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文档简介
四川省德阳市《教育教学知识与能力》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.制度化教育的核心标志是(
)。A、学校的出现B、脑力和体力劳动分工C、阶级社会产生D、文字的产生【参考答案】A3.道家的教育主张是(
)。A、“不言之教”B、“以法为教”C、“兴利除害”D、“化性起伪”【参考答案】A4.美育之“超美育”功能,即指(
)。A、直接育美功能B、间接育德、促智、健体功能C、超越性美育功能D、美育的附加功能【参考答案】B5.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于(
)。A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习【参考答案】B6.当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时,最好采用的方法是(
)。7.按照我国心理学家对个体心理发展阶段的划分,少年期的年龄阶段为(
)。A、3~6、7
岁B、6、7
岁~11、12
岁C、11、12
岁~14、15
岁D、14、15
岁~25
岁E、25~65
岁【参考答案】C8.“爱班级、爱学校,为集体服务,维护集体荣誉的教育”,这主要属于(
)的内容之一。A、爱国主义教育B、集体主义教育C、理想教育D、民主与法制教育【参考答案】B9.教育活动的依据和评判标准是(
)。A、教育目的B、课程C、教育评价D、教学【参考答案】A10.推动教育学发展的内在动力是(
)的发展。A、教育规律B、教育价值C、教育现象D、教育问题【参考答案】D11.(
)是道德意志的第一阶段。A、决心B、信心C、恒心D、细心【参考答案】A12.对有关史地知识的领会,不能缺少(
)。13.洛克主张绅士教育,在进行绅士教育过程中,应把什么放在首位(
)。A、智慧B、礼仪C、学问D、德行【参考答案】D14.教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。(
)思潮掀起一场教育改革运动。A、人本主义B、行为主义C、人知心理学D、信息论【参考答案】A15.主张“穷理致知”的是宋朝理学大儒(
)。A、朱熹B、张载C、张协D、程颐【参考答案】A16.教育心理学作为一门分支学科诞生于(
)。A、二次大战以后B、20
世纪
50
年代C、20
世纪
60
年代D、科学心理学诞生以后【参考答案】D17.教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按(
)。A、功能B、大小C、用途D、年龄【参考答案】A19.职业道德行为的最大特点是自觉性和(
)。20.班级授课制的特征可以用以下几个字概括(
)。A、班、课、室B、师、生、课C、师、生、时D、班、课、时【参考答案】D21.课外活动的特征:(
)。A、单一性B、兴趣性C、开放性D、自主性【参考答案】B22.关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为,(
)程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。A、低等B、一般C、中等D、高等【参考答案】C23.在下列哪个阶段个体的发展具有动荡性?(
)A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段【参考答案】B24.程朱理学控制科举与学校始于哪个朝代?(
)A、宋代B、元代C、明代D、清代【参考答案】B25.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点(
)。A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性【参考答案】D26.罗马帝国灭亡之后,西欧进入基督教和封建世俗专权紧密相连的时期,当时最受重视的教育是培养僧侣人才的教育。这种教育学习的主要内容是神学和(
)。A、法学B、宗教C、修辞D、七艺【参考答案】D27.我国长期以来的教育传统是把(
)放在中心位置。A、学生B、教材C、教师D、教师和学生【参考答案】C28.信息革命对教育提出的要求是(
)。A、普及高等教育B、普及中等教育C、高等教育大众化D、提高高等教育质量【参考答案】C29.经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于(
)。A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观【参考答案】B30.A、教师B、校长C、学生D、章程【参考答案】D31.班级的大小是影响课堂管理的一个(
)。A、可用因素B、微弱因素C、重要因素D、利弊兼有的因素【参考答案】C32.对民办学校重大问题拥有决策权的是(
)。A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会【参考答案】D33.人朝什么方向发展,怎样发展,发展到什么程度,取决于(
)。A、社会条件B、社会C、生产力发展水平D、生产关系【参考答案】A34.独立形态时期的第一本教育学著作是(
)。A、《雄辩术原理》B、《康德论教育》C、《大教学论》D、《论科学的价值和发展》【参考答案】C35.直接决定教育目的的因素是什么(
)。36.班级中能力强的学生常常聚集在一起,而能力差的则组成另一个群体,影响他们结为同伴群体的因素是(
)。37.一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有(
)。A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性【参考答案】B38.教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按(
)。39.课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是(
)。A、师生共同参加的B、学生自愿选择的C、有目的、有计划、有组织的D、受教学计划、教学大纲规范的【参考答案】C40.一个初中生有时能自觉帮助老弱幼残,富有同情心,但有时又会蛮不讲理地欺负人,表现了初中生的(
)情感。A、自我意识B、自相矛盾C、热情D、冲动【参考答案】B41.以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是(
)。42.根据维度对认知领域的学习进行了分类的美国心理学家是(
)。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、巴甫洛夫【参考答案】B43.将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略是(
)。A、元认知策略B、精加工策略C、组合策略D、复述策略【参考答案】C44.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是(
