高中历史人民版文化史近代中国思想解放的潮流二新文化运动 教案

新文化运动教学目标:【知识与技能】:

1、了解新文化运动兴起的背景。

2、识记新文化运动兴起的标志、主要阵地、代表人物、旗帜、活动中心。

3、概述新文化运动的主要内容。

4、探究新文化运动的影响。

5、学会用辩证的观点和多元的价值观看待东西方文化。【过程与方法】:

1.引导学生通过对材料的分析和解读得出结论,做到论从史出,以培养学生阅读、理解、分析材料的能力。

2.注重情境教学的方法,选取相关的视频让学生欣赏,深化对所学知识的理解。

【情感态度与价值观】:

通过对本课的学习,让学生感受当时先进知识分子崇高的社会责任感和新文化运动所体现的时代特征;让学生知道那些为国家富强和民族进步作出巨

大贡献的人都具有敏锐的眼光和非凡的勇气,尽管也有这样那样的缺陷和不足,但他们是值得尊敬的。教学重难点:1、重点:新文化运动的内容

2、难点:如何评价新文化运动教学过程:【导入】“100年前旧式学堂上课时师生之间的问候礼”画面场景展示“100年前旧式学堂上课时师生之间的问候礼”画面场景

老师:“老爷们请起立”

众生:(懒懒散散做动作)

老师:“老爷们好!”

众生:(齐声)“大人好!”

老师:“老爷们辛苦了!”

众生:(齐声)“升官发财”师述:这种“大人和老爷的称呼”、“升官发财”的问候语代表了一种什么文化?(封建旧文化)

这种封建旧文化在随后的一场波澜壮阔的新文化运动中被彻底打倒了。【讲授】（一）新文化运动的背景展示下列材料,探究新文化运动的背景1、材料一:播放《新文化运动政治背景》视频

材料二:1914年12月,袁世凯率领百官,在孔庙演出一场“祭孔”丑剧图

材料三:(民国初期)是中国民族工业的黄金时期。一直处于不发达状态的中国资本主义是在辛亥革命之后才得到蓬勃发展的。

——(法)白吉尔:《中国资产阶级的黄金时代(1911——1937)》

结合材料一、二、三,思考:为什么要发动新文化运动?

(引导学生从政治、经济、思想文化等方面去分析)【讲授】（二）新文化运动的概况播放《新文化运动兴起》视频,要求学生根据视频结合教材,完成下面表格:​

(设计意图考查学生提取视频材料的能力,落实基础知识)兴起标志

代表人物指导思想活动中心展示油画:《北大钟声》(《宽容》)

思考:北大为什么能成为新文化运动的中心?

(蔡元培提出“思想自由,兼容并包”的方针)【讲授】（三）探究新文化运动的主要内容1、走近伟人,品味经典、解读历史

材料:鲁迅《药》节选:他(小栓)的母亲端过一碟乌黑的圆东西,轻轻说:

“吃下去罢,——病便好了。”

小栓撮起这黑东西,看了一会,似乎拿着自己的性命一般,心里说不出的奇怪。十分小心的拗开了,焦皮里面窜出一道白气,白气散了,是两半个白面的馒头。—

不多工夫,已经全在肚里了,却全忘了什么味;面前只剩下一张空盘。他的旁边,一面立着他的父亲,一面立着他的母亲,两人的眼光,都仿佛要在他身上注进什么又要取出什么似的;便禁不住心跳起来,按着胸膛,又是一阵咳嗽。思考:《药》揭示了国民灵魂的什么问题?(愚昧)

2、镜头回放:辛亥革命后百姓门户前的对联

:“皇恩雨露深

帝德乾坤大”

思考:对联揭示了国民灵魂的什么问题?(封建专制思想)3、展示材料:“西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来,引到光明世界。我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”

——

陈独秀思考:“德先生”和“赛先生”分别指什么?你能从材料中看出陈独秀主张拿什么来拯救中国社会的黑暗(医治国民灵魂存在的上述问题)?(教师点拨:“德先生”是指民主,“赛先生”是指科学。此段材料反映了新文化运动的核心内容:提倡民主与科学,反对专制与愚昧。)4、展示新闻资料:

民国初年,北京《中华新报》曾登了一则新闻,有一女子唐氏19岁,许配张家

,还未嫁过门,未婚夫就死了,为了做烈女,唐氏选择自杀殉夫,历尽了喝符灰水、吞金、上吊、投河及三次绝食,最后服用砒霜结束了年轻的生命。

【活动】

:请选择您看到这篇新闻时的心情

①遗

憾

②难过

③同情

④不解

【师述】:此时此刻同学们的心情可能是既“遗憾

、难过、同情”

,同时又感到“不解”。

如果感到“不解”,下面的漫画我们从中能找到答案。5、

展示漫画:

请你给这幅漫画取个名字,并思考:古代妇女受哪些封建旧道德的束缚?为此,请你献计献策,为新文化运动拟订战斗口号?(名字:《靠不住的》。

旧道德:

三从四德和三纲五常。

口号:“打倒孔家店打倒孔家店”“反对旧道德,提倡新道德”)

【师述】:在批判旧道德方面,鲁迅又作出了重大贡献。6、展示材料:我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不好,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是“吃人”

。

——鲁迅《狂人日记》(《狂人日记》揭露了封建礼教吃人的本质。它是鲁迅的第一部白话文小说,树立了新文学的典范。)

思考:鲁迅批判旧道德为什么要采用白话文的文学形式?

