陕西省安康市市教育局直属学校（幼儿园）《教育基础知识、教育法规》公务员（国考）真题及答案

陕西省安康市市教育局直属学校（幼儿园）《教育基础知识、教育法规》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的（

）规律。2.教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富，形成受教育者的个性。这说明（

）。3.义务教育法规定，教师的工资水平应当（

）当地公务员的平均水平。A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于【参考答案】B4.梦是一种奇怪的心理现象，属于想像的一种，是（

）。A、创造想像B、再造想像C、有意想像D、无意想像【参考答案】D5.特殊教育学校（班）学生人均公用经费标准应当（

）普通学校学生人均公用经费标准。A、相当于B、等于C、高于D、低于【参考答案】C6.广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对（

）。A、地升华B、发挥C、表现D、持久的变化【参考答案】D7.经济全球化一般是指资本、商品、服务、劳动、信息和人员等超越国界、在全球范围内进行扩散的现象。在经济全球化中，“中国制造”的比较优势是（

）。A、产品的科技含量高B、劳动力资源充裕C、市场经济比较完善D、经济规模大，发展速度快【参考答案】B8.“人类创造的各种形式的符号”，属于文化的哪种形态（

）。A、观念形态B、物质形态C、活动形态D、人的心理、行为形态【参考答案】A9.（

）是教育目标的具体体现。A、教育内容B、教育形式C、教育方法D、课程目标【参考答案】A10.捷克著名教育家夸美纽斯有许多教育学的专著和论文，其中有历史上第一本学前教育学的专著是（

）。A、世界图解B、母育学校C、教育漫话D、爱弥儿【参考答案】B11.班主任工作的根本任务是（

）。A、做好管理工作B、对学生进行品德教育C、提高学生成绩D、促进学生全面发展【参考答案】D12.皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是（

）。A、不可改变的B、可以跳跃的C、因人而异的D、可人为改变的【参考答案】A13.在下列宗教中,起源于中国本土的是（

）。A、佛教B、道教C、伊斯兰教D、基督教【参考答案】B14.主张发现是教育儿童的主要手段，学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习的心理学家是（

）。A、斯金纳B、布鲁纳C、加涅D、桑代克【参考答案】B15.在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是（

）。A、原型操作B、原型内化C、操作定向D、原型定向【参考答案】B16.人的情绪与情感是以什么为中介的反映形式（

）。A、需要B、动机C、态度D、认知【参考答案】A17.提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（

）。A、列宁B、加里宁C、苏霍姆林斯基D、陶行知【参考答案】B18.对个体发展起主导作用的是（

）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【参考答案】B19.美国学者乔伊斯和韦尔提出了四类教学模式，其中个人类的教学模式不包括（

）。A、非指导性教学模式B、认知发展模式C、群辩法模式D、意识训练模式【参考答案】B20.（

）是一种主要的记忆手段。21.有权决定乡、民族乡、镇的建置和区域划分的有（

）。A、国务院B、省人民政府C、省辖市人民政府D、县人民政府【参考答案】B22.在以自我意识为核心的人格调控系统中，（

）是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最终环节。23.在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（

）。A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平【参考答案】A24.形式训练说的基本观点之一表明，心的组成成分是各种官能，它们遵循着（

）的原则。A、同进同退B、用退废进C、用进废退D、以退促进【参考答案】C25.（

）是现代师生伦理关系的核心要求。26.根据皮亚杰划分的儿童发展阶段，儿童的“自我中心化”出现在（

）。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【参考答案】B27.一般来讲，脑和神经系统的完全成人化，要在（

）以后才能完成。A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期E、成年期【参考答案】D28.个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为（

）。A、态度的认知B、态度的评价C、态度的情感D、态度的意向【参考答案】A29.世界上最大的白鹤栖息地在（

）。A、洞庭湖B、鄱阳湖C、太湖D、巢湖【参考答案】B30.班主任工作的中心环节是（

）。A、组织和培养班集体B、建立学生档案C、了解学生D、操行评定【参考答案】A31.教师用简洁明快的叙述或设问，直接把新旧知识的冲突展现在学生面前，以引起学习动机这种导入方法是（

）。A、直接导入B、设疑导入C、悬念导入D、旧知识导入【参考答案】A32.常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和（

）。A、情感评价B、轶事记录C、等级评价量表D、行为检查单【参考答案】A33.带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为（

