内蒙古自治区包头市《小学教育基础知识》公务员（国考）真题及答案

内蒙古自治区包头市《小学教育基础知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.机关或部门的领导人对来文办理提出处理意见的活动是收文处理中的（

）。A、拟办B、批办C、承办D、查办【参考答案】B2.在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互启发、商量获取知识的教学方法是（

）。A、练习法B、实验法C、谈话法D、讨论法【参考答案】D3.德育过程结构的构成要素是（

）。A、教育者，受教育者B、教育者，受教育者，教育内容C、教育者，受教育者，教育内容，德育方法D、教育者，受教育者，德育环境【参考答案】C5.感性认识和理性认识的区别是（

）。A、感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的B、感性认识来源于实践，理性认识来源于书本C、感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识D、感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验【参考答案】C6.处于发展的不平衡期，甚至出现“撒野”行为的是（

）。A、2—3岁B、3—4岁C、4—5岁D、5—6岁【参考答案】C7.设想没有运动的物质，是（

）。A、客观唯心主义观点B、形而上学唯物主义的观点C、主观唯心主义观点D、不可知论的观点【参考答案】B8.关于幼儿言语的发展，正确的表述是（

）。9.在教育史上主张“有教无类”的教育家是（

）。10.自我意识发展趋向于成熟阶段是（

）。11.在全社会大力倡导（

）的基本道德规范。A、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献B、爱国守法、诚实守信、团结友善、勤俭自强、无私奉献C、爱国守法、明礼诚信、团结互助、自立自强、敬业奉献D、爱国守法、诚实守信、团结互助、自立自强、敬业奉献【参考答案】A12.孔子的弟子颜回评价老师说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话体现了德育的（

）。A、导向性原则B、尊重学生与严格要求学生相结合原则C、疏导原则D、教育的一致性与连贯性原则【参考答案】C13.福禄贝尔创立的幼儿学校

1840年更名为幼儿园，该幼儿园始创于（

）。A、1827年B、1803年C、1837年D、1823年【参考答案】C14.中共党内率先提出探索中国社会主义建设道路任务的是（

）。A、毛泽东B、邓小平C、刘少奇D、张闻天【参考答案】A15.创造性与（

）无关。A、智力B、发散性思维C、生活条件D、人格【参考答案】C16.（

）是公文内容的集中体现和高度浓缩。A、正文B、发文标识C、标题D、发文字号【参考答案】C17.非制度化教育相对于制度化教育而言，更重要的改变是（

）。A、教育理念B、教育形式C、教育内容D、教育方法【参考答案】A18.教育法律规范通常由三个要素组成，这三个要素不包括（

）。A、法定条件B、法律关系C、行为准则D、法律后果【参考答案】B19.我国行政处罚法对当事人权利的保护表现在（

）。A、赋予相对人处罚决定过程中的陈述、申辩权B、没有规定相对人对处罚不服可以申请复议或者提起行政诉讼C、规定相对人对违法的行政处罚决定可以不予执行D、没有规定相对人对行政处罚给予造成的损害可以请求国家赔偿【参考答案】A20.下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（

）。A、凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略B、学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体C、学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来D、学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志【参考答案】B21.“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（

）。A、教育无目的论B、社会本位论C、科学本位论D、个人本位论【参考答案】B22.依我国法律，当事人对下列哪一合同可以请求人民法院或仲裁机构变更或撤销？（

）A、因重大误解订立的合同B、包含因重大过失造成对方财产损失的免责条款的合同C、因欺诈而订立且损害国家利益的合同D、无权代理订立的合同【参考答案】A23.师生关系的本质是（

）。A、人－人关系B、人－物关系C、授－受关系D、朋友关系【参考答案】A24.学前时期一般是指（

）。A、O～3岁B、O～6岁C、0～16岁D、0～18岁【参考答案】B25.衡量生产力水平的客观尺度是（

）。A、劳动工具的状况B、劳动者的素质C、劳动对象的广度和深度D、劳动产品的数量和质量【参考答案】A26.进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（