(

展示蔡元培的话来寻找答案:“为什么改革思想,

一定要牵涉到文学上?这因为文学是传导思想的工具”)

师问:新文化运动又提出了怎样的口号?

(文学革命:提倡新文学,反对旧文学-------胡适:《文学改良刍议》;陈独秀:《文学革命论》)7、结合材料谈一谈:你眼中的新文学和旧文学相比具有怎样的优点?材料一

上邪我欲與君相知長命無绝衰山无陵江水為竭冬雷震震夏雨雪天地合乃敢与君绝

-----漢乐府民歌材料二《乐观》:

这棵大树很可恶,他碍着我的路!

来!快把他砍倒了,把树根亦掘去。哈哈!好了!

------胡适《希望》:我从山中来,带着兰花草。种在小园中,希望花开早。一日看三回,看得花时过。兰草却依然,苞也无一个。

-------胡适《朋友》:两个黄蝴蝶,双双飞上天。不知为什么,一个忽飞远。剩下那一个,孤单怪可怜。也无心上天,天上太孤单。

(中国第一首白话诗)

-------胡适《教我如何不想她》:天上飘着些微云,地上吹着些微风,

啊!微风吹动了我的头发,教我如何不想她?月光恋爱着海洋,海洋恋爱着月光。

啊!

这般蜜也似的银夜,教我如何不想她?

------刘半农

【知识梳理】

新文化运动的内容

提倡(民主),

反对(专制);

提倡(科学),

反对(愚昧);

提倡(新道德),

反对(旧道德);

提倡(新文学)

反对(旧文学)。【讲授】（四）探讨新文化运动对近代中国思想解放的影响材料一:

“北方传来十月的风,北京涌动爱国的情,神州掀起白话文的浪。”■进步性:1、是一次伟大的思想解放运动,在民主科学旗帜下打击了封建专制主义,传统权威被打倒,马克思主义开始在中国传播。2、促进了民众的觉醒,唤起了人们对国家政治事务的关心.特别是青年学生民族觉悟和爱国热情空前高涨,推动了五四运动的发生。3、是一场全面的文化转型运动,对中国政治思想伦理观念文学艺术等方面都产生深刻影响材料一:国学大师钱玄同主张

“惟有将中国书籍一概束之高阁一法”,才能避免“中毒”,甚至要“剿灭”中国文化,“废灭汉文”,采用世界语言材料二:无论政治学术道德文章,西洋的法子和中国的法子,绝对是两样,断不可调和迁就的.若是决计革新,一切都应该采取西洋的新法子,不必拿什么国粹、国情的话来捣乱

-----陈文振《追思严复先生》■局限性:

对东、西方文化存在全面否定或全面肯定的片面性的偏向(探究性学习)那么,我们该如何对待东西方文化?

呈现材料:

看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,

以见其彻底革命,只送到药房里去,

以供治病之用,却不弄“出售存膏,

售完即止”的玄虚。

……

我们要或使用,或存放,或毁灭。

------鲁迅《拿来主义》学生思考回答:对待对东、西方文化的正确态度是取其精华,去除糟粕【结束语】:

一个民族不能没有自己的文化,只要文化延续,精神不垮,便守住了自强这根经。当今社会,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。

作为新世纪的青年人,我们要发扬新文化运动先哲勇于解放、追求创新的精神,不断开拓进取,为创造更加辉煌灿烂的中华文化而努力奋斗。【讲授】板书一、新文化运动的兴起:1、背景:(1)政治方面:辛亥革命失败,民主共和名存实亡,要救中国须重铸国魂.(2)经济方面:中国民族资本主义进一步发展。(3)思想文化:北洋军阀推行尊孔复古的逆流,但民主共和的观念深入人心。2、概况:

兴起标志:1915年陈独秀在上海创办《新青年》

代表人物:陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等等

旗

帜:民主

科学

中

心:北京大学二、新文化运动的内容:1、提倡民主,反对专制2、提倡科学,反对愚昧3、提倡新道德,反对旧道德4、提倡新文学,反对旧文学三、新文化运动的影响:●进步性:1、是一次伟大的思想解放运动(民主、科学、马克思主义等)。

2、促进了民众的觉醒。

3、是一场全面的文化转型运动局限性:对东、西方文化存在全面否定或全面肯定的偏向。【练习】选择题1.(2023·浙江文综·16)诗人徐志摩(1896-1931)说:“在24岁以前,我对于诗的兴味,远不如我对于相对论或民约论(社会契约论)的兴味”这段经历可以作为个案反映()A.当时“文学革命”的影响还不大B.新青年追求“德先生”和“赛先生”C.当时的青年知识分子并不重理轻文D.新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性2、康有为著《孔子该制考》推崇孔子;陈独秀等则把批判的矛头指向孔教,他们共同