粽叶飘香情系端午主题班会

粽叶飘香情系端午主题班会每年农历五月初五,是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有〃五月五日，蓄兰而沐〃的习俗。下面是带来的三篇粽叶飘香情系端午主题班会，盼望对大家有所关心！粽叶飘香情系端午主题班会1【班会主题】粽叶飘香话端午【使用时间】【使用班级】【活动目标】学问与力量：通过本次班会，让同学了解端午节的来历和风俗习惯，学习端午节文化，激发同学的爱国热忱和民族骄傲感。过程与方法：通过动画短片介绍让同学了解端午节的来历和风俗习惯，学习端午节文化,情感态度与价值观：激发同学的爱国热忱和民族骄傲感。【活动预备】ppt端午来历的动画短片介绍。【活动地点】教室【参与人员】班主任、全班同学【活动过程】三级汇报L中队长：全体起立，各小队汇报人数2.小队长（面对本小队队员）：第x小队全体立正，报数。（报数完）3.小队长小跑至中队长跟前，敬礼;中队长还礼。⑴小队长：报告中队长，第x小队应到x人实到x人，报告完毕。（2）中队长：接受你的报告。（3）中队长敬礼，小队长还礼。⑷（小队长小跑返回原位）对队员说：全体稍息。（全部小队长依次向中队长汇报完毕后）4•中队长面对中队辅导员敬礼，辅导员还礼，中队长说：报告中队辅导员，x中队应至收人，实到x人，报告完毕。5.辅导员：接受你的报告，预祝本次主题队会圆满胜利！二出旗.队会主持人：〃」（队会名称）一一x中队主题队会现在开头!全体立正，出旗!（放出旗音乐）（前奏完）敬礼！1喀什市其次十八中学队会教案（旗手、护旗手出旗）其中留意旗手的执旗方法、步伐;护旗手敬队礼，五指并拢高举过头,以及步伐整齐有力）.（出旗音乐停）主持人：礼毕!主持人：唱队歌!（音乐起，全体齐唱）（唱完后）请坐！三.队会主题内容导入：1、全体起立：队歌2、我国有许多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？3、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今日就让我们走进端午节去了解一下。一、端午解简介1、农历五月初五，俗称〃端午节〃。端是〃开端〃、〃初〃的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月，正月建寅，二月为卯，顺次至五月为午，因此称五月为午月，〃五〃与〃午〃通，〃五〃又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看，〃端午〃二字最早见于晋人周处《风土记》：〃仲夏端午,烹鹫角黍〃。端午节是我国汉族人民的传统节日。二、端午节别称1、端午节有哪些别称？据统计端午节的名称在我国全部传统节日中叫法最多，达二十多个，堪称节日别名之最。如有端午节、端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、粽子节等等。2、关于端午节的由来，说法许多，谁能告知大家？归纳起来，大致有以下诸说：A、纪念屈原，据说，屈原于五月初五自投汨罗江，死后为蛟龙所困，世人哀之，每于此日投五色丝粽子于水中，以驱蛟龙。又传，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯立刻划船捞救,千直行至洞庭湖，终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇合在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄予哀思，人们荡舟江河之上，此后才渐渐进展成为龙舟竞赛。’看来，端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关，有唐代文秀《端午》诗为证：'‘节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。〃B、迎涛神，此说出自东汉《曹娥碑》。春秋时吴国忠臣伍子胥含冤而死之后，化为涛神,世人哀而祭之，故有端午节。2喀什市其次十八中学队会教案C、龙的节日，这种说法来自闻一多的《端午考》、和《端午的历史训练》。他认为，五月初五是古代吴越地区〃龙〃的部落进行图腾祭祀的日子。其主要理由是;（一）端午节两个最主要的活动吃粽子和竞渡，都与龙相关。粽子投入水里常被蚊龙所窃，而竞渡则用的是龙舟。（二）竞渡与古代吴越地方的关系尤深，况且吴越百姓还有断发纹身〃以像龙子〃的习俗。（三）古代五月初五日有用''五彩丝系臂〃的民间风俗，这应当是〃像龙子〃的纹身习俗的遗迹。三、端午节习俗过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上很多故事传奇，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗？1、赛龙舟2、吃粽子（始终到今日，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目）3、挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，据说是为了压邪。四、端午赛诗会《五月五日》梅尧臣屈氏已沉死，楚人哀不容。屈原已经沉在江底死去，楚国百姓哀叹再也不能见到他的容颜何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。