2022年阜宁县(中小学、幼儿园)教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析_第1页
2022年阜宁县(中小学、幼儿园)教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析_第2页
2022年阜宁县(中小学、幼儿园)教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析_第3页
免费预览已结束,剩余41页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE442022年阜宁县(中小学、幼儿园)教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.()的出现意味着人类正规教育制度的诞生,是人类教育文明发展的一个质的飞跃。A、教会B、学校C、文字D、教师答案:B解析:学校教育系统的形成,即意味着教育制度化的形成。制度化教育主要所指的是正规教育,也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度,它从初等学校延伸到大学,并且除了普通的学术性学习以外,还包括适合于全日制职业技术训练的许许多多专业课程和机构。故选B。2.班主任认为小黄偏科严重,这实际上是一种()。A、定量评价B、个体内差异评价C、相对性评价D、形成性评价答案:B解析:根据运用标准不同,可以分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。其中,个体内差异评价是对被评价者的过去和现在进行比较,或将评价对象的不同方面进行比较。题干中,班主任把小黄的不同学科进行对比,得出偏科的结论。属于个体内差异评价。B项正确。A项:定量评价是对评价材料做“量”的分析,运用的是数理统计、多元分析等数学方法,从纷繁复杂的评价数据中提取出规律性的结论。与题干不符,排除。C项:相对性评价又称为常模参照性评价,是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。在评价过程中以常模为参照点,把学生个体的学习成绩与常模相比较,根据学生在该班中的相对位置和名次,确定其学习成绩在该班中是属于“优”“中”,还是“差”。与题干不符,排除。D项:形成性评价是在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的比较经常而及时的测评与反馈。例如,在一节课的教学中老师对学生的口头提问和随堂测验。与题干不符,排除。故选B。3.学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作()。A、学习动机B、学业动机C、成功期待D、成就需要答案:B解析:在心理学上,学生在学习上争取得好成绩的主观愿望被称作学业动机,故选B。4.班级的个体功能主要包括促进发展的功能、满足需要的功能和()。A、教学集中的功能B、教学省时的功能C、诊断与矫正功能D、全面发展的功能答案:C解析:班级的个体化功能主要表现在:(1)促进发展功能;(2)满足需求的功能;(3)诊断功能;(4)矫正功能。故选C。5.教师的行为符合道德规范,对学生具有指导作用。这说明教师职业道德对教育对象具有()。A、评价功能B、教育功能C、辅导功能D、说服功能答案:B解析:教师职业道德的基本功能有对教师工作的动力功能、对教师职业行为的调节功能、对教育对象的教育功能、对教师工作的评价功能、对社会文明的示范功能、对教师自身修养的引导功能。教师符合道德规范的行为对学生具有指导作用,体现了教师职业道德对教育对象的教育功能。故选B。6.对小学生的教学多采用直观形象的方式,而对中学生的教学则可以采用抽象的讲解。这体现了个体身心发展的()特点。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个体差异性答案:C解析:个体在不同年龄阶段表现出不同的身心发展的总体特征,面临着不同的发展任务,针对不同年龄阶段的学生应选择不同的教育内容和方法。小学生应采用直观形象的方式,而中学生则可以采用抽象讲解的方式,体现了个体身心发展的阶段性,故本题选C。7.为了更好地把握学情,新学期伊始,数学课上,老师对所教班级学生进行了摸底考试,初步了解学生已有的知识基础和有关能力。这种考试属于()。A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、相对性评价答案:C解析:诊断性评价是指在学期教学开始或单元教学开始时,对学生现有的知识水平和能力发展的评价。例如,在新学期开始时的摸底考试。C项正确。