)。A、教育B、环境C、遗传D、主观努力【参考答案】B45.小明在智力测验中的得分是
95分,而与小明同年龄组的平均得分为
80,那么小明的离差智商是(
)。A、85B、95C、105D、115【参考答案】D46.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的(
)。A、健康权B、名誉权C、受教育权D、隐私权【参考答案】C47.建立班委会、挑选班级干部应遵循四个原则:民主性原则、用其所长原则、教育与锻炼相结合原则及(
)。A、关心爱护与严格要求相结合B、实践性原则C、层次性原则D、全面性原则【参考答案】A48.新一轮课程改革所遵循的主导理念是(
)。A、科学、人文融合的理念B、终身学习、教育的理念C、以学生发展为本的理念D、创新教育理念【参考答案】C49.下列属于影响迁移的个人因素的是(
)。A、认知结构和态度B、智力和学习环境C、年龄和学习材料D、学习目标和态度【参考答案】A二、多选题51.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是(
)。A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】BCDE52.教师的学科专业素养包括(
)。A、具有先进的教育理念B、精通所教学科的基础性知识和技能C、了解与该学科相关的知识D、了解学科发展脉络E、了解该学科领域的思维方式和方法论【参考答案】BCDE53.当代教育呈现出终身化的趋势,包括下列哪些因素(
)。A、工业社会向知识社会的转变B、人口结构的改变C、经济的发展和竞争D、科技的进步E、文化生活的变迁【参考答案】ABCDE54.下列直观方式中,属于模象直观的是(
)。A、图片B、演示实验C、图表D、模型E、教学电影【参考答案】ACDE55.下列情境中代表内部动机的情境是(
)。A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起C、老师表扬爱劳动的学生D、王佳每天独自听音乐E、张华喜欢数学,每天都要学两个小时的数学【参考答案】DE56.对学生的研究通常包括(
)。57.任何知识结构都可以用(
)表象形式来呈现。A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【参考答案】BCD58.陈述性记忆处理陈述性知识,如(
)。A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车【参考答案】ABCD59.学校文化的特征表现在:(
)。A、是一种组织文化B、是一种整合性较强的文化C、以传递文化传统为己任D、是具有互补性E、具有非正式性【参考答案】ABC60.教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握(
)。A、教育目标要反映社会的发展B、在成熟的基础上引导发展C、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性D、在整体发展的基础上促进个性发展E、建立和谐民主的师生关系【参考答案】ABCD61.下列哪些现象属于个体身心发展的互补性(
)。A、盲人一般听觉灵敏B、早慧的儿童常常晚年平常C、失去双手的人可以用口来写字D、数学成绩好的儿童语文成绩却很差E、坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺【参考答案】ACE62.下列属于问题解决的是(
)。A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造E、学生考试【参考答案】DE64.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?(
)A、夸美纽斯B、培根C、斯宾塞D、赞可夫E、赫尔巴特【参考答案】ACE65.生产力的基本构成要素是(
)。A、生产关系B、生产方式C、生产资料D、劳动力E、劳动对象【参考答案】CD66.学习动机的两个基本成分是(
)。A、学习兴趣B、学习需要C、学习态度D、学习期待E、学习自觉性【参考答案】BD67.下列属于中学生观察力发展的特点的是(
)。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD68.少年期的心理发展特点有(
)。A、认识水平的不断提高B、情感和意志的不断发展C、自我意识觉醒D、独立精神加强E、对异性的好感与爱慕【参考答案】ABCD69.中国近代教育史上著名的教育家有(
)。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、杨贤江E、朱熹【参考答案】ABCD70.心理发展的不平衡性体现在(
)。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE71.下列属于我国心理学家对学习的分类的是(
)。A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习E、无意义的学习【参考答案】ABC72.我国教育投资存在的问题(
)。A、教育投资水平偏低B、教师工资偏低C、教育投资与教育事业发展不相适应D、教育投资接近世界平均发展水平E、教育投资领先教育事业发展【参考答案】ABC73.中学常用的教学方法包括(
)。74.下列属于组织策略中的利用图示的是(
)。A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图【参考答案】ABCDE75.根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白(
)。A、努力是成功的条件B、成功是运气的作用C、成功是能力的作用D、学习的材料的难度是成功的关键E、努力是有效的【参考答案】AE76.对社会模仿模式理解正确的选项有(
)。A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点,并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【参考答案】ABCDE77.下列选项中属于操作技能的是(
)。A、弹吉他B、踢足球C、阅读书籍D、跳舞E、打字【参考答案】ABDE78.在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有(
)。79.当代课程改革的共同发展趋势是(
)。A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】ACDE80.制约课程的主要因素有(
)。A、知识结构B、社会发展C、教育部门的政策D、学生的身心发展E、课程理论【参考答案】BDE81.概念是用符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物,其涉及的要素包括(
)。A、名称B、内涵C、外延D、变式E、比较【参考答案】ABC82.学习策略的特点有(
)。A、操作性和监控性的有机统一B、外显性和内隐性的有机统一C、主动性和迁移性的有机统一D、主动性和被动性的有机统一E、操作性和监控性的对立【参考答案】ABC83.不同层次的课程文件有(
