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文档简介
山西省太原市《教育学、教育心理学、教育法律法规》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.经验类化理论是由(
)提出的。A、贾德B、吉尔C、苛勒D、加涅【参考答案】A2.按照自我意识发展理论,生理自我基本成熟的年龄是(
)。A、7岁B、3岁C、12岁D、18岁【参考答案】B3.幼儿能用语言说出图形的大小一般是在(
)。A、2岁后B、3岁后C、4岁后D、5岁后【参考答案】C4.判断一种生产关系是否先进的根本标志是看它是(
)。5.中国古代内发论的代表是(
)。A、荀子B、孔子C、孟子D、老子【参考答案】C6.下列说法不正确的是(
)。A、教育将随国家的消亡而消亡B、一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C、教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D、教育现象最早出现于奴隶社会【参考答案】A7.重视(
)教育这一主题,已成为现代教育观念转变的一个主要标志。8.周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于(
)。A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机【参考答案】D9.国家根据未成年人(
)给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。A、年龄特殊性B、成长发育特点C、体质智力特点D、身心发展特点【参考答案】D10.(
)是人类认识活动的核心。A、思维B、感觉C、想像D、知觉【参考答案】A11.对于企业或者其他组织的设立等需要确定主体资格的行政许可,申请人提交的申请材料齐全、符合法定形式的,行政机关(
)。A、可以予以登记B、可以当场予以登记C、应当当场予以登记D、应当在
20日内予以登记【参考答案】C12.爱国主义情感和集体主义情感属于(
)的道德情感。A、直觉的B、想象的C、行为的D、伦理的【参考答案】D13.不仅仅是讲与说,而应使其成为一种独特的艺术是指(
)。A、教师的语言B、教育智慧C、教师的交往D、教育反思【参考答案】A14.“一目十行”、“眼观六路,耳听八方”指的是注意的(
)。A、广度B、稳定性C、选择D、集中【参考答案】A15.下列不属于组合策略的是(
)。16.国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件称为(
)。A、教学计划B、课程计划C、教科书D、教学大纲【参考答案】D17.出生到
3岁儿童的社会化主要是在(
)。A、社会机构中进行B、托儿所中进行C、幼儿园中进行D、家庭中进行【参考答案】D18.公务员要按照规定的(
)和程序认真履行职责,努力提高工作效率。A、任务B、义务C、权力D、权限【参考答案】D19.体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是(
)。A、理论联系实际原则B、科学性和教育性结合的原则C、因材施教原则D、循序渐进原则【参考答案】A21.教师违反《教师法》应承担法律责任的情况不包括(
)。A、教育方法不当导致幼儿心理出现异常情况的B、故意不完成保育教育任务给保育教育工作造成损失的C、体罚幼儿,经教育不改的D、品行不良,影响恶劣的违法行为【参考答案】A22.“干越夷貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。”这句话反映了下列哪种因素对人发展的作用(
)。A、遗传B、环境C、教育D、社会活动【参考答案】C23.与学生自主性探索的学习方式相适应的教学模式,其教学工作的实施过程不包括(
)。24.幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的(
)结合起来。A、名称B、明度C、色调D、饱和度【参考答案】A25.方某在晚上牵狗散步,狗突然挣脱绳索,奔向童某
3岁,并咬伤童某。当时童某父亲正在用手机给朋友打电话。关于本案,下列说法正确的是(
)。A、方某应当负全部责任B、方某和童某父亲都要承担责任C、意外事件,方某不需要承担责任D、童某父亲没有看管好自己的孩子,应当负全部责任【参考答案】A26.道德教育的概念实有广义和狭义之分,广义的道德教育,是指(
)上的德育,道德品质教育只是它的一个组成部分。A、伦理学B、哲学C、教育学D、社会学【参考答案】C27.个体品德的核心部分是(
)。A、道德认识B、道德情感C、道德意向D、道德行为【参考答案】A28.“看见”、“听到”、“想象”、“思考”是(
)。A、心理过程B、心理状态C、个性特征D、能力倾向【参考答案】A29.当代教师质量的集中体现是(
)。A、教师的专业素质B、教师的个性品质C、教师的个人修养D、师生关系【参考答案】A30.探究学习实施的过程是(
