发生火灾安全应急预案（5篇）

发生火灾安全应急预案发生火灾安全应急预案〔通用5篇〕在我们的学习、工作或生活中，有时会面对自然灾难、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发大事，为了掌握事故的进展，就常常需要事先预备应急预案。那么你有了解过应急预案吗？以下是我为大家收集的发生火灾安全应急预案〔通用5篇〕，供大家参考借鉴，期望可以帮助到有需要的朋友。发生火灾安全应急预案1为确保家庭的消防安全，使自己和他人的生命财产不受损失，结合家庭火险隐患排查状况，特制定家庭消防应急预案。一、家庭的火险隐患：1、电器、线路老化，导致电线短路，引起火灾；2、厨房煤气〔自然气〕泄漏，导致爆炸，引起火灾；3、厨房烧菜时油锅起火，引起火灾；4、烟花、爆竹等窜入阳台、窗户，引起火灾；5、其他简洁引起火灾的隐患。二、家庭火险隐患的处置：1、对家庭的电器、线路要常常检查和维护。特别是装修时间较长的家庭，肯定要加强线路检修，对超过使用年限的家用电器要准时更换。2、遇到煤气〔自然气〕泄漏，千万不要开灯、打手提，穿带有鞋钉鞋子的人员不能进入屋内，要准时离开现场拨打火警 119。3、烧菜时遇到油锅起火，要马上用锅盖将锅盖住以隔离氧气。4、家庭人员长期外出的，要切断电源总闸，关闭煤气〔自然气〕阀门，关闭全部窗户。5、制止消灭在床上吸烟等存在火险隐患的事。6、每户家庭应配备灭火器一只，并要把握灭火器的使用方法。三、家庭火险的逃命方法：1、遇到家里发生火险，不要马上开窗。要准时切断电源并大声呼救，向四周的人报警以准时扑救，同时马上拨打火警119。2、假设火势集中快速，应马上撤离现场，等待救援。假设来不及撤离，则要躲到有窗的卫生间或房间，用有明显颜色的衣物向窗外挥动并大声呼救，楼层低的还可自制逃命工具。3、逃命时要用毛巾或衣物捂住口鼻，弯腰前进。不能进电梯，要走楼梯或安全通道。四、拨打火警119的留意事项：拨打火警时应讲清着火单位名称、具体地点和着火物质、火情大小，报警人姓名及号码。报警后安排人到路口等候消防车，为消防车指引区火场道路。五、火灾现场逃命要诀：1、逃命预演，临危不乱。2、生疏环境，暗记出口。3、通道出口，畅通无阻。4、扑灭小火，惠及他人。5、保持冷静，明辨方向，快速撤离。6、不入险地，不贪财*。7、简易防护，蒙鼻匍匐。8、善用通道，莫入电梯。9、缓降逃命，滑绳自救。1011、缓晃轻抛，寻求救济。12、火已及身，切勿惊跑。13、跳楼有术，虽损求生。发生火灾安全应急预案2一、领导小组及职责组长：副组长：成员：主要职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。充分利用各种渠道进展消防安全学问的宣传教育，组织、指导全校消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高宽阔师生的防范意识和根本技能。认真搞好各项物资保障，严格按预案要求乐观筹储，落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资预备工作，强化治理，使之保持良好战备状态。实行一切必要手段，组织各方面力气全面进展抢救工作，把灾难造成的损失降到最低点。调动一切乐观因素，全面保证和促进学校安全稳定。二、应急行动应急前预备：领导小组依法公布有关消息和警报，全面组织各项消防抢救工作。各有关组织随时预备执行应急任务。应急过程行动：1、领导小组得知消防紧急状况后马上赶赴本级指挥所，各种抢救队伍快速集结待命。2、快速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的全部人员撤离。3、组织有关人员对所属建筑进展全面检查，封堵、关闭危急场所，停顿各项室内大型活动。4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的治理，加强供电输电、机房等重要设备、场所的防护，保证工作顺当进展。5、快速开展以抢救人员为主要内容的现场抢救工作，准时将受伤人员转移并送至四周医院抢救。7、加强对重要设备、重要物品和历史文物的抢救和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动的发生。三、火灾后有关行动1、加强对宽阔师生的宣传教育，做好师生、家长的思想稳定工作。2、加强各类值班值勤，保持通讯畅通，准时把握学校状况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。3、快速了解和把握学校火灾状况，准时汇总上报。2为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺当开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失削减，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，依据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与预备的实际，制定本预案。一、消防安全工作领导组织机构组长：xxxxxx成员：学校行政班子二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实状况，未雨绸缪，做好预备，保证完成校领导部署的各项任务。