）。A、理论和实践相结合原则B、疏导原则C、因材施教原则D、在集体中教育原则【参考答案】D27.学生最重要的权利是（

）。A、人身自由权B、受教育权C、人格尊严权D、隐私权【参考答案】B28.行政行为有实施主体不具有行政主体资格或者没有依据等重大且明显违法情形，原告申请确认行政行为无效的，人民法院应（

）。A、驳回原告诉讼请求B、判决确认无效C、判决撤销该行政行为D、判决有权机关重新作出行政行为【参考答案】B29.在良好的教育环境下，5—6岁幼儿能集中注意（

）分钟。A、15B、5C、7D、10【参考答案】A30.行政执法人员对个人作出（

）行政处罚，可以当场作出行政处罚决定。A、警告或者

50元以下罚款B、警告或者

200元以下罚款C、警告或者

3日以下拘留D、警告或者

5日以下拘留【参考答案】A31.先前学习对后继学习的影响是（

）。A、逆向学习B、顺向学习C、正迁移D、负迁移【参考答案】B32.编制态度问卷，下面哪些叙述是不正确的：（

）。A、题目不可以使用双重否定句B、应尽量回避社会赞许性高的问题C、量表尺度越大，测量越精确D、问卷题目越多越好【参考答案】D33.各级各类学校要完成各自的任务，培养社会的合格人才，需要制定各自的（

）。A、教育目标B、课程目标C、培养目标D、教学目标【参考答案】C35.对待师生关系上不应当强调（

）。A、服从B、尊重C、赞赏D、引导【参考答案】A36.现在的幼儿与几十年以前的幼儿某些心理年龄特点，如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有（

）。A、可变性B、整体性C、阶段性D、稳定性【参考答案】D37.认定公民的出生时间，其证明依据的效力顺序依次为（

）。A、其他相关证明、医院出生证明、户籍证明B、户籍证明、医院出生证明、其他相关证明C、医院出生证明、其他相关证明、户籍证明D、医院出生证明、户籍证明、其他相关证明【参考答案】B38.“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的（

）。A、阶段性B、不平衡性C、个别差异D、分化与互补的协调性【参考答案】C39.以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（

）。A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习【参考答案】A40.智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（

）。41.公民不可以对下列哪一情形提起行政诉讼？（

）A、对行政拘留不服B、认为行政机关侵犯了法律规定的经营自主权C、对省人民政府制定的规章不服D、认为行政机关没有依法发给抚恤金【参考答案】C42.教师申诉制度由三个环节组成，并依次序进行。下列不属于教师申诉制度的有（

）。43.毛泽东提出：“须知政权是由枪杆子中取得的”著名论断是在（

）。A、中共五大B、古田会议C、八七会议D、中共六大【参考答案】C44.“先行组织者”教学策略是一种（

）的教学技术。45.对浙江省政府作出具体行政行为不服的，可向（

）申请复议，对复议决定不服的，可（

）。A、国务院；提起行政诉讼B、浙江省政府；提起行政诉讼或向国务院申请行政复议C、国务院；终局裁决D、浙江省政府；提起行政诉讼【参考答案】D46.对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于（

）。A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型【参考答案】D47.加德纳倡导的幼儿智力观是（

）。A、多层智力观B、情感智力观C、音乐智力观D、数理智力观【参考答案】A48.1936年

2月组成的中国人民红军抗日先锋军的司令和政委是（

）。50.共同要素理论的代表人物是（

）。A、桑代克B、贾德C、苛勒D、加涅【参考答案】A二、多选题51.强奸未遂与强制猥亵、侮辱妇女罪的区别是（

）。A、主体不同B、客体不同C、犯罪客观方面不同D、目的不同【参考答案】ABCD52.教师良好的教育能力体现在（

）。A、富有感情，有感染力B、富有个性C、较强的语言表达能力D、知识广博E、改善实践【参考答案】ABC53.委托实施行政许可中委托行政机关（

）。A、应当将受委托行政机关和受委托实施行政许可的内容予以公告B、对受委托行政机关实施行政许可的行为负责监督C、对受委托行政机关实施行政许可的行为负法律责任D、只能依法律、法规的规定委托其他行政机关实施行政许可【参考答案】ABC54.文化对教育的影响主要表现在（