A项:形成性评价是指在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的比较经常而及时的测评与反馈。例如,在一节课的教学中教师对学生的口头提问和随堂测验。与题干不符,排除。A项:总结性评价是指在一个大的学习阶段,如在一个学期或一门学科终结时,对学生的学习成果进行比较正规的、制度化的考查或考试及其成绩的全面评定。例如,一个学期结束后进行的期末考试。与题干不符,排除。D项:相对性评价又称为常模参照性评价,是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。与题干不符,排除。故选C。8.()既是教材编写和考试命题的依据,又是国家管理和评价课程的基础。A、课程标准B、课程计划C、课程设计D、教学大纲答案:A解析:课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也是教材编写、教学评价和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。故选A。9.胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的,由()依法给予行政处罚。A、劳动保障部门B、公安机关C、工商行政管理部门D、主管部门答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的,由公安机关依法给予行政处罚。”故选B。10.下列哪项不是实施素质教育的基本要求?()A、面向全体学生B、促进学生全面发展C、促进学生创新精神和实践能力的培养D、着眼于学生的现时发展答案:D解析:素质教育要着眼于学生的终身可持续发展,培养学生的终身可持续发展的能力。故选D。11.“除了教育工作计划和课时计划外,教师不写任何别的计划。”该建议是哪位教育家提出的?()A、苏霍姆林斯基B、赫尔巴特C、卢梭D、裴斯泰洛齐答案:A解析:这句话是著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中提出的。故选A。12.根据教学过程中学生认识的一般程序,教学过程的中心环节是()。A、激发学习动机B、领会知识C、巩固和运用知识D、检查知识答案:B解析:教学过程的结构指教学进程的基本阶段,其包括以下方面:(1)引发学习动机;(2)领会知识;(3)巩固知识;(4)运用知识;(5)检查知识。其中,领会知识是教学的中心环节。领会知识包括使学生感知教材和理解教材。B项正确。A项:激发学习动机是教学过程的起始阶段。与题干不符,排除。C项:巩固知识就是学生通过各种各样的复习,对学习过的材料进行再记忆,并在头脑中形成巩固的联系。巩固知识往往渗透在教学的全过程,不一定是一个独立的环节。运用知识旨在通过练习或有组织的实践,把知识转化为能力。与题干不符,排除。D项:检查学习效果的目的在于,使教师及时获得关于教学效果的反馈信息,以调整教学进程与要求;帮助学生了解自己掌握知识技能的情况,发现学习上存在的问题,及时调整自己的学习方式,改进学习方法,提高学习效率。与题干不符,排除。故选B。13.马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯一方法是()。A.教育与生产劳动相结合B.脑力劳动与体力劳动相结合C.城市与农村相结合D.知识分子与工人农民相结合答案:A解析:马克思认为,生产劳动同教育相结合,是造就全面发展的人的唯一方法。14.“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了()对人的发展的影响。A.环境B.遗传C.教育D.社会活动答案:A解析:“近朱者赤,近墨者黑”反映了环境对人的发展的影响。15.把实物、教具演示给学生,或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法称为()。A.讲授法B.实验法C.参观法D.演示法答案:D解析:演示法是教师通过展示各种实物、直观教具或进行示范性实验,引导学生通过观察获得感性认识的方法。其基本要求是:做好演示前的准备;明确演示的目的、要求和过程;讲究演示的方法。16.同学们学习了雷锋同志的先进事迹后,深受教育,大家纷纷以雷锋同志为榜样,关心同学,助人为乐,这属于品德形成的()过程。A.认同B.依从C.内化D.模仿答案:A解析:态度与品德的形成过程经历依从、认同和内化三个阶段。依从又包括从众和服从两种。从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识和体验,跟随他人的现象。服从是在权威命令或是舆论压力下,与他人行为一致。认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。