领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发大事的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺当落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。〔一〕通讯组：组长：xx〔火险发生时，负责马上报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，播送告知全体学生，报险救灾〕〔二〕灭火组：组长：xx〔负责消防设施完善和消防用具预备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，马上参与救火救灾工作〕〔三〕抢救组：组长：xxxx〔校医〕〔负责做好准时送往医院的预备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护〕〔四〕紧急疏散组：组长：xx成员：各班班主任〔负责制定紧急疏散方案，明确各班逃命途径与方法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全〕；图书室xx〔负责图书馆各处的消防安全与紧急状况下的学生疏散与逃命〕。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。三、灭火工作预案1、觉察火情，在场人员要马上引导室内人员进展有序疏散，并快速利用室内的消防器材掌握火情，争取消灭于火灾初级阶段。2、如不能准时掌握、扑灭火灾，在场人员要马上实行措施妥当处理〔如切断电源等〕，防止火势集中。3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加救济人员，协力救火。4、领导组成员接到报告后，要马上到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。四、师生疏散及逃命预案1、火情发生后，依据灭火预案，治理人员及各工作人员要马上通知学校领导组领导，尽快增加救济人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并依据火情发生的位置、集中状况及威逼的严峻程度逐个区域通知人员撤离。2、治理人员及工作人员应当正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃命方法告知负责同志，其余人员依据既定位置，统一使用灭火器灭火，并进展伤员抢救等工作。3、为更好地应付紧急状况，治理人员及工作人员必需一切听从现场指挥部的指挥。4、紧急疏散的负责同志必需承受根本灭火技术的培训，正确把握必要的方法，切实保证逃命师生的安全撤离。特别位置，如图书馆、计算机中心必需特别治理与培训。发生火灾安全应急预案3为了避开火灾事故发生造成现场混乱，贻误救灾时机，造成重大的人员伤亡和财产损失；明确各职能部门在火灾发生时的职责和分工，结合本产地实际状况特制定以下应急预案：一、火灾应急的组织架构1、为了统筹指挥，公司确定主任为火灾总指挥，负责火灾应急时代全盘指挥工作。注册安全主任在火灾发生时不在厂内时总指挥由组长担当；节假日期间由公司安排的值班负责人担当。2、组长是火警时的副指挥。在总指挥的领导下负责现场具体的灭火抢救工作；各部门负责人任现场指挥。3、总指挥、副指挥和现场指挥应在接到火警后的第一时间内赶到火灾现场。4、为协作火灾抢救工作，公司特成立消防突击队，由车间各骨干组成，在总指挥和现场指挥的领导下进展抢救的具体工作或帮助消防队参与灭火抢救工作。5、各部门或车间在火灾发生时应随时听任总指挥的调度，参与灭火抢救工作。二、火灾发生初期的应急响应工作1、在本部门〔车间〕发生火灾时，在岗员工应马上对初起火灾进展扑救，就近原则运用灭火器材〔如灭火器、消防栓等〕扑灭火源；使用灭火器要留意以下要点；先拉开保险栓，操作者站在上风位置，侧身作业，手按压柄，距火点二米位置胶管对准火源扫射。2、当火势未能得到掌握时，要马上通知安全负责人。3、当班安全员接到火警后，马上通知全厂戒备并通知主任快速调集全体人员利用身边的灭火器材赶到火灾现场参与扑救，并且做好火灾现场人员秩序维护和无关人员的疏散撤离工作。4、当火灾集中到非本厂力气所能掌握的程度时，在岗员工应马上敲破玻璃按响火灾按钮使用消防栓，并安排报警 119，〔报警人员应向消防部门具体报告火灾的现场状况，包括火场的单位名称和具体位置、燃烧物质、人员围困状况、联系和姓名等信息〕。并安排人员到路口接消防车，以使消防队员把握火灾状况和尽快抵达，实行相应的灭火措施，抓住救灾时机。5、火灾应急总指挥和现场指挥在接到火警后应在第一时间内赶赴火灾现场指挥扑救工作，切断生产区的电源，同时保证消防设施的正常运转。6、火灾警报拉响后各部门应马上切断电源，并组织本部门〔或车间〕人员撤离到安全区域待命。三、火灾的灭火扑救工作1、火灾应急总指挥依据现场的状况对消防突击队进展初步分工，分别成立灭火组、供水组、抢救组、后勤组等各个小组，做好消防队到来之前的关心性工作；如火灾状况的调查、人员受困状况的初步估计、各消防设备的预备就绪、救灾道路的畅通等，并随时与消防队保持联系以汇报状况。