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文档简介

山西省物理专题八开放题1.(2015·连云港)极限跳伞是一项惊险的体育运动。如图,跳伞员从3600m高空跳下,若跳伞员看到地面“迎面扑来”,则他是以__________为参照物的。若从跳下到落地用时200s,则其下落的平均速度为_________m/s。自己(伞)182.(2015·镇江)汽车驾驶员从发现情况到采取制动所需要的时间叫反应时间。一辆汽车在平直公路上匀速行驶的过程中,若驾驶员发现前方70m处有障碍物,采取制动后,汽车行驶60m刚好停在障碍物前,已知该驾驶员的反应时间为0.5s,则制动前汽车行驶速度为________m/s,由此,请你对安全驾车提一条合理建议:______________________________________________________。20不超速行驶(不疲劳驾驶、不酒后驾驶、开车时应注意力集中)3.(2015·济宁)小夏用柱形图表示出了一些物质的密度(如图所示),依据图中信息,你有哪些发现?写出其中的两条:(1)_____________________________;(2)_________________________。每种物质都有自己的密度不同的物质密度一般不同4.(2015·绍兴)如图是一种健身器械,AOB可视为杠杆,图中小明同学竖直向下拉杠杆,重物被抬起,此时阻力臂______(填“大于”“小于”或“等于”)动力臂。小明同学想通过增大向下的拉力来加大训练强度,请你利用杠杆平衡条件,给小明提出一条合理的建议。_________________________________________________。小于拉力的作用点往左(内)移或重物往左(外)移或增大物重偏转(转动)5.(2015·娄底)如图所示,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上。当铜棒向左运动时,电流表的指针将发生_____________,写出应用该原理制成的一种设备_________________________________________________________。6.(2015·河南)物理是以实验为基础的学科测量工具必不可少。请写出一种测量工具及其测量的物理量名称。测量工具:__________;物理量名称:_________。发电机(动圈式话筒,只要是电磁感应原理的应用均正确)刻度尺长度7.(2015·莱芜)如图是足球比赛中的一个场景,其中涉及到很多物理知识。请你结合足球比赛的实际现状,仿照提供的示例,写出其中涉及到的两个不同的物理知识。示例:踢球时,脚感觉疼—球与脚之间的作用力是相互的。(1)____________________________________;(2)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。球离开脚后继续运动—球具有惯性球滚动一段时间后会停下来—球受摩擦力,力改变运动状态守门员把运动的足球抱住—力可以改变物体的运动状态踢出去的足球最终落向地面—重力的方向是竖直向下的8.(2014·泉州)骑行逐渐成为人们喜欢的运动项目。仔细观察如图所示的自行车结构图,会发现很多地方用到了物理知识,请列举两个在结构上或使用中应用到物理知识的例子并解释。示例:自行车的把手有花纹,可增大摩擦。解:(1)车座垫制得宽大,可减小压强(2)脚踏板刻有花纹,可增大摩擦(3)车把,轮轴可以省力(4)

车闸,省力杠杆14.(2015·临沂)通过两年的物理学习,相信聪明的你一定学到了很多物理知识,还知道了很多物理学家及他们对物理学做出的贡献,如:奥斯特发现了______________,首次揭示了电和磁的联系;法拉第发现了__________,进一步揭示了电和磁的联系,开辟了人类的电气时代。15.(2015·内江)德国物理学家_________经过十年不懈的努力,通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,概括出数学表达式为I=U/R。为了纪念他的杰出贡献,人们将他的名字命名为_______的单位。电流的磁效应电磁感应欧姆电阻9.(2014·齐齐哈尔)中考结束后,洋洋同学的全家要去旅游,爸爸在商场买了一个旅行箱如图所示。洋洋发现旅行箱上涉及到很多物理知识,请你结合旅行箱的结构和使用过程,写出两个相关的物理知识(不能与示例重复)。示例:用力拉旅行箱,旅行箱运动——力可以改变物体的运动状态。解:拉手上有花纹(凸点或由橡胶制成或粗糙)——增大摩擦;提手做得比较宽大——减小压强;拉杆——杠杆;拉杆越长——使用杠杆越省力;轮子——滚动代替滑动,减小摩擦10.(2015·菏泽)利用如图所示的生活用品,设计与压强相关的实验,完成下表。实验目的工具序号操作(简述)求证:大气压是存在的

