高考语文模拟试题分类汇编-情景默写

高考语文模拟试题分类汇编——情景默写（苏北四市2023届高三年级第一次调研测试）补写出下列句子中的空缺部分。（1）李贺《李凭箜篌引》中，以声摹声，构思奇特，并使用通感手法将箜篌的乐声描摹得立体可感的两句是“，”。（2）《赤壁赋》中，苏轼以“”表明天地万物时刻都在变化，以“”强调外物和个体生命也可以长久存在。（3）“杏花”是中国古诗词中常见的意象，如“居邻北郭古寺空，杏花两株能白红”，又如“，”等。2.（无锡市2022年秋学期高三期中教学质量调研测试）补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《师说》认为不能以地位的贵贱、年龄的长少乃至某项才能的高低来定谁是老师谁是学生，因为“，”。(2)《蜀相》中“，”两句，浓墨重彩地概括了诸葛亮的一生功绩。(3)古人常在文字中将时间缩短，以此表达内心巨大的悲伤或者坚定的决心，如“，”。3.（2023年高考语文新高考卷仿真模拟卷）补写出下列句子中的空缺部分。（1）月亮是古诗中的常见意象，白居易《琵琶行》中借凄清月色表达凄凉心情的句子有多处，例如“____________，____________”。（2）咏史文字，或得出教训，如苏洵《六国论》中剖析六国灭亡的原因是“弊在赂秦”，最后得出“______”的教训；或借古讽今，如杜牧《阿房宫赋》明确指出，唐代统治者哀秦而不以秦为鉴，必将“______”。（3）杜甫《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子：_________，____________。4.（临沂市高三教学质量检测考试）补写出下列句子中的空缺部分。（６分）

（１）《论语·泰伯》中，“， ”强调士人必须要有宽广、坚韧的品质，因为自己责任重大，道路遥远。（２）荀子《劝学》中“，”两句概括性的表达，与孟郊“愿将黄鹤翅，一借飞云空”两句诗所表达的道理相通。（３）《资治通鉴·唐纪》中有“盖幽、厉尝笑桀、纣矣，炀帝亦笑周、齐矣,不可使后之笑今如今之笑炀帝也”之说，这与杜牧《阿房宫赋》中的“ ，”相似。5.（山东省潍坊市高三上学期期末模拟考试语文试卷）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《赤壁赋》中，运用比喻的修辞手法，感叹个人在天地间生命的短暂和渺小的句子“______，______。（2）姚鼐《登泰山记》中“______，______”描写了太阳将出时的景色，在天地相接的地方，有一线云层，显现出奇异的颜色，霎时五彩缤纷，为喷薄而出的太阳蓄了势力。（3）古代诗歌中的云，既具有自然的物质属性，又被诗人们赋予了丰富的内涵，体现了深刻的人文精神和深厚的文化意蕴。唐诗宋词中含有“云”的诗句很多，如：“______，______”。6.（山东济宁第一学期高三质量检测语文）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）当朋友因痛悔过去无法自拔，而忽略了当下和未来时，我们可以用陶渊明《归去来兮辞》中的“______，______”两句劝解。（2）柳宗元的《种树郭橐驼传》中，人们问郭橐驼树种得好的原因，他说树木长寿茂盛不是他的功劳，而是因为“______，______”。（3）猿的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如“________，_______”。7.（山东济宁高三上期期末语文试题）补写出下列句子的空缺部分。（1）《登高》中，道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是“_______________，_______________”。（2）《琵琶行》中用“_______________，_______________”两句描写临船寂静、冷月无声，来衬托音乐给人们强大的感染力。（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为，北伐抗金应当做好充分准备，如果像南朝宋刘义隆那样草率出兵，虽有“____________”之心，也只怕会有“___________”的结局。8.（山东东营高三上期期末语文试题）补写出下列句子中的空缺部分。（1）李白在《蜀道难》中用“____________，____________”两句描摹了行人跋涉蜀道时屏住呼吸、咨嗟长叹的情形。（2）《诗经·氓》中“____________，____________”两句，表明了女主人公每天都早起晚睡，辛勤劳作。（3）《蜀相》中，将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是“____________，____________”。9.（山东菏泽高三上期期末语文试题）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《诗经·氓》中写女子的家人对女子这段婚约不了解甚至冷嘲热讽的句子是“______________，_________________”。（2）杜牧《阿房宫赋》中，“______________，_________________”两句运用反问手法，表明作者对秦统治者极尽搜刮而又极端不珍惜的愤慨。（3）范仲淹《渔家傲·秋思》中的“______________”一句与王维“大漠孤烟直，长河落日圆”有相通之处；这首词中的“______________”与王之涣的“羌笛何须怨杨柳”都写到了古代羌族的一种乐器。10.（江苏省高三上学期第一次联考语文试题）补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《过秦论》中，秦始皇统一天下后威震四海，向南夺取了百越的土地，百越的君王最终只能“____，____”。(2)有人用“寄傲轩”“易安居”给书斋命名，来源于陶渊明《归去来兮辞(并序)》中的“____，____”。(3)现在人们常用“青眼相加”表示对人喜欢或尊敬，“青眼”的故事源自阮籍。古诗中诗人也常常借用这个典故来传达自己的情感，如“_____，____”。参考答案1.（1）昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑（2）则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也（3）小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花（陆游《临安春雨初霁》）/借问酒家何处有，牧童遥指杏花村（杜牧《清明》）/沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风（释志南《绝句》）2．(1)道之所存师之所存也／闻道有先后术业有专攻(2)三顾频烦天下计两朝开济老臣心(3)示例：朝闻道夕死可矣／君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪3.（1）醉不成欢惨将别别时茫茫江浸月（东舟西舫悄无言，唯见江心秋月白/今年欢笑复明年，秋月春风等闲度/去来江口守空船，绕船月明江水寒/春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾）（2）为国者无使为积威之所劫哉（亦）使后人而复哀后人也（3）艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯4.（１）士不可以不弘毅任重而道远（２）君子生非异也善假于物也（３）后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也5.（1）寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟（2）极天云一线异色须臾成五采（3）云树绕堤沙，怒涛卷霜雪/云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前/云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟/纤云弄巧，飞星传恨/吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流6.(1)悟已往之不谏知来者之可追(2)能顺木之天以致其性焉尔（3）风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回（谢公宿处今尚在渌水荡漾清猿啼/其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣）7.（1）艰难苦恨繁霜鬓；潦倒新停浊酒杯（2）东船西舫悄无言；唯见江心秋月白（3）封狼居胥；赢得仓皇北顾8.（1）扪参