）。A、形象直观B、实物直观C、模象直观D、言语直观【参考答案】B34.活动区种类与数量的选择应根据（

）。A、教师的兴趣B、别人的经验C、幼儿的兴趣D、家长的要求【参考答案】C35.在知、情、意、行四个德育环节中，基础和关键分别是（

）。A、知、意B、知、行C、意、行D、知、情【参考答案】B36.是谁将心里咨询的临床疗法引入教学领域，创立了非指导教学模式（

）。A、罗杰斯B、杜威C、布鲁纳D、赞科夫【参考答案】A38.课程改革就其实质来讲，就是课程（

）的问题。A、现代化B、综合化C、系统化D、理论化【参考答案】A39.环境决定论的代表人物是（

）。A、霍尔B、华生C、泰勒D、格塞尔【参考答案】B40.在“中学为体，西学为用”的思想指导下，我国从清末开始试图建立现代学制，在颁布的诸多学制中，第一次正式实施的是（

）。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制【参考答案】A41.对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于（

）。A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、上位学习【参考答案】C42.不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪，这是（

）幼儿道德感发展的表现。A、小班B、中班C、大班D、小学低年级【参考答案】B43.我国最早使用“教育”一词的是（

）。A、孔子B、孟子C、许慎D、朱熹【参考答案】B44.认为“法律是民族精神、民族特征和民族共同意识的体现”的法学流派是（

）。A、自然法学派B、分析法学派C、历史法学派D、社会法学派【参考答案】C45.“万般皆下品，唯有读书高”反应了封建社会的教育具有（

）的特点。A、崇尚书本，呆读死记B、学校教育脱离生产劳动C、等级性D、阶级性【参考答案】D46.瑞士教学家（

）曾主张教师要研究学生的本性，并提出“教学要心理化”，这在客观上推动了教育心理学的产生。A、裴斯泰洛奇B、卡普杰列夫C、乌申斯基D、维果斯基【参考答案】A47.通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动，属于（

）。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】A48.我国现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的（

）分班。A、心理年龄B、实际年龄C、智力年龄D、知识经验【参考答案】B49.有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应，巴甫洛夫称之为（

）。A、刺激分化B、刺激比较C、刺激泛化D、行为强化【参考答案】C50.下列关于教学设计的论述错误的是（

）。A

教学设计具有灵活性的特点B

教学设计的方案一般不能修改C

在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价D

教学设计需要用系统的方法进行设计【参考答案】B二、多选题51.问题解决有以下几个基本特点（

）。A、目的性B、认知性C、序列性D、确定性E、模糊性【参考答案】ABC52.当事人在行政处罚中享有（

）。A、陈述权、申辩权B、听证权C、申请行政复议、提起行政诉讼权D、要求行政赔偿权【参考答案】ABCD53.教师的科研活动权包括(

)。A、有权发表自己的观点B、有权决定是否参加学术团体C、有权确定科研课题的科研方法D、有权确定自己的教学内容E、有权为改善实践而研究【参考答案】ABCE54.小学班主任工作的具体任务包括（

）。A、对学生进行品德教育B、教育学生努力学习C、指导学生校外、课外生活和活动D、管理班集体，指导少先队工作E、协调各任课老师的工作【参考答案】ABCDE55.学校文化可以分为：（

）。A、观念文化B、制度文化C、物质文化D、践行文化E、课程文化【参考答案】ABCDE56.一般来说，构成教学过程的基本因素应包括（

）。A、教师B、教学内容C、学生D、教学手段E、教学环境【参考答案】ABCDE57.下列选项中，哪些是教育“生物起源论”的代表人物（

）。58.活动课程（

）。A、又称为经验课程B、重视儿童直接经验的培养C、以儿童发展为中心D、缺点在于儿童获得的知识不系统、不完整E、有利于增强学生的社会适应性【参考答案】ABCDE59.根据宪法

91条规定，国家审计机关可以对（

）行使审计监督权。A、省人民政府的财政收支B、国家农业开发银行的财务收支C、中国电信公司的财务收支D、卫生部的财政收支【参考答案】ABCD60.贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的原则的基本要求有（

）。A、爱护、尊重和信赖学生B、引导学生参与情境的创设C、合理正确、明确具体和严宽适度D、督促学生切实做到E、发扬民主，获得群众的支持【参考答案】ACD61.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系，能体现事物各种内在关系，如（

）。A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系【参考答案】ACE62.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有（