液体压强与深度的关系

1、2在平板玻璃上洒少量水,把饮料瓶放在平板玻璃有水的地方,上提饮料瓶,玻璃板被提起1、3用锥子将灌满水的塑料瓶不同高度处扎几个眼,下面眼中的水流速快,射程远,上面眼中的水流速慢,射程近11.(2015·黄冈)涂在手上的酒精比涂在手上的水干得快,壶中的水比壶中的食用油干得快……小明猜想:液体蒸发的快慢可能与液体的种类有关。(1)为此,小明用一根两端开口的直玻璃管、塑料板、电子手表、笔、温度相同的水、大豆油和酒精设计了如下实验方案:A.在玻璃管上端附近画一标记线,并将下端竖直插入水中,直到管内水面到达标记线;B.用手指堵住玻璃管上端管口,将玻璃管从水中取出;C.将玻璃管移到塑料板上方,放开手指,让水滴在塑料板上并开始计时;D.用同样的方法先后取出大豆油和酒精滴在塑料板上并计时;E.记录液滴变干所用的时间t,得出结论。①用玻璃管取液体,是利用_________的作用。②该实验方案有不妥之处,请指出一点:___________________,理由是_______________________________________________。(2)小明改进方案,通过实验得到:相同条件下,t酒精<t水<t大豆油。从分子动理论的角度分析,酒精蒸发快的原因可能是分子间作用力较______。缘于此,可以推断水的沸点应比大豆油___________。大气压把液滴滴在塑料板上不容易控制液滴表面积相同(其他答案合理即可)小低12.(2015·武汉)小明和小华分别利用如图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近90℃时,每隔0.5分钟记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象。(1)实验时,当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的________散发到空气中,就表明水沸腾了。(2)分析图乙可知,小华将水加热至沸腾的时间明显较长,最有可能的原因是_____________________________。(3)小明在第9分钟撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变。如图乙所示,这段时间内烧杯底部的温度_________(填“高于”“等于”或“低于”)杯内水的温度,原因是_____________________。水蒸气小华用的水的质量比小明的大高于水能继续从杯底吸热【解析】(3)撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变,酒精灯加热时,铁圈和石棉网的温度升高,高于水的温度,移开酒精灯时,水还会从铁圈和石棉网吸收热量,继续沸腾,这段时间内烧杯底部的温度高于杯内水的温度,原因是水汽化要吸收热量,而水温保持不变,说明水能继续从杯底吸热13.(2015·郴州)小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像的规律。(1)测焦距:如甲图所示,让一束平行光正对着凸透镜,移动光屏,直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。由此可得出该凸透镜的焦距为_________cm。10.0(2)如乙图所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到同一高度。当蜡烛距凸透镜的距离为35cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰倒立、_________(填“放大”或“缩小”)的实像。若对换蜡烛和光屏的位置,光屏上仍能得到一个清晰的像,据此原理,人们制成的光学仪器是____________________________。(3)如乙图所示,把凸透镜换成焦距为30cm的,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,移动光屏,在光屏上_______(填“能”或“不能”)得到一个清晰的像,原因是________________________________。缩小幻灯机(或投影仪)能物距大于1倍焦距,可以成实像【解析】(1)焦距是从焦点到凸透镜中心的距离,由图知,该凸透镜的焦距f=40.0cm-30.0cm=10.0cm(2)蜡烛距凸透镜的距离为35cm,则物距大于2f,则可在光屏上得到倒立缩小的实像,此时像距处于f和2f之间;若对换蜡烛和光屏的位置,则物距处于f和2f之间,凸透镜成倒立放大的实像,幻灯机或投影仪都是根据这个原理制成的(3)把凸透镜换成焦距为30cm的,物距为35cm,大于1倍焦距,能成实像,移动光屏,可以在光屏上得到一个清晰的像。14.(2015·威海)小明用如图甲所示的电路探究“通过导体电流跟导体两端电压的关系”。(1)请用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的连接。要求滑动变阻器滑片向右移动,电流表示数减小。(2)小明按要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针偏转到满刻度的位置,其原因可能是_____________(只需写出一种可能)。电阻R处断路解:(1)

(3)小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值如下表所示。小明在本次实验中所用电阻R的阻值为______Ω;通过分析上表数据可以得到的初步结论是_______________________________________________________。(4)仅通过一个电阻探究得出的结论是否可靠呢?为了避免偶然性,小明接下来的操作应该是___________________________。5U/V0.51.01.52.02.53.0I/A0.10.20.30.40.50.6电阻一定时,通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比更换定值电阻,重复实验(5)如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V,阻值为10Ω的小灯泡,进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验,则对实验电路还须进行的改动是_________________________________________________________________________。增加一节干电池(换一个电压高于3.8V的学生电源);电压表换接0~15V的量程15.(2015·山西)影响水蒸发快慢的因素有水的温度、水的表面积和水表面上方空气的流动速度。请你利用生活中的物品设计一个实验,对影响水蒸发快慢的其中一个因素进行探究,并完成下列自主学习活动报告,在小组内进行展示交流。(1)写出你选用的物品:_________________________________。(2)简述实验过程及现象:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。两个相同的碗、水、保鲜膜、勺子在两个相同的碗中用勺子加入等量的水,把其中一个碗用保鲜膜封住口,并将两碗水放在通风

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