2、消防队赶到时，应急总指挥和现场总指挥应马上向消防队具体汇报灾情状况，帮助消防队制定灭火扑救方案。3、消防突击队应以“救人重于救火”，“先掌握后消灭”的原则坚决地帮助消防队员参与灭火任务。4、个部门〔或车间〕的主管人员随时为消防队员和消防突击队供给火灾现场的具体状况，为灭火扑救工作供给有效的.建议，并随时听从应急总指挥的调度以参与灭火扑救工作中去，并且乐观协作医疗救护人员参与人员的急抢救理工作，尽量削减人员伤亡。四、火灾事故的处理工作1、火灾扑灭后，各部门〔车间〕应马上清点本部门〔车间〕的人员和受损物资，尽快确定人员伤亡和物品损失状况并汇报上级做好记录并存档。2、人资部应尽快协调各部做好医疗抢救工作，包括医疗经费的供给、受伤人员的住院安排与护理以及意外损害保险的理赔工作等。3、设备修理组协作相关部门〔车间〕人员对受损设备尽快安排修复并投入生产产出访用。4、以安全主任为主，各安委会成员联合成立事故调查小组，调查火灾发生缘由并按“四不放过”的原则进展事故处理。5、安委会作出事故调查报告，同时总结本次火灾大事的教训，在全体员工中实行安全事故的教育培训，杜绝类似大事的再次发生。五、疏散自救方法1、生疏环境，临危不乱；每个人应对生活、工作的居住建筑构造及逃命出口生疏，寻常应做到了然于胸，而当身处生疏环境也应当养成留意通道及出口的方位等等习惯，便于关键时刻逃离现场。2、保持冷静，明辨方向；突遇火灾时应保持冷静，不要盲目地跟从人流和相互拥挤，尽量往空旷或光明的地方和楼层下方跑。假设通道被阻，则应背向烟火方向，通过阳台，气窗等往室外逃命。3、不如险地；不要由于大方或顾及贵重物品，铺张贵重时间，紧记生命最重要。4、简易防护，掩鼻匍匐撤离。5、火已近身，切勿惊跑；假设身上着火切勿惊跑和用手拍打，惊跑和拍打只会形成风势，加速氧气补充，促使火势。正确的做法是：马上脱掉衣服就地打滚，压住火苗，能准时跳入水中或让人向身上浇水更有效。发生火灾安全应急预案4一、总则为了切实贯彻上级领导对学校消防安全工作的一系列指示精神，坚持“安全第一、预防为主”的方针，保障师生的人身安全，结合学校实际，特制定校园发生火灾处理应急预案。二、指挥机构及职责组长：黄忠民负责总调度，恳求外援，拨打火警 119，向上级主管部门汇报。副组长：陈丽亲临现场指挥，负责疏散路线设计、指引。马上奔赴现场实施灭火，准时切断电源。上课教师：认真组织本班学生快速、有序撤离现场。三、信息报告1、设立24小时应急值守学校门卫2、事发后，应在第一时间内，就事故发生时间、地点、种类、财产损失、人员伤亡等状况向上级主管部门和地方政府报告。四、应急处置程序准时做好现场清理工作，保证以最快的时间恢复正常的教学秩序，稳定学生心情，准时安排各任课教师进展相关教育。五、后期处置对事故的发生及责任，将通过有关法律，并依据情节轻重赐予惩罚、教育。事故处理完毕后，将处理结果以书面形式向上级主管部门汇报。抓好大事的分析、教育工作，对学校易发火灾的源头进展彻底清查。六、培训与演练为了能预防，提高应变力量，学校每学年组织一次防火学问教育和应急疏散演练。发生火灾安全应急预案5为了加强消防安全工作，进一步贯彻落实“预防为主，防治结合”的方针，确保学校安定，维护师生员工生命和公共财物安全，保证学校各项工作顺当进展，坚决消退影响公共安全的重大隐患，准时有效地扑灭火灾，快速稳妥地疏散人员和物资，将火灾掌握在最小范围，将损失削减到最低程度，制定本预案。一、组织机构1、指挥系统及职责总指挥：书记兼校长副总指挥：分管安全副校长成员：政教处正副主任、年级主任、总务主任、保卫科长职责：指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、培训和演练，在发生火灾时指导各部门开展工作，将火灾扑灭在初始阶段，协作到达现场的消防人员开展灭火行动。帮助消防部门做好事故调查和蔼后处理。2、疏散引导组及职责组长：后勤校长副组长：年级主任成员：各班主任及科任教师组成。职责是：负责平日货场自救、应急疏散的宣传教育、培训、演练等具体事务。发生火灾时负责组织人员和物资的疏散撤离、自救工作。3、消防灭火组及职责组长：分管安全校长副组长：政教主任、总务主任成员：政教副主任、保卫科长、教辅人员职责：寻常进展常常性的灭火战术、技能和快速反响力量的培训、演练，灭火器材、工具、设备的治理、维护。火灾发生时协同消防部门开展灭火抢救等工作。4、后勤保障组及职责由办公室、后勤相关人员组成。负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、掌握、水源保障、医疗抢救等工作。二、报警和接警1、报警：火灾发生时，在场人员应准时拨打“19”火警，并快速向学校领导汇报。报警程序：要冷静冷静，不拨错，以免误事。讲清着火部位，具体地点和行走路线。说明燃烧的是什么物质，火势如何，有无被困人员，必要时要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。要在第一时间组织灭火和疏散人员和物资，引导被困人员逃命自救。2、接警：全校教职工接到报警后，快速到达现场按各组分工状况分工负责，亲热协作，履行职责，开展工作。后勤保障组值班人员坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。三、人员疏散1、上课时发生火灾，任课教师要准时疏散学生，并向领导汇报。年级主任、班主任、任课教师