内化是指在思想观点上本就和他人一致,将自己所认同的观点和原有的观点融合在一起。题干描述的主动学习雷锋同志属于认同。17.生理自我在()左右基本成熟。A、1岁B、3岁C、5岁D、7岁答案:B解析:个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程。其中,生理自我是自我意识的原始形态。它始于儿童1周岁,到3周岁左右基本成熟。(自我意识的发展的第一个飞跃期)。社会自我,是指个人对自己的社会属性的意识,包括个人对自己在各种关系中的角色、地位、权利、义务等的意识。这种意识是个人在与他人的交往过程中,参加各种社会活动,并在其中扮演各种社会角色而逐渐产生的。心理自我是从青春期开始发展和形成的。这时,青年开始形成自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力。故选B。18.下列情形中,学校不可以解聘教师的是()。A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作带来损失的C.体罚学生,经教育不改的D.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的答案:A解析:根据《中华人民共和国教师法》第三十七条的规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(2)体罚学生,经教育不改的;(3)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。19.课堂教学的本质是()。A.课堂教学与课外活动相结合的过程B.教师的主导作用与学生主动学习相结合的过程C.认识和实践统一的过程D.教师、学生、教材、教学环境等各种因素相互作用和制约的过程答案:B解析:教学是在一定教育目的的规范下,教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。在这一活动中,学生在教师有计划地组织与引导下,能动地学习、掌握系统的科学文化基础知识,发展自身的智能与体力,养成良好的品行与美德,逐步形成全面发展的个性。简言之,课堂教学的本质是教师的主导作用与学生主动学习相结合的过程。20.反映活动的外表特征和外部联系的知识称为()。A.感性知识B.理性知识C.描述性知识D.程序性知识答案:A解析:根据知识反映活动的深度不同,知识可分为感性知识和理性知识。感性知识可分为感知和表象两种水平,是对活动的外表特征和外部联系的反应。理性知识反映的是活动的本质特征和内在联系,包括概念和命题两种形式。描述性知识和程序性知识是根据反应活动的形式不同对知识进行的分类。陈述性知识也叫描述性知识,是个人能用语言进行直接陈述的知识。程序性知识也叫操作性知识,反映的是活动的具体过程和操作步骤,主要用来解决做什么和怎么做的问题。21.埃里克森的人格发展理论的基本内容中,生育对自我专注的冲突应是()的心理冲突。A.青春期B.成年早期C.成年期D.成熟期答案:C22.探究学习实施的过程是()。A.计划阶段—问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段B.问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段C.问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶段D.计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶段答案:B解析:探究学习实施的过程是问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段。23.学生对道德知识的掌握,常常是以()的形式表现出来的。A.道德评价B.道德概念C.道德观念D.道德认识答案:B解析:道德概念反映社会道德现象的一般特征和本质特征。道德概念的掌握在道德认识形成中有着十分重要的作用,因为学生对道德知识的掌握,常常是以道德概念的形式表现出来的。24.研究表明,学生每天不同时段的学习能力都有高低变化,每天学习能力最强的时间段是()。A.上午一、二节课B.上午二、三节课C.上午三、四节课D.下午一、二节课答案:B解析:根据学生的学习心理特点和学习能力周期变化,有关研究表明,在每个学习日里,学生的学习能力有高低变化,每天学习能力最强的时间是上午二、三节课期间,较差的时间是下午第一节课。25.“先行组织者”教学策略是一种()的教学技术。A.强调直观教学B.引导学生的发现行为C.激发学生的学习动机D.