）。63.教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在（

）。A、由教师发挥主导作用B、借助工具认识事物C、认识对象的间接性D、认识方式的间接性E、学生是不成熟的认识主体【参考答案】CD64.学校教育（狭义的教育）与广义教育的相同点在于它们都有目的性，不同点则在于学校教育具有的目的性更强，这表现在（

）。A、学校是专门的育人机构B、学校有健全的设施C、学校教育工作的主体比一般的教育工作者具有更高更专门的教育素养D、在设定的程序上，国家或学校在学校教育目的上会有效为全面的考虑E、学校是接受政府管理的【参考答案】ACD65.金融体制改革的目标是（

）。67.生产力对教育的决定作用表现在（

）。68.社会环境包括（

）。A、物质条件B、社会关系C、社会意识形态D、文化E、经济【参考答案】ABCDE69.少年期的心理发展特点有（

）。70.我国商、周的奴隶社会重视“六艺”教育；礼、乐、射、御、书、数，其中的（

）主要是德育内容。A、礼B、射C、御D、书E、乐【参考答案】ADE71.品德的心理结构包括（

）。A、道德认知B、道德情感C、道德规范D、道德意志E、道德行为【参考答案】ABDE72.生产关系是（

）。A、非物质范畴的一种精神关系B、生产、分配、交换和消费关系的总和C、各种社会关系中的最基本的关系D、人与自然的关系【参考答案】BC73.以下各选项中属于《学记》里的内容的有（

）。A、“时教必有正业，退息必有居学”B、“建国君民，教学为先”C、“君子之教，喻也”D、“独学而无友，则孤陋而寡闻”E、“学不躐等”【参考答案】ABCDE74.操作技能的特点包括（

）。A、客观性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ABC75.斯金纳认为，强化的程式包括（

）。A、连续的强化程式B、定时距的强化程式C、变时距的强化程式D、定比率的强化程式E、变比率的强化程式【参考答案】ABCDE76.青年期心理发展的主要特点是（

）。A、认识能力有了深入的发展B、情绪、情感不仅丰富而且复杂，意志趋于成熟C、自我意识发展逐渐趋于成熟D、对异性的好感与爱慕E、热烈追求理想，开始探索人生意义【参考答案】ABCDE77.德育在形式上包括（

）。A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育【参考答案】BDE78.下列各项正确反映会议纪要的特点是（

）。A、纪实性B、鼓动性C、纪要性D、指导性【参考答案】ACD79.沟通对于学校管理来说，有如下功能（

）。A、作出.评价B、信息传递C、控制D、激励E、情感交流【参考答案】BCDE80.在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是（

）。A、人的全面发展问题B、教育与文化的问题C、人本位的价值取向问题D、教育目的与教育方针的问题E、社会本位论的价值取向问题【参考答案】CE81.以下哪些是由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范。（

）。A、班规B、值日生制度C、考勤制度D、学生守则E、日常行为规范【参考答案】ABC82.人的力量包括（

）。A、身体力量B、社会力量C、家庭力量D、网络力量E、精神力量【参考答案】AE83.根据学习的定义，下列属于学习现象的是（

）。A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影人物的行为E、了解低碳生活并付诸行动【参考答案】DE84.王某进行黑车营运，在运营途中被公路交通执法人员发现，被处以罚款。王某逾期拒不履行行政处罚决定。下列说法错误的是（

）。A、对王某强制执行B、申请法院强制执行C、强制执行决定不一定要以书面形式作出D、强制执行决定应载明当事人享有陈述权和申辩权【参考答案】BCD85.以训练学生自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是（

）。A、适当增加“小干部”岗位B、按民主程序选举干部C、使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表”D、把班集体作为学生自我教育的主体E、把学生的注意力从当干部引向“合格的班级小主人”【参考答案】ABCDE86.教学过程的基本特点包括（

）。A、教师的“教”和学生的“学”的统一B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相统一D、教师主导作用与学生能动性结合E、教学过程中知、情、意的统一【参考答案】ABCDE87.对社会模仿模式理解正确的选项有（

）。A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点，并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【参考答案】ABCDE88.下列关于“体谅模式”的正确理解有（

）。A、采取中性立场，虚心接纳别人的观点B、教育即学会关心C、学龄前阶段是其所说的“社会试验期”D、设身处地为别人着想E、这种模式的理论假设是很可靠的【参考答案】ABD89.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是（