哪里能制止谗言，只不过试图驱逐蛟龙罢了未泯生前恨，而追没后踪。没有消退屈原生前的憾恨，反而追寻他死后的遗踪沅湘碧潭水，应自照千峰。碧绿的沅湖水，倒映着山峰的影子《端午》文秀节分端午自谁言，万古传闻为屈原；端午节从何而来?前人传奇是为了楚国大夫屈原堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。可笑泊罗空自浩浩荡荡，竟不能洗去忠直之士的冤屈五、谈感受，激发情感六、总结两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依旧留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位宏大的浪漫主义爱国诗人一一屈原。粽叶飘香情系端午主题班会2中国的传统节日有许多，这些节日都有其独特的丰富内涵，而现在的孩子可能会过圣诞节、万圣节等，却经常忽视了我们自己的传统节日，立刻到端午节了，幼儿园如何策划端午节活动方案呢?老师们就为孩子们说说、看看、做做〃端午节〃，使孩子们更加熟知、贴近这样的节日。〃端午节的由来及风俗〃的解说①农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。〃五黄〃指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;〃五端〃指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。③端午节有赛龙舟的习俗。④端午节有特殊的食品一一粽子，它是多种外形、多种口味的。⑤端午节有很多传奇、故事、儿歌，如：有关屈原的传奇等。幼儿园端午节主题活动主持致词：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日一一〃端午节〃，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟尴像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊，随着端午节脚步的接近，为了增进小伴侣们对中国传统文化的了解和爱好，了解中国传统文化的习俗，从小培育孩子们的爱国主义情感，今日我们幼儿园小伴侣们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶，用自己的方式来庆祝这个美妙的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶们！幼儿园端午节环境布置：民谚说：〃清明插柳，端午插艾。〃老师们在环境创设上、可以在不同区域投放不同内容。比如在科学区投放艾草和菖蒲，陈设不同造型的香袋;美工区放置制作长命缕和纸粽子的材料;阅读区张贴有关端午节的字条，让幼儿认读;表演区供应扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。在活动教室或礼堂门口插着一把艾草，礼堂的中央摆放着一排桌子，桌子上依次摆放着箸叶、糯米、鲜肉和蛋黄。并支配老师包粽子给幼儿和家长参观。在门口、窗台悬挂驱蚊香包，在初夏来临之际驱逐蚊虫，爱护小伴侣不受蚊虫困扰，同时美化环境，引导幼儿自己也做一个。活动一：话说端午节重点领域：（语言领域、社会性领域）活动要求：了解端午节的传奇及人们在节日中的习俗。培育幼儿的言语表达力。活动预备：粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。活动过程：1、谈话导入。提问：你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子？（鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜爱吃哪种粽子？为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子？（幼儿争论后，老师可以向幼儿介绍端午节的传奇）叙述端午节来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。【附：屈原的故事】屈原是我国古代的一位宏大的爱国诗人，他特别爱自己的国家一一楚国。他爱惜百姓，关心楚王治理国家，使楚国变得很强大，楚王很信任他。王后和奸臣们观察楚王这么信任屈原，心里很不兴奋，常常凑在一起商议害屈原。他们舍命在楚王面前说屈原的坏话，动员楚王信任最强大的敌国一一秦国的话，放弃跟其他小国家做伴侣。屈原坚决反对楚王信任敌人的话，一再劝告楚王不要与四周的国家绝交。楚王特别生气,撤掉了屈原的官职，将他流放到很远的地方，坚持与四周的国家断绝了伴侣关系。秦国见楚王中了计，就派了许多兵去攻打楚国。楚国被战胜了，楚王也被秦国捉去，最终死在了秦国。屈原虽然被免除了官职，但他特别关怀自己的国家，他担忧楚国的命运，经常整夜睡不着。在听到楚国被战胜、楚王死在秦国的消息后，他特别难过。他昏昏沉沉地走了几天，来到了汨罗江边，用力向江心一跳，很快沉了下去。屈原死的这天，是农历五月初五。老百姓们听说后，争着划船，处处去捞屈原，赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原，人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不损害屈原。2、说说端午节的古老故事。