强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系答案:D解析:所谓先行组织者,是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它的抽象、概括和综合水平高于学习任务,并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。“先行组织者”的目的在于,为新的学习任务提供观念上的固着点,增加新旧知识之间的可辨别性,以促进学习的迁移。也就是说,通过呈现“先行组织者”,在学习者已有知识与需要学习的内容之间架设一道桥梁,使学生能更有效地学习新材料。26.《教师资格条例》规定,教育行政部门和受委托的高等学校每年受理教师资格认定申请的次数是()。A.1次B.2次C.3次D.4次答案:B解析:《教师资格条例》第十四条明确指出,教育行政部门和受委托的高等学校每年春季、秋季各受理一次教师资格认定申请。27.()是班主任了解学生、管理班级最常用的方法。A.观察法B.谈话法C.书面材料和学生作品分析法D.调查访问法答案:A解析:班主任了解和研究学生的方法也多种多样,如观察法、谈话法、问卷法、作品分析法、调查法和测量法等。其中,观察法是班主任在自然情况下,有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法。观察法是班主任工作中一种最常用、最基本的方法。28.讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法,它有利于教师主导、主体的实践,但不足在于()。A.不利于教师有目的有计划地进行B.不利于在短时间获得大量系统的知识C.不利于教师面向全体学生D.不利于学生主动自觉地学习答案:D解析:讲授法的局限性是容易使学生产生“假知”,从而导致知识与能力的脱节;容易使学生产生依赖和期待心理,从而抑制了学生学习的独立性、主动性和创造性。29.国家教育法规()地方教育法规。A.相当于B.优先于C.服从于D.指导答案:B解析:智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异,包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。30.()是教师对职业理想、职业人格、职业原则、职业规范的坚定不移的信仰,是师德修养的核心问题。A.教师职业道德认识B.教师职业道德情感C.教师职业道德意志D.教师职业道德信念答案:D解析:教师职业道德信念是教师对职业道德理想、职业道德人格、职业道德原则、职业道德规范的坚定不移的信仰,是由一个人的道德认识、情感、意志所铸成的比较稳固的“合金”,是人们的道德认识转变为道德行为的媒介和内驱力,它使道德行为表现出明确性和一贯性。道德信念是道德品质构成的核心要素,是人们的道德行为最深层的根据和重要保证。因此,正确答案是D。31.13岁的初中生小张上学路上破坏了公交站牌,侵犯了公共财产权益,违反了治安管理规定,对此事件下列说法不正确的是()A.对小张不予处罚B.小张需要承担法律责任C.监护人应承担赔偿责任D.监护人应对小张严加管教答案:A32.“百年大计,教育为本”,体现教育在社会主义现代化建设中的()地位。A.全局性B.先导性C.基础性D.限制性答案:C33.在讲完“校园的绿地面积”后,王老师要求学生回家测量自家房间的面积,这种教学方法是()。A.实践研究法B.实验教学法C.实习作业法D.实物演示法答案:C34.直观手段的类型有()。A.言语直观、模像直观和抽象直观B.符号直观、模像直观和实物直观C.抽象直观、言语直观和符号直观D.言语直观、实物直观和模像直观答案:D35.熟练的杂技演员一边骑车,一边做优美、复杂的动作。这说明他的动作技能处于()A.认知阶段B.分解阶段C.联系形成阶段D.自动化阶段答案:D解析:在自动化阶段,一长串的动作系列联合成为一个有机的整体并巩固下来。此阶段,各个动作相互协调似乎是自动流出来的,无需特殊的注意和纠正。36.()影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。A.幼儿园文化B.幼儿园环境C.幼儿园师资D.幼儿园课程答案:A解析:幼儿园文化影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。如果幼儿园受社会不良文化的影响,必然导致幼儿园整体文化氛围的低级、粗俗,使幼儿园环境质量大打折扣;如果是高雅、健康的文化氛围,那么带给幼儿的是一种无形的精神力量,教师和幼儿都能在其中受到良好的熏陶。37.荀子强调,处理人、社会、自然的关系都必须顺时而为,“故养长时则六畜育;杀生时则草木殖;政令时则百姓一,贤良服”,顺“时”而为体现了()A.