。直到最终汇演，我班拿到全校第一名，那沉甸甸的奖杯仿佛闪耀着老师的目光。

课堂上，您讲解、您提问、您答疑，让时间如流水波浪起伏。

班会上，您总结、您分析、您布置，让青春由混乱走向秩序。

课堂下，您观看、您询问、您谈心。让担心躁动的心灵得以劝慰。

最难忘的是班委选举。你的心中有一张完整而分明的班级管理清单，每一个同学的操行与成果都在你教育的天平上不差分毫。有幸成为班长，有幸与你更多地相处，更近的接触，更深的沟通，我从心底真诚地鄙视您：好一位专业的班主任!

多少次，您苦口婆心，我们学会了支配时间;多少次，您谆谆教导，我们学会了自我掌握。我们随着你的目光看到了我们将来美妙的愿景，我们随着你的脚步熟悉了勤奋的巨大功效，我们在你悄悄的关注中，慢慢静下心来，慢慢俯下身去，畅游于学问的海洋。我们在您嘴角的微笑里，感受到春天般的爱抚，感受到冬天里的暖和。

曾经，管理班级消失困难，班委工作遇到挑战，当我提出需要实行严峻措施时，您断然否定我的想法，用微笑诠释教育的意义，给我们树立对比自己、订正自己的明镜，用爱的暖和如春让我们沐浴身心。你没有惩处我们，却让我们正视自我、完善自我，慢慢改掉很多毛病与错误。

为了我们的健康成长，您柔弱的身子骨能迸发出无尽的力气。讲到口干舌燥，您咽口唾沫连续，嘶哑的嗓音里透出坚决。挨到深更半夜，你打起精神巡察查寝，伛(yu)偻的身躯里透出执著。甚至你病痛缠身，手压着胸口，也不愿耽搁一节课，不愿耽搁一个同学，在考试前夕给反复提示、叮嘱，直到斗大的汗粒从额头渗出。汗滴晶莹，我知道那渗出的正是时代师德的光辉。

我长高了，我长胖了，我更漂亮，我更阳光，我的名字消失的鲜红的光荣榜上，我的辉煌将来如一条(康庄)大道向远处绽开，但在我内心布满感谢，我深深地感谢我的好老师：

感谢你，张老师!

感谢你，张老师!

假如有一天，我也能登上老师岗位，我肯定做一个像你一样的好老师!

我的好老师征文演讲稿篇18

各位领导，老师大家好：

(敬礼)我是五二班的靳小雨，今日我演讲的题目是《我身边的好老》。

有人说，老师是云梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登;也有人说，老师是蜡烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边，在我们试验学校，处处都是这样的老师，他们仔细负责、悄悄无闻、无私奉献，专心血和汗水，细心地培育我们，让我们知道天有多高，地有多厚

我很幸运，我就遇到了这样一位老师，她，就是我们的班主任，李老师。李老师中等的个子，一头乌黑的亮发，一张圆圆的脸，一双光明的大眼睛，闪烁着才智的光线，李老师像慈爱的妈妈，关怀着我们的生活;像严峻的爸爸,关注着我们的学习;像亲热的伴侣，关注着我们的进步。20xx年的秋天，我们带着满脸无知和奇怪   踏进试验学校。经过5年的学习，我们长高了，长胖了，学习进步了，懂得感恩了，成了德、智、体、美、劳全面进展的好同学。是谁教给我们学问和真理?又是谁教会我们做人的道理?是谁为我们的进步欣喜若狂?又是谁为我们的缺点揪心焦急?是李老师!

李老师教同学动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。李老师讲课特别具体，不论是分析课文，还是讲解词语，李老师都旁征博引，讲得生动好玩，让我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑，都沉醉在了老师美丽的课堂中了。

记得我刚上学的时候,特别胆小，对李老师非常生疏，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边悄悄的思索，一边担忧老师会不会叫到我。"靳小雨'老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是"军令如山'我不得不渐渐地站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。但老师没有批判我，反而还亲切地对我说："回答得完全正确，假如声音再洪亮些，就棒极了。'老师的鼓舞像一股暖流，流遍了我的全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能乐观的举手回答，而且声音洪亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓舞。

李老师自从担当我们的班主任，便把爱心平均分成65份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得三班级的一次体育课上，我们班的李凯鑫同学突然晕倒了，脸色煞白，双唇也没有一点颜色，是李老师亲自骑车把她送到了医院，又跑前跑后地找医生，挂号，看病，通知家长，始终忙到很晚才回家。其次天又抽时间去医院里给他补课，点点滴滴都感动着李凯鑫，感动着我们五二班的每一个同学。

还有一次，我们班的在打扫卫生时不当心将小手指碰伤了。徐老师得知后，立马将黄斐送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。其次天，还特地嘱咐我们不要碰黄斐的手指。

李老师的工作很辛苦。每天他们都要给我们讲课，对我们谆谆教导，要批改积累如山的作业，呕心沥血地写教案，还要组织我们活动，保障我们的平安。

老师，假如说我们是棵棵幼苗、朵朵小花，那您就是辛勤的园丁。没有您的悉心照料，哪有小花的芳香四溢?哪有幼苗的健壮成长?老师，您放心，我们会用勤奋闪亮您的事业，用成才芳香您的人生!用优异的成果表达对您的感谢，用真实的行动告知您：老师，我们爱您!

加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用学问甘露，浇开我们抱负的花朵;您专心灵的清泉，润育我们情操的美果。鲜花感谢雨露，是由于雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，是由于长空让他飞翔;高山感谢大地，是由于大地让它高耸;我们感谢老师，是由于他的无私奉献。此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：谭老