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文档简介
内蒙古自治区兴安盟幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.一般地,1~3岁是儿童言语的(
)。A、准备阶段B、前言语阶段C、发生阶段D、基本掌握口语阶段【参考答案】A2.税务机关依照法定的税种、税率对某企业征税,这一行为是(
)。A、自由裁量行政行为B、不要式行政行为C、双方行政行为D、羁束行政行为【参考答案】D3.一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于(
)。A、正强化B、消退C、惩罚D、负强化【参考答案】C4.20
世纪
20
年代,教育心理学主要受到(
)的影响。5.教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中(
)。6.第二次世界大战后,国家垄断资本主义发展的特点是(
)。A、发展缓慢不稳定B、发展迅速且持续稳定C、发展迅速但不稳定D、时而削弱,时而发展【参考答案】B7.学生认识的主要任务是(
)。A、学习直接经验B、社会实践C、学习间接经验D、智育【参考答案】C8.学前教育学形成和发展的孕育阶段是(
)。A、十六世纪后B、十五世纪前C、十八世纪后期D、二十世纪初期【参考答案】B9.从北宋末年开始,中国的经济和文化中心就一直分布于(
)。A、中原地区B、关中地区C、江南地区D、燕京地区【参考答案】C10.下列情境中代表内在动机的情境是(
)。11.作为一名中小学教师,必须学习的教育理论知识主要包括(
)。A、教育学和心理学B、教育学、心理学和学校管理学C、教育学、心理学和各科教学法D、教育学、心理学、学校管理和各科教学法【参考答案】C12.美国人力资本理论的代表者认为,教育对国民经济增长的贡献是(
)。A、25%B、28%C、33%D、36%【参考答案】C13.税权分散型多见于(
)。A、联邦制国家B、单一制国家C、发达国家D、发展中国家【参考答案】A14.德育目标是德育工作的(
)。A、基础B、途径C、出发点D、重要环节【参考答案】C15.行政复议在审理的过程中,复议机关应当在受理之日起(
)日内将复议申请书副本发送被申请人。A、3B、7C、10D、12【参考答案】B16.公民、法人或者其他组织依法取得的行政许可,下列说法错误的是(
)。A、行政机关可以依法变更或者撤回已经生效的行政许可B、行政机关不得擅自改变已经生效的行政许可C、法律、法规规定依照法定条件和程序可以转让D、行政机关可以随时撤销【参考答案】D17.中国历史上最早提出“教学相长”的著作是(
)。A、《大学》B、《中庸》C、《学记》D、《春秋》【参考答案】A18.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误的过程中,形成了稳定的(
)。A、能力B、技能C、兴趣D、刺激-反应联结【参考答案】D19.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展(
)规律的反映。A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性【参考答案】B20.同一机关制定的法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章,属于特别法与一般法关系,且两者之间规定不一致的,适用(
)。A、一般法B、特别法C、宪法D、领导指示【参考答案】B21.中国近代第一个以法令的形式公布学制是(
)。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子学制【参考答案】A22.老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是(
)。24.采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是(
)。A、华生B、加涅C、柯尔伯格D、皮亚杰【参考答案】C25.最早颁布义务教育法的国家是(
)。A、英国B、美国C、日本D、德国【参考答案】D26.以下关于教育目的的论述,错误的选项是(
)。A、教育目的是社会历史性与时代性的动态综合B、教育目的受制于生产力的发展C、教育目的就是各级各类学校的培养目标D、教育目的体现了人们的教育理想【参考答案】C27.我国最大的综合性机械工业基地是(
)。A、上海B、武汉C、南京D、徐州【参考答案】A28.韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是(
)。A、人才思想B、教学思想C、师道思想D、“性三品”思想【参考答案】C29.教育目的在学龄前儿童阶段的具体化是(
)。A、学前教育方针B、学前教育政策C、学前教育目标D、学前教育纲领【参考答案】C30.1984年
10月中共十二届三中全会通过了(
)。A、《加快农业发展若干问题的研究》B、《关于建国以来的若干历史问题的决议》C、新的《中国共产党章程》D、《关于经济体制改革的决定》【参考答案】D31.以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于(