实践要把握整体与部分的关系B.意识对物质具有能动的反作用C.实践能否成功取决于主观能动性的发挥D.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提答案:D38.正确发挥意识能动作用最基本的前提是()。A.积极性的充分调动B.集体智慧的充分发挥C.对客观规律的正确反映D.对各种保守思想的彻底克服答案:C解析:要想正确发挥意识的能动作用,首先就要正确地认识客观规律,故选C。39.下列不属于犯罪的基本特征的是()。A.社会危害性B.法律规范性C.刑事违法性D.应受刑罚处罚性答案:B解析:《刑法》第十三条规定:“一切危害国家主权、领土完整和安全,分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节显著轻微危害不大的,不认为是犯罪。”由此可知,犯罪是指具有严重的社会危害性、违反刑事法律、依法应当受刑罚处罚的行为。犯罪的基本特征包括:社会危害性相应受刑罚处罚性。另外,由于罪刑法定原则,刑事违法性就成为一切犯罪最基本的特征。因此,A、C、D三项均属于犯罪的基本特征。本题为选非题,故正确答案为B。40.反映古希腊百科全书式教育家的教育思想的著作是()A.《政治学》B.《民主主义与教育》C.《理想国》D.《大教学论》答案:A解析:亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家,他的教育思想主要体现在他的著作《政治学》中。《民主主义与教育》是杜威的代表作;《理想国》是柏拉图的代表作;《大教学论》是夸美纽斯的代表作。41.教师认为,教育教学中必须重视对学生行为的奖赏强化。这位老师可以从心理学家()的理论中找到理论支持。A.斯金纳B.布鲁纳C.布鲁姆D.马斯洛答案:A42.《庄子-秋水》中,河伯见百川灌溉,径流之大,两岸间不辨牛马,便欣然自喜,后顺流而东,至于北海,东面而视,不见水端,方才望洋兴叹。河伯之初欣然自喜,后来却只能望洋兴叹是因为河伯之前()。A.按图索骥,守株待兔B.只见树木,不见森林C.成不变,墨守成规D.坐井观天,盲人摸象答案:B解析:译文:秋天里山洪按照时令汹涌而至,众多大川的水流汇入黄河,河面宽阔波涛汹涌,两岸和水中沙洲之间连牛马都不能分辨。在这个时候,河神高兴地自得其乐,认为天下一切美好的东西全都聚集在自己这里。河神顺着水流向东而去,来到北海边,面朝东边一望,看不见大海的尽头。于是河神方才改变先前洋洋自得的面孔,面对着海神仰首慨叹道:“俗语有这样的说法,‘听到了上百条道理,便认为天下再没有谁能比得上自己’的,说的就是我这样的人了.而且我还曾听说过有人认为孔丘懂得的东西太少、伯夷的高义不值得看重的话语,开始我不敢相信;如今我亲眼看到了你是这样的浩淼博大、无边无际、我要不是因为来到你的门前,真可就危险了,我常常被一些博学多才的行家所嘲笑。”选项A,按图索骥是教条主义,违背了一切从实际出发,题意中的未出现教条主义;选项B,文段体现了用“片面”的观点看问题,与之相近的是“只见树木,不见森林”。选项C,墨守成规”强调要用发展的眼光看问题,反对用静止的观点看问题。选项D,盲人摸象”比喻看问题总是以点代面、以偏概全,违背了联系的普遍性;“坐井观天”比喻眼界小,见识少,体现的哲理是影响认识的因素,与世界永恒发展无关。故本题正确答案B选项。43.人社部发布()。《规定》指出,用人单位向人力资源服务机构提供的网络招聘信息,不得含有民族、种族、性别、宗教信仰等方面的歧视性内容。A.《网络招聘条件管理规定》B.《网络招聘服务管理规定》C.《网络招聘服务公平条例》D.《网络招聘应届生管理规定》答案:B解析:本题考查的是时政。人社部日前发布《网络招聘服务管理规定》(以下简称《规定》),自2021年3月1日起施行。《规定》指出,用人单位向人力资源服务机构提供的网络招聘信息,不得含有民族、种族、性别、宗教信仰等方面的歧视性内容。因此,本题选B。44.不属于学校事故的免责条件的是()。A.第三人过错B.不可抗力C.过失D.紧急避险答案:C解析:本题考查学校事故的免责条件。免责条件是指法律责任免除的合法条件。在我国民法中规定的民事责任的免责条件一般有:依法执行公务;正当防卫;紧急避险;受害人的同意;自助以及受害人有故意;第三人的过错;不可抗力和意外事件等。C项不属于免责条件,为正确选项。因此,本题选C。45.在十三届全国政协召开第四次座谈会上,最高人民法院介绍了有关情况,而很多的委员对执法问题进行建言献策,这是政协履行了()职能。A.民主监督B.参政议政C.政治协商D.凝聚共识答案:B解析:政治协商的主要内容是:国家和地方的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题;各党派参加人民政协工作的共同性事务,政协内部的重要事务以及有关爱国统一战线的其他重要问题。