）。90.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（

）。91.甲某因侮辱妇女被带到县公安局，在讯问中警察认为甲某态度不好，便踢了甲某一脚，造成了甲某脾脏破裂，经送医院抢救脱离危险。为此承担赔偿责任的是（

）。A、由该警察自己对甲某承担赔偿责任B、该警察所在的县公安交警大队应对甲某承担赔偿责任C、甲某自行承担D、对甲某实行国家赔偿后，县公安局可以对该警察实行追偿【参考答案】BD92.根据教学任务，可将课分为（

）。A、练习课B、技能课C、检查课D、新授课E、巩固课【参考答案】BCDE93.教师在备课设计教学过程时要完成以下计划的编写（

）。A、学期(或学年)教学进度计划B、教学计划C、单元(或课题)教学计划D、课程计划E、课时教学计划(教案)【参考答案】ACE94.下列对目标评价模式，说法正确的是（

）。95.依据课程制定者或管理层次，课程可分为（

）。A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、综合课程E、学科课程【参考答案】ABC96.关于教育的多元化，下列说法正确的有（

）。A、是对教育的单一性和统一性的否定B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化【参考答案】ACD97.交互式教学模式旨在教学生哪几种策略（

）A、总结B、提问C、析疑D、预测E、复习【参考答案】ABCD98.在中国，资产阶级共和国让位于人民共和国是历史发展的必然，因为（

）。100.当代中小学生发展的特点有（

）。判断题101.亚里斯多德在《政治学》中描述了自己的教育思想，被人誉为古希腊百科全书式的教育家。（

）【参考答案】正确102.实行教师聘任制，意味着我国学校与教师之间的关系将表现为一种雇佣关系。（

）【参考答案】错误104.体罚可以教会学生怎样表现恰当的行为。（

）【参考答案】错误105.课程是随着社会的发展而演变的，不受学生身心发展规律的制约。（

）【参考答案】错误106.随着学校教育的不断发展，班级逐渐成为学校教育的基本单位，并对学生的发展产生越来越大的作用。（

）【参考答案】正确107.人类社会的发展是一个自然历史过程。（

）【参考答案】正确108.德育过程中，尊重信任与严格要求是一对矛盾，在实际教育过程中难以协调。（

）【参考答案】错误109.测验的效度又称为测验的可靠度。（

）【参考答案】错误110.教书是手段，育人是目的。（

）【参考答案】正确111.教科书是教师进行教学的主要依据，为教师的备课，上课，布置作业，学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。（

）【参考答案】正确112.班级授课制有利于大范围地进行文化传播。（

）【参考答案】正确113.1986

年，《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中提出了我国中小学的德育目标。（

）【参考答案】错误114.赔偿请求人向赔偿义务机关提出赔偿要求，可以是书面形式，也可以是口头形式。（

）【参考答案】错误115.工业革命以后，大面积的班级授课制取代了个别教学。（

）【参考答案】正确116.教师职业良心同教师权利相联系，并从教师的教育教学劳动中表现出来。（

）【参考答案】错误117.受教育权利是儿童享有的一项基本的权利，是一项宪法权利。（

）【参考答案】正确118.讲课之后板书，重在强化整体。（

）【参考答案】正确119.班级不仅是教育的对象、客体，而且是教育学生的主体。（

）【参考答案】正确120.持续农业是一种不造成环境退化、技术上适当、经济上可行、社会上能接受的农业。（

）【参考答案】正确121.教师的劳动对象与生产劳动的对象没有质的区别。（

）【参考答案】错误122.讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法，讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。（

）【参考答案】正确123.教师在教育过程中应该吃透两头，即充分研究教材和充分研究教学方法。（

）【参考答案】错误124.素质教育必须以德育为导向。（

）【参考答案】正确125.因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生，尊重学生的差异，面向每一个学生。（

）【参考答案】正确126.学生享有的主要权利有人身权和受教育权，其中受教育权是学生最主要的权利。（

）【参考答案】正确127.对违法行为予以行政处罚的规定必须公布；未经公布的，不得作为行政处罚依据。（

）【参考答案】正确128.青年期是个体身心两方面逐步走向成熟的时期，在这一时期，未来是最重要的概念。（

）【参考答案】正确129.学生发展是衡量学校办学水平的关键指标，因为它不仅是升学与就业指导以及因材施教的基础，还能帮助学生正确估计自己，并了解自己的特长。（

）【参考答案】正确130.由于教育目的的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。（

）【参考答案】正确131.学生的家境贫寒，家长可允许学生辍学，这并不违法。（

）【参考答案】错误132.道德认识、道德情感、道德意志、道德行为是构成思想品