）。A、对教育具有价值定向作用B、决定教育发展的规模和速度C、促进学校课程的发展D、制约教育发展的需求E、为教育发展提供了基础性条件【参考答案】AC55.近代法国唯物主义者拉美特利认为，人是一架完整的机器。人的心脏好比发条，神经好比游丝，关节好比齿轮，肺好比鼓风机。这种观点（

）。A、否认了人的物质性，陷入了彻底的唯心主义B、否认了人的社会性，把社会运动与机械运动混为一谈C、有其社会根源，体现着自然科学对哲学的基础性作用D、必然导致唯心史观【参考答案】BCD56.马克思、恩格斯关于教育与生产劳动相结合的著名论断有（

）。A、教劳结合是实现普及教育的重要途径B、教劳结合是提高社会生产的一种方法C、教劳结合是改造旧社会最强有力的手段之一D、教劳结合是原始社会的主要特征E、教劳结合是造就全面发展的人的唯一方法【参考答案】BCE57.全面提高自主创新能力是（

）。A、提升科技水平的关键B、调整产业结构、转变增长方式的中心环节C、建设创新型国家的主要方面D、增强国家经济竞争力的关键【参考答案】ABCD58.创造性思维训练的常用方法有（

）。59.学习动机的作用有（

）。60.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度（

）。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规【参考答案】BCD61.行政机关逾期未对被许可人依法提出的延续行政许可的申请作出决定，下列说法正确的是（

）。A、被许可人可以继续从事行政许可活动B、行政机关事后应当及时补办准予延续的手续C、行政机关可以事后作出不予延续的决定D、行政机关可以告知被许可人重新提出行政许可申请【参考答案】AB62.教师劳动具有下列特点（

）。A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、权威性【参考答案】ABCD63.行政机关不得在（

）实施行政强制执行。但是，情况紧急的除外。A、工作日B、夜间C、法定节日D、法定假日【参考答案】BCD64.认同不受外界压力控制，其行为特点有（

）。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、不稳定性【参考答案】ABD65.以下哪些是行政强制的基本原则（

）。A、合法性原则B、适当性原则C、教育与强制相结合原则D、不得牟利原则【参考答案】ABCD66.教学过程的结构所包含的因素有（

）。A、组织教学的构成部分B、认知活动C、行为操作D、方法因素E、内容因素【参考答案】ABCDE67.行政执法人员收缴罚款的形式包括（

）。A、当场收缴罚款B、通知当事人事后及时交至行政执法单位C、事后到指定的代收银行缴纳罚款D、通知当事人汇款至行政执法单位【参考答案】AC68.下列描述中，能体现循序渐进教学原则的有（

）。A、学不躐等B、学而时习之C、不凌节而施D、“水之为物也，不盈科不行”E、“相观而善之”【参考答案】AC69.遗传素质对个体发展的影响表现在（

）。70.在社会主义社会中，人的价值取决于（

）。A、个人的自我奋斗B、个人对社会贡献的大小C、社会对个人的尊重和满足的程度D、个人向社会索取物质利益的多少【参考答案】BC71.成熟对个体发展的影响表现在（

）。72.下列选项中的中国公民，哪些属于不享有选举权的情况（

）。A、周某，刚满

15周岁B、吴某，被劳动教养C、郑某，被剥夺政治权利期间D、王某，患精神病【参考答案】AC73.要认真落实我国的教育目的，我们还必须正确处理如下几个方面的关系（

）。A、教育目的与教育目标B、德智体美诸育之间的关系C、全面发展与因材施教的关系D、全面发展与职业定向的关系E、校长权利与教师权利的关系【参考答案】ABCD74.学生的主体性包括哪些具体的方面？（

