上课 过小孤山大孤山

陆游过小孤山大孤山

陆游简介：（1125-1210），字务观，号放翁，南宋爱国诗人。父亲陆宰是个具有爱国思想的知识分子，家庭的教育，使陆游从小就树立了忧国忧民的思想和杀敌报国的壮志。今存诗9300余首，前期多为爱国诗，诗风豪迈奔放。后期多为田园诗，诗风清丽平淡。他的诗最鲜明的特色是洋溢着强烈的爱国主义精神

因为陆游主张抗金，恢复中原，所以他屡遭朝廷投降派的排挤、打击，仕途不是很顺利。

陆游名句《游山西村》山重水复疑无路，柳暗花明又一村。《书愤》楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。《书愤》出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。《病起书怀》位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。《临安春雨初霁》小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。《示儿》王师北定中原日，家祭无忘告乃写作背景：

陆游主张抗金，恢复中原，被罢官。至1169年，起用为夔州通判，由故乡（今浙江绍兴）出发赴任。一路沿长江逆流而上，历尽两岸奇山异景。途中作者以日记纪行，集成日记体游记《入蜀记》，以记其胜。《过小孤山大孤山》是作者路过小孤山和大孤山时所写的两则日记。

小孤山：

位于安徽省宿松县境内长江中，每年汛期时四面环水，孤峰如柱，兀立大江，有“长江绝岛”、“长江天柱”之称。小孤山

小孤山以其小、险、独、奇而著称。其山势峭拔，地势险要，自古为兵家必争之地，号为“楚塞吴关”、“海门第一关”，至今尚有古炮台、烽火台等遗迹。小姑，乃民间传说中一位纯情美丽的少女，她与彭郎相爱，但终难成眷属，于是投江殉情，死后化作秀姿超然的小孤山，又名“小姑山”。彭郎因悲于小姑之死，遂化作石矶，立于江边，即“彭浪矶”，亦名“彭郎矶”。优美传说大孤山：

在鄱阳湖上，其状如鞋，俗称鞋山。民间传说此名为玉女大姑在云中落下的绣鞋变化而成，因而又名大姑山。

大孤山矶jī燧suì窦dòu潦lǎo巉chán上干云霄gān榭xiè栖鹘qīgu抟tuán蠡lǐ葭jiā赪chēng湓pén汲jí以杏仁澄之dèng自读课文，读准字音◆整体感知：

你能找出作者的游踪吗？◆整体感知：明确：

过烽火矶--过澎浪矶、小孤山--始见庐山及大孤山。

贯穿全文的线索是什么？明确：

船的行程。

作者的游踪？

阅读全文，找出文章中描写的景物以及景物的特点？

烽火矶：小孤山：澎浪矶：大孤山：

阅读全文，找出文章中描写了哪些景物以及景物的特点？

烽火矶：小孤山：澎浪矶：虽无风，亦浪涌。

大孤山：嵌岩窦穴，怪奇万状，色泽莹润。峭石杰然特起，丹藤翠蔓，罗络其上，如宝装屏风。四际渺弥皆大江，望之如浮水面。碧峰巉然孤起，上干云霄，愈进愈秀，冬夏晴雨，姿态万变

理清作者行舟的线索：

过烽火矶→过彭浪矶、小孤山→晚泊沙夹→遂行泛彭蠡口→始见庐山及大孤山→晚抵江州，泊湓浦内容分析江山如此多娇，引英雄陆游直折腰

本文通过描写所见的景物特色，表达了热爱祖国大好河山的感情，也流露出作者的爱国之情。主旨课堂练习1、下列读音有错的一项（

）

A、有俊鹘抟水禽（tuán

）B、沙洲葭苇（jiā

）

C、潦缩（liáo

）

D、岸如赪（chēng

）C2、下列各项解释有误的一项（

）

AA、信造化之尤物

造化：指天地、大自然；尤物：美好的事物，这里指漂亮的女子。

B、杰然特起：高峻雄伟地拔地而起。

C、舟中估客莫漫狂。估客：贩货的行商。

D、渺弥：形容水势浩淼，广阔无边。3、与其他三句不同句式的一项（

）