提问：你们知道端午节还有哪些习俗？(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。老师出示艾草、蒜头，了解它们的特征，争论它们可能有的用途。拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿争论)老师小结：从端午节开头天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病简单流行。古时还没有创造灭蚊剂，但古代中国人特别聪慧，爱动脑筋，利用艾草、蒜头的特别气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。出示鸭蛋网，争论鸭蛋网的用处及来历，并观赏鸭蛋网的造型、结构美。活动延长：请幼儿将自己的鸭蛋网带到园，分组谈论自己的鸭蛋网的外形、来源，观赏其结构美。活动二：绘画〃端午节〃一、活动要求：依据幼儿自己已有的阅历，想象并表现端午节的欢乐。进展幼儿的想象力量和绘画力量。二、活动预备：丰富有关端午节的民间习俗。三、活动过程：让幼儿观看粽子、蛋网、艾草、龙舟等物品，结合屈原等故事，画出自己心目中的端午节。幼儿操作，老师巡回观看指导。鼓舞幼儿认真观看，发挥想象力。作品评析及展览。引导幼儿相互评价作品，沟通过节的感受。活动三：端午节赛歌会请各班的小伴侣们表演朗读端午节的儿歌。小(1)：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。小(2)：五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲。中班：五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。大班：〃棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，到处都端阳。活动四：巧手妈妈大比拼一亲子活动第一组：与妈妈一起包粽子。其次组：与妈妈一起做香囊方法：给每位小选手分发一块颜色艳丽的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝愿和许愿的话，缝于香囊内。要求针脚工整，形状美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。新意之处：小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传奇有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，芳香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同外形，结成一串，形形色色，玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊，并且要求在香囊内放入祝愿或许愿的小纸条，既满意了小孩喜爱动手的要求，也符合少年儿童天真烂漫的共性。做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。第三组：与妈妈一起编蛋网。最终，幼儿相互赠送礼物，并向同伴说一句祝愿的话。活动结束在此，仅代表幼儿园的全体老师祝各位家长及小伴侣们节日欢乐，合家幸福!亲子活动结束，各班组织幼儿与家长到班级共享美味的粽子。在欢快的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动，感受肯定都很深。小伴侣们展现了个人的魅力，小伴侣们和爸爸妈妈展现了良好的乐观合作精神。粽叶飘香情系端午主题班会3一、活动目的农历五月初五是我们中华民族的传统节日一一端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富生活阅历，在端午节来临之际，我园特开展香端午节主题系列活动，旨在让幼儿在浓浓的节日氛围和亲子活动中进一步了解中国传统节日的习俗，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。二、活动主题粽叶飘香端午节三、活动时间四、活动地点教学活动和亲子活动在各班教室，教研活动在各组办公室。五、活动内容、形式L5月3日进行端午节为主题的国旗下讲话;LED彩屏制作、播放端午节故事、传奇等视频；要求家长和幼儿共同搜集、学习端午节相关学问。2.开展端午节教学、嬉戏系列活动，让幼儿了解端午节：来历、传奇、故事等。玉门市第一幼儿园大班组3.通过活动感受端午节习俗：如，吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗（〃五黄〃指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;〃五端〃指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花），赛龙舟，吃粽子，佩香囊，等等。4.各班依据幼儿年龄特点，学唱端午节歌曲，朗诵端午节儿歌、诗歌，表演舞蹈等。5,进行〃巧手妈妈大比拼〃亲子实践活动。各班依据幼儿爱好和实际力量，开展相宜的端午节亲子活动，如包粽子、制香包、编蛋网、画彩蛋、作龙舟等活动。附：大班组〃粽叶飘香端午节〃主题活动详细方案活动时间：6月5日早晨第一节〃话说端午节〃主题教学活动活动目标.知道端午节是中华民