)。A、课程计划B、课程标准C、教科书D、教育规划E、课改方案【参考答案】ABC84.贯彻疏导原则的基本要求是(
)。A、讲明道理,疏导思想B、因势利导,循循善诱C、创设良好的情境D、调动学生的主动性E、以表扬激励为主,坚持正面教育【参考答案】ABE85.学习策略的特点有(
)。86.属于谈话的基本要求是(
)。A、善于启发诱导B、提问要明确,引起思维兴奋C、准备好问题D、做好归纳小结E、准备好谈话计划【参考答案】ABCDE87.元认知策略大致可分为三种,包括(
)。A、元认知知识B、元认知体验C、监控策略D、计划策略E、调节策略【参考答案】CDE88.教学中学生的智力活动,主要指为认知事物、掌握知识而进行的(
)等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD89.下列选项中哪些属于学生学习的特点?(
)A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC90.学校教育内容的特殊性主要是(
)。A、具有明显的系统性B、具有更高的社会价值C、具有更高的教育价值D、具有明显的目的性E、具有明显的全面性【参考答案】ABCE91.二次世界大战后教师职业发展的特点是(
)。92.教学策略的主要类型有(
)。93.打字、弹钢琴等属于(
)。A、细微型操作技能B、连续型操作技能C、粗放型型操作技能D、断续性操作技能E、器械型操作技能【参考答案】ADE94.人文教育的学科表现形态有(
)。A、哲学B、历史C、政治D、数学E、物理【参考答案】ABC95.下列课外活动的形式属于群众性活动的是(
)。A、报告和讲座B、各种比赛C、艺术小组D、社会公益活动E、参观、访问【参考答案】ABDE96.洛克主张绅士教育,他提出绅士应该具备的品质有(
)。A、
德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问【参考答案】ABDE97.教育心理学对教育实践具有(
)的作用。A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【参考答案】ABDE98.一个人对人、对事、对物的态度是(
)。99.发展先进生产力的第一要务是(
)。A、马克思关于人的全面发展学说B、科教兴国C、实施全民教育D、人才强国E、素质教育【参考答案】BD100.下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是(
)。A、掌握知识是发展智力的基础B、掌握知识是为了发展智力C、发展智力是掌握知识的重要条件D、二者可以相互转化E、二者统一于学生的发展【参考答案】ADE判断题101.真正为课程论建立起心理学基础的学者是夸美纽斯。(
)【参考答案】错误102.班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序,其中以班级建设目标的制定为最重要。(
)【参考答案】正确103.学校以向学生推销或者变相推商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予通报批评。(
)【参考答案】正确104.教育心理学是一门应用性的学科。(
)【参考答案】错误105.“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系,自
18
世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。(
)【参考答案】错误106.《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指未满
18周岁的公民。(
)【参考答案】正确107.班级目标管理实施阶段中的指导工作是班主任把学生安排在适当的岗位去从事适当的活动。(
)【参考答案】错误108.个体同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。(
)【参考答案】正确109.洛克主张绅士教育应在家庭中实施。(
)【参考答案】正确110.课程近代化的标志之一是建立在近代自然科学基础之上、相对独立设置的各门课程的出现和成熟。(
)【参考答案】正确111.教学原则是依据教学规律制定的,所以两者没有什么区别。(
)【参考答案】错误112.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府批准。(
)【参考答案】错误113.谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。(
)【参考答案】错误114.教师是专业人员,但是教师职业不是一种专门职业。(
)【参考答案】错误115.狭义的体育是指所有能够增进人的身体素质及活动技能的活动,包括社会体育、竞技体育和所有能够增进体质与体能的活动。(
)【参考答案】错误117.发生在
18世纪前后的形式教育与实质教育关于知识和能力的著名论争,结果是主要以人文科学为基础和内容的课程大规模地发展。(
)【参考答案】错误118.班级管理体现了教师和学生之间的双向活动,是一种互动的关系。(
)【参考答案】正确119.人的潜能,是指人在世界中的地位得到肯定,人的作用得到发挥,人的尊严得到保证。(
)【参考答案】错误120.高等教育要全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,就必须高度关注大学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提升。(
)【参考答案】正确121.班级管理的基本功能是组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动。(
)【参考答案】错误122.坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点,要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。(
)【参考答案】正确123.学生享有的主要权利有人身权和受教育权,其中受教育权是学生最主要的权利。(
)【参考答案】正确124.市场经济的利益驱动机制与教师敬业奉献精神存在一定冲突,从而导致一些高校教师重金钱,淡责任。(
)【参考答案】正确125.对学生的指导、引导的最终目的是让学生掌握更多的知识。(
)【参考答案】错误126.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》作出了到
2020
年教育具体目标和要求。(
)【参考答案】正确127.在古埃及学校中,设置最多的是文士学校。(
)【参考答案】正确128.《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。(
)【参考答案】正确129.教学是学校的中心工作,贯彻国家的教育方针,实现教育目的的基本途径。(
)【参考答案】正确130.教书是手段,育人是目的。(
)【参考答案】正确131.班会是以班级为单位,在班主任的指导下由学生自己主持进行
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