)。A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型【参考答案】B32.对于智力的性别差异,说法正确的一项是(
)。A、男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强B、女性的抽象思维比男性更优秀一些C、男性的智力普遍比女性高D、男性的嗅觉普遍比女性灵敏【参考答案】A33.“学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围属于(
)类型A、专制型B、自由型C、放任型D、民主型【参考答案】D35.把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是(
)。A、分层教学B、合作学习C、小班教学D、复式教学【参考答案】D36.“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了(
)。A、个别教育原则B、因材施教原则C、保教结合原则D、集体教育原则【参考答案】C37.下列选项不属于执法(狭义)活动的是(
)。A、某甲得知女友患有法律禁止结婚的疾病而拒绝与其结婚B、税务人员认为某人有偷税嫌疑而查办该案件C、检察机关根据群众检举对某人的受贿行为进行侦查D、法官出差办案途中发现两人口角,而依法事实和法律对其进行劝解【参考答案】B38.研究材料表明,中学阶段思维发展的关键期在(
)。A、初中一年级B、初中二年级C、初中三年级D、高中一、二年级【参考答案】B39.新课程提倡的三维教学目标是指(
)。40.剩余价值的产生是(
)。A、在生产领域,与流通领域无关B、在流通领域,但不能离开生产领域C、在生产领域,但不能离开流通领域D、既在生产领域,又在流通领域【参考答案】C41.教育理论隶属于文化的什么层面(
)。A、物质层面B、精神层面C、制度层面D、人文层面【参考答案】B42.根据成就动机理论,成就动机高的学生最有可能选择的是成功概率约为(
)的任务,因为这种任务最富有现实的挑战性。A、30%B、40%C、50%D、60%【参考答案】C43.“接受请示的机关应对请示事项表明是否批准的态度或予以明确的指示’,这句话。反映了请示具有何种特性(
)。A、被动性B、针对性C、强制回复的性质D、强制约束作用,要求下级机关必须遵守与执行【参考答案】C44.建构主义强调,知识的特点具有(
)。A、主观性B、客观性C、普遍适应性D、永恒性【参考答案】A45.比起认知主义来,建构主义把教师看成是学生学习的(
)。A、指导者B、设计者C、合作者D、控制者【参考答案】C46.人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现了(
)。A、社会的属性B、实践的属性C、自然的属性D、现实的属性【参考答案】C47.国务院根据全国人大常委会关于授权国务院对职工退休退职办法进行部分修改和补充的决定所进行的立法是(
)。A、行政法的制定B、职权立法C、一般授权立法D、特别授权立法【参考答案】D48.幼儿发音的错误大多发生在(
)。A、元音B、辅音C、前鼻音D、齿音【参考答案】B49.命令性规范和禁止性规范可合称为(
)。A、授权性规范B、义务性规范C、委托性规范D、准用性规范【参考答案】B50.在教学过程中,教学的中心环节是(
)。A、引起学习动机B、巩固知识C、领会知识D、运用知识【参考答案】C二、多选题52.50
年代以前,苏联主要的马克思主义教育家及论著有(
)。A、加里宁《论共产主义教育》B、凯洛夫《教育学》C、克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》D、巴班斯基《教育过程最优化》E、马卡连柯《教育诗》【参考答案】ABCE53.德育教育的体谅模式的特征有(
)。A、坚持性善论,尊重儿童发展需求B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、大力倡导民主的德育观E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育【参考答案】ABD54.教学策略包括(
)。A、教学活动的元认知过程B、教学活动的调控过程C、教学活动的设计过程D、教学方法的执行过程E、教学效果的检查过程【参考答案】ABD55.学校文化的特征表现在:(
)。A、是一种组织文化B、是一种整合性较强的文化C、以传递文化传统为己任D、是具有互补性E、具有非正式性【参考答案】ABC56.课的类型是根据(
)。A、来确定的B、教学目的C、课的具体任务D、学科特点E、教学内容【参考答案】AB57.下列属于学习策略训练方法的是(
)。A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式【参考答案】ABCDE58.下列属于概念教学的建议的是(
)。A、概念分析B、突出有关特征,控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【参考答案】ABCDE59.德育方法之一的处分,一般可分为(
)。A、警告B、训诫C、记过D、留校察看E、开除学籍【参考答案】ACDE60.主题班会的形式主要有(
)。61.影响迁移的因素包括(
