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文档简介

大班美术教案《大自然的语言》大班美术活动教案《小自然的语言》

幼儿园大班美术教案：小自然的语言

主题名称：小自然的语言

主题目标：

1、介绍自然现象与人类的关系，融合尚无经验探讨对自然现象的重新认识。

2、体会各种自然现象的变化，对自然现象的构成产生兴趣。

3、用最合适的动作整体表现自然现象中的情景，并体验身体运动的快感。

4、通过记录观测，尝试介绍直观的气象规律。

主题内容：

小自然呈献盎然。蓝天白云，风霜雨露，日出日落，小自然为人类提供更多了存活的条件，为人类缔造了美好生活。幼儿生活在绚丽多彩的大自然中，一切都幼儿深感新奇：“天上为什么可以下雪？”“风从哪里去的？”“为什么云会存有各种各样的形状？”

本主题以“小水滴旅行记”为开端，创设问题情景，鼓励幼儿高度关注自然现象，使他们与调皮调皮的小水滴结伴，与祥和温暖的太阳攀谈，与神秘莫测的雾捉迷藏，与变化多端的云彩舞蹈，与来去无踪的风儿接力赛，剥夺直观的自然现象以生命。教师在为幼儿提供更多体验和想象空间的同时，为其创设更为宽广的民主自由整体表现和抒发空间，引导幼儿运用多种方式去抒发自己对自然现象的重新认识，从而使孩子介绍这些自然现象与人类的关系。

在三周的活动中，我们带着幼儿一起回去感慨小自然的奇妙，聆听小自然的语言，互动小自然的奇妙，体验小自然的魅力，唤起他们爱好和

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