参政议政是对政治、经济、文化和社会生活中的重要问题以及人民群众普遍关心的问题,开展调查研究,反映社情民意,进行协商讨论。通过调研报告、提案、建议案或其他形式,向中国共产党和国家机关提出意见和建议。因此,本题选B。46.下列各句与“塞翁失马,焉知非福”蕴含哲理相同的是()。A.尺有所短,寸有所长B.乐极生悲,否极泰来C.千里之行,始于足下D.动中有静,静中有动答案:B解析:塞翁失马,焉知非福”包含了事物的变化发展是对立统一的,福祸之间是相互依存的。体现了矛盾的观点,任何事物都是在矛盾中变化发展的,矛盾在一定条件下可以相互转化,福祸双方也是相互转化的。B选项的乐极生悲,否极泰来亦是体现出矛盾的观点。而A则是指要一分为二的看问题,C是指实践的观点,D是指运动与静止的观点。故本题正确答案为B。47.村民李某违反政府禁令种植了460株罂粟,当地公安机关接到举报后前往调查,要求李某将罂粟铲除、烧毁。李某以祖辈制药都种植罂粟为由抗拒铲除,公安机关予以强制铲除并对其作出了10日行政拘留的处罚。针对本案,下列选项不正确的是()A.李某的行为属于非法种植毒品原植物B.李某涉嫌非法种植毒品原植物罪C.如李某自行铲除罂粟,则不予处罚D.公安机关对李某的处罚合法答案:C解析:C选项错误,《刑法》第351条规定:“非法种植罂粟、大麻等毒品原植物的,一律强制铲除。有下列情形之一的,处5年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处罚金:(一)种植罂粟500株以上不满3000株或者其他毒品原植物数量较大的;(二)经公安机关处理后又种植的;(三)抗拒铲除的。非法种植罂粟3000株以上或者其他毒品原植物数量大的,处5年以上有期徒刑,并处罚金或者没收财产。非法种植罂粟或者其他毒品原植物,在收获前自动铲除的,可以免除处罚。”题干并未体现出李某种植的罂粟是否成熟,如果成熟了则不能免除处罚;本题为选非题,故正确答案为C。48.《地雷战》《鸡毛信》电影拍的是什么时期()。A.北伐战争时期B.抗日战争时期C.解放战争时期D.抗美援朝时期答案:B解析:本题考查的是文化常识。《地雷战》拍的是抗日战争较为艰苦的1942年,《鸡毛信》拍的是华北根据地抗日战争时期,这两部电影拍的都是抗战时期。B项符合题意,因此当选。ACD为干扰项,不符合题意,因此排除。因此,本题选B。49.根据我国宪法规定,下列说法正确的是()。A.副市长人选应由市长提名,由市人民代表大会决定B.选举产生的县人民检察院检察长应由省人大常委会批准C.自治州人民代表大会可以选举汉族公民担任本州州长D.自治县人大常委会主任需由实行区域自治的民族的公民担任答案:A解析:本题考查的是《宪法》。《宪法》第101条指出:“地方各级人民代表大会分别选举并且有权罢免本级人民政府的省长和副省长、市长和副市长、县长和副县长、区长和副区长、乡长和副乡长、镇长和副镇长。县级以上的地方各级人民代表大会选举并且有权罢免本级人民法院院长和本级人民检察院检察长。选出或者罢免人民检察院检察长,须报上级人民检察院检察长提请该级人民代表大会常务委员会批准。”A项说法正确。B项说法错误。《宪法》第114条指出:“自治区主席、自治州州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。”C项说法错误。《宪法》第113条指出:“自治区、自治州、自治县的人民代表大会常务委员会中应当有实行区域自治的民族的公民担任主任或者副主任。”D项说法错误。因此,本题选A。50.班级管理的基本功能是()。A.运用教学技术手段精心设计各种不同的教学活动B.调动班级成员参与班级管理的积极性C.帮助学生成为学习自主、生活自理的人D.进行社会角色的学习答案:B二、多选题1.近代教育的基本特征包括()。A、国家加强对教育的重视干预B、初级义务教育的实施C、教育的世俗化D、重视教育的立法答案:ABCD解析:近代教育的特征包括:国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起;初等义务教育的普遍实施(义务教育最早起源于16世纪的德国);教育的世俗化;重视教育立法,倡导以法治教;出现了双轨制;形成了较系统的近代学校教育制度。故选ABCD。2.当今世界,新科学技术在不断发展和深化,现代教育也酝酿着一场巨变,已有的现代教育思想和理论日益从理想和概念变成现实。现代教育要发生怎样的变化才能适应社会发展的要求()。A、教育终身化B、教育生产化C、教育国际化D、教育现代化答案:ABCD解析:当今世界,新科学技术在不断发展和深化,现代教育发展呈现出了新的趋势。教育终身化,教育社会化,教育生产化,教育国际化,教育现代化和教育的多元化发展趋势越来越突出。故选ABCD。3.