）A、创造性B、能动性C、独立性D、可选择性E、自主性【参考答案】ABDE75.下列关系中不属于法律关系的是（

）。A、青年男女之间的恋爱关系B、未经认可的收养关系C、学生与其就读学校之间的关系D、社会生活中存在的“义兄弟”、“义父子”关系【参考答案】ABD76.普通中学在智育方面的要求是（

）。A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极心理品质B、热爱党，热爱人民，热爱祖国，热爱劳动，热爱科学C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念D、提高学生感受美的能力E、发展学生的思维能力、想象能力和创造能力，养成良好的学习习惯和自学能力【参考答案】AE77.生产价格和平均利润形成后，能获得超额利润的企业是（

）。A、资本有机构成高的部门中技术先进的企业B、资本有机构成低的部门中技术先进的企业C、资本有机构成等于社会平均资本有机构成的部门中技术先进的企业D、企业劳动生产率高于部门劳动生产率的企业【参考答案】ABCD78.学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（

）。79.德育对智育、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下几点（

）。A、动机作用B、方向作用C、习惯和方法上的支持D、提升智慧E、获得体魄、体能的提高【参考答案】ABC80.下列情况下，诉讼时效期限为

1年的有（

）。A、出售质量不合格的商品未声明的B、寄存物被丢失或损坏的C、延付或拒付租金的D、法人的名称权受到侵害的【参考答案】ABC81.1958年制定的发展教育事业的“三结合”是（

）。A、统一性与多样性相结合B、普及与提高相结合C、普通教育与职业教育相结合D、教育与生产劳动相结合E、全面规划与地方分权相结合【参考答案】ABE82.思想道德建设和教育科学文化建设的关系是表现为（

）。83.道尔顿学校模式要求教师的工作坚持三项原则，即(

)。A、平等B、自由C、合作D、时间预算E、集体讲授【参考答案】BCD84.下列思想家中，属于自然主义思想家的有（

）。85.选定公文种类主要的原则方法是（

）。A、考虑行文的具体需要B、考虑本单位的权限C、考虑公文撰拟者的写作水平D、考虑行文走向【参考答案】ABD86.心理发展的不平衡性体现在（

）。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE87.公民道德建设的着力点是（

）。A、社会公德B、职业道德C、家庭美德D、个人道德【参考答案】ABC88.进入

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世纪以后，教育呈现出了一些新的特点，主要有（

）。A、教育的终身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技术现代化【参考答案】ABCDE89.大多数心理学家都认为，任何问题都含有三个基本的成分（

）。A、给定的条件B、达到的目标C、确定的解法D、存在的限制或障碍E、给定的范围【参考答案】ABD90.人口的社会结构包括人口的（

）。A、文化结构B、年龄结构C、阶级结构D、职业结构E、地域分布结构【参考答案】ACDE91.狭义的法的效力包括法律（

）。92.行政机关向人民法院申请行政强制执行，应当提供下列哪些材料？（

）A、强制执行申请书B、行政决定书及作出决定的事实、理由和依据C、当事人的意见及行政机关催告情况D、申请强制执行标的情况【参考答案】ABCD93.下列属于元认知策略的是（

）。A、计划策略B、监视策略C、调节策略D、组织策略E、认知策略【参考答案】ABC94.学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（

）。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论【参考答案】CDE95.批复在制发前需进行认真的调查，调查的内容包括（

）。A、查阅有关的规定和指示B、调阅前案处理的材料C、与内容涉及到的有关部门协商D、调查研究请示的理由、事项与具体要求【参考答案】ACD96.以下各选项中，属于文化的内容的是（