)。A、计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段B、问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段C、问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段D、计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段【参考答案】B31.学前教育学首先面对的基本问题是(
)。A、学前教育与社会文化的关系B、学前教育与政治的关系C、学前教育与经济的关系D、学前教育与儿童发展的关系【参考答案】D32.根据《宪法》的规定,(
)是地方各级国家行政机关。A、地方各级人民法院B、地方各级人大C、地方各级党委D、地方各级人民政府【参考答案】D33.教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了(
)的角色。A、“家长代理人”B、“知识传授者”C、“学生楷模”D、“心理调节者”【参考答案】B34.将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是(
)。A、弗洛伊德B、布卢姆C、皮亚杰D、杜威【参考答案】B35.处于发展的不平衡期,甚至出现“撒野”行为的是(
)。A、2—3岁B、3—4岁C、4—5岁D、5—6岁【参考答案】C36.教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明(
)。A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性B、教育要适应年青一代身心发展的阶段性C、教育要适应年青一代身心发展的个别差异性D、教育要遵循学生身心发展的规律【参考答案】C37.教学方式、学习方式转变的基本精神是(
)。A、自主、合作、创新B、自主、合作、探究C、主动、合作、改革D、提高、发展、创新【参考答案】A38.幼儿与别人讲话时,能在成人的提醒下使用恰当的(
)。A、说话声音B、讲究语言C、礼貌用语D、综合语音【参考答案】C39.依据《行政处罚法》,下列关于法律责任说法错误的是(
)。40.从众行为的原因之一是(
)。A、行为参照B、省力C、服从D、强迫【参考答案】A41.课堂纪律是对学生课堂行为所施加的(
)。A、监控与管理B、准则与控制C、限制性影响D、限制与规范【参考答案】B42.情绪的表达方式不包括(
)。43.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即(
)。A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革,全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量D、全面发展,面向全体【参考答案】C44.班主任的工作重点和最为经常的工作是(
)。A、全面了解和研究学生B、整合各方面教育影响,使其形成正向的合力C、对学生进行品德教育D、教育学生努力学习【参考答案】C45.美国的“幼教优先方案”是对家庭环境不佳的儿童提供(
)。A、经济帮助B、卫生保健服务C、良好的环境D、特殊教育【参考答案】B46.驳斥不可知论最有力的论据是(
)。A、社会实践可以证明人们能正确认识世界B、物质是可以通过感觉感知的C、人可以透过现象揭示本质D、感性认识可以上升为理性认识【参考答案】A47.教学工作的中心环节是(
)。A、备课B、上课C、布置批改作业D、成绩考评【参考答案】B48.心理学家的研究表明,小学生一般达到了(
)。A、前运算阶段B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【参考答案】C49.在教育史上,(
)是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、洛克D、福禄贝尔【参考答案】A50.孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”表明孔子很强调(
)。二、多选题51.下列属于学习策略训练方法的是(
)。A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式【参考答案】ABCDE52.下列属于概念教学的建议的是(
)。A、概念分析B、突出有关特征,控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【参考答案】ABCDE53.德育方法之一的处分,一般可分为(
)。A、警告B、训诫C、记过D、留校察看E、开除学籍【参考答案】ACDE54.主题班会的形式主要有(
)。55.影响迁移的因素包括(
)。A、相似性B、原有的认知结构C、学习的心向与定势D、年龄E、智力【参考答案】ABCDE56.人的根本力量在于精神力量,因为(
)。A、创造和使用工具,增强生存能力B、认识世界和改造世界,满足人的需要C、认识自己和改善自己,发展和完善人自身D、每个人都有自己潜能E、具有整体性和独立性的人格【参考答案】ABC57.群体的主要功能有(
)。A、使成员获得社会性支持B、认知功能C、角色功能D、目标功能E、使成员具有认同感【参考答案】ABE58.中小学教师培训应坚持(
)原则。A、统一要求B、因地制宜C、分类指导D、按需施教E、学用结合【参考答案】BCDE59.政治经济制度对教育政策的制约体现在(
)。60.教育心理学研究的基本原则有(