集体教育主要内容包括()。A、养成在集体生活中的习惯B、在师生之间、同学之间建立团结友爱、平等互助的人际关系C、关心他人,关心集体,为集体、为他人做好事D、尊老爱幼答案:ABC解析:集体主义教育主要内容包括:(1)培养集体主义思想,增强集体观念,认识到个人是集体中的一员,而集体又是由个人所组成的,要养成在集体生活中应有的习惯,自觉遵守集体纪律和行为准则;(2)热爱集体,形成对所属集体的责任感和荣誉感;(3)关心集体,关心集体中的其他成员,为集体、为他人做好事、尽职责;(4)认识集体应代表和凝聚集体所有成员的利益,正确处理个人利益和集体利益的关系;(5)养成尊重群众、尊重每个集体成员的观念和习惯等。故选ABC。4.下列选项中,体现了教师劳动的创造性的有()。A、马卡连柯说“教育技巧的必要特征之一就是要有随机应变的能力”B、同一篇课文在面对不同的班级时,李老师都采用不同的方法进行教学C、语文老师不仅通过课文教授学生知识,也通过课文培养学生的思想品德D、政治老师每晚都要在宿舍里将学生的作业批改完才休息答案:AB解析:教师劳动的创造性主要表现在以下三个方面:(1)因材施教。教师要对学生提出不同的要求,采用不同的教育教学方法。(2)教学方法上的不断更新。为了提高教学效果,教师还要尝试新的教学方法,进行教学方法的变换或改革。(3)教师需要“教育机智”。教育机智是指教师能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地作出判断,随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。选项中,A项体现了教师的教育机智,B项体现了教师在教学方法上的不断更新。因此,A、B两项正确。C项:教师劳动的复杂性主要表现在以下三个方面:(1)教育目的的全面性;(2)教育任务的多样性;(3)劳动对象的差异性。语文老师不仅通过课文教授学生知识,也通过课文培养学生的思想品德体现了教师教育任务的多样性。与题干不符,排除。D项:广延性是指空间的广延性,连续性指的是时间的连续性。政治老师每晚都要在宿舍里将学生的作业批改完才休息,体现了教师劳动的连续性与广延性。与题干不符,排除。故选AB。5.结课是指教师在完成课堂教学活动时,为使学生所学知识得以及时转化、升华、条理化和系统化,对学过的知识进行归纳总结的教学行为。对结课的基本要求有()。A、结课要有针对性和趣味性B、结课要有全面性和深刻性C、结课要在下课时进行D、结课要在活动中进行答案:AB解析:结课也叫教学小结,是指在完成教学任务后对教学内容进行总结归纳和转化升华的教学行为,是课堂教学必不可少的环节,是教师智慧的表现,也是衡量一个教师教学水平高低的标识之一。具体来说,教师要做到以下几点:(1)结课要有针对性;(2)结课要有全面性和深刻性;(3)结课要简洁明快;(4)结课要有趣味性。因此,A、B两项正确。C、D两项:并不属于结课的要求,与题干不符,排除。故选AB。6.学校激发学生的内部学习动机的措施主要有()。A.创设问题情境B.合作学习C.强化D.反馈答案:ABCD解析:学校激发学生的内部学习动机的措施主要有创设问题情境、合作学习、强化、反馈。7.教语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取600元补课费,他们的做法()。A、符合按劳取酬,多劳多得的社会足以分配原则B、违反禁止乱办班,乱补课,乱收费规定C、体现教师勤劳就业认真负责的精神D、侵犯学生的休息权答案:BD解析:教师不得在寒暑假组织学生进行有偿补课。题干中的行为不仅违反了法律规定,而且违反了爱国守法、依法执教的师德规范,占用学生的假期进行补课也侵犯了学生的休息权利。B、D两项正确。A、C两项:教师的做法不符合按劳取酬,属于违反法律和职业道德的行为。与题干不符,排除。故选BD。8.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010〜2020年)》所确定的工作方针是()。A、优先发展B、育人为本C、改革创新D、促进公平答案:ABCD解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010〜2020年)》的工作方针为:优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。故选ABCD。9.新课改倡导教师应是学生学习的()。A、指导者B、合作者C、帮助者D、支持者答案:ABCD解析:教师新课改背景下角色有新的要求,具体有:1.教学活动的设计者、组织者和管理者;2.教育教学的研究者;3.学生学习的促进者——新课改对教师角色扮演的新要求;4.课程资源的建设者和开发者。