)。A、相似性B、原有的认知结构C、学习的心向与定势D、年龄E、智力【参考答案】ABCDE62.人的根本力量在于精神力量,因为(
)。A、创造和使用工具,增强生存能力B、认识世界和改造世界,满足人的需要C、认识自己和改善自己,发展和完善人自身D、每个人都有自己潜能E、具有整体性和独立性的人格【参考答案】ABC63.群体的主要功能有(
)。A、使成员获得社会性支持B、认知功能C、角色功能D、目标功能E、使成员具有认同感【参考答案】ABE64.中小学教师培训应坚持(
)原则。A、统一要求B、因地制宜C、分类指导D、按需施教E、学用结合【参考答案】BCDE65.政治经济制度对教育政策的制约体现在(
)。66.教育心理学研究的基本原则有(
)。A、理论联系实际B、系统性原则C、教育性原则D、客观性原则E、主观性原则【参考答案】ABCD67.创造性思维的主要特征是(
)。A、
流畅性B、认知性C、变通性D、序列性E、独创性【参考答案】ACE68.教育应以人为本,下列选项中反映这一要求的是(
)。A、尊重个体的尊严B、培养个体的批判意识C、教师身体力行D、鼓励学生肯定自己E、组织丰富多彩的教学活动【参考答案】ABCDE69.社会生产力的发展影响着(
)。A、教育内容B、学科的设置C、教学方法的改革D、教学设备的改革E、教学组织形式的改革【参考答案】ABCDE71.按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务,所划分的教学过程中学生认识的阶段有(
)。A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识【参考答案】ABCDE72.下列属于班集体规范的有(
)。A、考勤制度B、班风C、正确的集体舆论D、课堂纪律E、班级习惯【参考答案】ABCDE73.皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是(
)。A、建立守恒概念B、出现去自我中心化C、形成初步的运算结构,思维可以逆转D、能够顺利解决抽象问题E、解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性【参考答案】ABCE74.(
)提出了“三元智力理论”,“多元智力理论”是由(
)提出的。75.关于“社会模仿模式”论述错误的有(
)。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【参考答案】ABC76.教育结构复杂多样,主要是有(
)。的复杂多样决定的。A、生产力结构B、就业结构C、生产部门结构D、教育目的E、教育内容【参考答案】ABC77.教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,它主要包括(
)。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE78.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对(
)的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC79.班主任的个性影响力取决于哪些方面(
)。80.20
世纪
80
年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面?(
)A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究【参考答案】BCE81.以下做法属于外部分组的有(
)。A、按不同学习内容、不同学习目标进行分组B、兴趣分组C、能力分组D、学科能力分组E、班内分组【参考答案】BCD82.教学中学生的智力活动,主要指为认知事物、掌握知识而进行的(
)等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD83.运用奖励和处分应注意的要求是(
)。A、公平、正确、合情合理B、与启发说服相结合C、发扬民主D、注重宣传和教育E、坚持严格要求【参考答案】ACD84.对学生进行思想品德教育,要注意(
)。85.下列属于条件反射的基本规律的是(
)。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【参考答案】ABCE86.学生的本质属性包括(
)。A、学生是独立的人B、学生是全面发展的人C、学生是正在发展中的人D、学生是社会中的人E、学生是以学习为主要任务的人【参考答案】ACDE87.下列属于中学生观察力发展的特点的是(
)。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD88.心理自我调控按功能可以分为(
)。A、主动独立型B、专一型C、随意无拘型D、被动执行型E、分析评价型【参考答案】ADE89.教育的双重文化属性是指(
)。A、传递和深化文化B、教育可以促进民主C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育对文化的延续【参考答案】AC90.常用的精加工策略有(
)。A、记忆术B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图【参考答案】ABC91.20
世纪
40