)。A、理论联系实际B、系统性原则C、教育性原则D、客观性原则E、主观性原则【参考答案】ABCD61.创造性思维的主要特征是(
)。A、
流畅性B、认知性C、变通性D、序列性E、独创性【参考答案】ACE62.教育应以人为本,下列选项中反映这一要求的是(
)。A、尊重个体的尊严B、培养个体的批判意识C、教师身体力行D、鼓励学生肯定自己E、组织丰富多彩的教学活动【参考答案】ABCDE63.社会生产力的发展影响着(
)。A、教育内容B、学科的设置C、教学方法的改革D、教学设备的改革E、教学组织形式的改革【参考答案】ABCDE65.按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务,所划分的教学过程中学生认识的阶段有(
)。A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识【参考答案】ABCDE66.下列属于班集体规范的有(
)。A、考勤制度B、班风C、正确的集体舆论D、课堂纪律E、班级习惯【参考答案】ABCDE67.皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是(
)。A、建立守恒概念B、出现去自我中心化C、形成初步的运算结构,思维可以逆转D、能够顺利解决抽象问题E、解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性【参考答案】ABCE68.(
)提出了“三元智力理论”,“多元智力理论”是由(
)提出的。69.关于“社会模仿模式”论述错误的有(
)。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【参考答案】ABC70.教育结构复杂多样,主要是有(
)。的复杂多样决定的。A、生产力结构B、就业结构C、生产部门结构D、教育目的E、教育内容【参考答案】ABC71.教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,它主要包括(
)。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE72.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对(
)的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC73.班主任的个性影响力取决于哪些方面(
)。74.20
世纪
80
年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面?(
)A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究【参考答案】BCE75.以下做法属于外部分组的有(
)。A、按不同学习内容、不同学习目标进行分组B、兴趣分组C、能力分组D、学科能力分组E、班内分组【参考答案】BCD76.教学中学生的智力活动,主要指为认知事物、掌握知识而进行的(
)等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD77.运用奖励和处分应注意的要求是(
)。A、公平、正确、合情合理B、与启发说服相结合C、发扬民主D、注重宣传和教育E、坚持严格要求【参考答案】ACD78.对学生进行思想品德教育,要注意(
)。79.下列属于条件反射的基本规律的是(
)。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【参考答案】ABCE80.学生的本质属性包括(
)。A、学生是独立的人B、学生是全面发展的人C、学生是正在发展中的人D、学生是社会中的人E、学生是以学习为主要任务的人【参考答案】ACDE81.下列属于中学生观察力发展的特点的是(
)。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD82.心理自我调控按功能可以分为(
)。A、主动独立型B、专一型C、随意无拘型D、被动执行型E、分析评价型【参考答案】ADE83.教育的双重文化属性是指(
)。A、传递和深化文化B、教育可以促进民主C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育对文化的延续【参考答案】AC84.常用的精加工策略有(
)。A、记忆术B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图【参考答案】ABC85.20
世纪
40
年代,弗洛伊德的理论广为流传,使得(
)等问题进入了教育心理学领域。A、程序教学B、儿童的个性和社会适应C、教学心理D、教学测量E、生理卫生【参考答案】BE86.学校文化的践行文化包括:(
)。A、学术研讨B、教育教学活动C、管理机制的运行D、后勤管理E、教学管理【参考答案】ABC87.合作学习的关键在于小组成员之间的(
),从而达到共同的目标。88.教育活动的基本规律包括(
)。A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【参考答案】BD89.自我中心的语言有哪几种表达形式(