）。97.某市交通管理局发布文件，规定对高速公路过往车辆征收过路费。徐某驾车路过被征收，认为属于乱收费，欲提起复议申请。下列选项中正确的是（

）。A、徐某可以直接对该征收行为提起行政复议B、徐某可以针对该规范文件要求复议审查C、徐某可以在申请复议征收行为时要求审查该规范性文件D、徐某不必经过复议，可以直接向人民法院提起行政诉讼【参考答案】ACD98.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（

）。A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权;C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成【参考答案】AC99.当代中小学生发展的特点有（

）。A、生理发育成熟期提前B、思维活跃敏捷，但对学校学习兴趣不高C、多元价值观念、社会的价值取向多元化，影响学生的职业理想和人生观D、自我意识增强，具有一定的社会交往能力E、心理问题增多【参考答案】ABCDE100.下列机关中哪些可以设定行政许可？（

）A、全国人民代表大会B、省人民代表大会C、较大的市的人民代表大会D、县人民代表大会【参考答案】ABC判断题101.教师资格证书终生有效，且全国通用。（

）【参考答案】正确102.人文主义教育家维多利诺被人们称赞为“第一个新式学校的教师”。（

）【参考答案】正确103.教学中还应培养学生自测和自评的能力。（

）【参考答案】正确104.从活动水平的角度看，个体的实践活动由生理、心理和社会实践三种不同层次和内容的活动构成。（

）【参考答案】正确105.企业家作为掌握“软技术”的综合型人才，日益成为经济竞争的核心。（

）【参考答案】正确106.正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度，又称制度化教育。（

）【参考答案】正确107.追究行政机关及其工作人员责任的形式有行政处理和处分，两者可以合并适用。（

）【参考答案】正确108.内容型策略有两条途径：结构化策略和问题化策略。（

）【参考答案】正确109.发生在

18世纪前后的形式教育与实质教育关于知识和能力的著名论争，结果是主要以人文科学为基础和内容的课程大规模地发展。（

）【参考答案】错误110.了解和研究学生是班主任工作的中心环节。（

）【参考答案】错误111.各级行政机关的法制部门是具体办理行政复议案件事项的法定机构。（

）【参考答案】正确112.“学而不厌，诲人不倦，不知老之将至云尔。”是荀子的教育思想。（

）【参考答案】错误113.行政权和立法权可以部分转让和授权，司法权不能。（

）【参考答案】正确114.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。（

）【参考答案】正确115.西方尤其是欧洲大陆国家的语言中，表示“法”的词往往同时又兼有“权利”、“公平”、“正义”等内涵。（

）【参考答案】正确116.教育目的是由人确定的，具有主观性，不具有客观性。（

）【参考答案】错误117.法律责任到底是法律的否定性评价还是法律上的不利后果，法学界对此并无定论。（

）【参考答案】正确118.人的心理发展是人的发展的重要内容，包括认知和情感两个方面的发展。（

）【参考答案】错误119.教科书是课程标准的具体化。（

）【参考答案】正确120.从一定意义上讲，教育过程就是创造文化的过程。（

）【参考答案】正确121.被告在行政诉讼中仅对其所作具体行政行为负有举证责任。（

）【参考答案】错误122.某地发生火灾，消防大队接警后，火速赶往火灾现场，途中因行车过快，不幸将一行人撞成重伤，受害者有权向消防部门提起行政赔偿。（

）【参考答案】正确123.儿童具有独立的社会地位，是权利的主体。（

）【参考答案】正确124.班级管理的实质就是确立学生在班级中的主体地位。（

）【参考答案】错误125.行政机关实施行政处罚时，应当责令当事人改正或者限期改正违法行为。（

）【参考答案】正确126.“体谅模式”具有鲜明的人本主义色彩。（

）【参考答案】正确127.法律规则具有确定性，但这种确定性是相对的。（

）【参考答案】正确128.践行文化是指学校在创造物质文化和精神文化的实践过程中体现出来的文化行为。（

）【参考答案】正确129.前苏联是一个追求共产主义理想的社会，其教育目的包括自我实现的目标等。（

）【参考答案】错