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文档简介

大班美术教案《好看的花瓶》大班下学期美术教案《漂亮的花瓶》

活动目标：

１．观赏各种花瓶，体会工艺品的美。

２．根据花瓶的造型的几个部分及其变化设计花瓶。

活动准备工作：

１．师生共同搜集各种花瓶。

２．绘画纸，油画棒，水粉颜料，勾线笔，用水果包装网叠成的"菊花"。

３．花瓶范画一张，各种花瓶图案的范例若干。

活动过程：

一、１．出具花瓶，鼓励幼儿观测。

①这些花瓶可爱吗？哪几部分最可爱？

②这些花瓶一样吗？什么地方不一样？

２．根据幼儿提问，教师概括小结：花瓶有胖有瘦，有高有矮；花瓶口有的是平口，有的是花边口；花掉瓶颈存有细存有细，有长有短，有的两边除了"小耳朵"；花瓶肚圆的、椭圆的，除了施明德的，等等。

二、积极探索创作

１．鼓励幼儿自学花瓶造型的设计。

①出具范例，唤起幼儿的创作性欲。

②恳请1～2个幼儿运用将花瓶的主要组成部分（瓶口、瓶颈、瓶肚）展开女团变化的方法去设计花瓶。

２．鼓励幼儿自学花瓶图案的装饰设计。

①鼓励幼儿观测花瓶上的图案，说道说道它们通常在花瓶的什么部位。

②出具花瓶图案范例，鼓励幼儿观赏。

③示范点用水果网叠成"菊花"印画花瓶上的图案。

三、幼儿创作教师指导

１．引导幼儿设计出来多样的花瓶造型和图案。

２．印花时建议幼儿特别注意优质画面的干净

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