)。A、重复B、独白C、集体独白D、重复独白E、强调【参考答案】ABC90.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素,它包括(
)。A、模糊性B、可利用性C、可辨别性D、稳定性E、清晰性【参考答案】BCDE91.下列选项中(
)因素会对个体的自我效能感产生影响。A、挫折经历B、替代经验C、言语劝说D、情绪唤醒E、性格特征【参考答案】ABCDE92.学年计划的内容包括(
)。93.程序教学的原则有(
)。A、小步子B、积极反应C、低错误率D、及时强化E、自定步调【参考答案】ABCDE94.高创造者的个性特征有(
)。A、喜欢幻想B、具有独立性C、有强烈的好奇心D、有幽默感E、有抱负【参考答案】ABCDE95.教育对生产力的促进作用,主要体现在:(
)。A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展E、教育促进文化的延续【参考答案】AB96.下列选项中哪些属于学生学习的特点?(
)A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC98.班级干部轮换制有利于(
)。A、班级管理的民主化B、受教育过程的均等C、培养学生的民主意识D、保证学生在班级管理中的主体地位E、减轻教师管理班级的负担【参考答案】ABCD99.影响反馈效果的因素有(
)。A、反馈的方式B、反馈的内容C、反馈的对象D、反馈的频率E、反馈的数量【参考答案】ABD100.发生认识揭示的个体认知发展的阶段有(
)。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、命题运算阶段【参考答案】ABCD判断题101.教育目的与教育方针的关系是:教育方针包括教育目的。(
)【参考答案】正确102.推动教育学发展的内在动力主要是教育目的的发展。(
)【参考答案】错误103.行政机关可以根据听证笔录,作出行政许可决定。(
)【参考答案】正确104.谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。(
)【参考答案】错误105.学校文化中的物质文化就等于物质,是关于对物质的态度和方式。(
)【参考答案】错误107.社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治业务、心理素质。(
)【参考答案】正确108.时势造英雄。(
)【参考答案】正确109.个人经验与历史经验相结合反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系,理论与实践的关系。(
)【参考答案】错误110.公民最基本的人身权是生命健康权。(
)【参考答案】正确111.在行政诉讼过程中,被告可以自行向原告和证收集证据。(
)【参考答案】错误112.在
1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的建立。(
)【参考答案】错误113.教育目的是一切教育的出发点,也是教育活动的归宿。(
)【参考答案】正确114.孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度来讲是发现人的价值。(
)【参考答案】错误115.内发论者一般认为:人的身心发展的力量来源于人自身的内在需要,人的身心发展顺序也是由成熟机制决定的。(
)【参考答案】正确116.认为行政机关变更或者废止农业承包合同,侵犯其合法权益的,可以申请行政复议。(
)【参考答案】正确117.课程计划是规范地确定学科教学目标、内容范围、顺序的指导性文件,是编写教科书和测评教学质量的依据。(
)【参考答案】错误118.课时计划就是教案。(
)【参考答案】正确119.英国著名学者洛克提出著名的“白板说”。(
)【参考答案】正确120.活动和交往是学生思想品德形成的源泉,是德育过程的基础。(
)【参考答案】正确121.法律责任到底是法律的否定性评价还是法律上的不利后果,法学界对此并无定论。(
)【参考答案】正确122.教学大纲和教学计划等课程标准文件,从本质上说应是一种具有法律效力的规范性文件,因此全国课程标准必须统一。(
)【参考答案】错误123.人的身心发展包括两个方面:一是生理的发展,二是心理的发展。(
)【参考答案】错误124.《未成年人保护法》规定,各级人民政府和有关部门应当根据实际情况,培养和训练幼儿园、托儿所的保教人员,提高其职业道德素质和业务能力。(
)【参考答案】错误125.未经审定的教科书,可以出版、选用。(
)【参考答案】错误126.哲学就是人们自发形成的世界观。(
)【参考答案】错误127.赫尔巴特是传统教育学的代表人物,他最早将教育学作为一门课程在大学里进行讲授。(
)【参考答案】错误128.实施班级民主管理只要建立班级民主管理制度就可以了。(
)【参考答案】错误129.教育的多元化是对教育单一性和统一性的否定。(
)【参考答案】正确130.西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,有了“国学”和“乡学”之分。(
)【参考答案】正确131.维持具体行政行为的行政复议决定,由作出具体行政行为的行政机关依法强制执行,或
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