年代,弗洛伊德的理论广为流传,使得(
)等问题进入了教育心理学领域。A、程序教学B、儿童的个性和社会适应C、教学心理D、教学测量E、生理卫生【参考答案】BE92.学校文化的践行文化包括:(
)。A、学术研讨B、教育教学活动C、管理机制的运行D、后勤管理E、教学管理【参考答案】ABC93.合作学习的关键在于小组成员之间的(
),从而达到共同的目标。94.教育活动的基本规律包括(
)。A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【参考答案】BD95.自我中心的语言有哪几种表达形式(
)。A、重复B、独白C、集体独白D、重复独白E、强调【参考答案】ABC96.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素,它包括(
)。A、模糊性B、可利用性C、可辨别性D、稳定性E、清晰性【参考答案】BCDE97.下列选项中(
)因素会对个体的自我效能感产生影响。A、挫折经历B、替代经验C、言语劝说D、情绪唤醒E、性格特征【参考答案】ABCDE98.学年计划的内容包括(
)。99.程序教学的原则有(
)。A、小步子B、积极反应C、低错误率D、及时强化E、自定步调【参考答案】ABCDE100.高创造者的个性特征有(
)。A、喜欢幻想B、具有独立性C、有强烈的好奇心D、有幽默感E、有抱负【参考答案】ABCDE判断题101.“无知者无能”,任何一种知识教学都能有效地促进学生智力的发展。(
)【参考答案】错误102.目的与目标实际上是一回事,都可以测量。(
)【参考答案】错误103.法律所体现的只是统治阶级成员中意志一致的那部分人的意志,排斥任何个别集团、个别人的与共同意志相违背的意志。(
)【参考答案】正确104.开设哪些科目是教学计划的中心问题。(
)【参考答案】正确105.劳动发展史是理解全部社会发展史的“钥匙”。(
)【参考答案】正确106.内发论者一般认为:人的身心发展的力量来源于人自身的内在需要,人的身心发展顺序也是由成熟机制决定的。(
)【参考答案】正确107.教学是学校的中心工作,贯彻国家的教育方针,实现教育目的的基本途径。(
)【参考答案】正确108.学期教学进度计划应该在上学期期末的时候制定出来。(
)【参考答案】错误109.行政机关作出没收
10000元以上非法财物决定前,应当告知当事人有要求举行听证的权利。(
)【参考答案】错误110.课程就是德、智、体全部教育内容的总和。(
)【参考答案】错误111.社会公德的基本行为准则是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。(
)【参考答案】错误112.陶冶主要包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。(
)【参考答案】正确113.“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在《大学》。(
)【参考答案】错误114.教育目的是具有客观性,体现了人们的教育理想。(
)【参考答案】错误115.社会主义的教育也是具有阶级性的。(
)【参考答案】正确116.法律责任构成中的损害结果即可以是人身损害、财产损害,也可以是精神损害或其他方面的损害。(
)【参考答案】正确117.我国目前的教师职业正处于追求专业化的阶段。(
)【参考答案】错误118.限制人身自由的行政决定不适用代履行的执行方式,但金钱给付义务的行政决定适用代履行。(
)【参考答案】错误119.我国现行的《宪法》是中华人民共和国成立后颁布的第五部宪法,1982年颁布的。(
)【参考答案】错误120.因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生,尊重学生的差异,面向每一个学生。(
)【参考答案】正确121.成熟的标志是生理方面具有生殖能力,心理方面具有、独立自主的自我意识。(
)【参考答案】正确122.地方各级人大常委会与同级人大的关系就相关于代理人和委托人的关系。(
)【参考答案】正确123.某单位对某一问题无权决定,也无力解决,要办理必须向上级机关请示报告。(
)【参考答案】错误124.因材施教就是照顾个别同学的差异。(
)【参考答案】错误125.洛克认为人人都可以接受教育,因此他很重视国民教育。(
)【参考答案】错误126.美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为:困难、问题、假设、验证、结论的五步,简称五步教学法。(
)【参考答案】正确127.德育的过程具有多端性。(
)【参考答案】正确128.行政强制措施应当由行政机关具备资格的行政执法人员实施,其他人员不得实施。(
)【参考答案】正确129.学校进行素质教育的基本途径是教学。(
)【参考答案】正确130.行政机关不得法外设定权力,没有法律法规依据不得作出减损公民、法人和其他组织利益或者增加其义务的决定。(
)【参考答案】错误131.伊里奇是非制度化教育思潮的代表人物。(
)【参考答案】正确132.中国采用班级组织形式最早的雏形始于
1862
年清政府开办的京师同文馆。(
)【参考答案】正确133.作为教师,必须自觉抵触社会不良风气的
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