《品德与生活课程标准(实验稿)》中指出:教师要由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者、支持者和合作者;其主要的任务不是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境与条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,结合实际培养儿童的品德和习惯,保护儿童的好奇心,引导儿童探索的欲望,让他们能够生动、活泼、主动的学习,身心健康地成长。故选ABCD。10.下列人物和对教师的定义对应正确的是()。A、夸美纽斯——教师是太阳底下最光辉的职业B、乌申斯基——教师职业是历史上最伟大的事业C、韩愈——古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也D、加里宁——教师是人类灵魂的工程师答案:ABCD解析:17世纪,捷克教育家夸美纽斯提出:“教师是太阳底下最光辉的职业。”A项正确。俄国教育家乌申斯基提出:“教师职业是历史上最伟大的事业。”B项正确。“古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也”出自韩愈的《师说》。C项正确。苏联教育理论家加里宁曾说:“教师是人类灵魂的工程师。”D项正确。故选ABCD。11.在教学活动中,贯彻启发性原则,教师应遵循的基本要求是()。A.恰当地把握教学难度B.激发学生的积极思维C.确立学生的主体地位D.建立民主平等的师生关系答案:BCD解析:在教学活动中贯彻启发性原则,对教师提出的要求是:(1)激发学生的积极思维。教师的启发应当能够激起学生紧张、活泼的智力活动,从而使学生深刻地理解掌握知识,获得多方面的体验和锻炼。(2)确立学生的主体地位。学生是学习的主人,教师的启发只有在切合学生实际时才可能避免盲目性,只有承认学生的主体地位,真正研究和了解学生的学习需要,教师的启发才可能是有针对性的和有效的。(3)建立民主平等的师生关系。只有当学生真正感受到教师将自己当做人格上与之完全平等的人时,他们的学习自觉性才可能真正地调动起来。而“恰当地把握教学难度”是量力性教学原则对教师的基本要求之一。12.对学生进行书面测验应考虑的指标有()。A.区分度B.效度C.难度D.信度答案:ABCD13.孔子的主要教学贡献有()。A.修订四书五经B.开办私学C.提倡有教无类,普及教育D.促进古代科学发展答案:BC解析:孔子提出有教无类的思想,扩大了受教育者的范围,而且因材施教,开办私学。孔子的教育主张保证了中国文化的传承,奠定了中国古代的教育传统。14.德育具有()。A.社会性B.历史性C.阶级性D.共同性答案:ABCD解析:德育是教育者有目的、有意识地把一定社会要求的政治规范、思想规范和道德规范转化为教育者个体品德的教育过程。德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、共同性、历史继承性等特点。15.一位外语教师在教cook(公鸡)一词时。班上有一个学生突然怪声怪调地说:“有没有母鸡?”顿时,全班一片哗然,教师平静地说:“有。不仅有母鸡还有小鸡这个单词。”接着一一讲解,并表扬了这位学生的勤学好问,但也批评了他说话的方式。这样机智的处理,既没有干扰正常教学,还使学生掌握了更多的知识,受到了教育。此材料表现出该教师善于()。A、因势利导B、与时俱进C、自我反思D、随机应变答案:AD解析:材料描述了该教师在处理课堂突发情况时善于因势利导、随机应变,能快速运用教育机智处理问题。故选AD。16.《深圳教育规划纲要》的工作方针有()。A.坚持改革创新B.促进教育公平C.提升教育质量D.扩大教育开放E.服务城市发展答案:ABCDE17.毛泽东同志把()并称为孙中山先生“留给我们的最中心最本质最伟大的遗产”,是“对于中华民族最伟大的贡献”。A.三民主义纲领B.统一战线政策C.推翻清王朝D.艰苦奋斗精神答案:ABD解析:毛泽东同志把三民主义纲领、统一战线政策、艰苦奋斗精神并称为孙中山先生“留给我们的最中心最本质最伟大的遗产”,是“对于中华民族最伟大的贡献”。原出处:1938年3月12日,孙中山去世13周年时,毛泽东在延安举行的纪念大会上提出:孙中山的伟大,在于他的三民主义的纲领,统一战线的政策,艰苦奋斗的精神,“三民主义纲领与统一战线政策”,是孙中山“对于中华民族最伟大的贡献”;同时他又能把革命的主义和政策与革命的毅力和精神相结合,使主义和政策得到贯彻。故正确答案为ABD。18.根据我国法律规定,构成犯罪集团须具备的条件有()。A.主体为两人以上B.具有明确的犯罪目的C.犯罪活动具有组织性D.犯罪成

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论